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00:00Amplitud modulada XSJC, transmitiendo la mejor información desde Ciudad Juárez, Chihuahua, con mil watts de potencia, con sus estudios en José Borunda, 1178, Colonia Partido Romero, código postal 32030, una estación de NET, Información Total Multimedia.
00:21Los comentarios vertidos en este programa son responsabilidad de quien los emite.
00:29NET, Información Total Multimedia, presenta.
00:34Crítica, conjunto de opiniones o juicios que responden a un análisis y que pueden resultar positivos o negativos.
00:44Punto Crítico, un espacio para reflexionar, opinar y debatir temas desde diferentes perspectivas y distintos ángulos.
00:54Nadie se escapa del Punto Crítico. ¡Comenzamos!
00:583 de la tarde con un minuto y estamos iniciando Punto Crítico de viernes 28 de febrero de este 2025, último día de este mes.
01:13Mi querido Jorge Muñoz, ¿cómo estás?
01:15Pues yo muy bien, gracias a Dios.
01:17¿Sí? ¿Feliz?
01:18Feliz, feliz, feliz.
01:19¿Sí?
01:20Sí, sí, claro.
01:21Nada, ¿no? Es estoico usted, maestro.
01:22No, no, es que eso de vivir en la simulación en este país.
01:26¿Sí se le da?
01:27No, no, no.
01:28Pues entonces, ¿cómo está tan feliz con la simulación?
01:30Pues estoy feliz porque, o sea, te vas acostumbrando.
01:33Te vas acostumbrando.
01:34Se hace, se hace cultura la simulación.
01:35Ah, ya, sí.
01:36No, no, es que.
01:37Permea.
01:38Una tras otra.
01:39El mal ejemplo.
01:40Una tras otra, Alejandro.
01:41De simulación en simulación.
01:43Oye, pero yo espero que no todos los políticos simulen.
01:47No, no, no, no, por supuesto que no.
01:49Ah, ¿verdad?
01:50Tenemos políticos jóvenes.
01:51Sí, sí.
01:52Muy echados para adelante que vienen a hacer el cambio generacional.
01:55Yo espero, yo espero que venga ese relevo generacional.
01:59No, ya ves que esos relevos generacionales de la 4T no funcionan muy bien.
02:03Puro blablabla.
02:05Puro wiriwiri.
02:06Puro wiriwiri.
02:07Nada, nada en serio.
02:08Nada en serio.
02:09Necesitamos políticos serios que vengan a pelear.
02:14O sea, que se tomen en serio su papel.
02:16Sí, claro, claro, que vengan a buscar cómo sí mejorar la calidad de vida de los florences.
02:24Cómo sí, cómo sí inculcar una política de bien común, de solidaridad y subsidiaridad.
02:31Por eso nuestra invitada.
02:33Así es.
02:34Y en las venas lleva esa.
02:35Oye, y con razón ahora caigo en cuenta de lo que me platicaste ahorita.
02:39Sí.
02:40Con razón te tomaron en cuenta.
02:41Sí, ya ves.
02:42¿Verdad?
02:43Con razón te palomearon.
02:44Sí.
02:45Recibimos con mucho gusto a Austria Galindo, subsecretaria de Desarrollo Humano y Bien Común.
02:51¿Cómo estás?
02:52Hola, Alejandro.
02:53Hola, Jorge.
02:54Gracias por la invitación.
02:55No, hombre.
02:56No, hombre.
02:57Tanto halago, así como que me siento hasta rara.
02:59A mí me decían en la casa, nunca escuchas el canto de las sirenas, Austria.
03:02Entonces, cuando alguien habla bien de mí, yo ya no sé dónde meterme.
03:05Gracias por todo ese preámbulo, de verdad.
03:09No más lo que es.
03:11No más me dejan el peso de la expectativa sobre los hombres, o sea, están gachos.
03:17No, es que la verdad sí necesitamos funcionarios que sí tomen en serio sus posiciones porque
03:23de veras hay veces que pasan de noche y pasan de noche para.
03:28Oye, y yo creo que se debe notar cuando ponen a alguien, a un funcionario o funcionaria
03:34en este caso con Austria, se debe notar por qué se puso ahí, que se noten los beneficios,
03:41que se vea el trabajo, porque no nomás en la 4T se dan esas cuestiones.
03:48Yo también tengo ahí algunos comentarios.
03:51¿Cuáles cuestiones?
03:52En donde no dan resultados.
03:54Llega el funcionario y no da el ancho.
03:57Hay funcionarios también de otros partidos que tampoco dan el ancho.
04:02No, no, si en todos lados se cuece nava.
04:05Exactamente.
04:06Entonces, sí, lo que se trata es que sí se note.
04:09Y yo sí, y también yo lo digo en serio y sin afán de nada con Austria Galindo,
04:16creo que es una política que ha avanzado mucho, que ha madurado mucho.
04:20Y se ha notado, ¿no? Yo creo que sí se ha notado.
04:23Sí.
04:24Esa madurez en Austria que observe que es joven, es una política joven, pues va avanzando
04:29y va ocupando lugares importantes y yo creo que merece ocupar lugares todavía más relevantes.
04:35Pues muchas gracias de verdad por todos los comentarios.
04:38Yo hace, ahora que entré a este cargo que tengo escasas dos semanas,
04:42estaba haciendo una retrospectiva también de mi paso por la función pública como servidora
04:48y la verdad es que el primer paradigma, digamos, que tuve que romper fue el origen de mi familia,
04:56mi apellido, es decir, porque como se dice ahora las nepo babies, ¿verdad?
05:00Sí.
05:01Antes la gente yo creo me veía así como una nepo baby, ¿no?
05:04De que, ah, por el apellido está ahí, la sobrina de...
05:07Entonces fue el primer estigma que tuve que trabajar para quitarme.
05:11Porque yo desde que llegué siempre decía lo mismo.
05:14Le dije, oye, pues uno anda por la vida y siembra sus semillas y cosecha sus frutos buenos o malos, ¿no?
05:20Eso lo hizo Ramón, lo hizo mi abuelo, lo ha hecho mi papá en su medio.
05:24Le dije, pero bueno, yo no tengo la culpa de que haya tantos galindos en Ciudad Juárez.
05:28Sí.
05:29Entonces tengo muchos tíos que les interesa a todos la política
05:32y es complicado cuando hay una figura que sobresale mucho,
05:35pues es complicado para el resto de los miembros de la familia, ¿no?
05:38Entonces muchos optaron por dedicarse a otra cosa justamente por esa sombra que de pronto, este, vaya, te cubre.
05:46Entonces ya cuando me toca la oportunidad de salirle yo, de asomar más la cabeza,
05:51ese fue el primer estigma que tuve que quitarme.
05:54Pero hoy por hoy, o sea, sentí una tranquilidad porque justo en los medios de comunicación,
05:59la gente cercana a mí ha logrado ver en mí el trabajo propio,
06:04ha logrado ver incluso la propia personalidad.
06:07Entonces las diferencias, ¿no? De lo que fue mi tío, te digo que pues mi familia,
06:12yo siempre voy a querer y hablar bien de mi familia porque me estoy orgullosa del origen de mi familia,
06:17pero también era importante que me vieran a mí y que me juzgaran a mí
06:22y hoy me siento muy tranquila por esa parte.
06:24Creo que ese estigma que tuve algunos años ya no está, no siento que me acompañe.
06:30Ahora viene otro tipo de peso sobre mis hombros, justamente el de las altas expectativas
06:35porque soy una persona que no puede estar en paz, o sea, de verdad,
06:40yo les digo, yo no tengo un domingo donde diga, incluso aunque no esté trabajando en la función pública,
06:45donde yo me siente todo el día a ver películas, ¿no?
06:48O sea, algo en mí no me lo permiten, no puedo, o sea, siempre estoy trabajando,
06:53siempre estoy haciendo algo y ahora con una responsabilidad así,
06:57te lo juro que me voy a ir a dormir ahí en un camping en el parque central.
07:01O sea, sí, tengo una, de verdad, a lo mejor un poco insana, debo decir.
07:07Dejo a un lado muchas cosas de mi vida privada para dedicarme en cuerpo y alma a esta función
07:13y hoy el peso que siento sobre mis hombros, te lo digo con mucha claridad,
07:17es justamente las expectativas, la gente está esperando que Austria Galindo dé resultados
07:21al frente de la subsecretaría, entonces cuando uno voltea atrás, hace una pausa y voltea atrás,
07:26digo, ándele, ándele, atórese, o sea, usted creó estas expectativas en torno a su trabajo,
07:31ahora no puedo hacerlo menos, entonces sí, sí siento ese peso,
07:36pero estoy tranquila, ¿sabes? porque el trabajo, el trabajo siempre habla por ti.
07:42Sí, definitivamente.
07:43Entonces, en eso estoy tranquila cuando me dicen, oye, ahora vas a tener mucho trabajo,
07:48digo, me gusta que me digas porque ese es el menor de mis problemas,
07:52el trabajo a mí no me asusta, no me cansa, soy incansable, ahora sí que sí,
07:56pero no sé si es un tema, te digo, es un tema como de mi personalidad,
08:02o sea, de pronto hay gente que me dice, oye, tranquila, pausa, pausa,
08:06y yo batallo para tener esas pausas porque siempre estoy haciendo algo
08:10y la verdad es un reto que me encanta porque es un rostro,
08:13esta parte, esta dependencia es el rostro de contacto con las personas
08:17y hay algo que yo, mira, he constatado, o sea, hablo de, te puedo decir con mucha claridad,
08:23esto no lo sé, esto lo puedo intuir, esto me lo puedo imaginar, lo puedo, ¿no?
08:27Es una premisa que no he corroborado, pero lo que te voy a decir a continuación
08:31lo he constatado en lo mucho o en lo poco que han dado
08:35y es el trato con las personas, es el tema humano,
08:38que pues somos personas, somos seres humanos, pero a veces no nos tratamos como eso
08:42y más en aspectos políticos, cuando tú entras a la casa de una persona humilde,
08:47pues el hambre se nota en los ojos, para empezar, en el aliento de las personas,
08:52cuándo ha comido, cuándo no, o sea, aparte como yo soy ciega por herencia,
08:56desarrollo un olfato impresionante, entonces yo vuelvo el aliento de las personas
09:01y sé que no ha comido bocado, ya es dos de la tarde y no ha comido bocado
09:05y esos ojos del hambre yo los veo y me recuerdo a mi papá,
09:10porque mi papá es artista y siendo, por ejemplo, mi tío alcalde,
09:14no sé si lo había dicho esto, fíjense, siendo mi tío alcalde en mi familia,
09:19lo que es mi papá, mi mamá, mis hermanas, pasamos una época de hambre tremenda
09:24siendo el alcalde, porque mi papá pues era escritor y yo era muy niña
09:30y yo entendía que era su vocación y yo le decía a mi papá de niña
09:33papá no importa que no tengamos que comer, yo si tuviera el don que tú tienes
09:38yo a eso me dedicaba, porque yo siempre vi que él tenía un don, o sea,
09:42si un día lo vieran cómo escribe parece que a alguien le dicta las cosas,
09:46entonces para mí siempre fue muy impresionante verlo crear,
09:49pero al mismo tiempo veía las expresiones de mis abuelos de que
09:53oye ve a tus hijas sin nada que comer y tú pues no puedes dedicarte a sueños
09:58como el de ser un escritor y yo me acuerdo que me daba coraje
10:01y defendía a mi papá, tú sé escritor, entonces desde muy chica pues tuve que trabajar
10:06entonces te digo, veo a la gente humilde y veo en sus ojos, el hambre no se pregunta,
10:11el hambre se ve rápido y la gente que hemos sentido eso y que lo hemos vivido
10:15no tienes que preguntar, pero también viene con ello otro tema,
10:20cuando pasas muchas vicisitudes hay de dos sopas,
10:24volverte víctima para todo y pobre de mí, mira ve mi condición
10:29o al contrario verte un poco dura, entonces yo soy sensible al dolor
10:33pero soy dura porque fui dura conmigo y dije nadie va a venir a rescatarte,
10:37tienes que salir tú adelante de esto, entonces pues yo estuve en una prepa nocturna
10:41al mismo tiempo que trabajaba, o sea a mí nadie, fui estudiambre como muchos en Juárez,
10:46a una amiga te lo juro que traía cinco pesos y le decía sabes qué,
10:50pues dame dos pesos para sacarle a imprimir mi tarea
10:53y ella se llevaba para el camión en ese tiempo,
10:56entonces todas esas cosas que vive cualquier estudiante,
11:00que vive cualquier juarense, también las he vivido yo
11:03y a veces la gente me ve y piensa que mi origen es otro
11:07y bueno dije cada quien puede prejuzgarme,
11:10pero ese andar que he tenido te digo me da esa sensibilidad
11:14y cuando yo trato a las personas que estaba en regidores y le decía a una persona
11:18oiga aquí va a estar la beca para su hijo, para su hija, vaya presidencia nada más a firmar,
11:24le dije oiga pero no se vaya en pijama, por favor,
11:28porque así andaban en pijama, no se vaya en pijama,
11:31le dije póngase un vestido, le dije todas tenemos un vestido que hemos comprobado en las segundas,
11:35póngaselo, póngaselo y vaya guapa a la presidencia,
11:40porque usted es mi amiga y yo voy a recibirla como mi amiga
11:44y se me quedaban con unos ojotes y la gente a veces decía oye no te metas tanto,
11:50podría haber sido un insulto para mucha gente,
11:53pero así le dije oiga pues es que yo estoy para servirle
11:57y usted va a la presidencia a hacer un trámite que es su derecho,
12:01nadie se lo está regalando,
12:03entonces vaya con esa gallardía a realizar su trámite y yo la voy a esperar.
12:09Entonces llegaba, pásenla a mi oficina, tómese un café, unas galletitas, algo,
12:14y así al tiempo me decían estas personas,
12:20oye te voy a agradecer algo, que ya con el pelo pintado
12:23y cada vez que me ven miren guapísimas y me dicen te voy a agradecer una cosa,
12:27que me trataste como persona,
12:30entonces eso es lo que yo he constatado,
12:32cuando tú de verdad conoces a las personas y entras a su casa y te tomas un café,
12:38ese tipo de conexiones como funcionario, como servidor público,
12:41de verdad que es muy difícil de romper,
12:43o sea la gente podrá decir muchas cosas,
12:45pero la calidad humana que tú tienes, altura tú con las personas,
12:48de verdad que nadie puede llegar con esa persona a decirle cosas de mí,
12:52porque ella ya me vio a mí,
12:54ella vio de lo que soy capaz y del trato que le voy a dar,
12:57entonces ese mismo trato al equipo que tengo conmigo en la subsecretaría,
13:02les platico ese tipo de ejemplos,
13:05y les digo la gobernadora está preocupada por Juárez,
13:09entonces me dice ósea échame la mano,
13:12de verdad necesito que despliegues trabajo,
13:15que hagas esto y lo otro,
13:17porque necesito que mis funcionarios en Juárez se vean y esto y lo otro,
13:21vas a tener esto y aquello,
13:23cuenta conmigo, cuenta con esto, cuenta con lo otro,
13:26y la veo así como con esa urgencia de que los funcionarios les demos resultados,
13:34y me pongo en su lugar,
13:36oye pues es una persona y el Estado es grande,
13:39entonces hay que transmitirle al propio equipo esa urgencia y esa necesidad,
13:43decir oye somos el gobierno del Estado y somos la voz de la gobernadora,
13:47los ojos, los brazos, los oídos de la gobernadora,
13:50y tenemos que tratar a la gente con ese sentido humano,
13:54y eso quiero imprimirle yo a la subsecretaría,
13:57ósea vamos a andar en calle.
13:59Antes de continuar vamos a hacer una breve pausa,
14:01y enseguida regresamos, estamos platicando con Austria Galindo,
14:03la subsecretaria de Desarrollo Humano,
14:05y bien, como en pausa y volvemos.
14:33ESMART tiene para ti el fin de semana de la farmacia,
14:36XL3 Extra, Gripa y Tos, 12 cápsulas a $51.99,
14:40Bedoyecta, 30 cápsulas a $294.99,
14:43Bedoyecta Trigeringa, 5 piezas a $419.99,
14:47Aspilina Protect, 28 tabletas a $129.99,
14:50¡Sólo en ESMART!
14:52¡Consulta tu médico!
14:53La J más Juárez ha concluido los trabajos del colector Insurgentes,
14:57sustituimos 1716 metros de tubería,
15:00que tenía más de 50 años de antigüedad.
15:03Esta obra beneficia a 14,400 habitantes,
15:06y representa una inversión de 21 millones de pesos.
15:09Actualmente se realizan trabajos de recarpeteo,
15:12para en los próximos días abrir por completo al tránsito vehicular.
15:16Inversiones históricas a favor de la comunidad.
15:19Gobierno del Estado y la J más somos nosotros.
15:23¡Juarenses imparables!
15:25Cuéntenos en dónde están las mejores margaritas de Ciudad Juárez,
15:28y nosotros les decimos cómo retirar en cualquier cajero de México,
15:32sin pagar comisiones.
15:33Bancaol, un banco valiente, hecho en México,
15:36llegó a Juárez, ciudad imparable.
15:38Bancaol S.A., institución de banca múltiple.
15:40Consulta términos y condiciones en www.bancaol.com.
15:42Aplica restricciones.
15:44Estás en sintonía de Radionet 1490.
15:47Información total.
15:54Las críticas no siempre serán agradables,
15:58pero invariablemente son necesarias.
16:01Punto Crítico.
16:11Tres de la tarde, tres de la tarde con 16 minutos,
16:14ya estamos de regreso en Punto Crítico,
16:15estamos platicando con Austria Galindo,
16:17Subsecretaria de Desarrollo Humano y Bien Común,
16:19y pues ahí tienes una gran oportunidad,
16:21¿no?, de hacer algo para ayudar a la gente.
16:24Nos decías fuera del aire
16:26que los programas asistenciales están bien,
16:30pero lo que no está bien es conformarse nada más con eso.
16:33No.
16:34Y fíjate que ahorita que tú decías
16:37va a recibir su beca, pero arréglese,
16:40no vaya en pijama,
16:42eso obliga también a la gente
16:44a no quedarse en el mismo,
16:46hundida en el mismo hoyo,
16:49sino a tratar de superar, a mí me parece eso,
16:51porque creo yo que cuando tú te arreglas,
16:55cuando tú tomas en cuenta cómo te ves,
16:58sí te empuja a ser mejor,
17:02sí te empuja a exigirte un poquito más,
17:05y no todo tirado ahí como caiga,
17:07porque desafortunadamente es cierto lo que tú dices,
17:10mucha gente así va, no en pijama.
17:12Sí, yo recuerdo que, bueno,
17:16mi mamá súper pulcra,
17:18y mi mamá me decía, una cosa es la pobreza
17:20y otra la limpieza,
17:21y aunque tengas tres tapitos,
17:23siempre bien planchaditos y bien,
17:25o sea, a ver, no importa, remendados,
17:27pero así eran mis abuelos,
17:30entonces paternos y maternos,
17:32y muy humildes y todos,
17:33pero siempre bien puntuales y bien bañados,
17:35y con la partidura y todos.
17:37Con limón y todo.
17:38Y con lo que fuera, con limón.
17:40Eso Ramón Galindo tan peinado,
17:42pero así era el tema,
17:44o sea, bien presentable, bien puntual,
17:46y con todas las formas,
17:48entonces sí se ha ido perdiendo un poco eso,
17:51sí se ha ido perdiendo,
17:53y bueno, yo soy privilegiada
17:55por haber tenido ese tipo de educación,
17:57o sea, el de la puntualidad,
18:00oye, mi papá era impuntual, debo decirlo,
18:02pero yo de niña era así la típica niña
18:05del papá impuntual,
18:06y yo era la puntual,
18:07y me dice, papá, yo no sé cómo naciste así,
18:09porque yo era súper responsable,
18:11y desde niña siempre fui así,
18:13pero justamente eso es,
18:15me llega mi sobrino y me dice,
18:16oye, me van a dar la beca de no sé dónde,
18:18¿tú qué opinas?
18:19Y le dije, bueno, yo opino que nada es gratis.
18:22Y yo se queda pensando,
18:24sí, yo también opino lo mismo,
18:26pero es eso,
18:27o sea, todo lo que nos dan aparentemente gratis
18:30nos va a costar,
18:31si no es a nosotros, a nuestros hijos,
18:33tarde que temprano nos va a costar,
18:36entonces, ¿qué precio estamos dispuestos
18:38a pagar por ello?
18:39Entonces, sí hay,
18:41lamentablemente México está viviendo
18:44muchas situaciones inentendibles,
18:47es decir, todos los partidos la han regado,
18:51¿sabes?
18:52Yo creo que es un tema
18:53de la clase política mexicana,
18:55es decir, platica con el vecino,
18:58y el vecino o alguien cercano
19:00te va a decir, no, hombre,
19:02casi se voltea el chico del Oxxo,
19:04se voltea y me roba un six,
19:06a mí me ha tocado.
19:07Digo, ¿usted qué es diferente de tal político?
19:10Nomás que ahorita puede robarse un six,
19:12pero si se hubiera podido robar un millón de dólares
19:14también se lo roba.
19:15Entonces, es un tema,
19:16es una crisis bien fuerte en los mexicanos,
19:19o sea, de la cultura, de la corrupción,
19:22o sea, sí es un tema que va pegado,
19:24ya, creo que la cultura mexicana,
19:26lamentablemente,
19:27pero desde la trinchera en la que yo estoy,
19:30al menos,
19:31sí tengo que hacer esa diferencia,
19:33al menos te digo,
19:34con las personas decirle,
19:35oigan, estoy para servirles,
19:37estoy para servirles,
19:38este espacio que ven que es mi oficina,
19:40está a su disposición.
19:43Entonces, pues vengo con esta visión
19:46y con estas ganas de poder hacer
19:49o aportar mi granito de arena.
19:51Lo bueno es que le entiendo a la función pública,
19:54le entiendo todo al tema burocrático, presupuestal,
19:57entonces, ya sé qué batallas tengo que dar,
20:00qué otras no tengo que dar,
20:02pero bueno,
20:03mi curva en esta parte de aprendizaje,
20:05pues creo que va a ser mínima,
20:07mínima,
20:08más bien es en lo que conozco a la gente que está conmigo,
20:11porque la verdad es que ya sé a lo que voy.
20:14Y bueno, eso ayuda, ¿verdad?
20:16Porque también pues la función pública me ha,
20:19pues me ha educado, ¿verdad?
20:21O sea, también me ha enseñado,
20:22ha sido una gran maestra,
20:24no es lo mismo ahorita
20:25que cuando fui subsecretaria de Cultura,
20:28tenía 29 años
20:29y la verdad es que pues veía las cosas
20:31de una manera muy distinta
20:33y he aprendido de mis errores,
20:34me he equivocado,
20:35sí me he equivocado,
20:36o sea,
20:37y yo por eso la gente que entra conmigo,
20:39trabaja conmigo, le digo,
20:40prefiero que te equivoques haciendo,
20:42no te equivoques no haciendo,
20:44porque eso es peor,
20:45¿sabes?
20:46Entonces vamos haciendo las cosas
20:48y vamos ajustando lo que se tenga que ajustar,
20:50pero pues sí la encomienda de la gobernadora es muy clara
20:53y es estar en contacto con la gente
20:54y es algo que a mí me encanta,
20:56entonces puedo decir que en ese aspecto,
20:59lo voy a decir coloquialmente,
21:00caí en blandito.
21:01¿Y cuáles son los planes ahí en la subsecretaría?
21:05Pues hay varios,
21:07hay varios,
21:08por ejemplo,
21:09es importante que como Estado,
21:11nosotros seamos rectores de esta columna vertebral
21:15que es las organizaciones de la sociedad civil
21:18y te lo comentaba a ti,
21:19fuera de micrófono Jorge,
21:21es importante que el Estado pueda convocar
21:25a las organizaciones,
21:27hay muchas asociaciones
21:28que hacen un gran trabajo en Ciudad Juárez,
21:30pero no hay un eje rector
21:32donde garanticemos que los apoyos
21:35lleguen a donde tengan que llegar.
21:37Y no se dupliquen.
21:38Y no se dupliquen,
21:39es decir que realmente,
21:40¿sabes una cosa?
21:42Hay varios problemas que marca la OCD
21:44que tiene México,
21:45pues como ejemplo,
21:46el embarazo en adolescentes,
21:47la deserción escolar y el suicidio,
21:49por ponerte un ejemplo.
21:50Y pues bueno,
21:51México,
21:52híjole, está muy de los tops en esos índices,
21:54pero lo revisas
21:55y Chihuahua está en el top también,
21:57pero todo es por Juárez,
21:59el lugar,
22:01si el lugar en el país
22:03que dispara los indicadores es Juárez,
22:06entonces hay que atacar
22:08esas problemáticas,
22:09esos indicadores,
22:10hay que pegar esos indicadores
22:12para bajar en el país los números.
22:15Entonces,
22:16para mí es importante
22:17que podamos,
22:18sí,
22:19desde el Estado convocar
22:20a las organizaciones
22:21y ponerlos a trabajar
22:22y jalar para el mismo lado,
22:24creo que es posible,
22:25creo que la gente tiene voluntad
22:28y está esperando este llamado,
22:29entonces yo creo que en lo inmediato
22:31es algo que tendremos que hacer,
22:33también tengo a mi cargo
22:34diferentes municipios
22:35en el noreste del Estado,
22:37entonces ya a la brevedad
22:39yo estaré poniéndome en contacto con ellos
22:41para bajar los programas sociales que tenemos,
22:44estructuralmente voy a reducirme,
22:46es decir,
22:47entre más pueda optimizar los recursos
22:49y no gastar tanto en ómina
22:51que inyectárselo a los programas sociales,
22:53eso es una de las cosas que voy a hacer
22:55porque no podemos ser dependencias grandes
22:57administrando tres pesos,
22:59entonces hay que ser proporcionales,
23:01es una de las cosas
23:02que ahorita estamos haciendo,
23:03hoy pagué nómina,
23:05yo personalmente
23:06fui la que entregué los cheques
23:07a todo el personal
23:08para conocer a los casi 200 empleados
23:10que están bajo mi cargo,
23:12entonces los conocí a todos,
23:14los saludé,
23:15los vi a los ojos,
23:16y sí,
23:17no,
23:18revisar,
23:19la verdad,
23:20todo ese tema.
23:21¿Cuánto ganas si lo desquitas?
23:22Sí,
23:23digo,
23:24son cosas administrativas
23:25que a la gente la verdad
23:26le aburren,
23:27no le interesan,
23:28pero quiero que sepa
23:29que se está haciendo,
23:30que se está haciendo lo necesario
23:31para tener más recursos
23:32en Ciudad Juárez,
23:33para que esos recursos
23:34se vayan a los programas sociales,
23:36entonces,
23:37bueno,
23:38en esa parte estoy haciendo,
23:40trabajando ahorita,
23:41he recorrido ya,
23:42ahorita,
23:43hoy por hoy,
23:44todos los centros comunitarios
23:45del Estado,
23:46o sea,
23:47en dos semanas,
23:48yo ya me di en dos sesiones,
23:49ya fui a visitar
23:50todos los centros comunitarios
23:51del Estado,
23:52que son 13,
23:53conocí a las coordinadoras,
23:54ya sé todas las problemáticas
23:55que hay,
23:56y quién se saca la lengua
23:57y quién no,
23:58o sea,
23:59de todo,
24:00¿no?
24:01Pero yo me meto
24:02hasta los baños,
24:03o sea,
24:04porque el lugar
24:05en el que están
24:06las personas trabajando
24:07tiene que estar digno,
24:08¿no?
24:09Y me meto a los baños,
24:10veo las instalaciones,
24:11este,
24:12este tiene un problema,
24:13y bueno,
24:14no se puede resolver
24:15todo de un jalón,
24:16pero sí,
24:17vamos a priorizar,
24:18¿cuáles son las prioridades
24:19de los centros comunitarios
24:20para que estén equipados
24:21y que la gente esté a gusto?
24:22Empezamos ya a trabajar
24:23por centro comunitario
24:24atendiendo la vocación
24:25del centro,
24:26es decir,
24:27no es lo mismo
24:28el centro comunitario
24:29de alta vista
24:30que el de la 15 de enero
24:31que está allá
24:32por el granjero,
24:33o el propio granjero,
24:34o Fray García
24:35de San Francisco,
24:36cada centro
24:37atiende a un,
24:38pues,
24:39a una comunidad distinta,
24:40aquí hay familias jóvenes,
24:41aquí hay más adultos mayores
24:42que les gusta,
24:43ahí la gente
24:44quiere nada más recrearse,
24:45¿no?
24:46Porque son adultos mayores,
24:47pero hay otros sectores
24:48donde hay mamás
24:49que quieren emprender
24:50y que son más productivos
24:51porque son papás jóvenes,
24:52entonces,
24:53cada centro
24:54va a tener una vocación
24:55comunicacionalmente,
24:56olvídate,
24:57estaba ahí medio suelto,
24:58ahorita estoy recogiendo
24:59todo el tema
25:00en el tema de comunicar
25:01porque también es algo
25:02que he aprendido,
25:03no solo basta con hacer,
25:04hay que comunicar
25:05lo que se hace.
25:06Claro, claro.
25:07Entonces,
25:08yo creo que ustedes
25:09necesitan esa información,
25:10la verdad,
25:11he tenido
25:12muy buena recepción
25:13de los medios,
25:14oye,
25:15pues,
25:16¿qué estás haciendo?
25:17Ahí le va
25:18lo que estoy haciendo.
25:19Entonces,
25:20estaba reestructurando
25:21también esa parte
25:22de comunicación
25:23y de redes sociales
25:24porque ustedes comunican
25:25y las redes sociales
25:26son para crear comunidad,
25:27entonces,
25:28dije,
25:29vamos a poner en orden
25:30estas cosas,
25:31¿no?
25:32En fin,
25:33también,
25:34ya ahorita,
25:35por ejemplo,
25:36están las matrices
25:37y se algunas,
25:38pude hacer algunos cambios
25:39en las metas
25:40y en las matrices
25:41en este tiempo
25:42antes de que salgan,
25:43pues,
25:44que licitaciones
25:45o el tema de compras
25:46y yo estoy esperando
25:47que el próximo año
25:48ya pueda tener,
25:49pues,
25:50casi una mano libre
25:51en el tema de las matrices,
25:52de los indicadores
25:53y de las metas
25:54porque,
25:55por ejemplo,
25:56tengo una máquina,
25:57es un proyecto
25:58que voy a echar a andar,
25:59tengo una máquina
26:00y que me dio
26:01incomodato
26:02que hace Adobe,
26:03entonces,
26:04vamos a echar a andar
26:05ese proyecto pronto.
26:06Y así,
26:07¿verdad?
26:08O sea,
26:09todo lo que yo
26:10pueda transformar
26:11en este año,
26:12digo,
26:13a pesar de que
26:14tú sabes que
26:15yo no soy abogada
26:16pero es algo
26:17que aprendí también
26:18como ciudadano
26:19mientras no esté prohibido,
26:20está permitido.
26:21Ya aprendió.
26:22¿Verdad?
26:23Pero como funcionario,
26:24ahí está,
26:25les digo,
26:26doble aprendizaje,
26:27estás limitado
26:28solo a lo que
26:29la ley te permite.
26:30Entonces,
26:31es muy complicado también.
26:32Pero bueno,
26:33ya también
26:34me sé mover
26:35en estas argucias legales.
26:36Pero ahí
26:37entra lo importante
26:38de la vertebración.
26:39O sea,
26:40si ustedes,
26:41si tú logras
26:42convertir
26:43a la subsecretaría
26:44como un ente vertebrador
26:45de las acciones
26:46de la sociedad civil,
26:47vas a poder lograr
26:48mucho
26:49aunque lo tengas prohibido.
26:50Porque muchas acciones
26:51que se hacen
26:52en favor de la sociedad
26:53la hace la misma sociedad,
26:54que se organizan
26:55ellos mismos
26:56y buscan los apoyos.
26:57Entonces,
26:58si ustedes
26:59se convierten
27:00en ese ente
27:01que vertebre
27:02las acciones sociales,
27:03pues se puede lograr
27:04que verdaderamente
27:05las cosas funcionen.
27:06Así es.
27:07Porque muchas veces
27:08no funcionan
27:09por una falta
27:10de alguien
27:11que me diga,
27:12¿cómo?
27:13De voluntad.
27:14De voluntad.
27:15Sí,
27:16por ejemplo,
27:17la verdad es que
27:18ahí estoy
27:19empezando a tejer
27:20alianzas.
27:21Hoy justamente
27:22estuvieron
27:23todas las estancias infantiles
27:24ahí en el Parque Central,
27:25ahí les di la bienvenida.
27:26¿Qué te parece
27:27si de eso nos hablas
27:28después del corte de Austria?
27:29Regresamos
27:30tres de la tarde
27:31con veintiocho minutos.
27:32Un tema.
27:33Diferentes perspectivas.
27:34Punto Crítico.
27:47Estás en sintonía
27:48de Radionet 1490.
27:49Información total.
27:58No es momento
27:59de bajar la guardia.
28:00Debemos seguir cuidándonos
28:01y sobre todo
28:02prevenir otros males
28:03que se pueden detectar
28:04y evitar.
28:05En el Centro Radiológico
28:06se cuenta con
28:07la tecnología de punta
28:08como tomografía,
28:09mamografía,
28:10resonancia magnética,
28:11catetería,
28:12radiografía,
28:13radiografía,
28:14radiografía,
28:16cateterismo cardíaco,
28:17marca pasos
28:18y estudios del corazón.
28:19Todo bajo un estricto
28:20control sanitario
28:21ante la pandemia.
28:22Centro Radiológico,
28:23Avenida López Mateos,
28:24ochocientos noventa sur,
28:25teléfono seis dieciséis
28:26quince cero cinco.
28:27Nuestra salud y felicidad
28:28dependen gran parte
28:29de nuestra responsabilidad.
28:30Hola, hola,
28:31soy yo,
28:32Lucas,
28:33el loco
28:34por los ahorros
28:35de superé.
28:36¿Sabías que esta semana
28:37puedes llenar tu carrito
28:38sin vaciar tu cartera?
28:39Frutas,
28:40verduras
28:41y todo lo que necesitas
28:42al mejor.
28:43No le digas a nadie,
28:44pero esta semana
28:45no querrás los ofertones
28:46locos que tengo para ti.
28:47Corre a superé
28:48donde ahorras más
28:49y compras mejor.
28:50Elegir la escuela correcta
28:51es una de las decisiones
28:52más importantes
28:53para tu futuro.
28:54Este dos mil veinticinco
28:55puedes formar parte
28:56de la mejor preparatoria
28:57de la ciudad,
28:58la preparatoria central
28:59de Ciudad Juárez,
29:00escuela de alto rendimiento
29:01académico.
29:02No te quedes fuera,
29:03se agotan los estudios
29:04y las clases
29:05y las clases
29:06y las clases
29:07y las clases
29:08y las clases
29:09y las clases
29:10y las clases
29:11y las clases
29:12a través de nuestra página web
29:13EPCCJ.EDU.MX
29:14EPCCJ.EDU.MX
29:15EPCCJ.EDU.MX
29:16EPCCJ.EDU.MX
29:17EPCCJ.EDU.MX
29:18EPCCJ.EDU.MX
29:19EPCCJ.EDU.MX
29:20Para más información,
29:21búscanos en Facebook
29:22como
29:23Escuela Preparatoria
29:25Central de Ciudad Juanes
29:26A C
29:28o al teléfono
29:29seis cincuenta y seis
29:30dos treinta y tres
29:31cero tres cero siete
29:32seis cincuenta y seis
29:33seis cincuenta y seis
29:35dos treinta y tres
29:36dos treinta y tres
29:37cero shield
29:38para contactarnos
29:39y podemos
29:40era
29:41Ey, soy yo, tu Ine. ¿Te acuerdas de mí?
29:49¿Me tramitaste? ¡Y luego me olvidaste! ¡Ven por mí!
29:54Si tramitaste tu Ine en 2023 y se te olvidó recogerla,
29:59acude cuanto antes a tu módulo de atención ciudadana o será destruida.
30:03¡Apúrate! Tienes hasta el 28 de febrero del 2025.
30:10INE.
30:12Ya estamos en temporada de frentes fríos.
30:15Es importante abrigarnos. No te arriesgues a enfermarte.
30:19Sí, la temperatura cambia drásticamente. Puede llover,
30:22haber heladas, vientos e incluso nieve.
30:25No subestimes los frentes fríos.
30:27Revisa el pronóstico del tiempo antes de salir a la calle.
30:31Cuida tu salud. La prevención es clave para evitar enfermedades.
30:35Ante el río, prevención y acción.
30:38Con Agua.
30:40Gobierno de México.
30:43El fentanilo destruye tu cuerpo. El ejercicio te hace fuerte.
30:48El fentanilo te engancha desde la primera vez. Las verdaderas amistades te cuidan.
30:55El fentanilo te mata. Una familia unida te da vida.
30:59Aléjate de las drogas. Les ponen fentanilo para hacerlas más adictivas.
31:04Elige ser feliz. Si necesitas ayuda, llama a la Línea de la Vida.
31:08800-911-2000. Gobierno de México.
31:14Estás en sintonía de Radionet 1490. Información total.
31:26Las críticas no siempre serán agradables, pero invariablemente son necesarias.
31:32Punto Crítico.
31:41Tres de la tarde con 32 minutos ya estamos de regreso en Punto Crítico
31:44platicando con Austria Galindo, subsecretaria de Desarrollo Humano.
31:48Y bien, como nos hablabas de que ya te reuniste también con estancias infantiles.
31:51Sí, la verdad es que justamente a donde voy yo siempre he sido así
31:56como una persona que lleva la política de puertas abiertas, de que oye, pues vamos a
32:00no vamos a subutilizar los espacios. Ah, es otra de las cosas que estoy trabajando.
32:05Yo estoy en el Parque Central, es el centro comunitario.
32:08Entonces yo también tengo albergo diferentes instancias, verdad?
32:12Qué délicate desarrollo rural, el DIF.
32:15Entonces voy a generar una política de uso del espacio,
32:19es decir, tienes atención al público de ocho a cuatro.
32:23Pues en efecto tiene que estar la atención al público, porque pues yo,
32:27como soy la cara visible, yo no puedo no tener abierta esta dependencia.
32:32Entonces política de uso de espacios comunes, etcétera.
32:34O sea, sí que realmente hay un orden en este espacio
32:39que está trabajando y mi parte cultural, o sea, no la voy a dejar nunca a un lado.
32:43Este pues hay muchos ejercicios, pero ahí están todos puestos,
32:46pegadas las hojas en la pared y que los vidrios todos ahí pues intervenidos.
32:52Y dije OK, sí, el arte, pero bien expuesto.
32:54Entonces vamos a tener una galería de todo el arte de los centros comunitarios,
32:59de los así, de los niños, bien expuesto con las cédulas,
33:02los nombres del niño de 12 años, fulano de tal.
33:06Y se llama así su pieza y el arte de los jóvenes, etcétera.
33:10O sea, sí el arte, pero voy bien expuesto.
33:12Entonces ya hay un un colega y curador de arte que dije
33:17necesito que me ayudes a presentar todo el trabajo de los centros
33:22en este espacio, que se vuelva una galería que muestre el trabajo,
33:26que no sea un tema ahí de peguen las hojas y que esté todo sucio.
33:29Esa es mi parte culturosa y además este en el Parque Central también.
33:34Olvídate Festival de Día de Muertos de Navidad.
33:36Vamos a darle vida en la parte deportiva, cultural y recreativa al parque,
33:41que si bien hay es un descentralizado ya.
33:45Eso iba si va a seguir descentralizado.
33:47Si va a seguir descentralizado, va a seguir descentralizado,
33:51pero también la gobernadora me mandó una encomienda con ese tema.
33:54Entonces, claro que vamos a vamos a volcar ese espacio
33:59en un lugar donde todos los cuarentenes estén orgullosos
34:01y donde haya una programación constante de actividades
34:04culturales, recreativas y deportivas.
34:07Porque están los espacios para eso, pero yo veo que están subutilizados.
34:12Es decir, pues oye, hay muchos espacios, pero hay poca actividad.
34:17Entonces hay que generar un programa que también es algo a lo que le sé.
34:22Entonces van a ver que se va a levantar en cuestión de eventos ahí.
34:28Sí, no, tenemos un lago muy bonito ahí.
34:30Tenemos muchísimas cosas para presentar el Lago de los Cisnes
34:33ahí con orquesta y todo mi padre y no.
34:36Sí, va a saber una vez lo propuse y no, no me pelaron.
34:39Yo también propuse el Lago de los Cisnes, fíjate ahí en el lago de los patos.
34:43Sí, sí, va a saber que este pues esta parte creativa
34:47que también es como inherente a mi persona, siempre estoy pensando
34:52en eso, se me dedica al tiempo libre.
34:54Así me dice mi pareja.
34:56Oye, estabas hablando sola.
34:57Es que hay, le busqué siempre algo en mi mente.
34:59Tenían junta acá en mi mente, pero pero se me hace que lo externe.
35:03Porque siempre estoy ideando y planeando, no?
35:05Entonces vaya toda la creatividad vamos a aplicar en el parque también.
35:09Oye, Austria, ¿qué hará falta para que no?
35:12No solamente se requiera de un buen funcionario o funcionaria,
35:16sino que las cosas funcionen siempre y sigan funcionando.
35:19Tú estás llegando, estás viendo y por lo que me estás platicando,
35:23las cosas no estaban así como que muy en orden.
35:26No, no al 100 como tú hubieras querido o como tú
35:31trabajas, como es tu estilo de trabajar.
35:33Pero, pero ¿qué sería lo que se necesita para que las cosas
35:37siempre funcionaran bien?
35:38Independientemente del funcionario que esté o incluso
35:43si no está por algún espacio de tiempo
35:46y que las cosas funcionen y funcionen bien.
35:48¿Qué es lo que hará falta?
35:50Mira, está bien, está bien padre esa pregunta.
35:53Eso sí, el sello personal.
35:55Sí, sí, sí, siempre, siempre va a haber.
35:57Sin embargo, por qué?
36:00¿Por qué las?
36:01¿Por qué la importancia de la fortalecimiento institucional?
36:05¿Por qué? ¿De dónde viene el tema de fortalecer las instituciones?
36:09Porque las personas ni somos perfectas, ni somos permanentes.
36:14Entonces somos pasajeras.
36:16Entonces yo, por ejemplo,
36:19llego y siempre digo ¿dónde está el manual de operaciones?
36:22¿Dónde están los procesos?
36:23A ver los reglamentos, reglas de operación.
36:25Porque todas estas ideas que que nacen en mí
36:29pueden nacer en una parte de mi cerebro
36:32o en un conjunto de equipo o en una convocatoria
36:36donde intervengan más personas.
36:38Un trabajo colectivo que salen de las mentes de las personas
36:42quedan plasmadas en documentos
36:44y son son los que van forjando las instituciones
36:47y las personas nos vamos.
36:48Pero esas ideas, hay muchos funcionarios que
36:52piensan que a mí se me ocurrió, yo lo hice y me voy
36:55y me llevo mi red social que hice y me llevo mi programa.
36:59Todo lo que yo sea capaz de crear y aportarle a la subsecretaría
37:03es para, para eso me pagan,
37:05para aportarle todo a mi talento, a mi capacidad y mi creatividad a esto.
37:09Yo me voy, pero mis ideas se quedan ahí y que germinen más adelante.
37:14A lo mejor hay cosas y proyectos que yo voy a emprender ahorita
37:16que hasta dentro de un tiempo se van a notar.
37:19Pero para eso es el fortalecimiento institucional.
37:22Por eso, al menos en el partido en el que yo milito,
37:25tiene claro que es muy importante
37:28la creación y la permanencia de las instituciones.
37:31O sea, el tema del INE no fue un tema de una persona
37:34ni de un sexenio ni de un trienio, fue un tema
37:38de año tras año, tras año, tras año, de muchos años,
37:42de muchos debates, de muchas pruebas y errores.
37:44Pero se iba creando y fortaleciendo un instituto con el aporte de mucha gente.
37:49El Instituto de Transparencia también fue una idea.
37:53Después era un comité y luego una coordinación
37:57y luego ya se hizo un instituto.
37:59Es decir, son las ideas de las personas puestas al servicio de la misma sociedad
38:03y no nos pertenecen las ideas.
38:05Las ideas son para que se queden y para que alguien más las perfeccione.
38:09Yo no creo es que yo llego y digo quiten todo, todo está mal
38:12y ahora la visión de Austria. No, no, no.
38:14¿Qué se está haciendo bien? Esto.
38:16Así déjalo. ¿Cómo lo mejoramos? Así lo mejoramos.
38:18Esto no está funcionando. ¿Qué podemos hacer para que funcione?
38:21Esto. ¿Esto de plano no está funcionando? Bueno, hay que cortarlo.
38:24Entonces, bueno, trabajemos en los manuales de operaciones,
38:28en los procesos de cada de cada una de las actividades que tiene
38:31para que se queden fija y llegue otra persona y llegue.
38:34A ver, ¿dónde está el manual de operaciones de la subsecretaria? Aquí está.
38:37Así al menos tú dices Ah, bueno, yo le voy a agregar un paso.
38:40Le voy a cortar un paso porque creo que puede ser más funcional
38:43porque ya cambió en el paso del tiempo.
38:45Cambia la sociedad, cambia la tecnología.
38:48Y ahí es donde para eso se perfeccionan, se optimizan los recursos.
38:53Y lamentablemente ahorita la idea o la visión predominante política en el país.
38:59No creen las instituciones.
39:02No cree. Destruyo.
39:03Porque nació en torno no a una institución, sino a un caudillo,
39:09a una persona y esa persona es efímera.
39:12Esa persona es efímera y pudo o no tener todas las buenas intenciones,
39:17pero ya no va a estar y no hay instituciones que haya forjado
39:21que puedan respaldar la visión que él pudo haber tenido.
39:24Entonces esas son las diferencias de visión.
39:27Esas son las diferencias, las que las que realmente tendríamos que estar discutiendo.
39:33Sí, y porque todo esto que tiene que ver con el desarrollo humano
39:36o desarrollo social, como antes lo conocíamos, tiene que haber continuidad,
39:40porque si haces un esfuerzo hoy y luego lo dejas de hacer semanas,
39:44meses y luego lo vuelves a hacer, pues no crea ningún impacto.
39:48Yo cuando entrevisto, me toca entrevistar gente que me dicen
39:51entramos, vamos a las escuelas y empezamos a hablarles a los niños
39:55sobre la no violencia.
39:56¿Y cuántas veces van? Una.
39:59Si, Flores de un día le llamo yo.
40:01Una, porque no nos alcanza con todo el personal, no podemos.
40:04Y entonces le damos la vuelta una vez y luego la siguiente vuelta,
40:07pues ya es como a los seis meses.
40:09Ya se les olvidó.
40:10Yo le llamo Flor de un día a esos proyectos.
40:13Yo justamente evito mucho eso de decir oye, pues sí, está muy padre,
40:18pero no va a tener una secuencia, no va a tener un impacto.
40:23Entonces, pues por más buena intención que tengas,
40:25no tienes la capacidad instalada para hacerlo, ¿sabes?
40:29Entonces hay que ponderar eso que tú dices, que realmente el impacto sea.
40:34¿Sabes? Por eso ahorita yo digo a lo mejor yo no tengo los grandes
40:38presupuestos para poder hacer 20 proyectos,
40:41pero tengo el presupuesto suficiente para hacer tres muy buenos proyectos.
40:45¿Dónde? Para impactar, así me explico.
40:47Y eso se tiene que ponderar.
40:48Ojalá y pudiera, pero no tengo esa capacidad.
40:51Y tenemos, ustedes hablaban de la simulación al principio.
40:54No podemos hacer como que hacemos.
40:56Así es.
40:57Tenemos que lograr una incidencia, un cambio, una diferenciación.
41:01Entonces, eso es algo que yo he aprendido en este largo.
41:04O sea, no podemos de verdad simular que hacemos.
41:07Y sí, a lo mejor qué bonita plática y tocaste a lo mejor a una persona,
41:11pero no es un impacto a largo plazo, no es un proyecto que a lo mejor vaya a germinar.
41:17Yo cuando he lanzado proyectos piloto, lo llamo así.
41:19Este es un proyecto piloto.
41:21Y veo también, por ejemplo, yo creo que desde que estaba,
41:25yo creo en el TEC de Juárez, yo fundé un periodo, no,
41:28había situaciones políticas y no querían que hubiera sociedad de alumnos.
41:32Y lo más que logré fue fundar un periódico escolar en el TEC de Juárez,
41:35el Juglar.
41:37Y el otro día sí, voy por la calle y me dice una persona,
41:40oiga, es que mi hijo estuvo en el Juglar, el periódico que usted fundó.
41:44Me dijo, pero entró cuando usted ya no estaba.
41:46Es decir, y me da gusto, es decir, ve, ese es el tema.
41:49Dejar algo que siga incluso cuando tú no estés.
41:53Creo que eso es generoso, pensar de esa manera.
41:57O sea, no tengo que estar yo para que esto funcione.
41:59Así es.
42:00Bueno, eso es lo que yo.
42:01Sí, no, y por eso yo te hacía esa pregunta.
42:05Porque independientemente de quién esté, las cosas deben funcionar.
42:08Por eso está esta subsecretaría o secretaría ya a nivel estatal.
42:13Y tiene que cumplir con ciertos propósitos y ciertos proyectos,
42:18impactar a la gente y lograr cambios en la sociedad.
42:21No solamente, como decías tú y lo decíamos nosotros,
42:24simular como que se está trabajando, como que hago,
42:28como que llego a algunas familias y al final no resulta en nada, ¿no?
42:34No hay cambios y no los vemos.
42:36Y a veces nos preguntamos, bueno, no se avanza, ¿pero por qué no se avanza?
42:39Porque no hay continuidad en lo que se está haciendo.
42:42Por eso yo te preguntaba, ¿qué hace falta?
42:45Yo al menos lo que me toca, te digo, yo ahorita que llego a la
42:49subsecretaría, fue lo primero que pregunté, ¿dónde hay los manuales de
42:52procedimientos?
42:53No, es que apenas se van a hacer.
42:54Ah, muy bien.
42:55Dije, bueno, llegué en el momento justo,
42:57vamos a dejar nuestros manuales de procedimientos para que el que llegue,
43:02el partido que llegue.
43:03Que no llegue de cero, pues sí.
43:04No llegue de cero y sepa.
43:05Igual los cambia, no hay problema, pero ya hay una base.
43:10Ya hay una base y que pueda decir, bueno, a lo mejor la persona que llegó,
43:14si hace, si consigue el quince por ciento más del presupuesto que yo pude
43:18conseguir, bueno, pues va a poder incrementar las metas o ampliar nuevos
43:22procesos, etcétera, ¿no?
43:24Pero bueno, ese es el tema justamente,
43:26tú pusiste el medio del asunto, ¿verdad?
43:29Aquí en el centro.
43:30El punto crítico.
43:31El punto crítico, vaya.
43:33Tú pusiste el ojo en el punto crítico, justamente es eso.
43:37De eso se trata cuando hablamos, porque nadie sabe, ¿no?
43:40Hay que fortalecer las instituciones, pero ¿de qué se trata?
43:43Al final de cuentas, de eso que dices tú,
43:45de que sean las instituciones las que perduren a través del paso de la tiempo
43:49y el paso de las personas.
43:50Así es, que trascienda.
43:51¿Cómo fortalecer esa institución?
43:54Digo, hay muchas dependencias estatales en Juárez,
43:57pero ¿cómo vincular las acciones de uno y de otro?
44:00Yo he escuchado mucho al Capitán Sentinela,
44:05con muchos programas muy padres de seguridad,
44:08pero ¿por qué no unirlos a la labor que hace la Subsecretaría de Desarrollo
44:12Humano y Bien Común?
44:14Pues justamente.
44:15Si quieres, nos contestas después del corte y enseguida regresamos.
44:183 con 44.
44:21Un tema.
44:22Diferentes perspectivas.
44:24Punto crítico.
44:31Estás en sintonía de Radionet 1490.
44:34Información total.
45:00De la historia del narcotráfico en el mundo.
45:02Centro de convenciones Anitas.
45:047PM.
45:05Boletos ya disponibles en Don Boletón.
45:07No te lo pierdas.
45:09La JMAS, en coordinación con la CONAGUA,
45:11está llevando a cabo una limpieza integral de la sequia madre,
45:14iniciando en las orillas del río Bravo.
45:16Estas labores se extenderán en sus 9 kilómetros.
45:20Identificamos puntos donde generan tapones hidráulicos.
45:23Son acumulados por asolve, basura o carrizo.
45:26Llevamos retirado aproximadamente 20 a 25 dopes.
45:31Se espera finalizar estas labores aproximadamente en 30 días.
45:35Gobierno del Estado y la JMAS somos nosotros.
45:39Habla la gobernadora Maru Campos.
45:41En Chihuahua seguimos avanzando con más y mejor infraestructura
45:44para mejorar tu calidad de vida.
45:46Por fin construimos y modernizamos nuevas rutas del Juárez Bus
45:50en las que pueden viajar cómodos y seguros.
45:54Y en mi administración logramos ser el estado
45:57con mayor cobertura de agua potable en el país.
46:00Para que Chihuahua siga creciendo, cuenta conmigo.
46:04Tercer informe de gobierno.
46:06Maru Campos, 3 años cumpliendo.
46:09100 sentencias de la Corte.
46:11La protección de la salud y la impartición de justicia
46:14con perspectiva de género son tu derecho.
46:17Una mujer trans se sometió a una cirugía plástica estética,
46:21presentó daño cutáneo e infección,
46:24promovió un juicio por negligencia médica.
46:27En las cirugías plásticas, las personas médicas
46:30están obligadas a informar sobre los riesgos
46:33y complicaciones de las operaciones.
46:36La Corte contigo.
46:40Estás en sintonía de Radionet 1490.
46:43Información total.
46:52El mundo mejora al haber diferentes perspectivas,
46:56ideas, criterios y propuestas.
46:59Punto crítico.
47:05Es de la tarde, ya con 47 minutos, mi querido Jorge.
47:08Estabas, tú formulaste una pregunta muy elaborada
47:11así para Austria.
47:12Y hasta se te olvidó.
47:14¿Por qué no vincular, no?
47:15Decías no vincular los espacios.
47:16Hablamos de la vinculación.
47:17Con las otras dependencias, porque a veces,
47:20digo, desde afuera ves cómo cada quien funciona
47:23para su ancho y no hay una unión
47:26para fortalecer las acciones de unos y de otros.
47:29Digo, ¿por qué no unirse?
47:31Pues otro tema que es justamente la vinculación
47:34interinstitucional, muy importante,
47:37porque a veces,
47:39ay, yo le voy a dejar de hablar al del DIF
47:42porque me cayó mal.
47:44Le voy a dejar de hablar al de seguridad
47:46porque nomás no somos compatibles.
47:49A ver, no estoy hablando yo a Austria.
47:51Estoy hablando yo a través de la institución.
47:54Entonces, y es importantísimo que esta institución
47:56tenga vínculos con esta otra porque es nuestra naturaleza.
48:00Estamos en el mismo sector de desarrollo humano.
48:03Estamos en la misma área, nos competen los mismos problemas.
48:08Entonces, justamente también voy a fortalecer
48:13un área de vinculación interinstitucional
48:16con los municipios del noreste del estado
48:17que nos tocan dentro del Plan Estatal de Desarrollo
48:20y con las instituciones.
48:21Por ejemplo, hablabas del Capitán Centinela.
48:24El lunes lo veo, por cierto.
48:25Cientología.
48:28Sí, porque, por ejemplo,
48:29él trae el programa del vecino Centinela
48:32y yo traigo el programa de los consejos.
48:33No riña una cosa con la otra.
48:35No se trata de que él tenga sus consejos y yo los míos
48:38y la Junta Municipal los consejos del agua.
48:40No, no, es un consejo y tenemos que empoderar
48:43al consejo vecinal y que tenga la vocal de seguridad,
48:46la vocal del agua y hacerlos fuertes
48:49respecto a las gestiones que ellos tengan.
48:53Sí me explico, porque si ellos están organizados,
48:56lo menos que nos toca a nosotros como instituciones
48:58es dar respuesta a sus necesidades.
49:00Y apoyarnos.
49:02Que ese es el escenario ideal que deberíamos de tener,
49:05que todos los vecinos se conozcan, para empezar.
49:08A veces, ¿tú conoces a tu vecino?
49:10No nos conocemos.
49:11Oiga, vecino, échame el ojo, ahí sí no estoy.
49:14A ver, tenemos que ser más vecinos.
49:16Tenemos que ser menos solitarios y ser más,
49:18vivir en comunidad realmente.
49:21Entonces, los problemas de la comunidad a veces,
49:23pues nos disgusta, le sacamos la lengua.
49:26Pero tener un consejo vecinal fuerte,
49:29donde realmente ese consejo tenga la capacidad de gestionar
49:31frente al agua, frente a seguridad,
49:33frente a desarrollo humano y todas las dependencias.
49:36Yo he visto, la verdad, consejos tan sólidos y tan fuertes
49:40que han logrado cosas impresionantes.
49:42Ese es el ideal de comunidad que debiéramos de tener,
49:45donde los consejos vecinales funcionen
49:48y tengan trato directo con cualquier dependencia.
49:51Pero esa visión tiene que ser una política pública.
49:54Claro.
49:54Del Estado.
49:55Claro.
49:55Para poder llegar y hablar a la gente,
49:58y que la gente se convenza de la importancia de crear una
50:03comuna.
50:03Sí.
50:04Porque si no hay una comuna, digo,
50:06anteriormente cuando el señor cumplía años,
50:09pues los papás invitan a los vecinos a la piñata y la
50:11hacían en la calle.
50:13Ahorita no.
50:15Cumpleaños tu niño.
50:16¿Cómo voy a cerrar la calle, maestro?
50:17Ay, que tiene.
50:18Antes así lo hacía, no se haga.
50:20Y ahora, cumpleaños tu niño, te vas a hacerlo en un salón de
50:24fiestas y a los que menos invitas es a tus vecinos.
50:27Claro.
50:27Porque no hay esa comunicación.
50:29Y en este tema de los consejos vecinales,
50:32la dependencia que yo encabezo es quién debe ser el líder,
50:38respecto de los consejos.
50:39Entonces, yo en este trabajo de vinculación,
50:43justamente va a ser la propuesta con las instituciones que
50:45necesitan el trabajo de la gente organizada en la calle.
50:48Decir, oye, bueno, apóyame.
50:51O sea, yo ya tengo los consejos, ahorita tengo 150 consejos,
50:54necesito fortalecerlos y necesito ampliarlos a 300 al
50:57menos.
50:58Entonces, yo creo, estoy optimista que pueda yo limar
51:05esas esperanzas que alguien haya roto o que no se hayan
51:09creado esos vínculos por alguna razón.
51:11Entonces, ya estoy trabajando en eso.
51:13O sea, estoy trabajando en varias pistas al mismo tiempo.
51:16O sea, en reestructurar la dependencia,
51:19en ampliar los programas presupuestales, en vincular,
51:24en olvídate.
51:26Son pistas al mismo tiempo, pero la verdad es que la gente no
51:29puede esperar.
51:30Yo no tengo tiempo que perder.
51:33Sí, sí es mucha la gente que va ahí, ¿no?
51:35Sí.
51:36Porque uno, yo he ido ahí a visitar y luego veo que hay
51:39gente que está haciendo, pues, como ejercicio,
51:42hacen ahí, se ponen como aeróbicos, no sé qué hacen.
51:45Yoga.
51:45Yoga, en algunos casos.
51:47Sí, yoga, zumbado.
51:48O sea, sí hay mucha actividad en ese centro.
51:51Hay mucha actividad, pero te voy a decir, debiera haber más.
51:54Debería haber más, OK.
51:55Entonces, yo de verdad quiero que los espacios donde los
52:02terapeutas dan sus terapias estén siempre funcionando.
52:06Y ya les dije a los terapeutas, oye, pues, tú nomás vienes,
52:09como te vas de aquí al otro centro,
52:11pues, dejas sin utilizar este consultorio mucho tiempo y no
52:15puedo tener los espacios cerrados.
52:16Claro.
52:17Y qué te parece si que sea algo así como compartido con otros
52:20terapeutas, que tengas tus expedientes con llave,
52:23pero que se agende, ¿no?
52:25Así como los espacios comunes, ¿no?
52:28Sí.
52:29Y dije, qué bueno que tengas tu diseñoncito,
52:31que esté bien adapta, ¿no?
52:32Me encantaría.
52:33Ahora yo eso pido, eso he pedido hace mucho tiempo.
52:35Le digo, bueno, creo que ahora sí vamos a llegar a buen puerto
52:38esto, ¿no?
52:39Entonces, cada espacio tiene que estar al 100% de utilización.
52:43Entonces, sí son varias cosas que traemos.
52:47Estoy tratando ya yo de consolidar un equipo que me
52:51ayude a lograr estas metas.
52:54Y bueno, pues, yo les dije desde el día que se anunció mi
52:59llegada a la subsecretaría, le dije,
53:00voy a darle sorpresas pronto y, pues, ya.
53:04Traigo la presión encima.
53:05La mía, la que yo sola me pongo.
53:07Claro.
53:09No, pues, excelente.
53:09Mucho éxito, la verdad es que sí.
53:11Si te deseamos lo mejor, austriano.
53:12Hace falta una buena dependencia que atienda a los más
53:16necesitados, porque creo que hay mucho abandono, ¿eh?
53:20Mucho, mucho abandono en muchas colonias, en muchas familias.
53:25Y que, desgraciadamente, la política hace que los
53:29políticos vean a la gente pobre como como votos,
53:33como una carne de cañón para las elecciones y no
53:37verdaderamente con ese sentido humano para poder sacarlos
53:41adelante, ¿no?
53:42Independientemente de colores y de campañas y de lo que sea,
53:45yo creo que hay que trabajar para que la ciudad Juárez
53:48cambie, ¿no?
53:49Sí.
53:50Ya nos hace falta.
53:51Mira, mi parte bien romántica, porque, pues,
53:53sí tengo que ser realista, pero y mi parte muy romántica es que
53:58ese es el pedazo de planeta tierra que nos toca
54:00administrar.
54:02O sea, yo siento que un día sí, ¿qué hicieron con ese pedazo de
54:05tierra que les tocó?
54:05Que ya quisieran los japoneses, que lo que les falta es tierra y
54:08nosotros nos sobra.
54:10¿Qué hicieron con él?
54:12¿Qué comunidades lograron construir?
54:14¿Qué futuro para los hijos, para las generaciones?
54:17Eso es lo que, en eso me desvivo, en yo poner mi grano de arena en
54:23esta comunidad que somos.
54:25Porque yo hacía una reflexión, ¿me pude haber ido de Juárez a
54:28estudiar otro lado o conseguir una beca para irme a otro lado?
54:32De hecho, yo me iba a ir, fui a México a los mis 20 y mi papá no
54:38me dejó.
54:39Me dijo, no.
54:40Él tenía sus metas.
54:42Dijo, tu destino está aquí en Juárez.
54:44Pues es que es romántico.
54:45Sí, es romántico.
54:46Y la verdad es que, pues, por eso no me fui,
54:50porque Juárez es mi frontera y es mi pedazo de patria y me toca
54:53hacer algo por ella.
54:55Y la verdad, lo traes en la sangre.
54:57Tu abuelo, pues, es alguien que verdaderamente luchó por esta
55:01ciudad, luchó por la democracia, luchó por valores muy,
55:04muy, muy arraigados de ciudad.
55:08Yo creo que eso te sale, ¿no?
55:11Te brota por los poros.
55:13Sí, hombre, no puede negar uno la cruz del parroquia.
55:15Claro, claro.
55:16Pues, Austria, muchísimas gracias por acompañarnos.
55:18Y te deseamos lo mejor.
55:19Esperemos que se note la mano de Austria Galindo ahí en Desarrollo
55:22Humano y Bien Común.
55:23No, hombre, me caen como ladrillos encima esas palabras,
55:27porque eso es lo menos que puedo hacer.
55:29De verdad, tengo ese sentido de responsabilidad y voy a ocuparme
55:34para que eso suceda.
55:34Muchas gracias por el espacio.
55:35La verdad, estuvo increíble.
55:37Muchas gracias.
55:37No, al contrario, qué bueno que viniste y que pudiste platicar y
55:40compartir todo esto que estás.
55:41Siempre, siempre agradecida y atenta a cualquier llamado que
55:44me hagan.
55:45Muchas gracias, Austria.
55:46Pues, nos vamos, mi querido Jorge.
55:48Nos vamos, nos vemos el próximo jueves.
55:49El próximo jueves, pero antes una historia para no repetir por
55:53primera vez en Juárez, Juan Pablo Escobar,
55:55hijo del mayor capo de Medellín, Pablo Escobar,
55:58hablando de la verdadera historia del patrón del mal que
56:00conmocionó a todo Colombia.
56:02La cita es este miércoles 12 de marzo en punto de las siete de
56:04la tarde en el Centro de Convenciones Anita.
56:06Boletos disponibles en oficinas de Don Bolotón y Tienda Sounds.
56:10Ahí quiero.
56:11Ahí quiero.
56:11Ahí quiero.
56:11Bueno, muchas gracias.
56:13Gracias, Idalí Ramírez en los controles.
56:15Yo les espero el lunes a las siete de la mañana.
56:17Quédense a continuación con Hilo Directo.
56:21Hoy ya conoces nuestra opinión.
56:24Escucha nuestra próxima emisión para que tú también puedas tener
56:28tu punto crítico.
56:37Una producción de NET, Información Total Multimedia.
56:44Estás en sintonía de Radionet 1490, Información Total.
56:52Centro Médico de Especialidades, te lo ofrecemos de corazón.
56:56En febrero te brindamos el 15% de descuento en laboratorio e
57:00imagen original.