El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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TVTranscripción
00:00Escuela Mundial
00:30Señor Rafael, lo pudieron llamar por otro motivo
00:32No, no sé, ya sé que me dirán
00:35Van a decirme que salió reprobado y que tengo que cambiarlo de escuela
00:38Ese hijo solo me da dolores de cabeza
00:40Feliz usted que no tiene hijos
00:42Pobre de mí que no tengo hijos
00:44Pero no sé por qué tanto pesimismo podría darle un poco de crédito a su hijo
00:49Es cierto
00:51Con permiso, profesora Elena
00:54Adelante, directora Olivia
00:56Jaime Palillo
00:58Sí, directora
00:59Ya tengo el resultado de tu prueba
01:02Tú pasaste la prueba
01:05¿En serio, directora? ¿De verdad?
01:09¿Tú crees que iba a jugar con un asunto tan serio, muchacho?
01:19¡Silencio, silencio!
01:20Tampoco es motivo para comenzar con este ruido
01:23Ya llamé al señor Palillo
01:26Dele la noticia, ¿sí?
01:29Con todo el placer, directora
01:31No lo creo, no lo creo, profesora
01:34¡Ay, Jaime lo logró!
01:36Le voy a avisar que llegó
01:58Puede esperar en la sala de profesores
02:00Ya conoce el camino
02:02Lo conozco
02:03Gracias, Fer
02:04De nada
02:04¡Ya basta, niño!
02:11¡Silencio!
02:13Con permiso, profesora Elena
02:15El papá de Jaime la está esperando en la sala de profesores
02:20Ven conmigo, Jaime
02:22Ven conmigo, Jaime
02:23Fermín
02:25¿Puede llevar a los alumnos a la clase de música?
02:27Ya casi va a empezar
02:28Claro
02:29Puede dejármelos
02:31Bueno, niños
02:40Ya es hora de cantar un poquito
02:42Para aliviar el alma
02:44Ay, pero estamos tan felices, Fermín
02:47No estoy viendo
02:48¿Y puedo saber por qué?
02:50Es porque Jaime pasó el examen que la directora le hizo otra vez
02:53¡Qué buena noticia!
02:55¡Él estudió y lo logró!
02:58Ah, sé de alguien que va a ponerse muy feliz por eso
03:01Dime, hijo, ¿cómo te fue en la prueba?
03:14Puedes decirle, Jaime
03:16Papá
03:17Pasé la prueba
03:20¿Qué?
03:21¿Estás hablando en serio?
03:23¿Es verdad eso, profesora Elena?
03:26No dormí de tanta preocupación
03:28Y mi pequeño genio pasó la prueba
03:30¡Ja, ja, ja!
03:31¡Muchachos!
03:32¡Felicidades, mi gordito lindo!
03:35¡Ja, ja!
03:36¡No puedo creerlo!
03:38¡Ja, ja!
03:38Y hasta la luna llegará
03:43Operación Águila Vengadora Iniciada
03:45Tienas va a ir disparando
03:50Y nuestra pieza se irá
03:55¡Sí!
03:57Okina kuri no kinoshita de
04:01Anata to watashi
04:05Nakayaku asobimashou
04:09Okina kuri no kinoshita de
04:13¡Bravo! ¡Bravo!
04:18¡Gracias! ¡Gracias!
04:21Muy bien, Kokimoto
04:23En otro día cantaremos tu canción entera
04:26El tema de hoy es otro
04:29La música popular brasileña
04:31¡Arigato, profesora!
04:32¡Arigato para ti también!
04:35Bien, vamos a cantar todos juntos
04:37La otra canción
04:38¡Vamos ya!
04:39Mi corazón
04:51No sé por qué
04:57Late feliz
05:02Cuando te ve
05:06Mis ojos por las calles
05:12Te van siguiendo así
05:15¡Es que estoy muy, muy feliz!
05:28¡Ay! ¡Qué alegría!
05:31¡Qué fenomenal!
05:33Ya me enteré que te fue bien
05:35En la prueba de la directora
05:36Demostraste que las neuronas
05:38Te funcionan bien
05:39¿No, señor Rafael?
05:40¡Claro!
05:40Solo debía vencer la pereza
05:41Y meter la cara en los libros
05:43¡Eso es verdad!
05:45¡Felicidades, mi niño!
05:47¡Ay!
05:47Oiga, señor Rafael
05:48Solo puede tener orgullo
05:50De este niño, ¿verdad?
05:51¿Escuchas, papá?
05:52Es la voz de la sabiduría
05:54Pero, hijo
05:54Yo estoy orgulloso de ti
05:56Estoy orgulloso de ti
05:57Todos los días
05:58¿Eso quiere decir que
05:59Ya no te avergüenzas de mí?
06:01Perdón, hijo
06:02Fui muy estúpido contigo
06:04Pero, Jaime
06:05Yo te amo mucho
06:07Yo también te amo, papá
06:08Te amo mucho, mucho
06:10Mucho más que a un bistec
06:12Con papas fritas
06:13Bueno, pues
06:15Es mejor que vuelva a mis tareas
06:17Porque si no voy a formar
06:19Otro mar de tanto llorar
06:21Jaime
06:25¿Puedes ir al salón de música?
06:27Está bien, profesora
06:27Te veo más tarde, papá
06:29Adiós, hijo
06:29Puedes irte
06:30Y escucha bien
06:31Estoy orgulloso de ti, ¿sabes?
06:33Sigue así
06:34Adiós
06:35Profesora
06:38Muchas gracias
06:39No sé qué decir
06:40Yo estoy tan aliviado
06:42Que usted no se imagina
06:43La verdad
06:44Quien más ayudó a Jaime
06:45Fueron sus compañeros
06:46Y su esposa
06:47Que dedicaron mucho tiempo
06:48A estudiar con él
06:49Es verdad
06:49Creo que voy a comprar
06:51Unas flores para ella
06:51¿Le gustarán, verdad?
06:53Tal vez sí
06:54Con permiso
06:54Necesito regresar al taller
06:56Y muchas gracias, profesora
06:57Ese es mi hijo
06:58Adiós, señor Rafael
06:59Pablo, ¿sabes cómo se dice encendedor en japonés?
07:24No, ¿cómo?
07:26Sacayama
07:26Sacayama
07:28¿Entendiste?
07:29Sacayama
07:30Ah, ya entendí
07:31Sacayama
07:32Koki, a ver si adivinas
07:34¿Cómo se dice encendedor en chino?
07:36No sé
07:37Llama la llama
07:39Valeria
07:40¿Aún estás molesta conmigo?
07:45¿Yo?
07:46Ya te dije
07:48Lo del otro día
07:50Yo no te abandoné
07:51Fue la directora la que me hizo entrar
07:54Sí
07:54Ay
07:56Las mujeres son muy complicadas, ¿verdad, David?
08:00Jaime
08:00No te metas donde no te llamaron, ¿sí?
08:03Solo digo eso porque sobre relaciones de pareja
08:06Yo entiendo muy bien
08:08Valeria
08:10Hoy en la tarde
08:12Voy a ir al parque
08:14¿Quieres ir conmigo?
08:17Está bien
08:17Toma
08:21Es para ti
08:22Ay, Dios mío
08:24Qué cosa tan ridícula
08:26Si quieren saber
08:27Me retiro para meditar
08:28Con permiso
08:28Permiso
08:31Jaime y su papá están muy felices
08:58Nuevamente le agradezco la oportunidad que a usted le dio
09:00Ah
09:01Tengo mis dudas con respecto a la prueba que Jaime hizo
09:05¿Cómo dice, directora?
09:07El niño sacó cero en la primera prueba
09:09Y ocho en la segunda
09:11La diferencia es muy grande
09:13Y más porque me esforcé en la dificultad de la segunda prueba
09:17¿Él decidió estudiar?
09:20Ah, no sé
09:21Hoy los niños consiguen copiar de diferente manera
09:25Usted estuvo en el salón todo el tiempo
09:28Vio que no copió en ningún momento
09:30Bueno
09:30Es extraño porque no tengo pruebas
09:34Solo puedo aceptar la situación
09:36¿Usted no está feliz de que le haya ido bien en la prueba?
09:41Profesor Elena, voy a estar feliz en serio
09:44Si ese niño continúa sacando buenas notas
09:48Por lo tanto, es mejor que usted haga su trabajo correctamente
09:52Claro, directora
09:55Es lo que intento hacer todos los días
09:58Entonces vuelva a su clase antes de que esos alumnos derrumben la escuela
10:01Jaime, ¿qué estás haciendo?
10:22¿Qué?
10:23Estoy meditando
10:24Voy a contar hasta diez para que tú...
10:27No, no, no, no, no, no tiene que seguir si ya me voy
10:29Jaime, ¿estás lastimado?
10:33No se preocupe, profesora, está gordito, no siente nada
10:36Paolo, sin bromas de mal gusto
10:38No, está bien, profesora, no me lastimé
10:41Entonces vete a tu lugar
10:42Sí
10:42Niños, no sé quién fue el responsable de poner jabón en el vaso de agua de Vivi
10:55Pero quiero que sepan que esa broma podría haber tenido consecuencias muy serias
11:00Nunca se debe ingerir jabón, productos de limpieza o cosas de ese tipo
11:04Vivi pudo ir a parar al hospital y eso es muy serio
11:07¿Entendieron?
11:09Sí, profesora
11:11Si algo de este tipo se repite, estaré obligada a decirle a la directora
11:17Y estoy segura de que no dará solo una advertencia
11:20Ahora pueden salir con calma
11:25Vamos, señora Natalia, déjelo jugar un partido
11:32Así como crees
11:34Ustedes dos juntos son una amenaza
11:36¿Crees que olvidé lo que ustedes hicieron el otro día?
11:39No sea mala
11:41¿Será que no entiendes lo que digo? Ya dije que no
11:44¡Por favor!
11:52Vieja bruja
11:53¿Y tú qué?
12:00Muchacho malcriado
12:01No sé, no sé, no sé, no sé qué tal
12:04Gracias
12:12Para ti
12:19Para ti
12:20Ay, muchas gracias, David
12:22Están lindos
12:24Valeria, quería hablar una cosa contigo
12:27Habla
12:28Ay, es que me da vergüenza
12:31¿Qué vergüenza de qué, David? ¿Puedes hablar?
12:35Préstame los globos
12:36¿Ahí están?
12:37Ahí están
12:37Valeria, te quiero mucho
12:43¡Qué gracioso, David!
12:50Porque yo no puedo explicar
12:52Con una gran melodía
12:55Para você ver
12:57Porque yo quería te falar
12:59David, yo también te quiero mucho
13:03Papá, ¿sabías que están vendiendo dulces en la cafetería de la escuela?
13:19Eso no es correcto
13:21La cafetería fue creada para ayudar a los niños que no tienen condiciones
13:24Lo acordado era dar comida, no vender dulces
13:26No, papá
13:28La comida sigue distribuyéndose gratis
13:31Pero los dulces son cosa aparte
13:33Quien los quiere comprar, los compra
13:35Hija, no vayas a gastar tu mesada en porquería, ¿sí?
13:37Azúcar solo el fin de semana y sin exagerar
13:40Ya sé, mamá
13:41¿Guardas una envoltura?
13:43Creo que lo guardé en el bolso de enfrente de mi lonchera
13:46Johanna
13:47Sí, señora
13:50Trae la lonchera de María Joaquina, por favor
13:52Claro que sí
13:53No estoy de acuerdo con la idea de vender dulces en la escuela
13:59¿Para qué llenar a los niños de azúcar?
14:02Pésima idea
14:02Aquí está, señora
14:06Dámelo, Johanna
14:08Creo que está aquí, en la bolsa de enfrente
14:11Aquí está
14:16Gracias, hija
14:18¿Y entonces?
14:24Tiene más azúcar de la que debería
14:26¿Karen Carié?
14:30Ni siquiera conozco la marca
14:31Y está teniendo mucho éxito en la escuela
14:33Qué absurdo
14:35De esta forma los profesores están perdidos
14:37Los niños van a estar hiperactivos
14:39¡Ah, súper genial!
14:42¡Ah, esto es excelente!
14:46¡Ah, amigo Adrián!
14:49¡No puedes estar llenándote de esas porquerías!
14:52¡Ya se daña tu salud, en serio!
14:54¡Es cierto!
14:54¿Estás oyendo?
14:55¡Sí, mamita!
14:58¡Chiles, mamita!
14:59¡Ay, mamita!
15:00¡Oh, que alguien le cierre la boca!
15:03¡Ya no aguanto más!
15:05¡Cuánto ruido!
15:06¡Basta!
15:07¡Sáquenme de aquí!
15:08Adrián
15:09Es momento de que duermas
15:11Si no, aquí habrá un motín
15:14¡Ah, será mejor que te calmes, hermano!
15:17Si no, dentro de poco hasta Sombrero Negro
15:19Aparecerá reclamando
15:21¡Y ya verás!
15:23¡Sí!
15:23Voy a parar
15:24¡Por fin!
15:26¡Ay, descansaré!
15:28Está bien, les juro que voy a dormir
15:30¡Buenas noches, chicos!
15:37¡Buenas noches!
15:38¡Buenas noches!
15:40¡Buenas noches!
15:40¡Buenas noches!
15:42¡Ah, ya a dormir!
15:46¡Ah, súper genial!
15:48¿Qué pasó?
15:49¡Es excelente!
15:53Nos quedó bueno
15:54Está medio batido, pero creo que está rico
15:58¿Qué falta?
16:00¡Pollo!
16:02Espero que no se haya quemado
16:03¡Oh, sí!
16:08¡Qué desgracia!
16:10¿Dónde está la cosa para agarrar las cosas calientes?
16:13¡Ah, aquí está!
16:14¡Mi mano!
16:15Espero que no esté quemado
16:16Ven acá, pollito
16:18¡Coco, coco, coco!
16:20Pero quedó bonito, sabroso
16:22Se vio una delicia
16:24Aquí
16:25Y ahora
16:26¿Qué falta?
16:27¡Ah, acabar con la mesa!
16:30Los cubiertos
16:33Cuchillo
16:35Tenedor
16:36Cuchillo
16:37¡Ah, el toque final!
16:41¡Ja, ja, ja!
16:48¡Mira!
16:49¡Mira!
16:52¡Mira!
16:53¡Qué maravilla!
16:55¿Y las flores?
16:57¡Ah, sí!
16:57¡Las flores!
16:59¡Qué ruido es ese!
17:00¿Qué estás haciendo?
17:04Listo, los niños ya están durmiendo
17:06¡Ah, qué cosa!
17:09¡Ah, qué sorpresa!
17:11¿Cena a la luz de las velas?
17:13¿Y la comida tú mismo la hiciste?
17:16Sí, fui yo quien cocinó todo para ti, amor
17:18Dios mío, tú cocinando
17:20¡Ah, y para mí!
17:22¡Ah!
17:22¡Ah, y esas flores son tan bonitas!
17:28Rafael, ¿por qué pensaste en hacer una sorpresa tan linda para mí?
17:34Porque tú
17:35Tú tuviste la paciencia de pasar tres tardes enteras
17:39Intentando dejar algún conocimiento en esa cabeza dura de nuestro hijo
17:44Y así finalmente pudo entender que él no es burro
17:47Él solo necesita estudiar y esforzarse
17:50Y te quería agradecer de corazón
17:53Por haber tenido la paciencia que yo nunca tuve con nuestro gordito
17:56¡Ay, mi amor!
17:58Te esforzaste mucho en tu agradecimiento
17:59Claro que sí
18:00Debe haberte costado mucho
18:02Pero lo mereces
18:03Y también merecías un arroz más bonito, ¿no?
18:05Este está pegado
18:06Parece que dijeron
18:07Unidos venceremos
18:08Sí
18:09Voy a ver si tienen las manos y las uñas limpias
18:18Kokimoto
18:21Bueno
18:25Vivi
18:29Necesitas quitarte mejor el esmato
18:32Marzo
18:36Muy bien
18:39Bien
18:40Bien
18:45Bien
18:49Bien
18:50Bien
18:53Bien
18:54Muy bien
18:57Bien
19:03Pueden mejorar
19:04Bien
19:05Bien
19:10Bien
19:15Regular
19:15Bien
19:17Regular
19:21Bien
19:25Bien
19:26¿Bien?
19:33Jaime, ¿por qué no me muestra estas manos?
19:37¡Vamos!
19:42¡Ay, Jaime! ¡Pero mira qué sucias!
19:45Fue todo culpa de Lulu, profesora
19:46¿Quién es Lulu?
19:48Ah, mi lombriz
19:48¡Ay, Jaime!
19:50Es bonita
19:51Jaime, guarda esa lombriz y ve a lavarte las manos
19:57Sí
19:58Kokimoto, ve con él y enséñale a lavarse las manos correctamente, por favor
20:05Hola
20:10Hola, ¿en qué puedo ayudarle?
20:13Yo quería hablar con la directora
20:15Mi hijo va a estudiar aquí
20:16Ah, bienvenido, mi niño
20:18¿Cuál es tu nombre?
20:19Mario
20:19El mío es Fermín
20:21No le pregunté nada
20:22¿Qué es eso, Mario?
20:23No hables así
20:24Él solo quiere ser educado contigo
20:26Disculpe
20:29Jaime
20:43¡Palillo!
20:45Disculpe, directora, fue sin creer, fue sin creer
20:47Como castigo, vas a trabajar en mi oficina, en la hora del recreo
20:54¡Uy!
20:55¡Uy!
20:56¡Uf!
20:57¡Uf!
20:58¡Uy!
20:59¡Qué feo!
20:59¡Qué feo!
21:00¡Qué feo!
21:00No, Kokki
21:01¡Horroroso!
21:02¡Oh!
21:03¡Oh!
21:04¡Ay, qué terrible idea!
21:06¡Ah!
21:07¡Ah!
21:08¡Ay!
21:09¿Por qué se tardaron tanto?
21:12Es que Jaime tuvo un accidente, profesora
21:16¿Qué tipo de accidente?
21:18Bueno, veamos
21:19Bueno, veamos
21:20Vamos a suponer que haya hecho algo que no debía
21:24Y además con la persona equivocada
21:26¿Con quién, Jaime?
21:27Con la directora, Olivia
21:29¡Ay, Jaime!
21:31Jaime
21:32Puede entrar
21:42Con permiso, directora
21:44El papá del niño nuevo llegó
21:46Ah, sí, puede pasar
21:48Entre, señor
21:49Gracias
21:51Buenos días, directora
21:55Buenos días, señor Germán, ¿no es así?
21:59Exacto
22:00Y este de aquí es mi hijo, Mario Ayala.
22:03Ajá. Hola, Mario. ¿Cómo estás?
22:06¿No estás animado de entrar a la escuela mundial?
22:09Mucho.
22:10Ajá, qué bueno.
22:13Mario, tengo que platicar a solas un momento con tu padre.
22:16¿Puedes esperar un minuto afuera, por favor?
22:20Ve, hijo. Quédate cerca, por favor.
22:25Kokimoto, ve a tu lugar, por favor.
22:30Jaime.
22:36Apenas saliste de un problema, ya te metiste en otro.
22:39Profesora, pero no fue tan grave. Solo tiré un poquito de agua encima de ella, es todo.
22:44Para el caso, es como escupir a la directora.
22:46Fue sin querer.
22:48De cualquier forma, ella tiene razón de estar muy enojada.
22:51Solo dijo que tengo que hacer un servicio en su oficina.
22:55¿Será que la gorda me volverá su esclavo, profesora?
22:57¡Jaime!
23:00¿Qué? ¿Qué pasa, chicos? ¿Nunca escucharon que reír de la desgracia de otros es malo?
23:04No es para tanto, Jaime.
23:06Ay, profesora, es que solo de pensar en estar solito en una sala con la gorda hasta me da miedo.
23:12Jaime, más respeto, por favor.
23:14Disculpe, profesora. Es que estoy amolado.
23:18Quiero decir, acabado.
23:19Señor Germán, usted sabe que el historial de Mario es lamentable.
23:29Ninguna escuela aceptaría un alumno que fue expulsado de dos escuelas el mismo año.
23:34Yo sé que mi hijo tiene alguna dificultad con la adaptación, pero...
23:39Al parecer, no es una cuestión de adaptación, es de conducta.
23:44Aquí en el expediente dice que fue expulsado de una escuela porque atacó a una profesora con una silla.
23:52Y en la otra porque puso una bomba casera en el baño femenino.
23:57Quiero ver que me acepten en la escuela.
24:00Los niños son artísticos, ¿no, directora?
24:03Ay, yo no llamaría a esas actitudes arte, muy por el contrario.
24:08Directora Olivia, yo sé que mi hijo no es de los mejores alumnos, pero no puede quedarse sin estudios.
24:15Señor Germán, nuestra escuela es muy exigente en cuanto a ese aspecto de conducta.
24:23Tanto que nuestro lema aquí es orden y disciplina.
24:26Fue exactamente a causa de eso que traje a mi hijo para acá, para ver si así mejora.
24:32Fue el señor Morales quien me recomendó la escuela mundial.
24:37Ah, sí, sí, sí.
24:39Yo trabajo para la empresa de él, ¿sabe?
24:42Cuénteme.
24:42Le comenté sobre la situación de mi hijo y él me mandó a esta escuela.
24:48Me dijo que aquí él sería bien recibido.
24:51Él inclusive me dio esta carta de recomendación.
24:55Ah, sí, claro, señor Morales.
25:00¿Qué?
25:01No, no me pueden aceptar.
25:04Ah, entonces, no hay problema.
25:07Y siendo así, yo ya sé exactamente en qué grupo puedo ingresarlo.
25:13No tengo miedo que me expulsen de esta escuela.
25:25Solo debo saber qué hacer.
25:28Lo más conveniente en este caso es que él vaya para el grupo de la profesora Elena.
25:34¿Y cree que Mario va a mejorar con ese cambio?
25:38Eh, la profesora Elena, a pesar de ser muy joven, está acostumbrada a lidiar con niños difíciles.
25:44Ella recibirá muy bien a su hijo.
25:46¿Y cuándo puede venir ya a la escuela?
25:48Eh, mañana.
25:50Hoy mismo hablo con la profesora.
25:52Ah, espero que salga perfecto, directora.
25:55Mario no es un niño muy infácil de tratar.
25:58Sí, bien, saldrá todo correcto si contamos con la colaboración de ustedes, los padres.
26:05Gracias, directora.
26:07La escuela mundial era mi última esperanza.
26:10Agradezcale al señor Morales, benefactor de esta escuela.
26:14Pero sí le dejo muy claro que si el niño no se adapta a las normas de la escuela,
26:19él no tendrá otra oportunidad.
26:24La profesora Elena, a pesar de ser muy joven, está acostumbrada a lidiar con niños difíciles.
26:30Ella recibirá muy bien a su hijo.
26:32¿Y cuándo puede venir ya a la escuela?
26:35Mañana.
26:36Hoy mismo hablo con la profesora.
26:38Espero que salga perfecto, directora.
26:41Mario no es un niño muy infácil de tratar.
26:44Sí, bien, saldrá todo correcto si contamos con la colaboración de ustedes, los padres.
26:51Gracias, directora.
26:53La escuela mundial era mi última esperanza.
26:57Agradezcale al señor Morales, benefactor de esta escuela.
27:01Pero sí le dejo muy claro que si el niño no se adapta a las normas de la escuela,
27:06él no tendrá otra oportunidad.
27:08Mario, ¿qué estás haciendo aquí?
27:15Creo que entraré en esta escuela.
27:17¿Estás hablando en serio?
27:19Tristemente, sí.
27:20Pero encontraré cómo salir de aquí.
27:22¿Por qué?
27:24Nos vamos a divertir mucho aquí.
27:26Te voy a mostrar.
27:27Bienvenido al cuartel.
27:35Atención.
27:37Así como hicieron una lista con todos los alimentos de origen animal,
27:41quiero que hagan una lista con todos los alimentos de origen vegetal.
27:44Ay, esta materia me da un hambre.
27:57Profesora Elena, el sándwich de jamón que Laura está comiendo es de origen animal, ¿cierto?
28:02Laura, estás comiendo dentro del salón.
28:06No, profesora.
28:10Valeria, sabes muy bien que es feo delatar a tus amigos.
28:13Pero, profesora, solo están haciendo una pregunta sobre la clase, ¿no cree?
28:18Con permiso, señorita Elena.
28:20Por supuesto, Fermín.
28:21La directora le está hablando.
28:30Ya voy.
28:33¿Se puede quedar con ellos por mí?
28:35¿Y qué no haría yo por usted?
28:38Niños, quiero que hagan el ejercicio que les di
28:41y que respeten y obedezcan a Fermín.
28:44¡Sí, doctor!
28:45¡Sí, doctor!
28:46¡Sí, doctor!
28:51¡Paulo!
28:53Hola, profesora.
28:55Tardaste mucho en el baño.
28:56Disculpe, es que tenía dolor de estómago.
28:58Ya sabes cómo es eso.
28:59No quiero saber los detalles, Paulo.
29:01Siéntate y haz el ejercicio que les puse.
29:03Sí.
29:15¿Me llamó, directora Olivia?
29:17Sí.
29:17Creo que ya sabe lo de la nueva andanza de Jaime Palillo, ¿no?
29:23Sí.
29:24Él me contó que fue un accidente.
29:27Las travesuras de sus alumnos siempre lo son, ¿no?
29:31Jaime nunca lo hubiera mojado a propósito, directora.
29:34Lo que haya sido, no fue por eso que la llamé.
29:37¿No?
29:38No.
29:39Siéntese, por favor.
29:42Se trata de un nuevo alumno que va a entrar a su clase.
29:45¿Un nuevo alumno?
29:47Pero ya estamos casi entrando al segundo bimestre.
29:50Sí.
29:50Es un alumno bastante problemático.
29:53Usted tendrá que trabajar mucho con él.
29:56Para mí no existe alumno problemático.
29:59Creo que quien hace los problemas son los adultos.
30:01Quiero ver que continúa optimista después de conocer bien al alumno.
30:09¡Ay, japonés!
30:10Ustedes dos, basta con eso.
30:13Puedes sofocar al pequeño samurái.
30:15No pasa nada.
30:16Suéltalo, niño.
30:18¿Qué?
30:19Solo estamos jugando.
30:20Pero no es hora de jugar, es hora de estudiar.
30:23Sí, ya.
30:26Y ustedes dos, por favor, siéntense ahora mismo.
30:29¡Permín! ¡Permín!
30:30¡Ja, ja, ja, ja!
30:32Oye, cuéntalo.
30:34Cuéntalo ahora mismo.
30:36Eso me engañó.
30:41¡Paulo, te las verás conmigo!
30:44¡Tiro directo a la cabeza!
30:46¿Estás loco?
30:50¡Casi le das al ojo de Cirilo!
30:52¡Relájate!
30:53Tiene otro de sobra.
30:55Y con ese puede ver a la presumida tonta que tanto le gusta.
30:59¿Presumida tonta?
31:01¿Quién más podría ser?
31:03¡Claro que María Presumida!
31:05¡No puedes hablar así de María Joaquina!
31:15¡No me das miedo, chocolate!
31:18¡No le hagas caso!
31:28El nuevo alumno se llama Mario Ayala.
31:32Y va a entrar a su grupo a partir de mañana.
31:34Está bien.
31:36Él será muy bien recibido.
31:38Es bueno que esté preparada, profesora.
31:41En tan poco tiempo de carrera,
31:44estoy segura que no ha tenido un alumno con el historial como este, ¿no?
31:50Con amor y paciencia, creo que lo vamos a conseguir.
31:53De amor yo no sé.
31:55Paciencia tal vez.
31:57Ahora, orden y disciplina es lo que el chico realmente necesita.
32:01Su misión, profesora Elena, es regresar a ese alumno a su eje.
32:09Él ya fue expulsado de dos escuelas este año.
32:13Y va a necesitar las riendas cortas.
32:16Le daré mucha atención por encima de todo.
32:18Sí, tiene que estar atenta.
32:22Y en cuanto a Jaime Palillo, ¿usted pretende castigarlo por el incidente?
32:26¿Usted quiere decir crimen premeditado?
32:30Sí, él va a responder por sus acciones.
32:32¿Dónde se ha visto mojar a la directora?
32:34No creo que sea el caso de aplicar algo muy penoso.
32:39Jaime me dijo que fue sin querer.
32:41¿Él se asustó?
32:42Quédese tranquila, profesora.
32:43Seré buenita.
32:45Claro que no tanto como usted.
32:47Él tendrá que pasar los recreos conmigo,
32:50tomando lecciones de disciplina.
32:53Como crea mejor, directora.
32:55Le deseo buena suerte, profesora.
32:58La necesitará.
32:59Fui con vosé
33:03Yo aprendí a repartir tesoros
33:11Fui con vosé
33:17Yo aprendí a respetar los otros
33:25¿Y el almuerzo?
33:28No tengo nada aún.
33:29Tengo hambre.
33:30¿No ves que estoy ocupada?
33:31Si tienes hambre, ve al refri.
33:33Tienes dos manos.
33:37¿A dónde vas?
33:38A mi cuarto.
33:39¿No estás viendo?
33:40Eres muy mal educado, niño.
33:42Por eso te quedará sin comer hoy.
33:44Ya se me pasó el hambre.
33:55¿A dónde vas?
33:56¿A dónde vas?
33:59¿A dónde vas?
34:00¡Gracias!
34:30Mamá, me haces mucha falta, te extraño.
35:00Él te va a esperar aquí, en la casa abandonada.
35:09Sí, no llegues tarde. Está bien, adiós.
35:13¿Cómo tarda?
35:15Ay, ella no me creía, no paraba de hablar, parece matraca.
35:19¿Sí, vendrá?
35:20Yo creo que sí, decía que no podía salir de casa. La convencí de hacerlo a escondidas.
35:24Se va a llevar una gran sorpresa cuando llegue aquí.
35:33Ahora Valeria conocerá la furia del águila vengadora.
35:51¡Abre los ojos, japonés!
35:54¿Dónde está el celular, Kokimoto? ¿Estás sentado encima de él?
35:59¡Está aquí!
35:59Ah, ya. Bien, tenemos que llamar a David ahora.
36:03Es verdad, debe ser rápido antes de que Valeria llegue.
36:07Valeria es niña, Kokimoto, relájate. Las niñas siempre tardan más.
36:22¿Estoy bonita, Tintín?
36:24¿Cuál de estos vestidos te parece más bonito para hoy?
36:33¿Eh? ¿Que a dónde voy?
36:36Voy a un encuentro romántico con David.
36:38¿Qué es lo que dices?
36:43¡Claro que no, Tintín! No te puedo llevar a un encuentro romántico, porque los encuentros románticos son entre dos personas.
36:51¿Seguro quieres ver?
36:53Fue lo que pensé.
36:55¡Ay, tengo que ir muy bonita hoy!
36:59¡Adiós!
37:00¡Adiós!
37:01¡Adiós!
37:02¡Adiós!
37:33¿Hola? ¿Paulo?
37:35¡Hola!
37:39¿Reunión urgente en la casa abandonada? ¿Qué es lo que habrá pasado?
37:43Club de los colegas.
38:05Todo mundo tem piolio o tem cheiro de criolina.
38:12Todo mundo tem un irmão meio.
38:15Ni unha encardida, ni dente con comida, ni casca de ferida.
38:22Perfecto.
38:23¿Y el encendedor, Kokimoto?
38:26¡Sakayama!
38:27Trae aquí, eres muy pequeño para jugar con fuego.
38:34Hasta parece un restaurante de verdad.
38:37Ahora solo falta el plato principal.
38:40¿Lo trajiste?
38:41Claro.
38:42¿Cómo olvidar la mejor parte del encuentro?
38:44Déjame pasar, Kokimoto.
38:48¿Cómo le hiciste para traerlo?
38:51Hice unos encargos con mi amigo Mario.
39:00En el menú de hoy vamos a tener...
39:03Le carnet de cachorré.
39:07Ha, ha, ha, ha, ha, ha, ha.
39:10Ha, ha, ha, ha.