Du lundi au jeudi, notre journaliste Lisa Hadef transmet vos questions aux spécialistes du 20H BFM.
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00:00Lisa, une question d'abord sur les enseignants et sur l'attractivité du métier.
00:04Eric a 55 ans et il soumet une proposition pour éviter qu'il ne manque trop d'enseignants.
00:09Pourquoi ne pas faire des heures supplémentaires spécifiques et bien mieux payées, par exemple plus 50% pour les enseignants ?
00:15Eric fait référence à une actualité particulière. L'État a été condamné à indemniser une dizaine de familles pour préjudice moral et financier
00:22pour compenser l'absence d'un professeur de français non remplacé dans l'école de leurs enfants.
00:27Chaque famille a touché 800 euros de la part de l'État, mais aucun remplaçant n'a pour autant été trouvé à ce professeur de français.
00:32Les instituteurs, vous le savez, sont des fonctionnaires. Leur salaire dépend de leur certification et de leur grade et il augmente tout au long de la carrière.
00:39A chaque échelon correspond un indice de rémunération. Gaëtane, comment sont rémunérées les heures supplémentaires des enseignants ?
00:47Il existe deux dispositifs principaux. Le premier, ce sont les heures supplémentaires années.
00:52Ce sont des heures qui sont effectuées tout au long de l'année scolaire, inscrites à l'emploi du temps, payées d'octobre à juin.
00:59La première heure supplémentaire année est majorée de 20%. Le deuxième dispositif, ce sont les heures supplémentaires effectives pour des heures ponctuelles.
01:09Et là, la rémunération est plus importante, 1 36e d'une heure supplémentaire année, majorée de 25% sur l'année 2022-2023.
01:18En moyenne, un enseignant a perçu 3 190 euros pour les heures supplémentaires années et les heures supplémentaires effectives.
01:27Et puis, on notera également le pacte enseignant qui a été introduit et qui permet aux enseignants volontaires d'effectuer des missions supplémentaires,
01:34rémunérées-là de façon forfaitaire. En 2023-2024, 30% des enseignants y ont adhéré pour un gain moyen annuel brut de 2 408 euros par enseignant.
01:47Christophe, on voit que des mesures sont prises, mais le métier n'est toujours pas assez attractif. Qu'est-ce qu'il manque ? Qu'est-ce qu'il reste à faire ?
01:53Au-delà de ce système salarial à améliorer, à simplifier, je pense qu'il faut travailler sur la raison première.
01:59Pourquoi on a besoin de remplaçants ? Parce qu'il y a des absents. Pourquoi il y a des absents ? Une partie peut-être avec des absences un peu de complaisance.
02:05On peut toujours dire oui, les profs le lundi ne sont pas là. Mais bon, ça sera toujours marginal. En revanche, il y a un malaise enseignant qui fait qu'une carrière,
02:12quand ça dure 20, 25 ans, 30 ans, c'est très difficile de rester heureux et performant pendant toute cette période. Il faut que l'État accompagne mieux ses enseignants
02:20pour pouvoir leur faire prendre des réorientations vers d'autres métiers de la fonction publique s'ils se sont épuisés dans leur vocation ou bien renouveler cette vocation
02:28en les faisant changer d'environnement. Et c'est comme ça qu'on aura moins d'absents et moins besoin de remplaçants.