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TVTranscripción
00:01Cuando dormís, ¿qué pasa?
00:03Sueño
00:03Correcto
00:05Cuando querés mucho a alguien, ¿le propones?
00:10¿Cómo?
00:11Cuando querés mucho a alguien, ¿le propones?
00:14No escucho bien
00:15Cuando querés mucho a alguien, ¿qué le propones?
00:19Eh...
00:20Ser pareja
00:22Otra cosa, más adelante
00:24Casarse
00:26Casi
00:28Matrimonio
00:30Bien, correcto
00:31Lo que ves con tu pareja
00:35Película
00:39Correcto
00:41El que te enseñe en el colegio
00:44Profesor
00:45Correcto
00:46Lo que te pones en las manos para el frío
00:49Guante
00:50Correcto
00:52Lo que cazan los gatos
00:57¿Lo que qué?
00:58Lo que cazan los gatos
00:59Ratón
01:00Ratón
01:01Ratón
01:02Femenino
01:04Eh...
01:05Rata
01:06Correcto
01:09Lo que vive en el agua
01:10Pez
01:11Correcto
01:12Lo que es un problema nacional con viento
01:24¿Cómo?
01:27¿Cómo?
01:28Eh...
01:28Algo de viento que gira y se lleva a casa
01:31Ni idea
01:35Ni idea
01:36Catrato de problema ambiental más o menos
01:39Basura
01:41Problema ambiental de viento
01:43Que se lleva a la casa
01:45Eh...
01:46Eh...
01:47En embargo
01:48Cinco segundos
01:49Problema
01:50Tres, dos, uno
01:52¡Tiempo!
01:55¡Vaya!
01:55¡Páquese la venda, por favor!
01:57¡Huracán!
01:57Yo quiero, yo quiero resaltar que adivinaba casi nada de pistas
02:06¡Qué locura!
02:07Imagínate que le hayan dado la mayor cantidad de pistas
02:10O incluso con algunas oraciones
02:12Con algunas palabras también
02:14Yo creo que hubieran hecho muchas más palabras acertadas
02:17Claro, era como...
02:17Pero hay que destacar realmente el trabajo del estudiante del Colegio Isabel Saavedra
02:23Que estaba con los ojos vendados y no sé cómo adivinaba
02:25Y le decían lo que hay en la casa
02:27Silla
02:27Bien
02:28O sea...
02:29Era un...
02:30Claro, en la casa hay de todo
02:31Obvio, por eso
02:33No, de verdad
02:35Era telepatía entre ellos
02:37Yo creo que sí
02:38Pero ha sido realmente mucha suerte
02:40Y también muy buen trabajo por parte del Colegio Isabel Saavedra
02:44Un total de once palabras
02:46Vamos a ver ahora el rendimiento del Colegio San Marcos
02:50Cómo le va a ir justamente en esta ronda de palabra vetada
02:55Tienen que mejorar, tienen que hacer más de once palabras para poder llevarse los puntos
02:59Muchachos, ¿ya están listos?
03:00Ahí, las caritas, por favor, digan sí
03:02Perfecto
03:03Arrancamos palabra vetada
03:05En tres
03:06Dos
03:07Uno
03:08Último nivel
03:09Último nivel
03:10Es alguien que hace hechicería, pero en varón
03:13Cocinero
03:15Hechicería
03:17Ah, brujo
03:18Otro
03:19Hechicero
03:21Otro
03:21Los que van a los cumpleaños, ¿no? ¿Ves cómo se le dice?
03:26Payaso
03:26Los que hace... hechicería, amigo, magia
03:29Pero en varón
03:31Es como una bruja
03:32Mago
03:32Lo que le quiero regalar a Arely
03:36Flores
03:37Bien
03:38Mar y...
03:43Cielo
03:44Eh...
03:47Hoy día que quería... este...
03:52Vamos, vamos
03:53Rápido, rápido
03:55Sale gota del cielo
03:57¿Cómo?
03:59Cuando sale gota del cielo
04:00Cascada
04:02Agua
04:03Cuando sale gota del cielo
04:04Nube
04:05No
04:05Eh... cuando cae agua del cielo
04:08Es...
04:09Lluvia
04:10Bien, correcto
04:11¿Cómo le decís a la esposa de tu abuelo?
04:16Abuela
04:16Correcto
04:19Santa Cruz es una...
04:22Ciudad
04:23Correcto
04:24¿Qué se ponen los pelones en la cabeza?
04:28Para tener pelo
04:29Peluca
04:30Eh...
04:35De... del grifo
04:37Cuando no lo apagamos muy bien
04:38Sale
04:39Agua
04:40No, otro
04:41Gota
04:42Correcto
04:43¿Qué navega en el mar?
04:46Barco
04:47Correcto
04:49El otro día cuando salí
04:51Fui a una...
04:53Fiesta
04:53Correcto
04:55¿Qué te pones en el cuerpo?
04:58Ropa
04:58Correcto
04:59Eh...
05:02Eh...
05:06El cuarto mes del año
05:09Mayo
05:13¿Qué comen los ratones?
05:18Queso
05:19Eh... cuando nos dan tarea
05:22Cuando nos dan tarea para presentar en el cuaderno, ¿qué hacemos?
05:29Escribimos
05:30Escribir
05:31Correcto
05:33David de la Biblia era un...
05:39¿Cómo?
05:41Es una persona que utiliza una corona...
05:43¿Cómo se le dice?
05:44Correcto
05:44Correcto
05:45Eh...
05:47Es un lugar agilado, pero...
05:51Que está en el mar...
05:54Isla
05:55Correcto
05:56Correcto
05:57El cama calucho, ¿qué se pone?
06:01Sombrero
06:01Correcto
06:02Tiempo
06:04Cuatro
06:05Tres
06:06Percho
06:07Tiempo
06:07El quinto mes del año era mayo
06:14Ellos dijeron...
06:15Yo escuché...
06:16Pero dijeron mayo, porque era mayo, justamente...
06:19Claro
06:19Pero ellos dijeron el cuarto mes del año y dijo mayo, no entiendo cómo adivinó eso...
06:24Es telepatía también, creo...
06:26No había telepatía...
06:27Esa telepatía no tenía yo en el colegio, creo...
06:30Yo también, yo quisiera tener esa telepatía con mis compañeros...
06:33Para poder entenderme mejor...
06:35Pero que lo entiendo usted yo...
06:36Puede ser que no entendamos, sí, es...
06:38No somos duplas...
06:39Ahí estamos, la verdad, hicieron bastantes palabras...
06:43Habían como que...
06:44Cosas interesantes, ¿no?
06:46Me gustó...
06:47Me gustó porque...
06:49Usaron una estrategia también diferente al formular oraciones...
06:53Ellos formulaban oraciones y hacían que su compañero las termine...
06:56Termine o las concluya...
06:58Y de esa manera también podían adivinar justamente las palabras...
07:02Que me pareció muy buena estrategia...
07:05¿Qué se pone un pelón?
07:07Peluca
07:07Peluca
07:08¿Qué le quería regalar? ¿A quién era? ¿Areli?
07:10¡Areli!
07:11¿Qué le quería regalar? ¡Areli!
07:14¿Quién es Areli?
07:15¡Los mejores!
07:15¡Que se pare Areli!
07:16No está acá, no está acá
07:17¿Dónde está Areli acá?
07:19Porque dijo que le...
07:20¿No está?
07:21Y a Areli ni sabía, no le llegaron...
07:23No le llegaron...
07:25No, no le llegaron a Areli...
07:26No, no le llegaron a Areli...
07:27¡Bien!
07:27¡Uy!
07:28¡No se ha dado a Areli!
07:29¡Muy bien!
07:30¡Bien!
07:31Momento serio, momento serio, familia...
07:34En total hicieron 17 palabras, como lo vieron...
07:38Pero ocuparon sinónimos en algunas palabras...
07:43La primera palabra eliminada y anulada es mago, porque dijo magia...
07:50Exacto...
07:51Que asemeja, justamente, es similar a la palabra que teníamos en pantalla...
07:56Por eso es que queda anulada...
07:59Muy bien, también nos dicen que se anula peluca, porque dijo pelo...
08:04Bien, como decíamos, es una palabra similar, es una palabra que se asemeja justamente a la palabra que aparecía justamente en pantalla...
08:12Entonces queda también anulada...
08:15Y también queda anulado abuela, porque dijo es el esposo de tu abuelo...
08:23Bien, abuelo y abuela también son palabras muy similares, muy parecidas...
08:27Menos esas tres palabras tienen un total de 14 en total acertadas...
08:33Esto quiere decir...
08:34Que los puntos se los lleva el colegio...
08:38¡San Marcos!
08:40Ahí están, festeja...
08:42Este es el colegio, ya que el colegio de Isabel Saavedra hizo un total de 11 palabras...
08:51Ahí estábamos festejando, vemos los globos, la alegría de las barras...
08:55La alegría de las barras, chicos de Isabel Saavedra...
08:58No se desanimen, porque apenas son los primeros dos juegos que tenemos en esta tarde...
09:03Se vienen más y por muy interesantes puntajes...
09:07Pero tenemos a dos personajes aquí en escenario, Gatito...
09:10¡Reíble!
09:10Y quiero resaltar la vestimenta que están luciendo en esta tarde...
09:15Buenas tardes, ¿cómo están?
09:17Qué placer poder recibirlos...
09:18Son estudiantes también que nos acompañan...
09:20Porque la Red 1 de Bolivia se pone la camiseta...
09:24Estamos en modo on con el reciclaje...
09:27Y queremos que tú también te sumes a esta gran campaña por el planeta...
09:32Desde Último Nivel y en todos nuestros programas...
09:35Estaremos explorando todo lo que necesitas saber sobre el reciclaje...
09:39Aprendiendo juntos y también poniendo en marcha acciones reales para hacer la diferencia...
09:45Eso...
09:46Porque el verdadero nivel pro es cuidar nuestra casa...
09:51El lugar donde vivimos...
09:52Demostremos que en Último Nivel jugamos en equipo por el medio ambiente...
09:56Y quiero que veas esto...
09:59De verdad bastante interesante...
10:01Increíble sería la palabra...
10:03¡Me encanta!
10:03Veamos por ahí primero que ya tiene el micrófono mi querida Dayabel...
10:05Y en nombre por favor...
10:06Y quiero que me cuente un poco del traje que está luciendo en esta tarde...
10:10Bueno, muy buenas tardes...
10:11Mi nombre es Alexander Cuellar...
10:12Y bueno, este traje la verdad...
10:14Lo hemos hecho con material reciclado...
10:16La verdad pensando en cuidar el planeta...
10:18¿Qué materiales utilizaron?
10:19Eso...
10:20Hemos utilizado una bolsa de yute...
10:21Hemos utilizado plástico...
10:22Hemos utilizado plástico...
10:23Y como podemos ver aquí...
10:24Hemos utilizado también periódico...
10:25Una pregunta...
10:26¿Quién fue el que diseñó cada uno de estos trajes?
10:29No, la mente maestra fue ella la verdad...
10:31¡Viva!
10:32¡Un aplauso por favor!
10:34¿De parte de qué colegio?
10:35San Marcos Isabel Saavedra...
10:37Disculpa, no la escuché muy bien...
10:38¿De parte de qué colegio?
10:39Ah, venimos del colegio San Marcos...
10:40Del colegio San Marcos...
10:41A ver, una vueltita por favor...
10:42¿Qué es la iniciativa?
10:43Primero las damas ahí...
10:45Todo hecho con periódico entonces...
10:47Claro que sí...
10:48Y acá tenemos la bolsita de yute...
10:50Pase por favor a la vueltita...
10:51Me gusta...
10:52El colegio San Marcos...
10:53Se une también a esta...
10:55Campaña de la Red 1 de Bolivia...
10:57Junto a último nivel...
11:00Obviamente para generar conciencia...
11:02A nuestro medio ambiente...
11:03Y también a nuestra madre tierra...
11:05Ahora...
11:06¿Qué? ¿Que te lo preste?
11:07Estaba antes de calé...
11:09Ahora preste, pese su pal...
11:10No, me tiré a la vez y nada...
11:13Qué lindo...
11:14Vamos a hablar enseguida con ella...
11:15Porque ella es la mente maestra...
11:17Justamente de estos diseños...
11:18Oye, gato...
11:20A la nochecita...
11:21Me gusta...
11:21Para salir ahí...
11:23Para que no me atropellen...
11:24Me gusta...
11:25Oye, y esto...
11:27Justamente son de CDs, ¿no?
11:28CDs reciclados...
11:30Claro que sí...
11:31Bien, perfecto...
11:32Ahora...
11:33¿De quién?
11:34¿De gato o de gato de ella?
11:36Bien...
11:37¿De gato o de ella?
11:39Gato, gato...
11:39Ah, también ella...
11:41¿Por qué no?
11:41Porque todos los dos...
11:42Junto de pasarela, por favor...
11:45Vamos, hasta ahí...
11:46Muy bien...
11:46Vamos, tres, dos, uno...
11:47Ahí...
11:48En pasarela esta tarde...
11:50Tenemos al gato Pozo...
11:52Y a una estudiante del Colegio San Marcos...
11:54Que se unen justamente...
11:56En esta campaña de reciclaje...
11:58Junto a Empacar...
12:00Para la Red 1 de Bolivia...
12:01Y también...
12:02Aquí en Último Nivel...
12:04Présteme su micrófono...
12:05Quiero conversar con ella...
12:06Por favor...
12:07La diseñadora...
12:08Justamente Magdiel...
12:09De estos trajes tan lindos...
12:11Que están luciendo esta tarde...
12:12¿Cómo se te ocurrió la idea?
12:14Bueno, este...
12:15En mi colegio...
12:16Estamos...
12:17Lo tenemos bien claro...
12:17Que tenemos que hacer el PSP...
12:19Y justamente tuvimos...
12:21Yo no tuve la idea...
12:22De que sería mejor que sean unos trajes...
12:23No solamente lo hice sola...
12:25Lo hice con mi curso...
12:26Y bueno, pues...
12:28Como tengo...
12:29Tenía esto de acá...
12:30Y lo íbamos a desechar...
12:31Yo dije...
12:31¿Cómo no aprovecharlo?
12:32Y para hacer un traje...
12:34¡Ay, qué lindo!
12:35Ahora contame un poquito...
12:36Del traje...
12:37Mira, me gustan mucho...
12:38La rosa...
12:38Estos diseños de rosas...
12:40Por este lado...
12:41Mira acá...
12:42La parte de arriba...
12:44Justamente en el top...
12:46Más la faldita...
12:47Que todo es hecho de periódico...
12:49Sí, este...
12:50En los detalles...
12:51Más que todo...
12:51Me ayudó mi compañera...
12:53Que sabe más de manualidades...
12:55Y en el diseño...
12:56Estuvo igual presente...
12:57Que fue mi mamá...
12:58Y mi compañera...
12:59Y la de la idea...
13:00Digamos...
13:00Así me apoyaron...
13:01¿Cuánto tiempo tardaron?
13:02Más o menos...
13:03La verdad es que tardamos...
13:05A ver...
13:06Lo hicimos...
13:07En una noche...
13:08¡Ah, mira!
13:08En una noche...
13:09Así de rápido...
13:10Empezamos como que a las ocho...
13:11Y terminamos a las unas...
13:13¡Ay, mira!
13:14¿Bastantes horas?
13:15Bastantes horas...
13:16Bueno, un aplauso, chicos...
13:17Un aplauso...
13:18Este mensaje va para todos...
13:20Hay que empezar...
13:21A cuidar nuestro medio ambiente...
13:23Así es...
13:24Es una manera...
13:25De mandar un mensaje...
13:26A toda la población boliviana...
13:28A todo el mundo también...
13:29De concientización...
13:31Por el reciclaje...
13:33Junto a empacar...
13:33La Red 1 de Bolivia...
13:34Y Último Nivel...
13:35Bueno, con esta pasarela...
13:36Nosotros los dejamos...
13:37Nos vamos a una breve pausa...
13:38Ya volvemos con más...
13:39De Último Nivel...
13:40¡No se muevan!
13:48Ya volvemos con...
13:50Último Nivel
13:51Descubre la magia de aprender jugando...
13:57Con la app de Plim Plim...
13:58¡Sí!
14:00Diseñada para niños en edad preescolar...
14:02Con más de 30 juegos pensados especialmente...
14:05Para estimular su curiosidad y creatividad...
14:08Para aprender números, colores, formas...
14:11Y divertirse con Plim Plim y sus amigos...
14:13Nesho, Meili, Jogi, Acuarela y Bam...
14:16En cualquier lugar y en cualquier momento...
14:18Porque también está disponible sin internet...
14:21Pantallas seguras para que acompañen...
14:24El crecimiento de tu peque...
14:26Descárgala hoy mismo...
14:27Y únete al mundo de Plim Plim...
14:29¡Claro que sí!
14:34¿Hay algo más absorbente...
14:36Que la mente de un bebé?
14:38Sí, los pañales Mi Bebé...
14:40Porque gracias a su exclusiva tecnología...
14:42Bulbucec...
14:43Absorben hasta 40 veces su peso...
14:46Evitan filtraciones laterales...
14:47Atrapan la humedad...
14:49Y la mantienen lejos de la piel más sensible...
14:51Garantizando hasta 12 horas de descanso...
14:54Sin interrupciones...
14:56Y como son más delgados...
14:58Durante el día tu bebé va a estar más cómodo...
15:00Para absorber y atrapar todo el amor que le das...
15:04Pañales Mi Bebé...
15:06Se quito en segundos...
15:08Somos la televisión que te mueve...
15:13Número uno en producción nacional...
15:15El Mañanero...
15:17Información y actualidad desde muy temprano...
15:20Sabores Bolivianos...
15:22El orgullo de nuestra gastronomía en la pantalla...
15:27Notivisión...
15:28La noticia nunca se detiene...
15:30Somos los primeros en reflejar la noticia...
15:33Último nivel...
15:37El espacio donde las promos y pre-promos brillan...
15:42Bienvenidos a...
15:43Último nivel...
15:47Dueños de la tarde...
15:49La revista que lo tiene todo...
15:51Dueños de la tarde a través de la Red 1 de Bolivia...
15:55La gran batalla...
16:00El reality de Elipsi...
16:02Que pone a prueba a los famosos...
16:06Que no me pierda...
16:07Opinión...
16:08Debate y la verdad sin filtros...
16:15Red 1...
16:17Producción Nacional
16:20Encuentra las últimas noticias de Bolivia y el mundo...
16:28En red1.com.bo
16:30El empaque de tu producto hace la diferencia...
16:35En Empacar Express encontrarás todas las opciones de empaques y embalajes...
16:39Que hagan de tu producto una experiencia única...
16:42Contamos con más de 900 ítems como cajas y envases para todo uso...
16:46Bolsas, botellas y botellones...
16:48Valdes y canastillos...
16:50Mesas, sillas para el hogar y mucho más...
16:52Y lo mejor de todo que es Express...
16:55Desde una unidad...
16:56Llegas, eliges y listo...
16:59Empacar Express...
17:01El supermercado del embalaje...
17:06Visítanos en La Paz, en la calle Federico Soazo, número 1793...
17:12Objetivos e imparciales para informar...
17:18Desde el lugar de la noticia mostramos los acontecimientos que marcan el día...
17:24Infórmate con...
17:26Notivisión Mediodía
17:28Continuamos con...
17:37Último Nivel
17:38Eso, familias de toda Bolivia, vénganse, seguimos con mucho más...
17:43Ahora tu nuevo Galaxy A no solo tiene inteligencia artificial asombrosa...
17:47Ahora es asombrosamente ilimitado...
17:50Compra hoy tu nuevo Galaxy A56, A36 o A26...
17:54Y elige entre un mes de megas ilimitado gratis o crédito para tu celular...
17:59Samsung Galaxy A, asombrosamente ilimitado...
18:02Más información en www.samsung.com.bo.com.
18:05Slash Galaxy A, promoción válida a nivel nacional hasta el 17 de mayo del 2025...
18:12Gran consejo para que todos ustedes también lo tomen en cuenta...
18:16Seguimos con más juegos...
18:17Con mi dupla, Rayana Molina, a ver...
18:20Gracias, Gato, vénganse por este lado porque vamos a continuar con más juegos en esta tarde...
18:26Y atención porque este puntaje se va a poner muy interesante...
18:29Dependiendo de cuál colegio justamente se gane este puntaje en el siguiente juego...
18:36Vénganse por acá, Gatito, para anunciar, por favor, lo que vamos a jugar en esta tarde...
18:42Y me encanta, me gusta este juego porque hay una mezcla de todo...
18:46Le gusta porque me has ganado, di nomás la verdad...
18:48También por eso, me encanta...
18:50Va a haber un repechaje, un...
18:53A ver, a ver...
18:54Ya, me animo...
18:55Usted es el que empieza y después sale perdiendo y no quiere cumplir la punta...
18:58Sí, tenés razón...
18:59No quiere cumplir la punta...
19:00Muy bien, a ver...
19:00Si hay tiempito, hacemos un repechaje, ¿te parece?
19:02Atención, porque el siguiente juego es por...
19:07¡Ochocientos puntos!
19:10¡Es bastante, es mucho más bien!
19:13¡Rájense!
19:14Aplauden en tribunas y atención porque se viene el siguiente juego de esta tarde que es...
19:21¡Equilibrio Extremo!
19:23¡Equilibrio Extremo!
19:24¡Equilibrio Extremo!
19:25¡Equilibrio Extremo!
19:26¡Equilibrio Extremo!
19:27¡Equilibrio Extremo!
19:30Dos equipos de dos personas compiten en un juego de equilibrio por turnos.
19:36Lanzan un dado para determinar el color de la pieza que deben colocar sobre una estructura circular.
19:43El equipo que derriba la estructura pierde la ronda.
19:46Ahí está, más clarito que el agua, todas las reglas para que puedan realizarlo.
19:52Sé que también lo han visto en el primer ciclo y durante todas estas semanas.
19:55Un juego que, bueno, es estrategia, puede ser suerte, no lo sé.
20:00Y algunas recomendaciones para los estudiantes.
20:02El jugador de turno deberá lanzar el dado hacia una altura considerable.
20:08Exacto.
20:09El jugador debe esperar que el equipo de turno coloque la ficha en la estructura para que recién pueda lanzar el dado.
20:16Vamos a hacer un juguito de piedra, papel o tijera para poder determinar quién empieza o quién decide quién empieza.
20:25Muy bien, ahora sí.
20:26A nuestro conteo, piedra, papel, tijera.
20:30Nuevamente, piedra, papel, tijera.
20:33Piedra, papel, tijera.
20:35Por este lado, ¿quieren empezar ustedes o que el colegio Isabel Saavedra empiece?
20:39Muy bien, arranca Isabel Saavedra en esta tarde en Equilibrio Extremo en 3, 2, 1, último nivel.
20:47Eso, alto que huele el dado y azul.
20:50Color azul.
20:53Ahí está.
20:54A veces este juego puede durar mucho tiempo como también segundos.
20:58Así es.
20:59Lo más importante es que no puedan perder el equilibrio dentro de la estructura que tenemos aquí.
21:05A ver, a ver, a ver.
21:06Color.
21:07Plomo.
21:09Plomo.
21:12Vamos a ver dónde lo ponen ahí.
21:14Listo, por ahora todo bien.
21:16Veo la estructura, creo que no se ha movido, pero en absoluto.
21:19Sí, está totalmente recta, creo, y van jugando como por el medio.
21:23Uy, casi.
21:24Naranja.
21:26Todos le tienen miedo al amarillo, ¿no?
21:28Es que es el más complicado, gatito.
21:30Es grande.
21:31Y eso podría hacerte perder el equilibrio.
21:33Ahí vamos con el color naranja.
21:34Por favor, ahora sí, agarra el dado.
21:37Y recordemos que no pueden mover la ficha del otro equipo al momento de poner la suya.
21:45Plomo nuevamente.
21:49Muy bien.
21:50A ver, a ver.
21:51Vamos a ver cómo le va al colegio San Marcos.
21:54Por ahora todo bien.
21:55Creo que las estudiantes lo tienen todo bajo control porque no se ha complicado la situación
22:01dentro de la estructura que tenemos acá.
22:04Celeste.
22:05Celeste.
22:05¿Cuánto durará?
22:06Recordemos que también tenemos a dos colegios campeones, los dos mejores colegios de la semana.
22:11Así que están demostrando que han llegado a este lugar ganando.
22:17Plomo.
22:19Color.
22:20Plomo.
22:20Muy bien.
22:21Lo tenemos acá.
22:22Vamos a ver.
22:25Bien.
22:26No tuvo ningún problema.
22:28Ahora sí, el colegio Isabel Saavedra.
22:31Vamos, vamos.
22:32Lance alto.
22:35Celeste.
22:35Hay un ambiente bastante tenso.
22:46Recordemos que tienen que lanzar el dado a una altura considerable.
22:49Sí, por favor.
22:50Eso, así.
22:52Y.
22:53Plomo nuevamente.
22:56Vamos, vamos.
22:57Casi todas las piezas y en los turnos al colegio San Marcos les ha tocado el color plomo.
23:02Exactamente.
23:03Ahí estamos.
23:05Un cuadrito.
23:09Uy, muy bien.
23:11Es un ambiente bastante tenso que se vive aquí en último nivel y vamos a ver qué color plomo.
23:18Plomito, plomito.
23:19Uy, y es una estructura mediana, no tan grande como el amarillo, pero sí se puede llegar.
23:25Claro, es la que le sigue en realidad al amarillo.
23:30En tamaño.
23:31Así es.
23:32Colegio San Marcos.
23:33Plomo nuevamente.
23:36Uy.
23:39Vamos poniendo.
23:41Como que ya no hay tanto espacio en el medio.
23:43No hay mucho espacio, pero no tiene ningún problema por parte del colegio San Marcos.
23:48Creo que di un movimiento hacia el costado.
23:54Plomo.
23:57Vamos, vamos, vamos.
23:58Con sumo cuidado tienen que hacerlo.
24:01A estar enfocados también.
24:03Esa estructura no vaya a perder el equilibrio.
24:10Cayó, cayó la mesa, cayó la mesa con el color plomo.
24:15Ni uno, ni uno amarillo.
24:18Esto quiere decir que los puntos de equilibrio extremo se los lleva el colegio San Marcos.
24:25Muy bien.
24:28La verdad lo hicieron increíble.
24:32Ahí festeja la barra.
24:34Utilizaron bastante el color plomo, pero no obviamente a la suerte.
24:38El dado salía y salía plomo.
24:40Y al final lo lograron.
24:41Se llevan todo este puntaje y van sumando mucho, mucho más para la tabla de calificaciones.
24:47Muchísimas felicidades al colegio, pero no se preocupen.
24:50Tenemos aún más juegos.
24:52Hay muchísima más diversión y obviamente excelentes consejos.
24:55Daya.
24:56Así es, gatito, porque si vos estás sin efectivo, no te preocupes porque con Cuere Crédito del Banco Económico tienes la solución.
25:02Con Cuere Crédito es la primera línea de crédito de libre disponibilidad que funciona como una tarjeta de crédito, pero con Cuere.
25:09Lo puedes usar en cualquier momento y lugar.
25:11Simplemente solicita tu Cuere Crédito en el Banco Económico.
25:15Es simple, rápido y 100% digital.
25:18Cuere Crédito del Banco Económico, el crédito para lo que quieras, cuando quieras.
25:23Banco Económico, el banco de nuestra gente.
25:27Muy bien.
25:27Nos vamos a dar una breve pausa, pero a lo largo vamos a continuar con más de esta competencia.
25:33Vamos a ver cuál de los dos colegios se va automáticamente a la semana 5.
25:39Ya volvemos con Último Nivel.
25:44¡Bienvenidos a La Gran Batalla!
25:53¡Se besaron todo el corazón!
25:55¡Se chaparon todo!
25:56¡Tito Larenti se la pasó chapando!
25:59Quedé cuñapé duro, pero muchas gracias.
26:00Eso quiere decir que está aprobado por Tito.
26:04¡Para!
26:05¿Qué te pareció lo de Andrés?
26:08Tengo mis dudas y es porque simplemente no le agrado a ese infeliz mieno.
26:12¡Por eso a mí no me importa que tú seas tan horroroso!
26:17Abrimos la votación en este momento para el domingo.
26:20¡Tienes tres!
26:21¡Tres, dos, uno, se abre!
26:24La Gran Batalla.
26:25Lunes a viernes, 20 y 50 horas.
26:28Domingo, 21 horas.
26:29Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos.
26:33Bases y condiciones en www.reduno.com.go
26:36¿Visa?
26:37La nueva fragancia fina de Axe son un lujo.
26:48No es solo una fragancia.
26:53Son los nuevos Axe Fine Fragrances.
26:55Huelen de lujo como un perfume.
26:56Esta Semana Santa, Red Uno te invita a vivir la fe en tu pantalla.
27:02La fortaleza de un creyente frente a la adversidad.
27:05No tengas miedo.
27:06Jehová es nuestro escudo.
27:08Daniel, un hombre de fe.
27:10Sábado 19 de abril, 21 horas.
27:13Un rey, una nación y un acto de fe que lo cambió todo.
27:17Solo tú nos puedes liberar.
27:19Oh Jehová, en ti confío.
27:21Sábado 19 de abril, 22.55 horas.
27:25La historia del hombre que cambió al mundo.
27:28Yo soy la luz de este mundo.
27:30Jesús de Nazaret.
27:31Domingo 20 de abril, 22.30 horas.
27:34Esta Semana Santa, por Red Uno.
27:37La limpieza es nuestra mejor carta de presentación.
27:41Ojo, Ciudadano.
27:4770 11 11 70.
27:50Denuncia toda irregularidad.
27:52Reclama lo que ocurra en tu zona o barrio.
27:55Forma parte de la noticia.
27:57Ojo, Ciudadano.
27:5970 11 11 70.
28:01Vamos con Último Nivel.
28:09Caemos con más gente.
28:10Preparen la actitud porque esto es puro poder.
28:13Acá no hay excusa, hay energía en serio.
28:16Y ciclón te enciende en cualquier momento y en cualquier formato.
28:19Tenemos lato, botella de 500 ml o 350 ml.
28:22Vos elegís cómo romperla.
28:23Porque cuando tienes un ciclón en la mano, el límite lo pones vos.
28:27Con ciclón puedes absolutamente todo.
28:29Búscalo bien frío en tu tienda favorita y potencia tu día al máximo.
28:33A potenciar su día, gatito.
28:35Hoy es feriado.
28:36Yo sé que en casita ustedes se han quedado.
28:38Pero están viendo la Red Uno de Bolivia.
28:40Están disfrutando del entretenimiento lindo que tenemos acá en Último Nivel.
28:44Pero nosotros a potenciar nuestro día junto a ciclón.
28:47Cheers.
28:47Cheers.
28:49Aprendiéndonos de a poco el día.
28:50Me ha encantado ese sabor.
28:54Very strong.
28:56Bien.
28:57Y este es Glute Orange.
28:59Me gustó.
29:00Riquísimo, tienen que probarlo.
29:01Y además que tenemos diferentes presentaciones como lata o botella.
29:06Ya saben, búsquenlo en su tienda de barrios favoritas, supermercados, mercados.
29:09Ahí lo van a encontrar.
29:10Ciclón.
29:11Eso, gran consejo, corran.
29:12Pero en la pausa o cuando termine el programa, llegó el momento de presentar el siguiente juego.
29:18Ojo, vénganse por acá.
29:20En realidad vamos a decir el último juego.
29:23Muy bien, se viene justamente el último juego de esta tarde.
29:29Atento a ambos colegios porque esto lo determina, lo define todo.
29:35O el San Marcos sigue sumando o puede haber una remontada por parte de Elisabel Saavedra.
29:43Porque el puntaje del siguiente juego es por...
29:48¡2.600 puntos!
29:54¡Ay, ay, ay!
29:56¡2.600 puntos!
29:59¡Cuántos puntos increíbles!
30:02Y lo que se viene aún más con este juego, que es...
30:06¡Color Match!
30:12Color Match es un juego de circuito cronometrado que tiene tres pasos a desarrollar.
30:19Paso 1.
30:20Los participantes deberán mover fichas de colores en una estructura hasta que coincidan los colores en cada columna.
30:29Paso 2.
30:30Consiste en mover pelotas de colores en una mesa hasta que coincidan con el color de cada carril.
30:37Paso 3.
30:39Deberán lanzar argollas de colores en tubos del mismo color para posteriormente tocar una campana o pulsador y finalizar el juego.
30:49Gana el equipo que completa el circuito en menor tiempo.
30:54Aquí tenemos todo el circuito ya hecho y armado, así que llegó el momento de ver qué colegio va a empezar.
30:59Para que sea aún más justo, lo vamos a determinar con piedra, papel o tisfera.
31:05Tenemos el colegio Isabel Saavedra, como el colegio San Marcos, también que nos acompañan sus capitanes,
31:12sus capitanas que se encuentran con nosotros justamente.
31:15¿Estamos listos, gatito?
31:16Estamos listos, véanse por favor a los ojos ahí que salgan rayos a nuestro conteo ya.
31:22Piedra, papel, tijera.
31:24Perfecto, por acá quieren empezar ustedes o empiezan sus contrincantes.
31:28Que empiecen ellos.
31:29El colegio San Marcos arranca el color match a ponerse en posición, por favor, todos los competidores, porque ya saben, el equipo que lo haga en menor tiempo, todo el recorrido, se llevará esta cantidad de puntajes.
31:45No se olviden al final, tocar la campana, es un recorrido bastante amplio, juegan tres competidores, tres alumnos por cada colegio.
31:55Perfecto, ya saben, cada uno de los puntos dentro de nuestro circuito de color match.
32:01Deben combinar cada uno de los colores que tenemos dentro del circuito y bueno, en el menor tiempo posible es el colegio que gana.
32:10No se diga más, están listos acá, arrancamos rapidísimo, ¿quién lo hará en el menor tiempo? Vamos a verlo.
32:16Arrancamos en tres, dos, uno, último nivel, vamos.
32:23Ahí está, iniciamos el color match.
32:27Inicia el circuito del color match, tenemos a la capitana, representante del colegio San Marcos, que ya está empezando a combinar algunas casillas.
32:39La veo con algunos inconvenientes, ahí también puede alentar la barra que la está acompañando a ella y también que está analizando un poco la situación.
32:50Exacto, también la barra puede gritar obviamente y ayudar desde ahí, desde donde están, porque ellos tal vez tienen otra perspectiva de lo que se está viviendo y de lo que están haciendo.
33:00El juego parece fácil, pero una vez que estás ahí, que estás frente al panel, no, se complica y los nervios también pueden jugar en contra.
33:09Así es, recordemos a la capitana que tiene que ser en el menor tiempo posible, creo que está perdiendo unos buenos segundos ahí dentro de este punto.
33:19Exactamente, estaba muy bien con el color celeste avanzando, pero como que está intentando ahora hacer el naranja.
33:28Bien, ya casi que lo va completando justo el color naranja, también vemos el amarillo por un ladito, pero a estar atentos a cada uno de los movimientos de la estudiante.
33:42Parece muy fácil el juego, parece que puede ser sencillo, pero como decías Gatito, a veces los nervios se juegan en contra.
33:52Ahora se fue por el color amarillo, si no me equivoco, ahí está moviendo las fichas, volvió al celeste, ahí está a punto de completar la primera línea, ¿sí?
34:00La primera casilla la tenemos lista, la tenemos completa, que justamente es el color celeste, completa el color naranja.
34:08Y nos vamos por el color azul, ahí está, vamos también por el amarillo consecutivamente.
34:17Ahora sí, ahora sí, ya lo logró, falta el último y tiene que correr a dar la mano a su compañera o a compañero.
34:23Bien, empezamos al segundo punto de este circuito, que es el color match, en el menor tiempo posible.
34:33Por ahora van 2 minutos 14 segundos y siguen sumando los minutos dentro de este reloj cronómetro que tenemos aquí en último nivel.
34:42Les recordamos y volvamos a repetir, el equipo que lo haga en el menor tiempo posible, se lleva ese gran, pero gran puntal.
34:50Así es, vamos a ver si remonta el colegio Isabel Saavedra o si continúa con esta ventaja el colegio San Marcos en esta tarde de clasificatorias.
35:01Vamos a ver cuál colegio logra llegar a la semana 5 por 15.000 bolivianos.
35:07Corre, corre al momento de que ya solo queda la puntería, la puntería en nuestro color match, vamos por el color azul y eso, entró el azul.
35:18Bien, ahora se encuentra en las argollas, está teniendo algunos, bueno, venía algunos inconvenientes con la argolla celeste y ahora lo veo que bien, le va bien, le está yendo bien, está logrando en 2, 3 segundos.
35:34Corre, corre, corre a la campana y se tiene tiempo.
35:37Corre, corre a la campana y se tiene tiempo, 3 minutos, 17 segundos.
35:43Un total de 3 minutos con 17 segundos que logró culminar el color match, el colegio San Marcos.
35:52Ahí podemos ver un poquito del replay, lo que hizo el colegio San Marcos, todo el movimiento.
35:58La verdad que al principio yo creo que sí tardaron, en la primera parte del color match.
36:05En el primer punto que tuvo la capitana algunos inconvenientes, de repente para tomarse su tiempo, analizar un poco lo que estaba haciendo.
36:15Ya en el segundo y tercer punto vi que los estudiantes y los competidores ya no tuvieron ningún problema.
36:20Exactamente, recientemente estuvimos nuevamente en el colegio ISTAC, estuvimos hablando con la directora y los profesores y nos contaron que su sistema de educación es el sistema coreano.
36:34Donde cada estudiante es responsable de la limpieza de su área, que locura, que lindo, se lo compartimos a continuación.
36:40Vamos.
36:40Hoy, en Cuidando el Medio Ambiente en Último Nivel, nos sumamos a esta gran actividad con el colegio ISTAC.
36:52Que ellos pusieron manos a la obra para poder limpiar alrededor del colegio, también como sus interiores.
37:00¿Quieren ver cómo nos fue? Acompáñenos.
37:02Erick, comentame por favor, ¿cuáles son los objetivos que tienen con esta actividad?
37:19Concientizar a la gente que pueda ver que el colegio ISTAC está haciendo a un labor por el medio ambiente.
37:24Concientizar a los demás colegios o a la demás gente a hacer la misma acción que realizamos nosotros.
37:28¿Cuánto tiempo llevan realizando todo lo que es la actividad de limpieza al medio ambiente?
37:32El colegio aproximadamente lleva tres años realizando esta actividad con niños de kinder hasta secta de secundaria.
37:42Elianeis, comentame qué compromiso tienen con su colegio con esta actividad.
37:46Nuestro colegio nos comprometemos a cuidar el medio ambiente y a vivir con valores cristianos.
37:51A través del recojo de basura, la conciencia mental estamos aprendiendo a ser responsables con nuestro entorno.
37:57Cuando actuamos con responsabilidad, podemos inspirar a otros colegios a seguir nuestro ejemplo.
38:03¿De dónde viene eso que lo inculcaron ustedes?
38:05A cada alumno le toca cada día para poder limpiar.
38:08Los propios estudiantes se encargan del curso, de limpiar su zona de ellos,
38:13porque nos quieren concientizar a nosotros en no botar basura.
38:17¡Vamos a limpieza!
38:18¡Qué bonito que la pasamos hoy!
38:23Aprendimos diferentes tipos de actividades.
38:24Vimos a los chicos ponerse manos a la obra, limpiando a los alrededores.
38:29Es algo que puede incentivarse.
38:30Así que esto fue Cuidando el Medio Ambiente con Último Nivel.
38:33Ahí está.
38:37Y atención, porque la seguridad, pues sí, es lo más importante para nosotros.
38:42Para esto quiero agradecer y también saludar a nuestros queridos amigos de Gaseb.
38:46Servicio de ambulancia y realizamos atención a domicilio, traslados, ecografías, radiografías y mucho más.
38:52Calle Masabi, número 24, barrio Urbari.
38:54Celular, 760-84-103.
38:58Gracias, Gaseb, por estar diariamente junto a nosotros y de verdad, con ellos nos sentimos muy seguros.
39:04Así es, muy protegidos. Gracias por acompañarnos durante cada tarde.
39:08Los chicos del colegio, Isabel Sabina, ya se encuentran listos para hacer el Color Match.
39:16Justamente el último juego y por una cantidad muy buena de puntos.
39:21Ahora sí, gatito, ¿estamos listos para el conteo?
39:23Estamos listos, ya están alrededor de nuestro circuito.
39:27Llegó el momento de iniciar Color Match rapidísimo en 3, 2, 1, último nivel.
39:33Vamos, lo harán en menor tiempo. Vamos a ver.
39:36Vamos a ver si logran hacerlo en el menor tiempo posible.
39:39Tienen que ir rápido.
39:41Ellos ya han analizado un poco del juego que tuvieron de parte del colegio San Marcos
39:47para ver y escoger cuál sería justamente su estrategia en esta tarde.
39:53Pudieron ver a sus competidores también realizar, obviamente, el circuito.
39:59La clave, obviamente, es estudiar bastante para no cometer, tal vez, los mismos errores o hasta copiar lo que ellos hicieron bien.
40:06Así es. Ya saben, tiene que ser en el menor tiempo posible.
40:09Hacerlo rapidito para ver si efectivamente el colegio Isabel Saavedra lo logra hacer en menos tiempo
40:17o si es que lo hace en más tiempo y lamentablemente no llevarse estos puntajes.
40:22Ahí está, como que se trancó, se trancó un poquito.
40:26Eso no pasa por ahí.
40:29Lo sigue moviendo.
40:31Como que inició por el color celeste, ¿verdad?
40:34Sí, estamos viendo, analizando justamente la situación del estudiante
40:40y está viendo él cómo poder combinar ya cada una de las casillas.
40:46Si no me equivoco, está intentando ahora combinar la casilla del color amarillo.
40:50¿Qué lo logra?
40:51Eso, logró el amarillo.
40:52¡Ojo!
40:54Están luchando por un lugar en la quinta semana para poder ganar los 15.000 bolivianos.
40:59Tiene una casilla lista ya y ahora va por otra casilla que es el color celeste, si no me equivoco.
41:08Ya lo decidí, quiero retarte a esto, la próxima.
41:12¿Está bien?
41:12Está bien.
41:13Solo a este, solo a este.
41:14Era chiste porque te voy a ganar.
41:15¿Qué? ¿Qué estás tan segura?
41:17Solo a este.
41:17Estás llorando.
41:18Solo a este, ¿te parece bien?
41:19Me parece bien.
41:20¿Aceptas?
41:20Ya, me acepto.
41:21Perfecto, acepto.
41:24Distúrpeme todo, espero.
41:26Muy bien, seguimos viviendo la competencia.
41:28Se está perdiendo algunos segundos importantes, diría.
41:32Tiempo valioso.
41:32Tiene que hacer más rápido.
41:34Tiene que intentar ir con más velocidad porque siento que logró perder, al momento de analizar justamente en este punto, logró perder algunos.
41:44Ahora sí, ahora sí.
41:46Corra, pónale la manito y seguimos.
41:48Seguimos con el segundo circuito.
41:53Vamos, vamos, tenemos que juntar los colores.
41:55Muy bien, vamos, vamos, vamos.
41:59Que el tiempo pasa y no perdona.
42:02Muy bien, buena frase.
42:05Me la voy a tatuar.
42:06Me parece bien.
42:07¿Dónde?
42:08Ya no tiene campo.
42:10Muy bien.
42:12Tiene también los paralelos, los puede utilizar.
42:14Uy, no, estamos perdiendo bastante tiempo.
42:19La barra está ahí gritando, intentando también colaborar a la competidora, ¿no?
42:25A su equipo, en realidad.
42:27Bien, que está teniendo algunos inconvenientes.
42:30Todavía pensando, pensando, pensando, analizando la situación.
42:37Margarita.
42:38Pero la veo insegura.
42:42Vamos avanzando.
42:44Está bastante concentrada y muchísimos nervios.
42:47El ambiente es súper tenso.
42:50El ambiente tenso.
42:53El colegio también que está atento a ella, a cada uno de sus movimientos.
42:57Creo que ya pudo agarrarle el hilo.
43:00Agarró un poco más de confianza para poder completar cada una de las casillas que tenemos.
43:04Vamos, vamos, tienen que hacerlo con más rapidez, más rapidez, porque...
43:11Ahí está, ya tenemos.
43:15Ya vamos avanzando.
43:18Muy bien.
43:21Llegó la hora de la puntería, las argollas.
43:24Empezamos por el color amarillo.
43:26Vamos, vamos.
43:27Uy, lo está lanzando muy lejos.
43:28Vamos.
43:31Vamos, color amarillo.
43:33Vamos a ver la puntería.
43:34¿Qué tal?
43:34Y entró.
43:36Entra, entra esa argolla.
43:38Momento del color celeste.
43:40Vamos a ver cómo le va.
43:42Entra.
43:42Muy bien.
43:43Vamos por el azul.
43:46Vamos por el azul.
43:47Recuerden que el tiempo es valioso.
43:51Naranja, la última argolla.
43:53Vamos, vamos, vamos.
43:54Para tocar la campana.
43:55Y tiempo.
43:57Venga, yo le ayudo a levantarse.
43:58¿Está bien?
43:59Está bien, dice que está bien.
44:01Ahora sí.
44:01Tranquilo, vaya, por favor.
44:02Por ayudar casi te vas a botar.
44:04¿Qué es el brody?
44:05Te ayudo.
44:06Subió la campana, mirá.
44:07Mirá la campana, le ha dado la vuelta.
44:10Ay, ay, ay, ay, ay.
44:11Bueno, está complicado, está complicado.
44:16Ahí estamos viendo el replay.
44:18Estamos viendo los momentos del colegio Isabel Saavedra.
44:24Creo que han perdido mucho tiempo, Gatito, en el primer punto que tuvimos aquí de Color Match y también en el segundo.
44:34Exactamente, perdieron mucho tiempo.
44:38A ver, el colegio Isabel Saavedra lo hizo en un tiempo que es...
44:44Cuatro minutos con veintidós segundos.
44:47Y el colegio San Marcos lo hizo en un tiempo de tres minutos con diecisiete segundos.
44:52Eso quiere decir que los puntos se los lleva el colegio San Marcos.
44:57¡Adiós!
44:58Con este resultado vamos a revelar la tabla de fluctuaciones.
45:05Quédense con nosotros.
45:06Nos vamos a una breve pausa de volumen.
45:08¡Nos vemos!
45:15Ya volvemos con Último Nivel.
45:21Copa Mundial de Clubes de la FIFA dos mil veinticinco.
45:25Treinta y dos clubes, veinte países, en el mayor evento global del año.
45:33Los equipos de clubes más exitosos de las seis confederaciones internacionales, en junio, buscarán ganar.
45:41La Copa Mundial de Clubes de la FIFA dos mil veinticinco, por Red Uno.
45:50El sabor de hoy es queso macho.
45:52Como ingredientes principales para nuestra queso macho tenemos cebolla en dobles de salado o en cubos pequeños,
45:58ají amarillo en batancito, guacataya fresca, habas frescas recién cosechadas,
46:04papa semilla huila y milla, papa pintaboca, queso ingabi, choclo y tierra de queso.
46:10Vamos con la preparación.
46:11Sofriendo la cebolla, colocando las papitas.
46:15Vamos a ir vaciando el ají.
46:16Dejamos cocer durante cuarenta y cinco minutos a una hora.
46:22Ahora vamos a abrir nuestra preparación.
46:25Vamos a echarle guacataya,
46:28pizquita de sal
46:28y por último, la leche.
46:32Tenemos aquí queso macho.
46:38Vamos a colocar papas nativas.
46:40Vamos a colocar el queso con el choclo.
46:44Tenemos tierra de queso.
46:47Habas frescas.
46:52Bucatea deshidratada.
46:58Espero que les haya gustado.
47:00Disfruten en familia.
47:02Buen provecho.
47:06Encuentra las últimas noticias de Bolivia y el mundo en red1.com.bo
47:13Viceministro de Defensa del Consumidor nos ha visitado acá en el Mañanero
47:19para anunciar controles sobre el precio del pescado.
47:22Están notificando a todos aquellos comerciantes
47:24que han incrementado el precio.
47:27Ellos tienen que presentar sus facturas.
47:30El ingeniero Edgar Villegas fue citado para prestar declaraciones
47:33sobre el caso que se investiga sobre lo sucedido el 26 de julio del 2024.
47:38Dice desconocer absolutamente todos los detalles.
47:41Y ahora resulta que yo había estado en ese documento
47:45con el bueno del gariñete de Zúñiga.
47:48Tragedia en Potosí.
47:49Cinco jóvenes fallecieron y otros ocho quedaron heridos
47:52después de la explosión en una movilidad que utilizaba GLP.
47:56El Mañanero.
47:57De lunes a viernes, seis horas.
48:00Llegamos a la palma de tus manos.
48:03Escanea el código QR.
48:05Y síguenos en nuestro canal de WhatsApp.
48:08Red1 de Bolivia.
48:11Continuamos con Último Nivel.
48:19Ahí está.
48:20Pero antes de ver la famosa tabla,
48:23llegó el momento del desempate,
48:25repechaje, como le quieran llamar.
48:27¿Cómo?
48:28¿Qué?
48:28¿Así nomás es?
48:29¿En serio?
48:30¿Por penitencia o sin penitencia, gatito?
48:33A ver, a ver, escúchame un ratito.
48:34¿Vos decidís acá?
48:35¿Querés que el perdedor tenga una penitencia o no querés que el perdedor tenga una penitencia?
48:41A ver, a ver, a ver, a ver.
48:42No sé, ¿eh?
48:43Decime, a ver, ¿vos decidís esta tarde?
48:45Me siento confiado, creo que tengo suerte el día de hoy.
48:49Ya, con penitencia.
48:50Aquí con penitencia, penitencia.
48:53Penitencia.
48:53¡Penitencia!
48:53¡Penitencia!
48:55De una vez.
48:56Ya, pero rápido.
48:57Si pasa, pasa, pasa, pasa.
48:58Ya, pues, pero ya.
48:59Ya.
49:00Ya, a ver, piedra, papel, tijera, para ver quién empieza, ¿ya?
49:02Ya.
49:02Piedra, papel, tijera.
49:04¡Ay!
49:04¡Que me despedimos!
49:06¡Que me despedimos!
49:06Ahí ya me debe una penitencia.
49:08¡Ah!
49:09Ahí ya me debe una penitencia.
49:11Ya, ok.
49:13Vamos.
49:16¡Uy!
49:17¡Tomo!
49:18Estamos difícil.
49:19Estamos con una...
49:20Sabes las reglas, ¿no?
49:21¡Tomo, plomo!
49:22Vamos a seguir supervisando este juego para que de verdad se hagan los movimientos correctos.
49:27A ver, a ver.
49:27A ver, arriba, que pase la cabeza a ese salto.
49:31¡No, no, no!
49:31¡No, de una altura con el salto!
49:34¡Ya, ya, ya, ya!
49:34¡Qué me cae!
49:35¡Eso!
49:36Con el color...
49:37¡Plomo!
49:38¡Uy, uy, uy!
49:40Estamos fuertes, ¿no, Yoyo?
49:41Mirá, las dos han tocado.
49:43Las dos piezas han sido plomas, ¿no?
49:45O sea, son pesadas.
49:47Yo digo que la más difícil es la amarilla.
49:49¡Estamos bien!
49:50Ya saben los chicos cómo jugar.
49:51Veamos cómo le toca a Dayana.
49:53A ver, Dayana, Dayana.
49:55¡Ah!
49:56¡Es fácil de linga!
49:57¡Ya saben jugar!
49:58¡Se cayó, oye qué!
49:59Vamos, vamos.
50:00¿A qué apoyan, chicos?
50:01¿Sabían que el turquesa es mi color favorito?
50:03¿A mí?
50:05¡Vamos!
50:05Ahí tenemos el apoyo de esos marcos.
50:08¡Aquí, aquí, aquí!
50:09Vamos a ver.
50:10¡Y naranja!
50:13¡Naranja, como el color del atardecer!
50:15¡Como el color de Red 1, naranja!
50:17¡Ay, ya, ya!
50:18¡Como el color del poder!
50:20¡Vamos!
50:21¡Como lo hace Gato, lo hace con una precisión.
50:23¡Mira ese equilibrio!
50:24¡Es un movimiento!
50:25¡Esa!
50:25¡Daya, ya, ya!
50:26¡Sí, bien!
50:27¡Daya, ya, ya!
50:27¡Daya, ya!
50:28¡Daya, ya!
50:29¡Amarillo!
50:31¡Ah, muy bien!
50:32¡Vamos a ver cómo soluciona con esta pieza!
50:34¡Ay!
50:34¡Payasear, Eli!
50:35¡Por payasear, ya!
50:36¡Ok!
50:36¡Lomé la musquita de pis!
50:38¡Sí!
50:38¡Pera, a ver!
50:39¡El diablo!
50:40¡Dayana, Dayana!
50:41¡Está investigando el diarreño!
50:42¡Concentrada!
50:43¡Ay, está difícil esto!
50:44¡Oye, se está moviendo!
50:46¡Uy, uy, uy, uy, uy, uy!
50:48¡Concentré yo!
50:49¡Vamos!
50:49¡Muy bien!
50:51¡Vamos a ver cómo lo hace Gatito!
50:52¡Vamos, vamos, vamos!
50:53¡Rápido, rápido, rápido!
50:54¡Y!
50:55¡Azul!
50:55¡Azul era una pieza fácil!
50:57¡Chiquitita!
50:57¡Está fácil azul, ¿no?
50:59¡Ay, ay, ay!
51:00¡Dayana, Dayana!
51:02¡Se prepara, Dayana!
51:03¡Se prepara, se prepara!
51:04¡Y!
51:04¡Tres, dos, uno!
51:06¡Seguimos con el azul!
51:07¡Color azul!
51:08¡Azul!
51:09Como el ojo de...
51:10¿De quién?
51:11¡Como tu pañueleta azul!
51:13¡No sé por qué!
51:13¡No de pañueleta que...
51:14¡Uy!
51:15¡Otro azul!
51:15¡Otro azul!
51:15Creo que se está encariñando con el color azul.
51:18No sé por qué estoy temblando, mirá.
51:19¡Estás nervioso, pues!
51:21¡Tenés miedo a perder!
51:21¡Vamos a la pertenencia, quizás!
51:23¡Tenés miedo a perder!
51:24¡Azul!
51:25¡Otro azul!
51:27¡Azul!
51:27¡Mirá que es una pieza chica, pero también es pesada!
51:29¡Vamos, vamos, chicos!
51:30¡Vamos, vamos!
51:31¡No!
51:31¡No!
51:33¡Uy!
51:33¡A ver, Gato!
51:39¡No agarré, Gato!
51:40¡No agarré!
51:42¡Vamos!
51:43¡Lomo!
51:43¡Como el color del vestido de Yo-Yo!
51:45¡Vamos!
51:47¡Lomo!
51:49¡Está movido!
51:50¡Ay, casi, casi!
51:52¡Lomo!
51:52¡Vamos!
51:53¿Será esta la vestida?
51:54¡Está bien muy el pantalón del miedo!
51:56¡Veamos cómo se mueve la mesa!
51:59Ustedes no pueden ver, quizás, pero se...
52:00¡Ay!
52:01¡Se movió un poquito!
52:03¡Vamos, vamos, vamos!
52:04¡Hasta yo estoy transpirando, Yo-Yo!
52:05¡Ay!
52:06¡Fácil, fácil, fácil!
52:07¡Vamos!
52:08¡Vamos!
52:09¡Concluso, nomás!
52:10¡Mira cómo va, como un gato!
52:12¡Vamos, vamos, chicos!
52:13¡Vamos, chicos!
52:15¡A ver!
52:16¡Y toca...
52:17¡Uy!
52:18¡Casi toca amarillo!
52:20Oye, ahora sí está bueno, este...
52:21¡Estamos aguantando!
52:22¡Vamos, chicos!
52:23¡Vamos, vamos, vamos!
52:24¡Y...
52:25¡Naral!
52:26¡Amarillo!
52:28¡Amarillo!
52:29¡Será esta la vestida!
52:31¿Qué pasará en esta partida?
52:34¡Vamos, vamos, vamos!
52:35¡Vamos, vamos!
52:35¡Ya viene, que no me pierda!
52:38¡De una vez, gatito!
52:39¡Ya, ya, ya!
52:40¡Espérense, espérense!
52:41¡Vamos!
52:41¡No me hablen!
52:50¡Bueno!
52:51¡Grenamos una ganadora!
52:53¡Penitencia!
52:54¡Ay, Diana!
52:55¡Ay, Diana!
52:56¡Miren qué show cero que es, gatito!
52:59¡Ya levantaste!
52:59¡Otra penitencia más!
53:01¿Por qué?
53:01¡Por qué?
53:01¡Por qué?
53:01¡Por qué?
53:01¡Una penitencia más!
53:05¡Una penitencia menos!
53:06¡Ya!
53:09¡Ja, ja, ja!
53:10¡Ya lo basta!
53:11¡Hay que pedir, por favor!
53:13¡La tabla de puntuación!
53:15¡Poneme en todo momento serio!
53:17¡Me dé una penitencia a usted!
53:18¡Es perdedor!
53:19¡Es tu suerte!
53:21¡No te has bañado!
53:22¡Ahora sí!
53:22¡Qué bien!
53:24¡Muy bien!
53:25¡Un día realmente muy competitivo!
53:28¡Un aplauso para ambos colegios!
53:30¡Porque realmente lo han hecho muy bien!
53:33¡Y es momento de conocer qué equipo pasa la semana 5!
53:35¡Muy bien!
53:36¡Vamos a la tabla de posiciones, por favor!
53:38¡A ver!
53:39¡El colegio!
53:43¡Lamentablemente esta tarde!
53:44¡El colegio Isabel Saavedra no pudo acumular ningún punto!
53:48Por otro lado, el colegio San Marcos tiene un acumulado de 5.000 puntos.
53:55Eso quiere decir que la semana 5 pasa el colegio San Marcos.
54:02Pasa el siguiente nivel, el colegio San Marcos.
54:06Muchas felicidades y gracias al colegio Isabel Saavedra que nos acompaña justamente en esta tarde.
54:12El tercer colegio clasificado ya tenemos para la quinta semana de Último Nivel.
54:17Gracias a los dos colegios, gracias mi dupla y gracias a toda Bolivia, de verdad.
54:22Nos encanta poder estar aquí, gracias al colegio Isabel Saavedra.
54:25Un aplauso para el colegio Isabel Saavedra, vamos.
54:28Un aplauso chico, de verdad, muchas felicidades.
54:31Gracias por estar acompañándonos y gracias a todas las familias bolivianas también por acompañarnos durante todas las tardes.
54:37Que tengan buen descanso, buen fin de semana, a descansar y a disfrutar.
54:42Muchísimas gracias, esto fue Último Nivel.
54:47Bendiciones, hasta luego, Saavedra, gracias.
54:50¡Gracias!
54:51Último Nivel.
55:07Último Nivel llegó a ti gracias a...
55:18¡Allí no me, tan rápida, tan rica!
55:24Estás en compañía de Red Uno.
55:31Notivisión, avance informativo.
55:33Muy buenas tardes a todo el país, bienvenidos al avance informativo de Notivisión.
55:38Nos vamos hacia la ciudad de La Paz, en puertas del Tribunal Supremo Electoral.
55:42Se encuentra Patricia Castillo, que nos va a dar mayores detalles acerca de esta jornada.
55:47Último plazo para las inscripciones, tanto de alianzas como partidos políticos.
55:52Patricia, adelante.
55:53Marilín, buenas tardes amigos de todo el país.
55:58Así es, hasta las doce de esta jornada es el plazo de inscripciones y registro de todas las alianzas de los partidos y organizaciones políticas.
56:06Nosotros estamos desde muy temprano acá en la puerta del Tribunal Supremo Electoral.
56:10Le muestro el panorama actual, por favor.
56:11No hay resguardo policial, aún hasta el momento no hay ninguna novedad,
56:15ya que tomando en cuenta que en la mañana ya han venido por lo menos unas alianzas,
56:19comentarles que cerca del mediodía, por ejemplo, la Alianza Unidad, que encabeza y lidera Samuel Doria Medina,
56:25ya hizo su registro acá en las oficinas del Tribunal Supremo Electoral.
56:29Y el último dato que nos da a conocer el Tribunal Supremo es que hasta el momento hay tres alianzas políticas inscritas.
56:36Se denomina Libre, la Alianza de Tuto Quiroga, Alianza Popular, que corresponde al MTS, Partido Socialista Revolucionario,
56:43más el Movimiento Autonomía de Trabajo y Esperanza.
56:46Y el tercero es la Alianza de Unidad, esta que corresponde a Samuel Doria Medina y también a los militantes de Creemos.
56:53Más adelante, esperemos que hasta las 5 y 36 de la tarde algún delegado de UCS también va a llegar para poder hacer su registro de las...