Estos animales pueden soportar temperaturas de 400 grados
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DiversiónTranscripción
00:00que se llama el equidna, que era como un porco espín, ¿sí se acuerdan?
00:05Ajá, de Australia.
00:06Antes les había contado de un ornitorrinco.
00:08El ornitorrinco.
00:09El equidna es todavía más canijo.
00:11Sí.
00:12Y quedé, quedé en contarles sobre otro animal.
00:15Es súper raro, más raro todavía que el mentado ornitorrinco,
00:19que el mentado equidna.
00:20Y van a decir, ¿cómo?
00:21Si el equidna tenía cuatro miembros viriles.
00:24Ay, sí es cierto.
00:25Qué asco.
00:26Su pitirín de cuatro cabezas.
00:28Sí, sí tenía la bolsa de marsupial, la tenía, pero al revés, para no echar tierra.
00:35Era camífero, pero también ponía huevos.
00:37Así es.
00:38Y van a decir, ¿cómo va a ser más raro?
00:40Bueno, hay un caracol con caparazón de hierro,
00:44y esto es importante, tiene que ser de hierro, porque de otra cosa no aguanta,
00:47que no necesita comer para vivir.
00:51A ver, no come, o sea, de que, ay, se alimenta de otros.
00:54No, no come, no come nada.
00:56Se llama caracol volcánico.
00:58Es el más raro del que, bueno, fuera de los que viven abajo del, del, en el fondo del océano,
01:04pero es de los más raros que yo, por lo menos, conozco.
01:07¿Quieren saber más sobre este espécimen curiosísimo que no come?
01:10A ver, sí.
01:11Pero, pero, pero, pero, por supuesto.
01:13Les voy a contar sobre el caracol volcánico.
01:19Amorcito corazón, yo tengo temblor.
01:24Les voy a contar con bolita.
01:28Y palito.
01:31Pero tiene que ser como la, te gusta la chorreada a ti, ¿verdad?
01:33Con bolita.
01:36Y palito.
01:39Bueno, les voy a contar sobre el caracol volcánico,
01:42y para contarles sobre el caracol volcánico.
01:49Sí, pues ya es viernes, sí se antoja.
01:51Y escuchando al gran José, José, José, José.
01:55Si les voy a hablar del caracol volcánico, pues obviamente tengo que dibujar un volcán.
02:01Ah, ya, el amarillo no salió.
02:03No salió ahí por ahí el amarillo, mi, mi Rodrigo.
02:06Bueno, el caso es que habita cerca, pues obviamente, de los volcanes submarinos.
02:12O sea, hace volcanes que están, ¿en dónde?
02:14Bajo el mar.
02:16Bajo el mar.
02:17Como diría Sebastián, el de la sirenita.
02:21Bajo el mar.
02:22Bajo el mar.
02:23Sí, que se llaman respiraderos hidrotermales, sí.
02:27O sea, por eso se calienta.
02:29Hidrotermal, viene hidroagua.
02:31Por eso son hidrocalios, los de aguas calientes.
02:33¿De dónde son los de aguas calientes?
02:35O sea, a lo mejor son de ahí, ¿no?
02:36De las aguas hidrotermales.
02:38No, no son del de...
02:39Bueno, el rollo es que son capaces de soportar los 400 grados centígrados.
02:46A ver.
02:47No manches.
02:48¿Han tenido temperatura?
02:49Ajá.
02:50Sí.
02:51¿Cuánto marca el termómetro?
02:52No, ya cuando estás en 38, ya estás muy mal.
02:56Ya 40 es hospital.
02:58Sí.
02:5940, hospital, ¿no?
03:00Ajá.
03:01¿38?
03:0238, ya tienes temperatura, ya te sientes mal.
03:06Voy a poner porcentaje, pero es más bien grados.
03:09El gradito.
03:10Pero aquí está, 40.
03:11Ahí te hablan, Sergio.
03:13¿Qué?
03:14¿Cómo se llama este Héctor Suárez?
03:16Pero el...
03:17El no hay.
03:18El no hay, no hay, no hay, no hay, no hay.
03:20Bueno.
03:21No, no, no, no hay.
03:22Oigan, el rollo aquí son 40 grados este hospital, ¿no?
03:24Sí.
03:25Pues este son 400 grados, lo soporta como si nada, y no, nada de hospital.
03:30El rollo aquí es que él tiene, y esto es bien interesante, que tiene una armadura,
03:35¿sí?
03:36Una armadura así, ¿cómo?
03:37¿Qué será?
03:38Sí, una armadura.
03:39Una armadura.
03:40Pues ahí está, una armadura de estas medievales.
03:42Medievales.
03:43Y aquí les voy a poner así, tipo los de Monty Python, ¿sí?
03:46Sí.
03:47Si no han visto Monty Python, ahí vean, ahí está en YouTube, de Monty Python.
03:50Pero bueno, ahí está la armadura.
03:51Más o menos es una armadura.
03:52Porque su caparazón está hecho, ya lo decía, de hierro.
03:55Porque es importante que sea hierro, porque si no, ¿qué otra cosa soporta, pues, temperaturas
04:00de 400 grados?
04:08Y aquí les voy a dibujar...
04:10Bueno, aquí les voy a dibujar como Superman.
04:13¿Superman qué tiene?
04:14¿Una capa?
04:15Sí.
04:16¿Dos capas?
04:17Tiene una S.
04:18Ajá.
04:19Y tres capas.
04:20Bueno, ahí están.
04:21Dos capas, y esta va a ser la tercera capa, que va a ser la capa roja.
04:25¿Por qué hablo de capas?
04:26No capas como las de Superman y como las que estoy dibujando, sino capas en cuanto a varias
04:32superficies.
04:33Tiene tres capas, tres.
04:34La capa exterior está formada por sulfuro de hierro.
04:39La otra, esta que les dibujé, la naranja, este forma una armadura.
04:44Bueno, no, la segunda, ella es como un amortiguador.
04:47Aquí les dibujo un amortiguador de carro.
04:49Sí.
04:50Así más o menos.
04:51Son como esos pelillos que se ven como plumas.
04:52Así.
04:53¿O qué?
04:54Pero pongan aquí que estoy dibujando.
04:55¿Por qué?
04:56Si no, ¿para qué dibujo?
04:57Ahí estoy dibujando.
04:58Bueno, ahí está.
05:00Como un amortiguador de un carro.
05:03Aquí les voy a dibujar un bochito.
05:05Aquí está un bochito.
05:06¿Por qué?
05:07Porque la segunda capa es un tejido blando que le sirve como una especie de amortiguador.
05:12O sea, ahí está.
05:13Primera capa, la segunda, amortiguador.
05:15Y hay otra capa que es como un...
05:17Esta le gusta a los...
05:19No, a los cauamógrafos no les gusta.
05:22Este no les gusta.
05:23¿Qué es esto?
05:24El hueso.
05:25Es un hueso.
05:26Es un hueso.
05:27Y no que les guste que les ofrezcas un trabajo del gobierno y no les guste el hueso.
05:31Más bien a ellos los que no les...
05:33Lo que no les gusta es el hueso.
05:35Entonces, ¿les gusta a él?
05:36Sí, hueso.
05:37Sí, bueno.
05:38Pero el caso es que la última capa...
05:40Todo esto es chistera para decirles que la última capa es de carbonato de calcio,
05:44que es como si fuera un hueso.
05:46Por eso te dicen, toma calcio.
05:47Por ejemplo, dicen leche, pero en realidad hay que comer espinacas,
05:52que esas tienen mucho calcio.
05:53¿Sí?
05:54Bueno, esas son las tres capas que tiene.
05:56Pues para poder aguantar, si vive adentro del caparazón y vive adentro de un volcán
06:00o hay en las inmediaciones del volcán, pues tiene que tener varias capas.
06:04Y aquí les dibujo...
06:05Esta es una torta, y luego aquí un tomatito,
06:08y luego les dibujamos una lechuguita, así una lechuga,
06:11y luego aquí más lechuga, y luego le ponemos un queso.
06:14Es que el amarillo ya no se...
06:15Un emparedado.
06:16Ándale, un emparedado.
06:17Esta sería una hamburguesa.
06:19Una hamburguesa.
06:20Una hamburguesa.
06:21Pero puede ser un emparedado, porque el caracol volcánico no necesita comer.
06:26Que nosotros de que ya traigo hambre,
06:28y Yeka de que es que ya es tarde, ya quiero unos papitas.
06:33No, Yeka, cero papas.
06:34Cero papas.
06:36Bueno, si quieres papas, papas, pero no comas.
06:39El rollo es que no come, no come, y eso es de lo más raro.
06:43O sea, dejen ustedes que vive en temperaturas acerca de los volcanes a 400 grados.
06:47Lo más raro es que no come.
06:49Eso es rarísimo, de verdad.
06:51Pero ¿cómo sobrevive?
06:52Ahí les voy, ahorita les explico.
06:54A ver, si le atinan, ¿qué demonios es esto?
06:56Que voy a dibujar aquí.
06:58Ay, plankton.
07:00Ese es plankton.
07:01¿Y qué es un plankton?
07:02¿Saben qué es plankton?
07:03Un muñequito.
07:04Sí, es un personaje de Bob Esponja, pero...
07:08Es un germen, es una cosa así chiquita.
07:10Es el que flota en el agua, son bacterias.
07:13Bueno, su forma de recibir nutrientes es a través de una simbiosis
07:17con una bacteria.
07:19O sea, tiene una bacteria en su esófago.
07:22Ahí vive en su esófago, y mediante la simbiosis,
07:25se alimenta prácticamente de la actividad que hace la bacteria
07:30dentro del caracol.
07:32Que no les he dibujado un caracol, pero les voy a dibujar aquí el caracol.
07:35Que no vayan a hacer una sopa.
07:36Miren, ahí está, como Gary.
07:38¿Se acuerdan de Gary?
07:39Hablando de Bob Esponja.
07:40Mira, ya dibujé muchos de Bob Esponja.
07:42Ahí está.
07:43No es cierto.
07:44Todo tiene que ver.
07:45Todo tiene que ver con Bob Esponja.
07:46¿Dónde vive Bob Esponja?
07:48Debajo del mar.
07:50En el fondo del mar.
07:52¿Quién dice que Gary el caracol no es ese?
07:54Pero bueno.
07:55Hacen cangreburgers.
07:56Y hacen cangreburgers.
07:57Sí, es cierto.
07:59Las bacterias.
08:00Aquí les dibujo una píldora.
08:02No, así está la píldora.
08:04Es más, ahí está una píldora, ¿sí?
08:07La segunda, esta no.
08:08Esta quedó más chida.
08:09Esta quedó más chida.
08:11Las bacterias procesan el azufre del entorno.
08:14Las bacterias dentro de su estómago, de su esófago.
08:17Y lo transforman en nutrientes para el caracol.
08:20Y así es como, entre comillas, se alimenta este caracol.
08:24Que vive en la profundidad del mar, en aguas hidrotermales.
08:28Que aguanta los 400 grados.
08:30Y cuyo caparazón tiene tres capas.
08:33La cual, la última, es de hueso.
08:35La segunda es un amortiguador.
08:37Y la tercera, ya les digo, está hecha de hierro.
08:41De hierro.
08:42Por eso es uno de los animales más raros que sabemos o que hemos conocido.
08:46O sea, es tan fuerte que si lo pisas no le pasa nada.
08:49Pues no, porque es de hierro.
08:50Imagínate.
08:51¿Te imaginas que lo pisara?
08:52No, y además, es difícil pisarlo uno.
08:55Para que llegue uno ahí a las profundidades del mar.
08:58Y además, sabemos que en el agua, la densidad, como es mayor, es más difícil pisar algo.
09:04Sí, cierto.
09:05Sí, claro.
09:06O sea, eso puedes cargar a tu morra ahí en la alberca.
09:09Pero ya arriba, ya arriba.
09:11Ay, güey, andas así de que hija de tu madre.
09:14Pero bueno.
09:15¿Más de usted?
09:16Dígame, joven.
09:19¿Cuántos qué?
09:20¿Qué otros animales hay con ese caracol?
09:22Está la esponja, la estrella de mar.
09:24Hay una ardilla que tiene...
09:26No, no.
09:27¿No?
09:28No, del caracol este que dices.
09:30Ay, güey, esta parece un maestro rural.
09:31Sí, va.
09:32Inventó la respuesta.
09:33No, no sé.
09:34Es que me pregunta qué otros animales hay.
09:35No, no sé.
09:36Pero ahí vive un caracol, pero si hay vida, si hay vida en las aguas hidrotermales.
09:41Bueno, aquí el rollo es que, ¿se acuerdan que les platiqué sobre la presa grandotota que hicieron los castores?
09:47Ah, sí.
09:48¿Se acuerdan?
09:49Sí, sí, sí.
09:50Y quedé en hablarles de curiosidades de los castores.
09:52¿Sabían ustedes que se comunican como muchos seres humanos con la cola, los castores?
09:57¿Cómo crees?
09:58Ay, ¿en serio?
09:59Los castores se comunican con la cola.
10:01Así de...