Irrevementes - 26 de abril 2025 - Vídeo Dailymotion

Name: Irrevementes - 26 de abril 2025
Uploaded: 2025-04-26T23:06:58+00:00
Duration: 1 h 22 min 7 s
Channel: Televicentro
Description: Irrevementes - 26 de abril 2025

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Irrevementes - 26 de abril 2025

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00:00:00Bueno, esperamos que hayan tenido una buena semana en Semana Santa.

00:00:04El gobierno tuvo como tres semanas, creo ya, de feriado.

00:00:08La Semana de Selac, que no trabajaron, Semana Santa,

00:00:11y algunos que en esa semana regresaron como hasta el martes o miércoles.

00:00:15Pero bueno, en el sector privado se trabaja todos los días,

00:00:18como dice el buen amigo Darío Banegas.

00:00:21Y este día vamos a hablar un poco sobre un tema económico

00:00:24que le afecta a la población hondureña día a día.

00:00:29Vamos a hablar, como decía en la promo, del costo de la vida,

00:00:32no solamente de los alimentos, sino también de préstamos

00:00:36y todo lo que implica, digamos, emprender en Honduras.

00:00:40Tenemos unas entrevistas bastante interesantes.

00:00:42Y bueno, justamente la idea es que ustedes puedan dejar también

00:00:45sus opiniones en los comentarios.

00:00:47Traemos unos posteos bien...

00:00:50Están bastante buenos para funarlos.

00:00:51Y ellos pueden funar, bueno, se dedican a estar funando a la gente

00:00:55o a estar atacando a la gente en las redes sociales

00:00:56desde las instituciones de gobierno.

00:00:59Entonces creo que es válido también poder devolver un poco de eso.

00:01:02Pero no voy a entrar más a detalle.

00:01:04Le voy a dar la bienvenida aquí a los dos invitados que tenemos en este día

00:01:07a hacer una aclaración primero.

00:01:09Que en la promo decía una señora de los mercados.

00:01:13La señora no pudo venir porque en el sector privado

00:01:15todo el mundo tiene que trabajar.

00:01:16No tuvo la oportunidad.

00:01:18Pero tenemos al señor de los mercados, mejor conocido como Adalid Irías,

00:01:23que es bastante famoso porque ya tiene bastantes años de estar dando seguimiento

00:01:28en los diferentes mercados aquí en Francisco Morazán, Tebus y Galpa.

00:01:33Sale bastante seguido también hoy mismo.

00:01:35Le damos aquí la bienvenida a Ismael Cepeda, que es el economista,

00:01:40que no se cae a nada.

00:01:40Así que muchas gracias por haber venido, don Adalid.

00:01:44Ismael, ¿cómo están hoy?

00:01:46Bueno, es un enorme privilegio el estar aquí con ustedes,

00:01:50con mi amigo Cepeda.

00:01:53Y listos pues para tocar temas, temas interesantes.

00:01:59Y para eso estamos convocados el día de hoy.

00:02:01Buenos días.

00:02:02¿Cuántos años tiene ya de estar visitando los mercados, don Adalid?

00:02:06Son 14 años de estar dentro de organizaciones de consumidores,

00:02:11pero mi vida ha sido prácticamente en mercados.

00:02:14Vendía tortillas desde los 5 o 6 años,

00:02:18llevando tortillas al chiverito,

00:02:19levantándonos a la una de la mañana

00:02:21con la gran tortillera que era mi madre, doña Catalina Martínez.

00:02:24Y ahí mi vida, mi infancia, se desenvolvió en esos mercados.

00:02:29Por eso es que conozco a la perfección

00:02:32y tengo buena simpatía con los locatarios, los mercaderes,

00:02:37las amas de casa que llegan a los mercados.

00:02:39Y por eso mi vida trasciende en esos mercados.

00:02:43¿Qué le parece ese titular o esa rotulación del señor de los mercados?

00:02:47¿Le queda bien?

00:02:48Sí, porque contrario a lo que dice el gobierno,

00:02:51que yo paso mintiendo, que yo doy paso especulando,

00:02:57pues especulamos con la realidad.

00:02:58Frente a un discurso oficial que contrasta diametralmente

00:03:03con la realidad que viven las amas de casa,

00:03:06ahí transcurre mi vida en esos mercados.

00:03:09Por eso es que cuando nosotros decimos algo

00:03:13sobre tendencia de precios,

00:03:15o sea, cuando los frijolitos van para arriba,

00:03:18cuando los productos de canasta básica van para arriba,

00:03:21que dentro del gobierno dicen que todo se mantiene estable,

00:03:24y salgo yo con datos exactos,

00:03:29ahí es donde realmente contrastamos una verdad oficial

00:03:33con una verdad que la viven las amas de casa

00:03:36y lo viven los ciudadanos que van diariamente

00:03:39y confrontan lo que dice un discurso oficial

00:03:42con lo que dice la realidad de los mercados.

00:03:45Ese es el mundo en que vivimos inmersos en ADECABA

00:03:49y por eso es que cuando decimos una cosa

00:03:51es porque realmente así está ocurriendo en los mercados.

00:03:55No, y gracias por haber venido, don Adalit,

00:03:57que tenemos una amistad desde ya bastantes años.

00:03:59También aquí, bueno, le hacía la broma fuera del aire a Ismael.

00:04:04¿La barba es estilo o es ideología o...?

00:04:08Bueno, fue más que todo un proceso, no sé, de vida,

00:04:14que ya me cansé de estarme afeitando.

00:04:17Dije un día, no, me voy a dejar la barba.

00:04:19Comencé con un poco aquí el candado,

00:04:23luego me dejaba aquí los lados,

00:04:27y después dije yo, no, no voy a estar perdiendo mucho tiempo.

00:04:30Sobre todo porque lo hacía, porque fui bombero,

00:04:33fui bombero seis años,

00:04:35entonces, claro, uno se tenía que afeitar

00:04:39cada vez que ingresaba a turno,

00:04:42que era 24 por 24,

00:04:44es decir, 24 horas encerrado, 24 horas libres.

00:04:47Entonces tenía que estarme resurrando.

00:04:48Entonces, bueno, llegó un momento,

00:04:51después de haber salido los bomberos,

00:04:53entrar ya con este tema económico,

00:04:57desarrollo profesional,

00:04:58y bueno, decidí entonces dejarme la barba,

00:05:01no por ideología.

00:05:02¿No tenés una borra verde ahí, con una estrella...?

00:05:05Escondida ahí, no, no, no.

00:05:08Creo que ya en este contexto y en la actualidad,

00:05:12pienso yo que ya se ha superado en gran medida

00:05:16todo ese tema ideológico.

00:05:19Lastimosamente, viendo la realidad,

00:05:21no solo nacional, sino regional también,

00:05:23sabemos que continúa esas ambigüedades

00:05:28de negro o rojo,

00:05:31si es blanco o azul,

00:05:34o si es izquierda o derecha,

00:05:36o agua o fuego,

00:05:38pero al final,

00:05:39el mundo se ha desarrollado por el pragmatismo

00:05:42y por resolverle a la gente,

00:05:44y que eso es lo que también venimos a hablar

00:05:46el día de hoy,

00:05:47el costo de la vida,

00:05:49y por ende,

00:05:50la necesidad de buscar la calidad de la misma.

00:05:53¿De dónde surge eso de que sos...?

00:05:55Porque vos también, bueno, los dos,

00:05:56son bastante irreverentes.

00:05:58Vos en el promo decía,

00:06:00el economista que no se calla nada,

00:06:01tenés una fama por ser bastante transparente,

00:06:04bastante franco.

00:06:05¿De dónde surge eso, digamos,

00:06:07de ser tan frontal?

00:06:09Bueno, yo creo que con esto que he contado,

00:06:11de la parte de ser bombero,

00:06:14de estar el día a día en urgencias,

00:06:20estar en una ambulancia,

00:06:22estar en un incendio forestal,

00:06:24sobre todo en esta época de verano,

00:06:26por ejemplo,

00:06:27y no solo en el día,

00:06:29sino hay ocasiones que le toca a los bomberos

00:06:32ir en la noche,

00:06:35un incendio en el atío,

00:06:36en la tigra, etcétera,

00:06:37y todo ese proceso de vida,

00:06:39uno fue viendo, pues,

00:06:40la realidad,

00:06:41así como comentó don Adalid,

00:06:43de estar en los mercados,

00:06:45el mío fue,

00:06:46bueno, es más,

00:06:48esto de la barba,

00:06:50yo en el golpe de estado era bombero,

00:06:51entonces yo iba,

00:06:53estaba en la estación del Carrizal,

00:06:56estaba asignado como camillero

00:06:58en la ambulancia,

00:07:01y en los momentos más álgidos,

00:07:03me tocaba salir con mis compañeros,

00:07:05el paramédico,

00:07:06el motorista de la ambulancia,

00:07:08y ver, bueno,

00:07:09cómo se enfrentaba la sociedad,

00:07:11a los militares,

00:07:12a la policía,

00:07:13a las fuerzas armadas,

00:07:15etcétera,

00:07:15entonces,

00:07:16de ahí nace,

00:07:17pues,

00:07:19cierta conciencia,

00:07:20y luego,

00:07:21como todos me conocen,

00:07:23o la mayoría,

00:07:24saben que estuve en una organización,

00:07:26que es el Foro Social de la Deuda Externa

00:07:29y Desarrollo de Honduras,

00:07:30FOSDE,

00:07:31que me desarrollé de manera profesional,

00:07:33ya en el tema económico,

00:07:36por 10 años,

00:07:38entonces,

00:07:39tuve muy buenos maestros,

00:07:41todavía lo son,

00:07:42todavía guardo un gran cariño,

00:07:45y todavía comunicación,

00:07:46por ejemplo,

00:07:47con el doctor Mauricio Díaz-Burdet,

00:07:49y con,

00:07:50pues,

00:07:51el subdirector,

00:07:52que lastimosamente falleció en el 2019,

00:07:55como Ralph Flores,

00:07:56o Ron Rodulio,

00:07:57Carmen,

00:07:59Emma,

00:07:59etcétera,

00:08:00tanta gente,

00:08:00Iliana Morales,

00:08:01pero,

00:08:02bueno,

00:08:02todos ellos me hicieron irreverente.

00:08:05Un irreverente,

00:08:06y,

00:08:07antes de iniciar este episodio,

00:08:10vos me decías de tu opinión más controversial,

00:08:12o tu opinión más funable,

00:08:14que,

00:08:14en resumen,

00:08:15sería,

00:08:16la realidad económica,

00:08:19estamos igual,

00:08:20peor,

00:08:21o mejor.

00:08:22Bueno,

00:08:23mi opinión así,

00:08:24más controversial,

00:08:25y que la he mantenido durante años,

00:08:27es el ilusionismo económico,

00:08:28y que no solo es de mi autoría,

00:08:30sino también de la organización que pertenecí por mucho tiempo,

00:08:34y ese ilusionismo económico,

00:08:36pues,

00:08:37lo vivimos a diario,

00:08:38esos magos,

00:08:39esa gente,

00:08:40que es,

00:08:41no quiero decir un circo,

00:08:42porque lastimosamente nosotros estaríamos dentro,

00:08:45pero,

00:08:45al final,

00:08:46hay,

00:08:48que sería el gobierno,

00:08:49estos,

00:08:50este mandraque,

00:08:52de crear espejismos,

00:08:54entonces,

00:08:55de crear,

00:08:56momentos,

00:08:58que nos distraigan,

00:08:59etcétera,

00:09:00etcétera,

00:09:00entonces,

00:09:01vivimos en una ilusión económica,

00:09:03y no solo es del actual gobierno,

00:09:05sino del anterior,

00:09:05y de los anteriores,

00:09:06anteriores,

00:09:07entonces,

00:09:08estamos en eso.

00:09:09¿Estamos peor,

00:09:10mejor,

00:09:11igual?

00:09:12Yo diría que igual,

00:09:13lastimosamente,

00:09:15pues,

00:09:16en este contexto internacional,

00:09:17y nacional,

00:09:18pues,

00:09:18se siente peor,

00:09:20porque,

00:09:21bueno,

00:09:21por eso venimos,

00:09:23porque vamos perdiendo esa calidad de vida,

00:09:24vamos perdiendo poder adquisitivo,

00:09:26vamos perdiendo esa capacidad de compra,

00:09:29para tener algún tipo de bienestar,

00:09:32o satisfacción,

00:09:33y que,

00:09:34la,

00:09:35los hogares lo resienten,

00:09:37y por ende,

00:09:38creo que,

00:09:39se siente peor,

00:09:40esa percepción,

00:09:42esa sensación térmica,

00:09:43de estar peor hoy,

00:09:44porque se está complicando demasiado la cosa.

00:09:47¿Es real,

00:09:47o es falsa percepción?

00:09:48Me lo contestaste después del corte,

00:09:50para que se queden,

00:09:51vayan por su café,

00:09:52por su jugo,

00:09:53y seguimos después de un momento.

00:10:03Bueno,

00:10:03aquí en el corte,

00:10:04estábamos platicando con,

00:10:05con Cepeda,

00:10:07y yo tenía una pregunta,

00:10:08que se me quedó ahí,

00:10:09en la mente,

00:10:10de tus tiempos de bombero,

00:10:12¿te tocó apagar el incendio,

00:10:13de un consejero,

00:10:15o no causaba incendios,

00:10:16en esos tiempos todavía?

00:10:18No,

00:10:19ya estaba fuera,

00:10:20de los bomberos.

00:10:21Buena respuesta,

00:10:22de Juanela,

00:10:22ahí te zafaste bien.

00:10:24No,

00:10:24estábamos hablando justamente,

00:10:26de todo este tema,

00:10:27de la,

00:10:28de los datos,

00:10:29que se dan muchas veces,

00:10:30de estas instituciones,

00:10:31don Adalil lo decía,

00:10:33por ejemplo,

00:10:34quitando el gobierno que esté,

00:10:35hay una institución,

00:10:36central,

00:10:37que es la que dice,

00:10:38el costo de la vida,

00:10:39es uno,

00:10:41pero la población dice,

00:10:42no,

00:10:42me cuesta cinco,

00:10:43me cuesta tres,

00:10:45yo sé que vos,

00:10:46como profesional,

00:10:47como economista,

00:10:48Ismael,

00:10:48has mencionado sobre ese tema,

00:10:50de la,

00:10:51de la inflación como tal,

00:10:52la manera en la que se mide,

00:10:54y ahí te pregunto,

00:10:55digamos,

00:10:56para que podamos entender,

00:10:57qué es la inflación,

00:10:57en términos sencillos.

00:10:58En términos sencillos,

00:11:00es la variación,

00:11:01o los cambios,

00:11:03de los precios,

00:11:04de los bienes y servicios,

00:11:06que tiene una economía,

00:11:08pero,

00:11:09de más sencillo,

00:11:10sería,

00:11:10bueno,

00:11:11si hoy tenemos,

00:11:12110,

00:11:15lempiras,

00:11:17la,

00:11:18el cartón de huevos,

00:11:19y hace un mes,

00:11:20estaba 100,

00:11:21pues la inflación,

00:11:22es un 10%,

00:11:23entonces,

00:11:25es una medición,

00:11:26aunque no es exacta,

00:11:28aunque pareciera,

00:11:29pero,

00:11:30porque tiene otras cuestiones,

00:11:31metodológicas,

00:11:32como,

00:11:33a cuántos lugares,

00:11:35van a entrevistar,

00:11:36a cuántos productos,

00:11:37son de la canasta básica,

00:11:39y todos los elementos,

00:11:41que se van dando,

00:11:42a través del,

00:11:44de esa medición,

00:11:45pero,

00:11:45por lo menos,

00:11:46es algo,

00:11:47que se aproxima,

00:11:49a esa,

00:11:50a ese incremento,

00:11:52de precios,

00:11:53en una canasta básica.

00:11:54¿A quién afecta más,

00:11:55al rico o al pobre?

00:11:57Bueno,

00:11:58creo que,

00:11:58todos estaríamos de acuerdo,

00:12:00que cuando crecen los precios,

00:12:01afecta al que menos tiene,

00:12:03es decir,

00:12:03al pobre,

00:12:04al que se encuentra,

00:12:05en condición de calle,

00:12:07en condición de vulnerabilidad,

00:12:09desplazado,

00:12:10marginado,

00:12:11porque,

00:12:12de una u otra manera,

00:12:13si tiene,

00:12:15un poco ingreso,

00:12:17no sé,

00:12:18300 el día,

00:12:20que es un jornalero,

00:12:21y el pollo está,

00:12:22a 150,

00:12:24pero,

00:12:25luego,

00:12:26se incrementa,

00:12:27170,

00:12:28180,

00:12:29pues,

00:12:29va perdiendo,

00:12:30ese poder de compra,

00:12:31y luego,

00:12:32pues,

00:12:32su calidad de vida,

00:12:34o la poca calidad de vida,

00:12:35o la,

00:12:36no la calidad de vida,

00:12:37que,

00:12:37que tiene,

00:12:38entonces,

00:12:38sí afecta al que menos tiene,

00:12:41y eso lo vivimos a diario,

00:12:42y eso es lo que,

00:12:43don Adalí,

00:12:44pues,

00:12:44ha estado,

00:12:46recurrentemente,

00:12:47como defensor,

00:12:48de esa canasta básica,

00:12:49y registrando,

00:12:50pues,

00:12:50esos incrementos,

00:12:51y que,

00:12:52en ocasiones,

00:12:52la economía,

00:12:53pues,

00:12:54puede registrar,

00:12:56disminución,

00:12:58es decir,

00:12:59no,

00:12:59todo es,

00:13:00crece,

00:13:01crece,

00:13:01lastimosamente,

00:13:02en nuestro país,

00:13:03como dice popularmente,

00:13:05la gente,

00:13:05cada vez que sube algo,

00:13:06ahí se queda,

00:13:07por eso,

00:13:08los caricaturistas,

00:13:09siempre tienen esta de,

00:13:10esta de poner una canasta básica,

00:13:12en las nubes,

00:13:13toda caricaturista,

00:13:14cuando,

00:13:15o sea,

00:13:15se pone de boga,

00:13:17el,

00:13:17el tema de canasta básica,

00:13:19siempre lo,

00:13:20lo ilustran de esa manera,

00:13:21pero,

00:13:22vuelvo,

00:13:23el tema de canasta básica,

00:13:24sin duda,

00:13:25afecta al que menos tiene.

00:13:26¿Qué usabas,

00:13:27cuando vos estabas,

00:13:28en tu infancia,

00:13:30usabas todavía,

00:13:31monedas,

00:13:32usabas,

00:13:33ahí vas a quemarte la edad,

00:13:34pero usabas,

00:13:34digamos,

00:13:35los billetes.

00:13:36¿Qué podías comprar,

00:13:36digamos,

00:13:37con,

00:13:37qué sé yo,

00:13:38un lempira,

00:13:39aquel entonces?

00:13:40Bueno,

00:13:40yo recuerdo que,

00:13:41con un lempira,

00:13:42uno podría comprar,

00:13:44un churro y confites,

00:13:47sobre todo,

00:13:48estos churros,

00:13:48un poco más populares,

00:13:49o si no lograba comprar una paleta,

00:13:55por ejemplo,

00:13:56de estas de coco,

00:13:57o de las que hacen caseras,

00:13:59en algunas casas,

00:14:01de ahí,

00:14:01que un lempira,

00:14:03podría significar,

00:14:04unas dos buenas semitas.

00:14:05¿Y ahora?

00:14:06¿Y ahora?

00:14:07Ahora,

00:14:07ahora, no.

00:14:08Ahora,

00:14:09creo que un lempira,

00:14:10no sé.

00:14:12Ya la compras mucho.

00:14:12Ya ni un confite,

00:14:14creo,

00:14:14yo creo que,

00:14:15en dos lempiras,

00:14:17un confite,

00:14:18sí,

00:14:18no se compra nada.

00:14:19Don Annalit,

00:14:20¿Usted cómo describe la inflación?

00:14:22¿Usted qué va a los mercados?

00:14:24Digamos,

00:14:24si le pregunta a la población,

00:14:25¿qué es la inflación, Don Annalit?

00:14:27Yo escucho que siempre dicen

00:14:27que la inflación está baja.

00:14:29Bueno,

00:14:29la inflación es que,

00:14:30cada vez que vamos a los mercados,

00:14:32ya no están los mismos precios

00:14:33de la semana anterior.

00:14:34Por ejemplo,

00:14:36una medida de frijoles,

00:14:38que estaba en 95 lempiras,

00:14:41por ejemplo,

00:14:42en la feria del estadio,

00:14:44y que de una semana llegó a 100,

00:14:47y a la siguiente semana

00:14:48llegó a 105,

00:14:50esa es la inflación,

00:14:52o como cuando vamos a comprar

00:14:54una bolsa de café

00:14:56que costaba 6 lempiras,

00:14:59y ahora la estamos comprando

00:15:00a 8 y a 9 lempiras,

00:15:03esa es la inflación

00:15:04que cada vez que vamos,

00:15:06el ama de casa va a los mercados

00:15:08y se encuentra con eso

00:15:09de que ya están nuevos precios,

00:15:13contrario a que los salarios

00:15:14se mantienen estables.

00:15:15Por consiguiente,

00:15:16el salario del obrero

00:15:19es menos cada semana

00:15:21con todos los productos

00:15:23que van hacia el alza

00:15:24y esa es la verdadera situación

00:15:26que estamos viviendo

00:15:28con el tema de la inflación,

00:15:29porque a veces

00:15:30la gente no le entiende

00:15:31el concepto de inflación,

00:15:34pero inflación es que

00:15:34cada vez que vamos a los mercados

00:15:36ya no son los mismos precios

00:15:37de la semana anterior.

00:15:38Y pregunta, don Adalit,

00:15:40porque vamos a ver

00:15:40un poste ahorita

00:15:41de un funcionario

00:15:42de gobierno

00:15:43que, bueno,

00:15:45él ha tirado

00:15:45unas teorías conspirativas

00:15:47ahí que él menciona

00:15:48a quién le afecta

00:15:49más la inflación,

00:15:50habla de la especulación.

00:15:51Cuando usted va

00:15:51a los mercados,

00:15:52por ejemplo,

00:15:52y esas señoras

00:15:53que están vendiendo tortillas,

00:15:55¿le aumentan al precio?

00:15:57¿Por qué lo están aumentando?

00:15:58Porque ellas vienen

00:15:59y dicen,

00:15:59ah, a don Adalit,

00:16:01hoy le voy a curar más.

00:16:02¿Cómo funciona

00:16:03esa dinámica

00:16:03para las personas

00:16:04que están en los mercados

00:16:05que tienen un puesto?

00:16:06Fíjese que curiosamente

00:16:08ayer que compraba tortillas

00:16:10nos daban tres por dos.

00:16:13Ya me dieron

00:16:13quince lempiras,

00:16:15ya solo me dieron

00:16:16quince tortillas

00:16:16y le pregunté yo

00:16:17a la que hace la tortilla

00:16:20y me dice,

00:16:21es que fíjese

00:16:22que ya estamos comprando

00:16:23un poquito más caro esto,

00:16:24el gas,

00:16:25ya la harina de maíz

00:16:27y ya otros insumos

00:16:29están un poquito más caros,

00:16:31por eso es que estamos

00:16:32compensando eso.

00:16:34O sea,

00:16:34la realidad es que

00:16:35ellas no lo hacen

00:16:37porque quieren jorobarle

00:16:39la vida,

00:16:40sino que las circunstancias

00:16:41de los costos

00:16:42de los insumos

00:16:43que están utilizando

00:16:44en la elaboración

00:16:46de la tortilla

00:16:46se han ido al alza

00:16:48y eso ocurre todo.

00:16:50Por ejemplo,

00:16:50una naranja,

00:16:51el que nos vende

00:16:52la naranja

00:16:53que antes

00:16:54nos la daba

00:16:55a cuatro,

00:16:56a tres cincuenta,

00:16:57a cuatro

00:16:58y hasta cinco

00:16:58y él dice

00:16:59que él está comprando

00:17:01ya más cara

00:17:02la naranja

00:17:03y por consiguiente

00:17:04tiene que trasladarla

00:17:06al consumidor final.

00:17:07O sea,

00:17:08esto es una cadena,

00:17:09¿no?

00:17:09A medida

00:17:10que todos los costos

00:17:12van subiendo

00:17:13en cada rubro,

00:17:15obviamente le van

00:17:15trasladando

00:17:16el precio

00:17:17al consumidor final

00:17:19y el problema

00:17:20es que el último

00:17:20en la buena de la cadena

00:17:21somos los consumidores.

00:17:22Ahí van a dar

00:17:24todos los cachimbazos,

00:17:26todos los macanazos

00:17:27van a dar

00:17:28al consumidor final

00:17:29porque todo el mundo

00:17:30traslada,

00:17:31traslada,

00:17:31el margen de ganancia

00:17:32tiene que ser igual,

00:17:34pero el obrero

00:17:35no le puede decir

00:17:36al patrono

00:17:39que la semana anterior

00:17:41subió

00:17:42canasta básica

00:17:43cuarenta,

00:17:45cincuenta lempiras

00:17:45los productos

00:17:46que estaban comprando

00:17:47y que le dio

00:17:47un aumento

00:17:48de cuarenta,

00:17:49cincuenta lempiras

00:17:50ya para esa nueva semana

00:17:52porque no se lo van a dar.

00:17:54Entonces,

00:17:54¿qué es lo que ocurre?

00:17:55Que decía mi papá

00:17:57que hay que arroparse

00:17:58hasta donde va,

00:17:59da la cobija

00:17:59y cuando van incrementando

00:18:02cada semana

00:18:02los productos

00:18:03de la canasta básica

00:18:04entonces hay que ir

00:18:06recortando

00:18:07la cantidad de productos

00:18:08y por eso

00:18:09es que vamos

00:18:10prácticamente

00:18:11las familias

00:18:12van recortando

00:18:14productos

00:18:15o van comprando

00:18:16menos

00:18:16porque

00:18:17la inflación

00:18:19es el impuesto

00:18:21más fuerte

00:18:22que pagan

00:18:22los sectores

00:18:23más postergados

00:18:24porque

00:18:25la intermediación

00:18:26o los coyotes

00:18:28o el que lleva

00:18:29eso

00:18:29también

00:18:30está marcando

00:18:31el porqué

00:18:32hoy compramos

00:18:33un producto

00:18:34a tal precio

00:18:35ya dentro

00:18:36de dos,

00:18:36tres días

00:18:36varía el precio

00:18:38y eso es fuerte

00:18:39para los más pobres.

00:18:41Don Alitro,

00:18:41ahí lo van a tildar

00:18:42de libertario

00:18:44porque esa es la frase

00:18:45que dice mi ley

00:18:45que la inflación

00:18:46es el impuesto

00:18:47escondido

00:18:47que nos cobran

00:18:48los gobiernos

00:18:50porque nosotros

00:18:50nuestra moneda

00:18:51pierde valor

00:18:52pero no lo voy

00:18:53a poner ahí

00:18:53en esa situación

00:18:54tan complicada

00:18:55vamos a ver

00:18:56un posteo

00:18:57de un funcionario

00:18:57que tiene

00:18:58su propia teoría

00:18:59de a quién

00:19:00le afecta más

00:19:00la inflación

00:19:01y aquí

00:19:01producción

00:19:02nos va a apoyar

00:19:03con

00:19:03lo voy a leer

00:19:05rápidamente

00:19:05este es un posteo

00:19:06del 2022

00:19:07ya todos

00:19:08lo conocen

00:19:09creo yo

00:19:09entiendo

00:19:10que es un amigo

00:19:11de Ismael

00:19:11pues

00:19:12lo que dice

00:19:14aquí es que

00:19:14una nueva provocación

00:19:17¿por qué son

00:19:18los ricos

00:19:18los que más

00:19:19exigen

00:19:20que se controle

00:19:20la inflación

00:19:21seguramente

00:19:22porque están

00:19:23angustiados

00:19:23por el sufrimiento

00:19:24de los pobres

00:19:25o será

00:19:26por otra cosa

00:19:27gracias

00:19:27a los

00:19:28tolomeos

00:19:30por reaccionar

00:19:31visceralmente

00:19:32a los tontos

00:19:33también

00:19:33y en esas mismas

00:19:35fechas

00:19:35bueno de hecho

00:19:36unos días

00:19:38antes

00:19:38él decía

00:19:39un tema simpático

00:19:40resulta que

00:19:41según estudios

00:19:42la inflación

00:19:43es un factor

00:19:44que impulsa

00:19:44el crecimiento

00:19:45económico

00:19:45de los países

00:19:46el problema

00:19:47es que la inflación

00:19:48afecta duramente

00:19:49a los ricos

00:19:50por lo que

00:19:52mantener una inflación

00:19:53baja

00:19:53es obsesión

00:19:54de las élites

00:19:55que no soportan

00:19:56perder

00:19:56¿afecta más

00:19:58a los ricos

00:19:58la inflación

00:19:59Ismael?

00:20:01bueno

00:20:01yo creo que aquí

00:20:02hay un gran debate

00:20:03teórico

00:20:04y no es

00:20:06el programa

00:20:06para

00:20:07para desarrollarlo

00:20:08pero si hay

00:20:09como un debate

00:20:10entre si la inflación

00:20:11es buena o mala

00:20:12sin embargo

00:20:13algo que le dice

00:20:15muy economicista

00:20:16pero es el umbral

00:20:17hasta donde es buena

00:20:18hasta donde es mala

00:20:19la inflación

00:20:20sin embargo

00:20:21de manera contundente

00:20:22lo que

00:20:23lo que el funcionario

00:20:25nos dice

00:20:25es totalmente

00:20:26contrario

00:20:27a lo que dice

00:20:28la teoría

00:20:28es decir

00:20:29hay una inflación

00:20:30mínima

00:20:32algunos umbrales

00:20:33todo depende

00:20:34de cómo es el país

00:20:35si es un país

00:20:36con una alta productividad

00:20:38producción

00:20:39etcétera

00:20:40pues

00:20:40una baja

00:20:42inflación

00:20:44impulsa

00:20:45ciertas cosas

00:20:46hasta los grandes

00:20:47seguidores

00:20:48libertarios

00:20:50hay una teoría

00:20:51de Hayet

00:20:52que dice

00:20:53inflación

00:20:54con el desempleo

00:20:56entonces a medida

00:20:56de la inflación

00:20:57por muy baja

00:20:59va reduciendo

00:20:59el desempleo

00:21:01no obstante

00:21:02la mayoría

00:21:03lo que prevalece

00:21:04es que

00:21:05si

00:21:05una inflación

00:21:06alta

00:21:07o una inflación

00:21:08aún moderada

00:21:10hay un estudio

00:21:11de parte del

00:21:11Banco Central

00:21:122016

00:21:13si no mal recuerdo

00:21:14que

00:21:15de estos

00:21:16investigadores

00:21:17que tiene

00:21:19el Banco Central

00:21:19que ganan

00:21:20no sé

00:21:20más de 100 mil

00:21:21me imagino

00:21:22le empira

00:21:23solo por

00:21:24tal vez una publicación

00:21:25que están ahí

00:21:26buena chamba

00:21:28a mí me gustaría

00:21:29ser investigador

00:21:29del Banco Central

00:21:30realmente

00:21:31y dice

00:21:32que bueno

00:21:33que el umbral

00:21:34para Honduras

00:21:34es decir

00:21:35una inflación

00:21:36alta

00:21:38más bien

00:21:40perjudica

00:21:41el crecimiento

00:21:41económico

00:21:42y perjudica

00:21:43enormemente

00:21:44a los que menos

00:21:45tienen

00:21:46y eso pasó

00:21:46en los 90

00:21:47cuando teníamos

00:21:47inflación

00:21:48de dos dígitos

00:21:49en Honduras

00:21:49el crecimiento

00:21:50económico

00:21:51era menor

00:21:51versus

00:21:52en el 2000

00:21:52que hubo

00:21:54más o menos

00:21:54ya control

00:21:55sobre todo

00:21:56en el 2010

00:21:57en adelante

00:21:57que con una

00:21:59inflación

00:21:59moderada

00:21:59entre comillas

00:22:00pues había

00:22:00estabilidad

00:22:01o un crecimiento

00:22:02económico

00:22:03solo para reducir

00:22:04así de manera

00:22:05muy muy

00:22:06que no es

00:22:06el tema

00:22:07del programa

00:22:07pero lo que

00:22:08sí queremos decir

00:22:09es como bueno

00:22:10todas estas teorías

00:22:11que a veces

00:22:12lo que hacen

00:22:13más

00:22:14primero es

00:22:15justificar

00:22:15un puesto

00:22:17justificar

00:22:18su

00:22:18intelectualidad

00:22:20o también

00:22:22en segundo lugar

00:22:23es

00:22:24tratar de

00:22:25no sé

00:22:27si de mostrar

00:22:28ignorancia

00:22:28o

00:22:29como dice

00:22:31el dicho

00:22:32no me ayudes

00:22:33compadre

00:22:34porque al final

00:22:35si tenés

00:22:35una inflación

00:22:36baja

00:22:37no estás

00:22:39ayudando

00:22:40a los ricos

00:22:40una pregunta

00:22:42que tengo

00:22:43porque vamos a ver

00:22:43un video

00:22:44ya en un ratito

00:22:44de dónde

00:22:46surge esto

00:22:47Ismael

00:22:47de ser tan

00:22:48elitista

00:22:49de llamar

00:22:49tonto a la gente

00:22:50digamos que

00:22:51qué sé yo

00:22:52tiene un título

00:22:53no tiene un título

00:22:54tiene cinco títulos

00:22:55de dónde surge eso

00:22:56bueno yo diría

00:22:57que también

00:22:58es un tema

00:22:58de esto

00:22:59ideológico

00:22:59porque siempre

00:23:01se ha tenido

00:23:01el tema

00:23:03de la superioridad

00:23:04moral

00:23:05y eso es muy

00:23:06importante decirlo

00:23:07creer que

00:23:08porque pertenezco

00:23:09a X o Y

00:23:10ideología

00:23:11X o Y partido

00:23:12X o Y

00:23:13movimiento

00:23:14ala

00:23:15etcétera

00:23:16creen que tiene

00:23:17una superioridad

00:23:18moral

00:23:19solo por pertenecer

00:23:20solo por etiquetarte

00:23:21solo por andar

00:23:22con una gorra

00:23:22con una estrella

00:23:23o con una camisa roja

00:23:25con el Che Guevara

00:23:26o también

00:23:28solo por seguir

00:23:29a no sé

00:23:30a Trump

00:23:30o a Milei

00:23:32o a Bukele

00:23:32tiene que ver

00:23:34con primero

00:23:34un sentimiento

00:23:35de superioridad

00:23:36moral

00:23:36y luego

00:23:36pues sin duda

00:23:37creo que más allá

00:23:39de eso

00:23:39o que va involucrado

00:23:41es prácticamente

00:23:42decir

00:23:44bueno

00:23:44estoy en el poder

00:23:46y tengo que

00:23:46buscar la manera

00:23:48de

00:23:48poder

00:23:50disociarme

00:23:52o poder

00:23:53envolver

00:23:57a la gente

00:23:57en temas

00:23:58que a veces

00:23:58son muy complejos

00:23:59utilizan palabras

00:24:01complejas

00:24:02para términos

00:24:02sencillos

00:24:03sí

00:24:03o esas teorías

00:24:05conspirativas

00:24:06como

00:24:06la inflación

00:24:08perjudica

00:24:08a los ricos

00:24:09cuando todo lo contrario

00:24:11si el rico

00:24:12en una sociedad

00:24:13que no tiene capacidad

00:24:14de compra

00:24:15en que le beneficia

00:24:16en nada

00:24:16por eso

00:24:17dentro de los pasillos

00:24:18de las grandes empresas

00:24:20o del mismo

00:24:20COEP

00:24:21dice

00:24:21necesitamos

00:24:23sociedades ricos

00:24:24para empresas ricas

00:24:25entonces

00:24:26es eso

00:24:27no puedes tener

00:24:28empresa

00:24:29o un mercado

00:24:30o una economía fuerte

00:24:32cuando la mayoría

00:24:33de tu población

00:24:34ni siquiera tiene

00:24:35para comprar

00:24:35la canasta básica

00:24:37de acuerdo

00:24:37y mira

00:24:38vamos a ver un video

00:24:39porque este segmento

00:24:40se llama teorías

00:24:41conspirativas

00:24:41pero muchas veces

00:24:42surge esta pregunta

00:24:43de donde surge

00:24:44ese elitismo

00:24:45que se creen más

00:24:46que si uno no estudió

00:24:47entonces pues no puedes

00:24:48opinar de este tema

00:24:49y aquí producción

00:24:51nos va a ayudar

00:24:51creo que lo puedan

00:24:52escuchar

00:24:52yo soy un fan de él

00:24:53creo que ustedes

00:24:54están al ver fan de él

00:24:55después de escucharlo

00:24:56ahorita en un ratito

00:24:57así que

00:24:58humanísticas

00:25:00y de ciencias sociales

00:25:01vos todo lo que mencionaste

00:25:02recién fue

00:25:02arte

00:25:03academia

00:25:04intelectuales

00:25:06gente de universidad

00:25:07y mi pregunta

00:25:08siempre fue

00:25:09por qué esa gente

00:25:10suele ser de izquierdas

00:25:11por qué suelen ser zurdos

00:25:13en la facultad

00:25:14de filosofía y letras

00:25:15en las de ciencias políticas

00:25:16y relaciones internacionales

00:25:18la gente del arte

00:25:19del cine

00:25:20de la literatura

00:25:21de la música

00:25:22¿por qué?

00:25:22y acá hay varias respuestas

00:25:24es un factor común

00:25:25sí

00:25:26¿cuál es?

00:25:27no hay datos duros

00:25:28no hay datos duros

00:25:30pero

00:25:31está bien eso

00:25:32y hay otro factor común

00:25:34que es que todas esas carreras

00:25:36no tienen buena salida

00:25:37en el mercado

00:25:37entonces cuando vos

00:25:39te crees tan inteligente

00:25:40pero después

00:25:41ves que el carnicero

00:25:43que vende carne

00:25:44el verdulero

00:25:45que te vende naranjas

00:25:46gana más que vos

00:25:47que sos el filósofo

00:25:49de la uva

00:25:49y decís

00:25:50el mercado es una porquería

00:25:52claro

00:25:52decís

00:25:53yo que soy tan genio

00:25:55necesito que

00:25:57la sociedad

00:25:58me reconozca

00:25:59y que me reconozca

00:26:00a través de la organización

00:26:02política

00:26:02que monopoliza

00:26:03el uso de la fuerza física

00:26:05o sea

00:26:05el Estado

00:26:06entonces voy a hacer

00:26:07que el Estado

00:26:08le saque el verdulero

00:26:09al carnicero

00:26:09que son pobres tipos

00:26:11que solamente

00:26:11venden verduras

00:26:12y frutas

00:26:13y carros

00:26:14unos brutos

00:26:15que nunca han leído

00:26:17Marx

00:26:17y ellos están oprimidos

00:26:19y no se dan cuenta

00:26:20pero yo que sí me doy cuenta

00:26:21que ellos están oprimidos

00:26:22le voy a pedir al Estado

00:26:23que le saque el fruto

00:26:25de su trabajo

00:26:25para pagarme a mí

00:26:26para decir que ellos

00:26:28están siendo oprimidos

00:26:29y explotados

00:26:30entonces

00:26:30estos tipos

00:26:31por una cuestión

00:26:33totalmente objetiva

00:26:34material

00:26:34que es el modo de vida

00:26:36es de dónde voy a sacar

00:26:37recursos para vivir

00:26:39pues no me puedo

00:26:40pelear con el principal

00:26:41empleador

00:26:42que voy a tener

00:26:42en mi vida

00:26:43que es el Estado

00:26:44prácticamente

00:26:45todas estas personas

00:26:46en algún momento

00:26:47por no decir

00:26:48en la mayor parte

00:26:48de su vida

00:26:49terminan

00:26:50recibiendo recursos públicos

00:26:52entonces es muy difícil

00:26:53tener libertarios

00:26:54anti-Estado

00:26:56en esos ámbitos

00:26:57estaba viendo

00:26:58que Ismael estaba

00:26:58vaya

00:27:00¿qué opinas de lo

00:27:01quitemos los libertarios?

00:27:02ya la gente sabe

00:27:03yo soy libertario

00:27:03pero ¿qué opinas

00:27:04de lo que él dice

00:27:05de ese elitismo

00:27:06que surge de estas carreras

00:27:07y de estas profesiones?

00:27:08bueno yo diría

00:27:09que en gran parte

00:27:10tiene razón

00:27:10sobre todo porque

00:27:12hay una concepción

00:27:14o

00:27:15cuando hay un gobierno

00:27:17socialista

00:27:19o un gobierno

00:27:20socialdemócrata

00:27:22bueno no tanto

00:27:23pero

00:27:23el socialdemócrata

00:27:24es otra cosa

00:27:25pero

00:27:25por lo menos

00:27:26que dé

00:27:27oportunidad

00:27:28a ciertas carreras

00:27:29que en ocasiones

00:27:30por un pragmatismo

00:27:32no lo tienen

00:27:33en otros gobiernos

00:27:34entonces hay que

00:27:36como

00:27:36creer eso

00:27:38creer que

00:27:38porque

00:27:39me sé

00:27:40de PAPA

00:27:41los tres tomos

00:27:41del capital

00:27:42porque me sé

00:27:43no sé

00:27:44economía y sociedad

00:27:46de Weber

00:27:47o todos los que

00:27:48más o menos

00:27:49se desarrolla

00:27:50y uno pues

00:27:51de una u otra manera

00:27:52lo mira ahora

00:27:53en los

00:27:53en las instituciones

00:27:56públicas

00:27:57mucha gente

00:27:58que ni siquiera

00:27:59historiadores

00:28:00en no sé

00:28:01y mi papá

00:28:02es historiador

00:28:03y no es que

00:28:04lo estoy

00:28:05no es la carrera

00:28:06sino estar

00:28:07no sé

00:28:08manejando

00:28:09una institución

00:28:10en temas

00:28:11de

00:28:12de marina

00:28:14mercante

00:28:14o

00:28:15o ver un

00:28:16no sé

00:28:16un

00:28:17un biólogo

00:28:18que lo colocan

00:28:19en temas

00:28:20aeronáuticos

00:28:21entonces uno ve

00:28:22que de una u otra

00:28:23manera

00:28:24hay que

00:28:25sí

00:28:25justificar el puesto

00:28:26sin duda

00:28:27creer esa

00:28:28superioridad moral

00:28:29que me gusta más

00:28:30usar eso

00:28:31y luego

00:28:32pues sin duda

00:28:33pues defender

00:28:37al patrón

00:28:38y el patrón

00:28:39es el poder

00:28:40el estado

00:28:40pero de una u otra

00:28:42manera no son todos

00:28:43porque al final

00:28:44somos sociedades

00:28:45tan abiertas

00:28:46que por eso

00:28:47sí cabe

00:28:48decir como

00:28:48sí dándole validez

00:28:50pero por otra parte

00:28:51digo bueno

00:28:51pero cuántos

00:28:53emplea el estado

00:28:54no son todos

00:28:55todos los sociólogos

00:28:56no están

00:28:56están en la academia

00:28:58están

00:28:58en otros

00:28:59la academia

00:29:00pública

00:29:01pública

00:29:02yo te que le quería

00:29:03preguntar a don Adalit

00:29:04sobre lo que decía

00:29:05elaje

00:29:06en cuanto a

00:29:07ese tema

00:29:08de

00:29:09lo del carnicero

00:29:10verdad que él decía

00:29:11que lo venden menos

00:29:12ah pucha

00:29:13el carnicero

00:29:14la señora que vende

00:29:15baleadas

00:29:15gana más que yo

00:29:16que estudié

00:29:17que tengo este título

00:29:18don Adalit

00:29:19usted ha estado

00:29:19en los mercados

00:29:20usted trabaja

00:29:21desde los 5 años

00:29:22ha ido a los mercados

00:29:23hace 14 años

00:29:24nosotros aquí

00:29:26le decimos

00:29:26usted es un economista

00:29:27callejero

00:29:28así como la gente

00:29:28que está en los mercados

00:29:30y por eso tenemos

00:29:30este libro

00:29:31de Axel Kaiser

00:29:33que opina usted

00:29:34de eso

00:29:34el hecho de que

00:29:35si viene una persona

00:29:36al banco central

00:29:37le dice

00:29:37no pues usted

00:29:37no tiene título

00:29:38eso que está diciendo

00:29:39usted es falso

00:29:40que opina

00:29:41lo que dijo

00:29:42Lange

00:29:42y de esa superioridad moral

00:29:44que dice Ismael

00:29:45es que mire

00:29:46por ejemplo

00:29:47hay funcionarios

00:29:49hay funcionarios

00:29:50que actualmente

00:29:51creen que tienen

00:29:52la última razón

00:29:53¿no?

00:29:54en el tema

00:29:54y hay un maniqueísmo

00:29:56o son buenos

00:29:57son malos

00:29:59pero no hay

00:29:59no hay matices

00:30:00en el ínter

00:30:01¿no?

00:30:02yo creo que

00:30:03hay que también

00:30:04ir evaluando

00:30:05imagínese

00:30:07por ejemplo

00:30:08en el actual gobierno

00:30:10yo no he visto

00:30:12a la presidenta

00:30:14reunirse

00:30:15con los sectores

00:30:15sociales

00:30:16en el país

00:30:17los obreros

00:30:18los campesinos

00:30:19la sociedad civil

00:30:21donde muchas veces

00:30:23entra un poco

00:30:24la academia

00:30:24también

00:30:25porque hay

00:30:25hay

00:30:26hay especialistas

00:30:28en algunas ramas

00:30:30donde pueden

00:30:30enriquecer el debate

00:30:31no ha habido

00:30:32¿por qué?

00:30:33porque hay

00:30:34por ejemplo

00:30:34el funcionario

00:30:36que dijo

00:30:36que la inflación

00:30:38golpeaba

00:30:38a los más

00:30:39a la élite

00:30:40¿no?

00:30:42bueno

00:30:42en alguna medida

00:30:43tiene razón

00:30:43porque el rico

00:30:44cuando los pobres

00:30:45van creciendo

00:30:46crece la delincuencia

00:30:47crece

00:30:48los problemas sociales

00:30:50crece la drogadicción

00:30:52crecen todos los problemas

00:30:54sociales

00:30:54cuando no hay empleo

00:30:56cuando los jóvenes

00:30:57no tienen la posibilidad

00:30:58las maras y pandillas

00:30:59en eso tiene razón

00:31:01¿no?

00:31:02de que

00:31:02la inflación

00:31:04la reducción

00:31:05del costo

00:31:06de vida

00:31:07genera problemas

00:31:07sociales

00:31:08y ese es el problema

00:31:09de la segregación

00:31:10de los ricos

00:31:11que el rico

00:31:12vive en una

00:31:13por ejemplo

00:31:14ahorita hay una

00:31:15hay una élite

00:31:17de funcionarios

00:31:18que ganan

00:31:18doscientos mil

00:31:19trescientos mil

00:31:20lempiras

00:31:22esa es la élite

00:31:22que habla

00:31:23este funcionario

00:31:24¿no?

00:31:24que viven bien

00:31:25viven en una burboja

00:31:27pero más allá

00:31:28de

00:31:29de ese perímetro

00:31:30que ellos viven

00:31:31hay una realidad

00:31:32que está marcada

00:31:33por el pobre

00:31:34por el excluido

00:31:35por el marginado

00:31:37y qué es lo que

00:31:38es

00:31:39cómo responde

00:31:41el estado

00:31:42frente a eso

00:31:43cuando ya

00:31:43a esa élite

00:31:45se están molestando

00:31:46los problemas

00:31:47los problemas sociales

00:31:48es

00:31:49la represión

00:31:50es

00:31:51las cárceles

00:31:53es

00:31:54incrementar

00:31:55más policías

00:31:56cada vez que la presidenta

00:31:59puede inaugurar

00:31:59por ejemplo

00:32:00el combate a la delincuencia

00:32:02no puede hacerse

00:32:03desde la represión

00:32:04sino desde un estado

00:32:06de bienestar

00:32:06que

00:32:07el mismo

00:32:08el mismo estado

00:32:09debe de resolverlo

00:32:10¿no?

00:32:10miren

00:32:11los hospitales

00:32:12entonces por eso

00:32:13a la hora

00:32:14que nosotros

00:32:15comenzamos a evaluar

00:32:17el problema es

00:32:18que

00:32:19o estás

00:32:20a favor

00:32:21del actual régimen

00:32:22o estás en contra

00:32:24pero no hay matices

00:32:25¿por qué?

00:32:26porque

00:32:27hay un maniqueísmo

00:32:28donde todo es

00:32:30o estás con nosotros

00:32:31o estás en contra

00:32:33de nosotros

00:32:33y la realidad

00:32:34no se va a interpretar

00:32:36desde el punto

00:32:37de vista unilateral

00:32:37Don Adalid

00:32:38y

00:32:39tenemos un minuto

00:32:40¿quién es el que

00:32:42mejor juzga

00:32:43realmente

00:32:44el tema de inflación?

00:32:46¿la gente que anda

00:32:46en los mercados?

00:32:47¿la señora que está

00:32:48en los mercados?

00:32:48¿o ese funcionario

00:32:49que está en el banco

00:32:50central que gana

00:32:51200 mil lempiras?

00:32:52mire a mí me dijo

00:32:53el otro día

00:32:54me dejó una lección

00:32:56un vendedor

00:32:57de naranjas

00:32:57y le digo yo

00:32:58¿cómo ve usted

00:32:59el costo

00:33:01de los productos

00:33:02de la canada?

00:33:03no me dice

00:33:03aquí hay un producto

00:33:04me dice

00:33:05que es el único

00:33:07que ha ido a la baja

00:33:07entonces yo esperaba

00:33:08que me dijera

00:33:09un producto

00:33:10y le digo

00:33:10¿qué producto es ese?

00:33:11el lempiras

00:33:12me dice

00:33:13es el único

00:33:14que está bajando

00:33:15en este país

00:33:15y ahí todo va para arriba

00:33:17o sea son lecciones

00:33:18que nos están dando

00:33:19y yo creo que

00:33:21mire aquí

00:33:22las grandes economistas

00:33:23son las amas de casa

00:33:24porque el obrero

00:33:25le dice

00:33:26mira

00:33:26mira María

00:33:27hoy esta semana

00:33:29ganamos esto

00:33:30y mira a ver

00:33:31cómo le ajustas

00:33:32y tenés que ir haciendo

00:33:34ellas son las verdaderas

00:33:35que miden

00:33:36el costo de vida

00:33:37y usted pregunte

00:33:38por ejemplo

00:33:38a una ama de casa

00:33:40cuando va

00:33:41a los mercados

00:33:42cómo evalúa

00:33:44el costo de vida

00:33:45y le va a dar

00:33:46enormes datos

00:33:47que

00:33:48rebasan

00:33:49y

00:33:50a las cifras

00:33:52oficiales

00:33:52del banco central

00:33:53incluso

00:33:53incluso los datos

00:33:54que da de Cava

00:33:55muchas veces

00:33:57contrastan

00:33:58con las cifras

00:33:59lo vamos a ver

00:34:00justamente

00:34:00después del corte

00:34:01don Adalid

00:34:02con una entrevista

00:34:03bastante interesante

00:34:03que tenemos

00:34:04quédense

00:34:05y en poco tiempo

00:34:07regresamos

00:34:07bueno

00:34:11he estado bastante

00:34:12potente

00:34:12la funada

00:34:13que dio aquí

00:34:13Ismael

00:34:14que dio

00:34:14don Adalid

00:34:15me quedé

00:34:16con esa frase

00:34:16que aquí hay una clase

00:34:17privilegiada

00:34:18en Honduras

00:34:19que es la

00:34:19élite de funcionarios

00:34:21y bueno

00:34:22no vamos a entrar

00:34:23tanto a detalle

00:34:24ese es el bloque anterior

00:34:25nos pueden dejar

00:34:25sus comentarios

00:34:26en redes

00:34:26ya sé que en tiktok

00:34:27van a empezar

00:34:27ahí a atacar

00:34:29y demás

00:34:29es válido

00:34:30están en su

00:34:31derecho de libertad

00:34:31de expresión

00:34:32vamos a ver

00:34:33una entrevista

00:34:34que hicimos

00:34:35a una señora

00:34:36que vende baleadas

00:34:38de hecho

00:34:38una emprendedora

00:34:39que ya ha generado

00:34:39mucho empleo

00:34:41calidad de baleadas

00:34:42súper recomendada

00:34:43baleadas carolina

00:34:44que están aquí

00:34:45en Tegucigalpa

00:34:46y que nosotros

00:34:47también la mencionamos

00:34:48la titlamos

00:34:49como una economista

00:34:50callejera

00:34:50porque como decía

00:34:51don Adalid

00:34:51ellos conocen

00:34:52a la perfección

00:34:53el tema

00:34:53de los costos

00:34:55de los datos

00:34:55ellos son los que

00:34:56han estado en el mercado

00:34:57realmente arriesgando

00:34:58su capital

00:34:59aquí producción

00:35:00nos va a ayudar

00:35:00para que escuchemos

00:35:01a Carol

00:35:03pero aquí estamos

00:35:04con baleadas

00:35:05carolina

00:35:06las famosas

00:35:07baleadas

00:35:08que dicen

00:35:08que son las más baratas

00:35:09y las más ricas

00:35:10de toda esta zona

00:35:10de todo

00:35:11Francisco Marazán

00:35:12¿cómo está Carol?

00:35:13todo bien

00:35:14gracias a Dios

00:35:15bueno aquí estamos

00:35:16platicando un poco

00:35:17sobre

00:35:17por qué están tan caras

00:35:20las baleadas

00:35:20aumentaron hace

00:35:21como un mes

00:35:22¿verdad?

00:35:22escuché por ahí

00:35:23algunos clientes

00:35:24decir

00:35:24sí

00:35:25porque hace como un mes

00:35:26yo la tenía

00:35:27la baleada sencilla

00:35:27a 13

00:35:28la de huevo

00:35:29a 23

00:35:30la de carne

00:35:32a 28

00:35:32ahora la tengo a 30

00:35:33le subió

00:35:34un lempira

00:35:35a todas

00:35:36sí

00:35:36un lempira

00:35:37a todas

00:35:38y eso

00:35:38¿qué es lo que aumentó

00:35:40de costo?

00:35:41o sea

00:35:41¿qué ingredientes

00:35:42utiliza usted

00:35:42para una baleada

00:35:43y cuál es el que más subió?

00:35:46el que más subió

00:35:47fue la harina

00:35:47la harina

00:35:48el paquetito

00:35:49de 5 libras

00:35:50le subió

00:35:5010 lempiras

00:35:51de un solo

00:35:51y la manteca

00:35:53también está bien caro

00:35:54el huevo

00:35:56el aguacate

00:35:57el frijol

00:35:58todo

00:35:59la manteca

00:35:59los frijoles

00:36:00los aguacates

00:36:01todo está bien caro

00:36:03y eso es de un mes para acá

00:36:05que ya sintió el aumento

00:36:06usted

00:36:06no

00:36:07el aguacate subió

00:36:08hace como unos 15 días

00:36:10los frijoles

00:36:11nunca bajaron de precio

00:36:13hace 4 años

00:36:14están a ese precio

00:36:14entonces

00:36:16bueno

00:36:16ya que menciono 4 años

00:36:17porque mire

00:36:18en este programa

00:36:19tenemos la característica

00:36:20de hablar con la verdad

00:36:21aunque nos funen en las redes

00:36:23aunque nos critiquen

00:36:24si usted hace el comparativo

00:36:26de los precios

00:36:26hace 4 años

00:36:27de todos estos ingredientes

00:36:28el frijol

00:36:29el huevo

00:36:30el aguacate

00:36:31estaba más barato

00:36:32estaba más caro

00:36:33no

00:36:33todo estaba bien barato

00:36:34todos los frijoles

00:36:35valían 70 lempiras

00:36:37la medida

00:36:37la harina valía 39

00:36:39lempiras las 5 libras

00:36:41ahora vale 60

00:36:43lempiras las 5 libras

00:36:44y los frijoles

00:36:45valen 110

00:36:46hasta 120

00:36:47los encuentro en varios lugares

00:36:48los huevos

00:36:49le cuestan 110

00:36:5090

00:36:51tiene que buscar

00:36:52para que compre

00:36:53lo más barato

00:36:54porque si no

00:36:54compra todo caro

00:36:56y el aguacate

00:36:58el aguacate

00:36:59valía 350

00:37:00ahora lo encuentro

00:37:01a 700

00:37:01en la caja de aguacate

00:37:02y eso que usted tiene

00:37:04buen aguacate

00:37:05veo aquí

00:37:05verdad

00:37:05de todo este producto

00:37:08la mayoría

00:37:08es hecho aquí en Honduras

00:37:09pero el aguacate

00:37:10viene de otro país

00:37:11se supone que el aguacate

00:37:13es mexicano

00:37:13pero igual

00:37:14siempre he comprado

00:37:15ese aguacate

00:37:16y valía 350

00:37:17ahora vale 700

00:37:18en la caja

00:37:18bueno

00:37:19con nuestro invitado

00:37:21aquí en el programa

00:37:22que vamos a estar hablando

00:37:23de esto

00:37:23nos comentaba

00:37:24que usted también

00:37:25paga impuestos

00:37:26que es un tema

00:37:27que muchas veces

00:37:27genera confusión

00:37:28porque la gente dice

00:37:29no lo paga

00:37:30porque tal vez

00:37:31está en un puesto

00:37:33aquí

00:37:33pero cuéntanos

00:37:34un poco sobre

00:37:35lo que usted paga

00:37:35y cómo funciona

00:37:36mire

00:37:37de todo puesto

00:37:38que ustedes miren

00:37:39así en la calle

00:37:40pagamos

00:37:41pagamos

00:37:423600 lempiras

00:37:44cada año

00:37:443600

00:37:46bueno

00:37:47o sea que

00:37:48para impuestos

00:37:48el tema del gas

00:37:50me lo mencionaba

00:37:51está más caro

00:37:51está más barato

00:37:52el gas

00:37:53está bien caro

00:37:54también subió

00:37:55antes

00:37:55valía 200

00:37:56189

00:37:58ahora vale

00:37:58239

00:38:00lempiras

00:38:01y bueno

00:38:03por último

00:38:03si usted

00:38:04estuviera aquí

00:38:05enfrente

00:38:05a los candidatos

00:38:06ya para presidente

00:38:07para alcalde

00:38:08para todo lo demás

00:38:09usted como

00:38:10generadora de empleo

00:38:12generadora de riqueza

00:38:13¿qué les pediría

00:38:14para que usted pueda

00:38:15digamos crecer

00:38:16porque me imagino

00:38:17que usted quiere

00:38:17tener su restaurante

00:38:18una cadena

00:38:19de validad

00:38:19caro

00:38:20por todo el país

00:38:21¿qué necesita usted

00:38:22que haga digamos

00:38:22el gobierno

00:38:23para que usted pueda

00:38:23crecer?

00:38:25no que le bajen

00:38:26a todo

00:38:26porque todo

00:38:27está bien caro

00:38:27y los impuestos

00:38:29que los bajen

00:38:29también

00:38:30todo que le bajen

00:38:31a los impuestos

00:38:32a todo

00:38:32para generar

00:38:33más empleo

00:38:34porque si usted

00:38:35mira de este

00:38:36de este puesto

00:38:37no es que es tan

00:38:38pequeño ni tan grande

00:38:39verdad

00:38:39normal

00:38:40pero de aquí

00:38:41hay seis

00:38:42empleados

00:38:43que tenemos

00:38:43para este puesto

00:38:44seis empleos

00:38:46directos

00:38:46y todas las personas

00:38:48que generan

00:38:48también un ingreso

00:38:50porque usted les compra

00:38:50abacate

00:38:51les compra

00:38:51el frijol

00:38:52y bueno

00:38:53la verdad

00:38:54que aquí

00:38:55vamos a hacer

00:38:55una prueba

00:38:56con esta palidad

00:38:57caro

00:38:57le agradecemos

00:38:58un mensaje

00:39:00ahí para la juventud

00:39:01que quiera

00:39:01que quiera emprender

00:39:02y que la ve usted

00:39:03digamos

00:39:03y dice

00:39:03pucha

00:39:04yo también quiero

00:39:04poner un negocio

00:39:05pero que no sea

00:39:06competencia

00:39:06que sea

00:39:07que sea

00:39:08un puesto

00:39:09de otra cosa

00:39:09ahí

00:39:10catrachitas

00:39:10o de pupusas

00:39:11¿qué le diría usted

00:39:11a la gente

00:39:12que quiere emprender?

00:39:13no que lo hagan

00:39:14que de primas

00:39:15a primeras

00:39:15no van a tener

00:39:16mucha ganancia

00:39:17pero si hacen

00:39:18un buen producto

00:39:19van a tener ganancias

00:39:21y muchas

00:39:21excelente

00:39:23muchas gracias a Karola

00:39:24y la vamos a tener

00:39:25invitada en el programa

00:39:26cuando tenga tiempo

00:39:26y ahí hablamos

00:39:28con las cosas

00:39:28como son

00:39:29sin filtro

00:39:30así que

00:39:31suerte en el negocio

00:39:32y vamos a probar

00:39:33las baleadas

00:39:33ahorita

00:39:33bueno

00:39:34espectaculares

00:39:36esas baleadas

00:39:36y buenos precios

00:39:37porque como ya mencionaba

00:39:39y aquí en producción

00:39:39me decían

00:39:4014 lempiras

00:39:41esas baleadas

00:39:42las encías

00:39:4324 lempiras

00:39:45las que trae

00:39:46aguacate

00:39:46las que trae

00:39:48huevo

00:39:49y todos los demás

00:39:50ingredientes

00:39:51bueno ahí perdí

00:39:52un poco la dieta

00:39:52ahí se me nota

00:39:53creo que en las cámaras

00:39:54pero bueno

00:39:54más allá de eso

00:39:55¿qué opinión le merece

00:39:56Ismael

00:39:58a Dalit?

00:40:00bueno

00:40:00escuchando

00:40:02nos dio

00:40:03una radiografía

00:40:05realmente

00:40:05de como los costos

00:40:07de los insumos

00:40:09para elaborar

00:40:10una baleada

00:40:10cuando ya

00:40:11incrementan

00:40:13repercute

00:40:14obviamente

00:40:15porque ellos

00:40:15tienen que trasladarlo

00:40:16imagínense que habló

00:40:17del aguacate

00:40:18fíjese que el aguacate

00:40:19el aguacate mexicano

00:40:21de 20 lempiras

00:40:22pasó a 25

00:40:23ahora está a 30 lempiras

00:40:25por ejemplo

00:40:26un cartón de huevos

00:40:27que de 90

00:40:28subió a 100

00:40:28dependiendo

00:40:29110

00:40:30de donde usted

00:40:30lo compre

00:40:31la harina

00:40:32que estaba hablando

00:40:33que subió

00:40:33por lo menos

00:40:34una libra de harina

00:40:35subió

00:40:36un lempira

00:40:37como promedio

00:40:38el aceite de cocina

00:40:39el aceite de cocina

00:40:40que de 20

00:40:41y estoy hablando

00:40:42del aceite

00:40:43que no es de marca

00:40:44sino el aceite palmero

00:40:45que de 20 lempiras

00:40:46en este momento

00:40:47está 25

00:40:48a 26 lempiras

00:40:49usted va sumando

00:40:50y ella lo hizo

00:40:52magistralmente

00:40:53por eso yo les digo

00:40:54que los funcionarios

00:40:55deberían realmente

00:40:57escuchar

00:40:58a estos sectores

00:41:00y lo que hacen

00:41:01es vilipendian

00:41:02por ejemplo

00:41:03cuando yo estoy

00:41:04dando datos

00:41:05siempre a mí me dice

00:41:06el funcionario

00:41:07que debería de saberlo

00:41:09dice que yo estoy

00:41:10especulando

00:41:11estará especulando

00:41:12la que habló

00:41:13la vendedora

00:41:14de baleadas

00:41:15estará especulando

00:41:16estará inventando

00:41:17porque dicen

00:41:18que es oponerse

00:41:19a el gobierno

00:41:21oponerse

00:41:22a las cifras

00:41:23a las cifras

00:41:23que del gobierno

00:41:24no es la realidad

00:41:24la economía

00:41:25la economía

00:41:26es un boicot

00:41:26si si

00:41:27es un boicot

00:41:28de los términos

00:41:31que hablan

00:41:31realmente

00:41:32son situaciones

00:41:34que los pequeños

00:41:36emprendedores

00:41:37lo están viviendo

00:41:38los pequeños

00:41:39emprendedores

00:41:40que deberían ser

00:41:41sujetos

00:41:42de algunas

00:41:43consideraciones

00:41:44por ejemplo

00:41:45financiarles

00:41:46préstamos

00:41:46a intereses

00:41:48blandos

00:41:48para poder

00:41:50porque son los que

00:41:50están generando

00:41:51son seis fuentes

00:41:52de empleo

00:41:52que el gobierno

00:41:53no los va a generar

00:41:54si el gobierno

00:41:55ha generado

00:41:55una élite

00:41:56de funcionarios

00:41:57que se han categorizado

00:41:59no

00:41:59están en una burbuja

00:42:01pero esos

00:42:02generadores de empleo

00:42:04son los que menos

00:42:04les interesan

00:42:05porque de la pandemia

00:42:06para acá

00:42:07las MIPIMES

00:42:08que cerraron

00:42:09las MIPIMES

00:42:10que cerraron

00:42:11no volvieron

00:42:12a recuperarse

00:42:13y eso debería

00:42:14de ser una iniciativa

00:42:15para que los pequeños

00:42:17emprendedores

00:42:18puedan irse expandiendo

00:42:19porque esos

00:42:20son los que

00:42:20están generando

00:42:21a última instancia

00:42:23oportunidades

00:42:24de empleo

00:42:24que el gobierno

00:42:26lamentablemente

00:42:27no lo ha generado

00:42:28y deberían

00:42:29de hacerlo

00:42:30para ir

00:42:31mejorando

00:42:31la condición

00:42:32de vida

00:42:32de los ciudadanos

00:42:33Ismael

00:42:34vos que sos

00:42:35cliente

00:42:36bueno

00:42:37por eso

00:42:37no

00:42:38estoy sobre

00:42:41sobrepeso

00:42:42ahorita

00:42:42siempre desayuno

00:42:43ahí

00:42:43pero yo tengo

00:42:45varias cosas

00:42:46que decir

00:42:46la primera

00:42:47es que sin duda

00:42:48la garra catracha

00:42:49no es la selección

00:42:51nacional

00:42:52de fútbol

00:42:52sino

00:42:53esa mujer

00:42:54hondureña

00:42:54que se despierta

00:42:56a las 3

00:42:574 de la mañana

00:42:58a montar

00:43:00sus

00:43:01utensilios

00:43:03su estufa

00:43:04ya tiene preparada

00:43:06la carne

00:43:07ya tiene

00:43:08el huevo

00:43:09la masa

00:43:11etcétera

00:43:12y pues

00:43:13llega al lugar

00:43:14donde alquiló

00:43:15al estado

00:43:16prácticamente

00:43:17por eso

00:43:18de los impuestos

00:43:18que bien

00:43:19lo hiciste

00:43:20muy enfático

00:43:21en la entrevista

00:43:22que a veces

00:43:22se cree

00:43:23que estas personas

00:43:24solo llegan

00:43:25y se adueñan

00:43:25de una acera

00:43:26al estado

00:43:27le llega

00:43:27por eso

00:43:29a veces

00:43:29somos un poco

00:43:29anarquistas

00:43:30vamos a decir

00:43:31más que libertarios

00:43:32es válido

00:43:34hay una

00:43:34facción

00:43:35y luego

00:43:36con esto

00:43:37de que está

00:43:38preparado todo

00:43:39a las 4

00:43:405 de la mañana

00:43:40es otro punto

00:43:42muy importante

00:43:42en el costo

00:43:43de la baleada

00:43:45ya sea también

00:43:46pupus

00:43:47ajarrós

00:43:47etcétera

00:43:48sobre todo

00:43:49los alimentos

00:43:50porque va a ser

00:43:51más simplificado

00:43:52lo que voy a decir

00:43:53el trabajo

00:43:55que lleva

00:43:56si hablamos

00:43:56de que somos

00:43:57socialistas

00:43:58entre comillas

00:43:58el trabajo

00:43:59que lleva

00:44:00esas personas

00:44:01y el costo

00:44:05porque el huevo

00:44:06lo hace

00:44:06en su estufa

00:44:07la preparación

00:44:09el tiempo

00:44:10y refriendo

00:44:11hasta

00:44:12el plátano

00:44:13pagarle a alguien

00:44:16porque en ocasiones

00:44:17yo me he enterado

00:44:18que

00:44:19que ni siquiera

00:44:20es ella

00:44:20sino que es otra persona

00:44:22que subcontrata

00:44:23entonces

00:44:24es un empleo indirecto

00:44:26o tal vez

00:44:27está dentro

00:44:27de los 6 directos

00:44:28que mencionó

00:44:28entonces

00:44:29toda esa elaboración

00:44:31también lleva

00:44:32otros costos

00:44:33y claro

00:44:34hay que reconocer

00:44:36el trabajo

00:44:36entonces

00:44:37lleva el valor

00:44:39de su día

00:44:39de trabajo

00:44:40de

00:44:40no solo

00:44:42de carol

00:44:42sino

00:44:43de toda

00:44:43su hermana

00:44:45su hijo

00:44:45las otras personas

00:44:47que emplea

00:44:49entonces

00:44:49si ahí va

00:44:49el costo

00:44:50y entonces

00:44:50uno dice

00:44:51bueno

00:44:51tal vez uno

00:44:52porque tiene

00:44:52cierto nivel

00:44:53de ingreso

00:44:53pues uno

00:44:54lo ve accesible

00:44:55lo ve hasta

00:44:56podríamos decir

00:44:57barato

00:44:57una baleada

00:44:58pero también

00:44:59volvemos al jornalero

00:45:00de 200

00:45:01250

00:45:02300 lempiras

00:45:03el día

00:45:04ya desayunar

00:45:06y eso que deja

00:45:06su familia

00:45:07en su casa

00:45:08entonces

00:45:08dos baleadas

00:45:10un pozol

00:45:11ya

00:45:11le puede

00:45:12representar

00:45:13el 10%

00:45:14o

00:45:16o

00:45:17un cuarto

00:45:18de su ingreso

00:45:19es decir

00:45:20el 25%

00:45:22de ese día

00:45:23sin

00:45:24dejando sin comer

00:45:25a su familia

00:45:26tal vez

00:45:27una bolsa

00:45:27de semita

00:45:28entonces

00:45:28otro elemento

00:45:30para no extenderme

00:45:31yo creo que

00:45:32ese

00:45:32es también

00:45:33uno de los elementos

00:45:35que Adalí trae

00:45:36sobre todo

00:45:37porque hay que

00:45:38escuchar a esta gente

00:45:40hay que

00:45:41hablar con esta gente

00:45:43ellos son

00:45:44los economistas

00:45:45de verdad

00:45:45no de título

00:45:46no de

00:45:47no de

00:45:48econometría

00:45:50no

00:45:50no de

00:45:52economía política

00:45:55que hace poco

00:45:55miré que

00:45:56en las redes

00:45:57también

00:45:57tuviste un debate

00:45:59ahí

00:45:59de qué es

00:46:00economía política

00:46:01tal vez no leyeron

00:46:02los tres tomos

00:46:03del capital

00:46:04vuelvo a citarlo

00:46:05pero

00:46:05esta es la persona

00:46:06que se sabe

00:46:08los costos

00:46:08que sabe proyectar

00:46:10que sabe decir

00:46:11bueno

00:46:11si hoy

00:46:12la baleada

00:46:13va a costar

00:46:1414

00:46:14la sencilla

00:46:15pero esto

00:46:15me va a establecer

00:46:17cierta fuente

00:46:18de ingreso

00:46:18que al final

00:46:20pues voy a sostener

00:46:21a mi familia

00:46:21voy a tener empleo

00:46:22pero también va a llegar

00:46:23un momento

00:46:24en que

00:46:24saben que

00:46:25el aguacate

00:46:26va a volver

00:46:26a incrementarse

00:46:28el huevo

00:46:29entonces

00:46:29se va

00:46:30proyectando

00:46:31como diríamos

00:46:32los economistas

00:46:32entonces

00:46:33esta es la gente

00:46:34y conoce tus gustos

00:46:35y conoce

00:46:35sí

00:46:36el café

00:46:36la sazón

00:46:37exacto

00:46:38combinarlo

00:46:39con pozole

00:46:41horchata

00:46:42café

00:46:42algunos les gusta

00:46:44el helado

00:46:44con la baleada

00:46:45otros con

00:46:45con algo caliente

00:46:47algunos

00:46:48con huevo

00:46:49entre lo dulce

00:46:50que es el plátano

00:46:51o lo que pueden

00:46:53significar

00:46:53los frijoles

00:46:54entonces creo que también

00:46:55esa gastronomía

00:46:57catracha

00:46:58es la que también

00:46:59debe de prestarse

00:47:01atención

00:47:01porque aquí

00:47:02se habla de turismo

00:47:05por ejemplo

00:47:05aquí nos metemos

00:47:06en otro tema

00:47:06que pero está dentro

00:47:07del costo de la vida

00:47:09de la calidad de vida

00:47:11no está afuera

00:47:12ir a disfrutar

00:47:12unas vacaciones

00:47:13no es un lujo

00:47:14las vacaciones

00:47:15está dentro

00:47:16de la calidad de vida

00:47:17que nosotros necesitamos

00:47:18entonces si hablamos

00:47:20de turismo

00:47:20el gobierno

00:47:21el estado

00:47:22habla de turismo

00:47:22por qué no hablar

00:47:24de la gastronomía

00:47:26y no sólo

00:47:27de la costa norte

00:47:28o occidente

00:47:30o un poco

00:47:31el sur

00:47:31porque

00:47:32el tema

00:47:33de los mariscos

00:47:34pescados

00:47:34por el tipo

00:47:36de mar

00:47:36pues tiene

00:47:37otro sazón

00:47:37etcétera

00:47:38pero al final

00:47:39la baleada

00:47:40la comida callejera

00:47:41como hizo México

00:47:42en su tiempo

00:47:43el mismo Perú

00:47:44de sacarla

00:47:45sacarla de la calle

00:47:47más bien

00:47:47y formalizarla

00:47:48y fíjate que lo decía

00:47:50bien

00:47:50con lo de los tres tomos

00:47:51del capital

00:47:53que probablemente

00:47:55Carol

00:47:55probablemente

00:47:56todas esas personas

00:47:58que han puesto negocios

00:47:59no saben ni quién es Marx

00:48:00yo tuve el infortunio

00:48:03de leer algunas

00:48:04de las cosas de Marx

00:48:05pero al final del día

00:48:06el que le provee a usted

00:48:07una baleada

00:48:07es Carol

00:48:08la que conoce

00:48:09la que ahorró

00:48:10ese capital

00:48:11que tanto se critica

00:48:12es que ella trabajó

00:48:13ahorró dinero

00:48:14compró el material

00:48:15compró todo lo demás

00:48:17empleó personas

00:48:17y apostó a vender

00:48:18porque así como ella

00:48:20hay muchos que no venden

00:48:21y ese es el tema

00:48:22por eso te mencionaba

00:48:23el gusto

00:48:24o sea tus preferencias

00:48:25que a vos te gusta

00:48:26el frijol

00:48:26hay unos que le ponen queso

00:48:27yo le preguntaba a Carol

00:48:29sobre por qué no atol

00:48:30y es bien interesante

00:48:31ahí se puede hacer

00:48:32otro programa

00:48:33para conocer

00:48:33porque hay personas

00:48:34que venden atol

00:48:35hay otras que venden baleadas

00:48:36pero sin entrar

00:48:37a más detalle

00:48:38aquí tenemos también

00:48:39una entrevista

00:48:39de un cliente

00:48:40satisfecho

00:48:41que tuvo Carol

00:48:41aquí producción

00:48:42nos ayuda con ese video

00:48:43bueno aquí seguimos

00:48:44en el puesto de baleadas

00:48:45tomándonos un pozol

00:48:47que está bastante bueno

00:48:48y estamos hablando con

00:48:50Francisco

00:48:50mucho gusto Francisco

00:48:52¿qué te dedicas?

00:48:53trabajo de delivery

00:48:54bueno el trabajo pesado

00:48:56¿qué tal te va a ir?

00:48:58no bien

00:48:58se trabaja todo el día

00:48:59pero sí se va bien

00:49:00y tenés feriados

00:49:02tenés días de descanso

00:49:03¿trabajas todos los días?

00:49:04es que ahí se trabaja

00:49:05en base a lo que uno hace

00:49:06si no trabajas un día

00:49:07pues no

00:49:08no haces nada

00:49:08pero sí

00:49:09te trabajas

00:49:10y se hace dinero

00:49:11bastante

00:49:11si fuera

00:49:13digamos en el caso

00:49:14de los políticos

00:49:15aunque no trabajen

00:49:16ellos igual les pagan

00:49:17pero en tu caso

00:49:17si no trabajas

00:49:18no me pagan

00:49:19no me estoy quejando

00:49:21que no me gusta

00:49:21no bueno

00:49:23y bueno

00:49:23¿qué opinas

00:49:24sobre el tema

00:49:25del costo

00:49:25digamos de la baleada?

00:49:26no sé si notaste

00:49:27que subió de precio

00:49:28¿cómo sentís el costo

00:49:29en general

00:49:30de lo que compras

00:49:31en tu casa?

00:49:32¿sentís que está más caro

00:49:32o más barato?

00:49:33no se ha subido

00:49:34considerablemente

00:49:35lo que es la canasta básica

00:49:37y en base

00:49:38así que técnicamente

00:49:40como decís la baleada

00:49:40pues sí claro

00:49:41ha subido bastante

00:49:42pero

00:49:44creo que hay otro tipo

00:49:46de comidas

00:49:46que han subido más

00:49:47que la baleada

00:49:48¿y en tu caso

00:49:50por qué preferís baleadas?

00:49:51creo que porque

00:49:52es lo que está más al alcance

00:49:53en lo que trabajo

00:49:54se me hace más fácil

00:49:56está como más a mi alcance

00:49:57me puedo parquear fácil

00:49:59y comprar

00:50:00y pues aquí en ese lugar

00:50:02la verdad que

00:50:02ya me conocen

00:50:03ya soy cliente

00:50:04porque son

00:50:04una baleada

00:50:05y el pozol

00:50:06muy delicioso

00:50:07¿qué es lo que causa

00:50:09que hayan subido

00:50:10los precios

00:50:10para vos?

00:50:11o sea

00:50:11¿es culpa de la señora

00:50:13que hace la baleada?

00:50:14¿es culpa de quién?

00:50:14¿cuál es la causa

00:50:15de todo esto?

00:50:16para mí creo que

00:50:17es en base más

00:50:18a lo que es el combustible

00:50:19como combustible sube

00:50:20sube la canasta básica

00:50:22no creo que la persona

00:50:23que se dedica

00:50:24al rubro de la baleada

00:50:25no creo que sea

00:50:26la culpable

00:50:27porque ellos también

00:50:28son consumidores

00:50:29compran bastante

00:50:31y

00:50:32si a ellos le sube

00:50:33lo que compran

00:50:34es obvio

00:50:34que tiene que subir

00:50:35la baleada

00:50:36no de acuerdo

00:50:37y bueno

00:50:38si tuviera digamos

00:50:39a un candidato presidencial

00:50:40¿qué le dirías

00:50:41que haga

00:50:42para que baje

00:50:43todos estos costos?

00:50:45pues creo que

00:50:45le diría que trabaje

00:50:47más en pro del pueblo

00:50:48y no en pro

00:50:50de su bolsillo

00:50:51la mayoría de políticos

00:50:52pues se dedica

00:50:53a enriquecerse

00:50:55y no a buscar

00:50:56el beneficio

00:50:56de la población

00:50:57última pregunta

00:50:59fíjate que los diputados

00:51:00del congreso

00:51:01ganan como 90 mil pesos

00:51:02no sé si sabías

00:51:03¿cuánto deberían

00:51:03de ganar a tu opinión?

00:51:05creo que ganan

00:51:05más de 90 mil

00:51:06más bien

00:51:06no ganan demasiado

00:51:08creo que es una

00:51:09hasta cierta parte

00:51:11es una burla

00:51:11para lo que en realidad

00:51:12el ciudadano

00:51:14promedio gana

00:51:15entonces creo que

00:51:16sí ganan bastante

00:51:17y aún así

00:51:18se quejan

00:51:18que no les gusta

00:51:19bueno Francisco

00:51:21muchas gracias

00:51:21aquí por tu opinión

00:51:23esperamos que siga

00:51:23disfrutando ahí

00:51:24de la baleada

00:51:25y del pozo

00:51:25y ustedes

00:51:26continúen en sintonía

00:51:27bueno

00:51:27funó también Francisco

00:51:30y también

00:51:31ustedes aquí

00:51:32lo han estado haciendo

00:51:33él decía

00:51:33bueno funó dos personas

00:51:35primero

00:51:35vamos a ver

00:51:36si ponemos ese posteo

00:51:38de un funcionario

00:51:38que dijo que ganaba

00:51:39más en la calle

00:51:40que lo que gana

00:51:41en su puesto de gobierno

00:51:43la diferencia

00:51:44es que las personas

00:51:45que están en la calle

00:51:46nadie les garantiza

00:51:48que van a vender

00:51:48nadie les asegura

00:51:50que ellos van a vender

00:51:51y también mencionaba

00:51:52a los diputados

00:51:53porque creo que

00:51:54más de una diputada

00:51:56si recuerdo

00:51:56como dos o tres

00:51:57han dicho que no les ajusta

00:51:58ganan como 90 mil empiras

00:51:59trabajan una vez

00:52:01cada dos meses

00:52:02pero no les ajusta

00:52:03pero no voy a entrar

00:52:03más en

00:52:04o no me voy a extender

00:52:05más en esa parte

00:52:06¿qué opinas Ismael

00:52:07de lo que dice el cliente?

00:52:09bueno yo creo que aquí

00:52:10es muy importante

00:52:12resaltar que

00:52:13mucho de esa informalidad

00:52:15o no crear

00:52:16empleo formal

00:52:18etcétera

00:52:20pues hace la gente

00:52:22también buscarle

00:52:23a la vida

00:52:24y eso

00:52:24él dijo delivery

00:52:26sabemos que es algo

00:52:27que sin duda

00:52:29hay pocos derechos

00:52:31o nulos derechos

00:52:32que

00:52:32bueno vos le hiciste

00:52:34la pregunta sobre

00:52:35cuál es su día libre

00:52:37si tiene

00:52:37no

00:52:37si él no va

00:52:38si él no se conecta

00:52:39a la aplicación

00:52:40él ese día

00:52:41no tiene ingreso

00:52:42pues gracias a Dios

00:52:43pues él

00:52:44dice que

00:52:45con lo que cubre

00:52:46puede

00:52:46pues tener

00:52:48una cierta calidad

00:52:49de vida

00:52:50y es por eso

00:52:51que hace la reflexión

00:52:52desde ahí

00:52:53desde su

00:52:54desde su burbuja

00:52:56o desde su contexto

00:52:57perdón

00:52:58desde su contexto

00:52:59que hay funcionarios

00:53:00que hay diputados

00:53:01que hay otra

00:53:02¿cómo le llamó usted

00:53:04don Adalí?

00:53:05la élite

00:53:06de estos funcionarios

00:53:07privilegiados

00:53:09que ahora

00:53:10y posiblemente antes

00:53:11ni siquiera llegaban

00:53:13a la

00:53:13a un cuarto

00:53:14del salario

00:53:15que ganan ahora

00:53:16pero que

00:53:18pareciera que estuvieran

00:53:19disociados

00:53:20de esa realidad

00:53:21que entrevistaste

00:53:23que viste

00:53:24a esa persona

00:53:25a Carol

00:53:26etcétera

00:53:27que

00:53:27se la ven

00:53:29a diario

00:53:29y a diario

00:53:31es también

00:53:32hacerse de su

00:53:33seguridad social

00:53:34es hacerse de su salud

00:53:36es hacerse de su educación

00:53:37entonces

00:53:38ese delivery

00:53:39tiene que

00:53:41hacer en seis días

00:53:43para descansar

00:53:43un séptimo

00:53:44a veces

00:53:44o posiblemente

00:53:46tiene que hacerlo

00:53:47siete días

00:53:47de la semana

00:53:48pero

00:53:48toda esa proyección

00:53:50que uno hace

00:53:51ese economista

00:53:53callejero

00:53:53lo tiene en mente

00:53:56sin necesidad

00:53:57de utilizar

00:53:58un modelo

00:53:58econométrico

00:53:59pero

00:54:00Carol igual

00:54:02tiene que ver

00:54:03todo el tema

00:54:04de su

00:54:04de su puesto

00:54:06de sus impuestos

00:54:07de lo que

00:54:09tiene que comprar

00:54:09el día siguiente

00:54:10la semana subsiguiente

00:54:12pero es eso

00:54:13el elemento

00:54:13yo resaltaría

00:54:14que las personas

00:54:15también

00:54:16sienten

00:54:17cierto asco

00:54:18a escuchar

00:54:20que un diputado

00:54:20lleva 50 días

00:54:22sin sesionar

00:54:22un funcionario

00:54:24que tiene

00:54:25un sueldo

00:54:26de 100 mil

00:54:26lempiras

00:54:27y decir

00:54:27que no le ajusta

00:54:29o

00:54:30casi menospreciar

00:54:32la función

00:54:32pública

00:54:33que

00:54:33tiene un salario

00:54:35más o menos

00:54:35competente

00:54:36pero decir

00:54:37no me ajusta

00:54:38más en la calle

00:54:39me ajusta

00:54:40más afuera

00:54:41entonces

00:54:41esta persona

00:54:43que no tiene

00:54:43ningún derecho

00:54:44laboral

00:54:46que va

00:54:47se conecta

00:54:48todos los días

00:54:49a la aplicación

00:54:49pero escucha

00:54:50un funcionario

00:54:51que desprecia

00:54:52la función

00:54:53pública

00:54:53también es algo

00:54:55muy fino

00:54:56que hay que hilar

00:54:56que hay que razonar

00:54:58porque la sociedad

00:54:59cada vez que escucha

00:55:00a estos funcionarios

00:55:01ese tipo

00:55:01de situaciones

00:55:03pues prácticamente

00:55:04los aborrece

00:55:05don Adalid

00:55:06usted

00:55:07que opina

00:55:07de él

00:55:08como cliente

00:55:10bueno

00:55:10que también

00:55:11nos hizo

00:55:11una radiografía

00:55:13que es la percepción

00:55:14de los consumidores

00:55:16que muchas veces

00:55:18por ejemplo

00:55:19el funcionario

00:55:20es muy dado

00:55:21a darse

00:55:22por estadísticas

00:55:23oficiales

00:55:24que nos dice

00:55:24que la inflación

00:55:25es de un medio punto

00:55:26porcentual

00:55:28pero que vemos

00:55:29por ejemplo

00:55:30una baleada

00:55:30que de

00:55:31de 13 subió

00:55:33a 14

00:55:33que de 28

00:55:34subió

00:55:35a 30 lempiras

00:55:37fíjese que nosotros

00:55:38en Adicaba

00:55:38en esta semana santa

00:55:41hicimos un sondeo

00:55:42solo de los marescos

00:55:43porque tenemos base

00:55:43de datos

00:55:44del año anterior

00:55:45con este

00:55:45hicimos

00:55:47el cálculo

00:55:48y fíjese que

00:55:48casi todos los productos

00:55:50típicos de temporada

00:55:51subieron aproximadamente

00:55:52un 16%

00:55:54pero usted le pregunta

00:55:55a los datos

00:55:56oficiales

00:55:57de los funcionarios

00:55:58del banco central

00:55:59en el índice de inflación

00:56:00de precios

00:56:01al consumidor

00:56:02son realidades

00:56:04que realmente

00:56:05se confrontan

00:56:06pero la verdadera

00:56:08la voz

00:56:10la voz más autorizada

00:56:11es la gente

00:56:12que vive

00:56:13el diario vivir

00:56:15por ejemplo

00:56:15esta mujer

00:56:18que hace baleadas

00:56:19hablábamos

00:56:20anteriormente

00:56:21que la mujer

00:56:23la mujer

00:56:24es la que está

00:56:25más

00:56:26como protagonista

00:56:27del mercado informal

00:56:29porque son las mujeres

00:56:30las que se baten

00:56:31el pecho

00:56:32más

00:56:32casi en un 57%

00:56:34de mujeres

00:56:35son las emprendedoras

00:56:37en este país

00:56:37y la mujer

00:56:38es más vulnerable

00:56:39porque la mujer

00:56:40tiene que cuidar

00:56:41sus hijos

00:56:41tiene que ir a trabajar

00:56:42a la casa

00:56:43después de esas jornadas

00:56:45tiene que hacerle frente

00:56:46a otras realidades

00:56:47y usted mire

00:56:49los programas

00:56:50de financiamiento

00:56:52para el emprendedurismo

00:56:53principalmente

00:56:54focalizado a la mujer

00:56:55lo vemos

00:56:55nulo

00:56:56nulo

00:56:56no hay

00:56:57y la perspectiva

00:56:59también

00:57:00del consumidor

00:57:01que hemos entrado

00:57:03en razón

00:57:03fíjese que a nosotros

00:57:05antes

00:57:05porque creen

00:57:07que en ADECA

00:57:07nosotros somos

00:57:08que solo

00:57:09somos tomadores

00:57:10de precios

00:57:11siempre

00:57:12hablamos

00:57:13con la gente

00:57:14que va a comprar

00:57:15y le preguntamos

00:57:16que cuál es

00:57:16su perspectiva

00:57:18de cómo está

00:57:19la situación

00:57:19casi todo mundo

00:57:20se está quejando

00:57:22del costo

00:57:22de vida

00:57:23que es

00:57:24insostenible

00:57:25y muchas veces

00:57:27pues

00:57:27la realidad

00:57:29que nos están

00:57:31poniendo

00:57:32en perspectiva

00:57:33muchas veces

00:57:35no les sirve

00:57:36de

00:57:37de

00:57:38de reflexión

00:57:39a los funcionarios

00:57:41porque muchos de ellos

00:57:42están negando

00:57:42una realidad

00:57:43que todo está bien

00:57:44en el país

00:57:44y lo vamos a ver

00:57:45en el siguiente segmento

00:57:46don Adalit

00:57:47algunas cifras

00:57:48ahí con

00:57:49con temas

00:57:49un poquito ya

00:57:50más allá de la inflación

00:57:51para que se queden

00:57:52en sintonía

00:57:53vamos a nuestro último

00:57:55bloque

00:57:56de factos

00:57:57o de hechos

00:57:57o datos

00:57:58para que se queden

00:57:59y regresamos

00:57:59en breve

00:58:00super recomendadas

00:58:09esas paliadas

00:58:09hoy que estamos

00:58:10en un sábado

00:58:11y que probablemente

00:58:12están pensando

00:58:13que vamos a ir a cenar

00:58:14vayan a comerse

00:58:15una buena paliadas

00:58:16Carol está ahí

00:58:17de lunes a domingo

00:58:19que eso es importante

00:58:20mencionarlo

00:58:21le pregunté

00:58:22y su feriado

00:58:22cuál feriado

00:58:23de lunes a lunes

00:58:24perdón

00:58:25es que trabaja

00:58:26solo que tiene un tema

00:58:27ahí de límite

00:58:28hasta cierta hora

00:58:29a las 11 de la mañana

00:58:30que ella mencionaba

00:58:31por un tema

00:58:32de la alcaldía

00:58:33si también voy a hacer

00:58:34un comentario

00:58:34que ella decía

00:58:35que el alcalde Aldana

00:58:37se ha portado

00:58:37bastante bien

00:58:38creo que eso es algo

00:58:39que todos los alcaldes

00:58:40en todas las ciudades

00:58:41tienen que tomar

00:58:41en consideración

00:58:42que estas personas

00:58:43se están ganando

00:58:44el día a día

00:58:45de manera honrada

00:58:46de manera honesta

00:58:47creando valor

00:58:47creando empleo

00:58:48no están afectando

00:58:49a nadie

00:58:50y no verlo

00:58:51como decía Ismael

00:58:52verdad que uno a veces

00:58:52piensa

00:58:53ah está ahí

00:58:53no paga nada

00:58:54no

00:58:55hay que ser un poquito

00:58:56más también abierta

00:58:57en cuanto a esa idea

00:58:58llegamos a nuestro

00:58:59último bloque

00:59:00factos

00:59:01vamos a ver

00:59:01algunos datos

00:59:02que son interesantes

00:59:03para darle

00:59:04un poco

00:59:05unos elementos adicionales

00:59:06a esta conversación

00:59:07que tenemos aquí

00:59:08a un economista

00:59:09con maestría

00:59:10doctorado

00:59:11no maestrías

00:59:12no maestrías

00:59:12pero

00:59:14maestrías

00:59:15en experiencia

00:59:16ya tenés ahí

00:59:17bueno y aquí

00:59:18un economista

00:59:18callejero

00:59:19al igual que

00:59:20Carol

00:59:20vamos a ver

00:59:21otros dos temas

00:59:22que también

00:59:23la población

00:59:23muchas veces

00:59:24siente

00:59:25tal vez

00:59:26no se comprende

00:59:27de esa manera

00:59:27aquí producción

00:59:28nos va a ayudar

00:59:29con un dato

00:59:30que justamente

00:59:31fue el COEP

00:59:32que le lleva

00:59:33esa métrica

00:59:34aquí los podemos

00:59:35ver

00:59:35lo podemos analizar

00:59:36básicamente

00:59:37es un gráfico

00:59:38un poco pesado

00:59:39pero esto es

00:59:40cuando los comercios

00:59:41quieren comprar dólares

00:59:42porque lo mencionamos

00:59:44don Adalil lo decía

00:59:45el año pasado

00:59:45esto genera inflación

00:59:46esto genera incremento

00:59:47en los costos

00:59:48gran parte de las cosas

00:59:50que nosotros

00:59:50consumimos en Honduras

00:59:51son importadas

00:59:52el fertilizante

00:59:54para cosechar

00:59:54es importado

00:59:55el combustible

00:59:56el gas

00:59:56para cocinar

00:59:57las baleadas

00:59:58es importado

00:59:58por lo tanto

00:59:59cuando se quiere importar

01:00:01el que

01:00:02no importa quien sea

01:00:03grande o pequeño

01:00:03tiene dificultades

01:00:05para conseguir dólares

01:00:06eso tiene un impacto

01:00:07el año pasado

01:00:08uno quería salir

01:00:09de viaje

01:00:09y tenía problemas

01:00:10en los bancos

01:00:11porque no podía

01:00:12comprar ni 100 dólares

01:00:13y creo que esa es

01:00:14una realidad

01:00:14que vivía

01:00:15se creó un mercado

01:00:16negro peor

01:00:16del que alguna vez

01:00:17existió

01:00:17a pesar de que

01:00:18hay economistas

01:00:19con doctorados

01:00:20bueno un economista

01:00:22que entiendo

01:00:23nunca ha generado

01:00:24un empleo

01:00:24pero tiene un doctorado

01:00:25en economía

01:00:25decía que eso

01:00:27no era posible

01:00:28se terminó sucediendo

01:00:29aquí voy a terminar

01:00:30con el anuncio

01:00:31justamente en Argentina

01:00:32se anunciaba

01:00:33en esa semana

01:00:34que pasó

01:00:35que se terminó

01:00:36el CEPO

01:00:36que era el CEPO

01:00:37básicamente era la dificultad

01:00:38para conseguir dólares

01:00:39todas esas restricciones

01:00:42que le ponían

01:00:42en Argentina

01:00:43sucedió lo mismo

01:00:44en Venezuela

01:00:44sucedió lo mismo

01:00:45que pasaba en Argentina

01:00:46perdón

01:00:47que si uno quería

01:00:48comprar dólares

01:00:48tenía que llevar

01:00:49un montón de documentos

01:00:50al banco

01:00:51para poderlos adquirir

01:00:52y un solo relajo

01:00:54que se armó

01:00:54pero bueno

01:00:54al final

01:00:55se resolvió

01:00:57ese gráfico

01:00:58lo que nosotros

01:00:58estábamos viendo

01:00:59Ismael y don Adalit

01:01:00era básicamente

01:01:01que el 2024

01:01:02si venía

01:01:04usted

01:01:04iba al banco

01:01:05porque quería

01:01:06poner un negocio

01:01:06y necesitaba

01:01:075 mil dólares

01:01:08le iban a dar

01:01:09un tercio

01:01:10de eso

01:01:10y tenía que estar

01:01:11esperando

01:01:12y era un solo

01:01:12problema

01:01:14usted lo mencionó

01:01:15también el año pasado

01:01:16¿qué impacto

01:01:16tiene eso

01:01:17digamos

01:01:17en la economía

01:01:18nacional?

01:01:19obviamente

01:01:20tiene repercusiones

01:01:22por ejemplo

01:01:22de los insumos

01:01:24que son importados

01:01:25cuando los insumos

01:01:27son importados

01:01:27y por ejemplo

01:01:29un rubro

01:01:30de la economía

01:01:30necesita para producir

01:01:32algunos productos

01:01:34alimenticios

01:01:35y se atrasan

01:01:37estos insumos

01:01:38por ejemplo

01:01:38los fertilizantes

01:01:39obviamente

01:01:41repercute

01:01:42en el

01:01:43el crecimiento

01:01:45en la actividad

01:01:46económica

01:01:47de determinada

01:01:48actividad

01:01:49o de determinado

01:01:50rubro

01:01:50y esto

01:01:51al final

01:01:52repercute

01:01:53al consumidor

01:01:54por ejemplo

01:01:54una empresa

01:01:56que disminuye

01:01:57el ritmo

01:01:57de producción

01:01:58de un determinado

01:01:59artículo

01:02:00este tiende

01:02:00a subir

01:02:01eso

01:02:02entonces

01:02:03es así

01:02:04tan sencillo

01:02:05que si la disponibilidad

01:02:06de dólares

01:02:08en determinado

01:02:09momento

01:02:09porque

01:02:10muchos

01:02:11insumos

01:02:11como DITI

01:02:12son importados

01:02:14esto

01:02:14obviamente

01:02:15va a repercutir

01:02:16en el consumidor

01:02:18final

01:02:18y nosotros

01:02:19que al final

01:02:20somos los que

01:02:21soportamos

01:02:22todos estos

01:02:22impactos

01:02:23al final

01:02:24viene a

01:02:25golpear

01:02:26en el costo

01:02:27final

01:02:27de un producto

01:02:28de canasta básica

01:02:29y al final

01:02:30disminuye

01:02:30el poder

01:02:31de compra

01:02:31y el poder

01:02:32de compra

01:02:33disminuye

01:02:33que vamos

01:02:34en la cadena

01:02:35de producción

01:02:36y de comercialización

01:02:37también afectando

01:02:38y al final

01:02:38el crecimiento

01:02:39económico

01:02:40de un país

01:02:41se frena

01:02:42en una desaceleración

01:02:43y esto al final

01:02:43tiene impactos

01:02:45negativos

01:02:45en la economía

01:02:46Ismael

01:02:47¿cómo lo ves?

01:02:50bueno

01:02:50hay

01:02:51aunque

01:02:52queramos

01:02:53como ser

01:02:53muy

01:02:54no sé

01:02:55economicistas

01:02:56o con mucho

01:02:57data

01:02:58realmente

01:02:59no hay

01:03:01tanta certeza

01:03:02por ejemplo

01:03:03de cuánto

01:03:04de la canasta

01:03:05básica

01:03:06es importado

01:03:07a veces

01:03:08se habla

01:03:08de un 60%

01:03:10o por ejemplo

01:03:13cuánto

01:03:14para producir

01:03:15algo

01:03:16no sé

01:03:17pollo

01:03:18para producir

01:03:20cerdo

01:03:21cuánto

01:03:23de los bienes

01:03:24y servicios

01:03:24para producir

01:03:25ese bien

01:03:26es importado

01:03:27a veces

01:03:28se habla

01:03:28de un 80%

01:03:30es entonces

01:03:30que también

01:03:31aquí

01:03:32solo con estos datos

01:03:34que es

01:03:35no sé

01:03:35no podría

01:03:36poner la fuente

01:03:37ya nos dice

01:03:39que el no tener

01:03:40como bien decía

01:03:41don Adali

01:03:41la disponibilidad

01:03:42de dólares

01:03:42que se compre

01:03:43en dólares

01:03:44pues prácticamente

01:03:45va generando

01:03:46una limitante

01:03:47y ante la escasez

01:03:48de ese bien

01:03:49es decir

01:03:50de comprar

01:03:50un insumo

01:03:51lo que hace

01:03:52la ley

01:03:53de la oferta

01:03:53y la demanda

01:03:54pues incrementa

01:03:55el valor

01:03:56el precio

01:03:57de ese bien

01:03:58que posiblemente

01:03:59sea el aguacate

01:04:00mexicano

01:04:00que hablaba

01:04:01Carol

01:04:01por ejemplo

01:04:02entonces

01:04:03ahí va

01:04:04por eso decía

01:04:05bueno

01:04:05hace 3 años

01:04:062 años

01:04:07costaba 350

01:04:07la caja

01:04:08y ahora vale 700

01:04:10entonces

01:04:11ese elemento

01:04:12no estoy

01:04:13también atribuyendo

01:04:15que es

01:04:15el

01:04:16la escasez

01:04:18de dólares

01:04:19que se ha

01:04:19venido dando

01:04:20durante los últimos

01:04:212-3 años

01:04:22es el 100%

01:04:24de ese incremento

01:04:25pero si hay

01:04:26una parte importante

01:04:29igual

01:04:29vamos a seguir viendo

01:04:30no sé si vas a colocar

01:04:31o hablamos

01:04:32de un solo

01:04:33de la devaluación

01:04:34es decir

01:04:35si antes

01:04:35estaba 25

01:04:36y hoy

01:04:37sábado

01:04:38posiblemente

01:04:39durante 4 sábados

01:04:41más

01:04:41cuando hablé

01:04:42ya va a llegar

01:04:42a 26

01:04:43lempiras

01:04:44por un dólar

01:04:44entonces

01:04:45esos

01:04:46esos costos

01:04:47que al final

01:04:48son elementos

01:04:49que hacen

01:04:50que los precios

01:04:50por el tema

01:04:51de la importación

01:04:52por eso comencé

01:04:53mi intervención

01:04:53con decir

01:04:54bueno

01:04:54se habla

01:04:55de 60%

01:04:56se habla

01:04:57de un 80%

01:04:58que también

01:04:59aquí

01:04:59doy la vuelta

01:05:01y decir

01:05:01bueno

01:05:02necesitamos un dato

01:05:03del índice

01:05:04de precios

01:05:04al productor

01:05:05sé que un tiempo

01:05:06el banco central

01:05:07tenía esto

01:05:09tenía como

01:05:10o tal vez

01:05:11lo hicieron

01:05:12lo escuché

01:05:122018

01:05:13pero no sé

01:05:14como siempre

01:05:15cuando no le salen

01:05:16bien las cosas

01:05:17se ocultan

01:05:18eso estábamos hablando

01:05:20en el intermedio

01:05:21de que bueno

01:05:21que

01:05:22que canasta básica

01:05:23utilizan

01:05:24a veces

01:05:24les gusta utilizar

01:05:25la inflación

01:05:26de el banco central

01:05:28porque es menor

01:05:29pero

01:05:29la secretaría del trabajo

01:05:30que tenía

01:05:31que tiene cierta

01:05:33fuente de datos

01:05:34sale casi aproximado

01:05:37a lo que hablamos

01:05:38todos los días

01:05:38es decir

01:05:38de 13 mil

01:05:3915 mil

01:05:40lempiras

01:05:40la canasta básica

01:05:41pero el mismo gobierno

01:05:42siendo una secretaría

01:05:43de estado

01:05:43invisibiliza ese dato

01:05:45entonces no tenemos

01:05:46un precio

01:05:46de producto

01:05:47de un índice

01:05:48de precios

01:05:49de precios

01:05:50al productor

01:05:51no sé por qué

01:05:53pero es un elemento

01:05:54que debemos sacar

01:05:55y luego

01:05:56cierro con esto

01:05:57la inflación

01:06:00que tanto

01:06:01hemos hablado

01:06:01que es esa variación

01:06:02de precios

01:06:03al final

01:06:03está desfasada

01:06:04seguimos utilizando

01:06:06una encuesta

01:06:06de hace 25 años

01:06:08es decir

01:06:09la canasta básica

01:06:11que tanto hablamos

01:06:12de 282 productos

01:06:13es de 1999

01:06:15sé que el banco central

01:06:17está actualizando

01:06:18esa estructura

01:06:19de consumo

01:06:20porque ahí

01:06:21donde se mide

01:06:21la inflación

01:06:22es decir

01:06:22por eso

01:06:23sabemos que

01:06:24consumimos papaya

01:06:26consumimos frijoles

01:06:27consumimos energía

01:06:28consumimos una cita

01:06:30de salud

01:06:31para un médico

01:06:32etcétera

01:06:33entonces

01:06:33se está actualizando

01:06:35pero ya ha pasado

01:06:3625 años

01:06:37de la última encuesta

01:06:39entonces cuando salga

01:06:40esta encuesta

01:06:41o la nueva estructura

01:06:43pues esperamos

01:06:45posiblemente

01:06:46que

01:06:46se aproxime

01:06:48más a la realidad

01:06:49que hemos hablado

01:06:50todo el día de hoy

01:06:51en este programa

01:06:52mencionaste lo de la tasa

01:06:53de cambio

01:06:53justamente producción

01:06:54nos va a apoyar

01:06:55para ver ese

01:06:56ese comportamiento

01:06:57de los últimos años

01:06:59que aquí

01:07:00básicamente

01:07:01eso es de los

01:07:02del banco central

01:07:03vemos del 2021

01:07:05a la fecha

01:07:05en el 2021

01:07:06de enero

01:07:07estaba en 24

01:07:08con 26

01:07:11hoy

01:07:11vamos a alcanzar

01:07:13prácticamente

01:07:13los 26

01:07:14lempiras

01:07:15son dos lempiras

01:07:16en ese interín

01:07:17de tiempo

01:07:18es decir

01:07:19que si un producto

01:07:19te costaba

01:07:20un dólar

01:07:22hace 5 años

01:07:24ya solo

01:07:25en el tema

01:07:26de la tasa

01:07:26de cambio

01:07:27te subió

01:07:27dos lempiras

01:07:28entonces

01:07:29es un aspecto

01:07:30importante

01:07:31mencionar

01:07:31cuando hablamos

01:07:32de la

01:07:33inflación

01:07:34por otro lado

01:07:35lo que estabas

01:07:36hablando

01:07:37de la escasez

01:07:38de dólares

01:07:38y el impacto

01:07:39porque mencionaste

01:07:39algo interesante

01:07:40la escasez

01:07:41de dólares

01:07:41que tuvimos

01:07:42en los últimos

01:07:422-3 años

01:07:43porque no pasaba

01:07:44antes

01:07:45digamos

01:07:45no te voy a poner

01:07:46en spot ahí

01:07:47de que vamos a estar

01:07:48porque yo sé

01:07:49que es un tema

01:07:50bastante complicado

01:07:51pero es una situación

01:07:53que se dio recientemente

01:07:54o sea no es algo

01:07:55que siempre ha sucedido

01:07:56en el país

01:07:56pero bueno

01:07:57aquí lo que estamos viendo

01:07:58básicamente

01:07:59nos lleva a una conversación

01:08:00que creo que

01:08:01el espacio

01:08:02de poder ser

01:08:03irreverente

01:08:04nos da la opción

01:08:05a discutir

01:08:07otros paradigmas

01:08:08y le tenía una pregunta

01:08:08una pregunta a ambos

01:08:10específicamente

01:08:11cuando vemos

01:08:12ese tema

01:08:12de la devaluación

01:08:13ustedes no creen

01:08:14que aquí

01:08:15debería ser legal

01:08:16el bitcoin

01:08:17el tema

01:08:18de dolarizar

01:08:19no solamente

01:08:20dolarizar

01:08:20sino tener

01:08:21varias monedas

01:08:22porque yo en el corte

01:08:22les preguntaba

01:08:23y les hacía esta encuesta

01:08:24ustedes preferirían

01:08:26tener lempiras

01:08:26o dólares

01:08:27creo que

01:08:28no sé si quieren

01:08:29responder ahorita

01:08:30pero creo que

01:08:31la respuesta del público

01:08:31sería dólares

01:08:32dólares

01:08:33o preferirían

01:08:34tener oro

01:08:35oro

01:08:37dijo don Adalí

01:08:38oro dijo don Adalí

01:08:39aquí no tengamos pena

01:08:40pero oro

01:08:41es válido

01:08:41pues

01:08:42pero

01:08:42cuando hablamos

01:08:43también del tema

01:08:44del bitcoin

01:08:44hay personas

01:08:45que quisieran

01:08:45tener bitcoin

01:08:46entonces les hago

01:08:47esta pregunta

01:08:47no sienten

01:08:48que ya estamos

01:08:49en un punto

01:08:50al menos

01:08:50en el 2025

01:08:51de hablar

01:08:52digamos

01:08:53de variedad

01:08:53de monedas

01:08:54porque muchos países

01:08:55incluido el nuestro

01:08:56se prohibió

01:08:57no, no puede tener

01:08:57bitcoin

01:08:58y tenemos

01:08:58en contraste

01:08:59El Salvador

01:08:59que Bukele

01:09:00más bien

01:09:00tiene reservas

01:09:01en bitcoin

01:09:02bueno

01:09:03bueno en mi caso

01:09:04voy a responder

01:09:04yo creo que

01:09:06que si es válido

01:09:07tener una apertura

01:09:08y de una u otra

01:09:10forma

01:09:10dolarizar

01:09:11no solo significa

01:09:12que traslademos

01:09:14todo

01:09:14a dólares

01:09:15norteamericanos

01:09:17Nicaragua

01:09:18está dolarizado

01:09:19es decir

01:09:20usted va

01:09:21y compra

01:09:21por ejemplo

01:09:22que uno creería

01:09:23que Nicaragua

01:09:24uff todo

01:09:24pero

01:09:25uno va

01:09:26y le compra

01:09:27un chicle

01:09:27a un vendedor

01:09:28de la calle

01:09:28y le da un dólar

01:09:29le da el cambio

01:09:30en Córdoba

01:09:31se lo acepta

01:09:32aquí en cambio

01:09:33es un poco

01:09:33más restrictivo

01:09:34y por qué

01:09:34pongo este ejemplo

01:09:35porque

01:09:36también tiene que ver

01:09:37con algo cultural

01:09:38nosotros

01:09:40a pesar de que

01:09:41sabemos

01:09:41la necesidad

01:09:43de dólares

01:09:43sabemos

01:09:44que es mejor

01:09:45la mejor reserva

01:09:47etcétera

01:09:48mejor comp

01:09:48bla bla bla

01:09:49todo lo que podemos

01:09:50decir

01:09:50economicistamente

01:09:51pero

01:09:52de una u otra

01:09:53manera

01:09:54el flujo

01:09:56de utilizar

01:09:59monedas

01:10:00billetes

01:10:01creo que

01:10:02para mí

01:10:02es algo

01:10:03más cultural

01:10:04entonces

01:10:04es como

01:10:05difícil

01:10:06abrirse

01:10:08tanto

01:10:09que aquí

01:10:10si entraría

01:10:10un tema

01:10:11de desigualdad

01:10:11quienes

01:10:12pues pueden

01:10:14utilizarlas

01:10:14como el bitcoin

01:10:15como el dólar

01:10:16etcétera

01:10:17si tendrían

01:10:18mayores oportunidades

01:10:19pero

01:10:20ya que estamos

01:10:20hablando

01:10:21del costo

01:10:21de la vida

01:10:21dejaría

01:10:22mucha gente

01:10:23atrás

01:10:23esa es mi opinión

01:10:24dejaría

01:10:25mucha gente

01:10:26atrás

01:10:27por

01:10:28también

01:10:29el tema

01:10:29educativo

01:10:30bueno

01:10:32es más

01:10:32la gente

01:10:32recibe

01:10:33se reciben

01:10:34casi 10 mil millones

01:10:36de remesas

01:10:37en dólares

01:10:38pero la gente

01:10:39cuando llega al banco

01:10:40por la circulación

01:10:43de la moneda

01:10:43es decir

01:10:44el empira

01:10:44no es que viene

01:10:46y el banco

01:10:47le da los dólares

01:10:48sino siempre está

01:10:49el cambio

01:10:49y lo que es

01:10:51la transacción

01:10:52en lempiras

01:10:53antes de pasar

01:10:55a Dalit

01:10:56vos que crees

01:10:57que preferiría

01:10:58las personas

01:10:59que reciben

01:11:00la remesa

01:11:00recibirla en dólares

01:11:01o en lempiras

01:11:03yo diría

01:11:05o por lo menos

01:11:06lo que tengo entendido

01:11:07es

01:11:08más en lempiras

01:11:09y voy a justificar

01:11:10esto rápido

01:11:11para no

01:11:11tener mucho tiempo

01:11:12el asunto

01:11:13es eso

01:11:13el tipo

01:11:15el circulante

01:11:16es el lempiras

01:11:17entonces claro

01:11:18aquí va también

01:11:19el tema estatal

01:11:19no solo de cultura

01:11:20que ha cerrado

01:11:22tanto ese tema

01:11:22que de una u otra manera

01:11:25ya nos ha

01:11:26nos ha incrustado

01:11:28que cuando circula

01:11:30la moneda

01:11:31necesitamos lempiras

01:11:32también un tema

01:11:33bueno

01:11:33de política monetaria

01:11:35etcétera

01:11:35porque no nos vamos

01:11:36a meter a esos rollos

01:11:37pero si

01:11:38la gente

01:11:39pues al final

01:11:40cambia

01:11:41que eso

01:11:43también hay un derecho

01:11:45de si lo soliciten

01:11:46en dólares

01:11:47hace un par

01:11:48más de

01:11:49como creo que salió

01:11:50el decreto

01:11:50hace como 5 años

01:11:51que sí

01:11:53que si el banco

01:11:53estaba obligado

01:11:54a darle los dólares

01:11:55pero vos miras

01:11:56te pones en una casa

01:11:57remesadora

01:11:58y vas a ver

01:11:59que la gente

01:12:00pues lempiras

01:12:01lempiras

01:12:01por lo mismo

01:12:02muy poca gente

01:12:03dice démelo en dólares

01:12:04tal vez porque tenga

01:12:05una cuenta

01:12:06u otras cosas

01:12:07pero la mayoría

01:12:08de gente

01:12:09es eso

01:12:09porque ha restringido

01:12:11el estado

01:12:11también

01:12:12esa circulación

01:12:13por eso yo daba

01:12:13el ejemplo

01:12:13de Nicaragua

01:12:14Nicaragua

01:12:15circula el dólar

01:12:16hasta que compras

01:12:17una semita

01:12:18compras un chicle

01:12:19hasta pagas

01:12:20un hotel

01:12:21que uno diría

01:12:21bueno

01:12:23porque él

01:12:24no

01:12:25no solo a las grandes

01:12:27empresas

01:12:27o a los micro empresarios

01:12:28sino que está abierto

01:12:30a todos

01:12:30en cambio en Honduras

01:12:31ni siquiera el gran

01:12:32empresario maneja

01:12:33o sea maneja

01:12:34en sus cuentas

01:12:35pero

01:12:36no lo maneja

01:12:37como circulante

01:12:38eso es lo que quiero dar

01:12:39bueno

01:12:40y diste un dato

01:12:40o un facto

01:12:41ahí bastante interesante

01:12:42que yo no sabía

01:12:44eso de Nicaragua

01:12:44te voy a ser bien honesto

01:12:46no sabía que era más fácil

01:12:47digamos tener ese flujo

01:12:49de dólares allá

01:12:49que es más restrictivo

01:12:51aquí

01:12:51ya te voy a preguntar

01:12:53un poco más

01:12:53más de eso

01:12:54don Adalito

01:12:55usted cómo ve

01:12:55ese tema

01:12:56de la devaluación

01:12:57de la moneda

01:12:58por ejemplo

01:12:58usted que lo ve

01:12:59día a día

01:12:59en los mercados

01:13:00bueno

01:13:01la devaluación

01:13:02de la moneda

01:13:02ha tenido un costo social

01:13:04grandísimo

01:13:05grandísimo

01:13:06porque ha impactado

01:13:07notablemente

01:13:08en el poder

01:13:10disminuir

01:13:11notablemente

01:13:12el poder de compra

01:13:13de los ciudadanos

01:13:14aunque hay que

01:13:15reconocer

01:13:16por ejemplo

01:13:17habría que ver

01:13:18los pros

01:13:20y los contras

01:13:21de cómo

01:13:21si podemos

01:13:22dolarizar la economía

01:13:23habría que

01:13:24tomar

01:13:25por ejemplo

01:13:26el Salvador

01:13:26que ya se dolarizó

01:13:28Ecuador

01:13:28también

01:13:29que se dolarizó

01:13:30pero aquí también

01:13:31tenemos severos problemas

01:13:32por ejemplo

01:13:33uno quiere

01:13:33hacer una

01:13:35trae unos dolaritos

01:13:36y quiere comprar algo

01:13:38y no

01:13:38no se lo cambia

01:13:40tiene que ir

01:13:41a un intermediario

01:13:43o a un banco

01:13:43a cambiar

01:13:44y todo eso

01:13:44habría que ver

01:13:46las repercusiones

01:13:47pero más allá

01:13:48yo creo

01:13:49por ejemplo

01:13:50imagínese

01:13:52Suiza

01:13:52tuve la oportunidad

01:13:53de ir a Suiza

01:13:54y andaba en dólares

01:13:57y no pude

01:13:58ir a un restaurante

01:13:59porque tenía que tener

01:14:00el franco suizo

01:14:01o ir a una garita

01:14:02para cambiar en dólares

01:14:03y de ahí

01:14:04volver al

01:14:05al franco suizo

01:14:06no pude hacer eso

01:14:08entonces

01:14:08habría que ver

01:14:09si la dolarización

01:14:10realmente

01:14:11en la cuestión cultural

01:14:14no habría que hacer

01:14:15una serie de cambios

01:14:16de política monetaria

01:14:17todo eso

01:14:17pero lo que sí

01:14:19yo estoy claro

01:14:20es que tenemos

01:14:21que fortalecer

01:14:22la paridad

01:14:24del empira

01:14:24frente al dólar

01:14:25y eso

01:14:26cómo puede ser

01:14:27por ejemplo

01:14:28la producción

01:14:29hay que ser sostenibles

01:14:30en lo que el país

01:14:32consume

01:14:32fíjese que en este momento

01:14:33nosotros estamos importando

01:14:35el mínimo

01:14:35fíjese que mínimo verde

01:14:36ahorita no hay

01:14:37banano verde

01:14:38en los mercados

01:14:38no hay

01:14:39porque el que viene

01:14:40de Guatemala

01:14:41no sé si fue por la semana

01:14:42santa

01:14:43que no ha ingresado

01:14:44y ahorita

01:14:44un banano

01:14:45puede venir a costar

01:14:46tres cincuenta

01:14:47la unidad

01:14:48estamos importando

01:14:49zanahoria

01:14:50estamos importando

01:14:51plátano

01:14:52plátano maduro

01:14:53estamos importando

01:14:54una serie

01:14:54el mango

01:14:55el mango

01:14:56tomi

01:14:56una serie de productos

01:14:58estamos importando

01:14:59y somos un país

01:14:59de vocación

01:15:00agrícola

01:15:01de forestal

01:15:02y realmente

01:15:03tenemos que fortalecer

01:15:05la producción nacional

01:15:07y crear un plus

01:15:08para comenzar

01:15:09ya

01:15:09a dejar de importar

01:15:11esa serie de productos

01:15:13que nosotros

01:15:13podemos producirlo

01:15:15en el país

01:15:16no hay otra alternativa

01:15:17y tenemos que también

01:15:19ser competitivos

01:15:20para

01:15:20importar más

01:15:22exportar más

01:15:23de lo que importamos

01:15:24porque ahí

01:15:25entra

01:15:26también

01:15:27el ingreso

01:15:27de dólares

01:15:28entonces yo creo

01:15:29no nos queda

01:15:30otra alternativa

01:15:31que ser sostenibles

01:15:33en producir

01:15:34lo que el país

01:15:35consume

01:15:36porque eso

01:15:37puede garantizar

01:15:38una seguridad alimentaria

01:15:39en el país

01:15:39porque cada vez

01:15:41que nosotros

01:15:41estamos importando

01:15:43productos

01:15:43que aquí

01:15:44los podemos producir

01:15:45es fuga de dólares

01:15:46ajá

01:15:48y eso contribuye

01:15:49también

01:15:49a que la moneda

01:15:51se vaya devaluando

01:15:52notablemente

01:15:53y cada devaluación

01:15:55de la moneda

01:15:56significa

01:15:57un costo

01:15:58social

01:15:59grandísimo

01:16:00en la economía

01:16:02nacional

01:16:03que viene a repercutir

01:16:04también

01:16:04en el tema

01:16:05de canasta básica

01:16:07en el tema

01:16:08del costo

01:16:08de los productos

01:16:09alimenticios

01:16:10que prácticamente

01:16:11han contribuido

01:16:14que en dos años

01:16:16el poder de compra

01:16:17del hondureño

01:16:18ha sido afectado

01:16:19notablemente

01:16:21y eso mide

01:16:22las brechas

01:16:22de inequidad

01:16:23en la región

01:16:24y aquí hay que aclarar

01:16:26también

01:16:26que el tema

01:16:27no es

01:16:28que se está proponiendo

01:16:29digamos

01:16:30congelamiento

01:16:30de precios

01:16:31eso ya se conoce

01:16:33los problemas

01:16:34que genera

01:16:35tenemos un video

01:16:37por tiempo

01:16:37no lo podemos mostrar

01:16:38que es de Bukele

01:16:39que menciona

01:16:40sobre la policía

01:16:41de los precios

01:16:42en Venezuela

01:16:42y cuenta una anécdota

01:16:43que un señor

01:16:44que vendía televisores

01:16:45en Venezuela

01:16:46vino a Chávez

01:16:47y le dijo

01:16:47usted no puede vender

01:16:48el televisor

01:16:48a un precio

01:16:49que esté por encima

01:16:50digamos

01:16:50de los 5 mil bolivarios

01:16:52pero a él le costaba

01:16:538 mil

01:16:54entonces llegó

01:16:55un montón de gente

01:16:55a comprar

01:16:56le llevó todos los televisores

01:16:58y se quedó sin televisores

01:16:59y le preguntaron a él

01:17:00porque el señor

01:17:00le voy a poner el video

01:17:02en las redes

01:17:02para que lo vea

01:17:03porque Bukele

01:17:04lo hace mejor

01:17:04y él dice

01:17:04el señor llora

01:17:05y dice

01:17:05¿qué pasó?

01:17:07no me quedé sin televisores

01:17:08y no vuelvo a traer

01:17:09porque no me sale rentable

01:17:11si no puedo cubrir el costo

01:17:13no me sale rentable

01:17:14entonces ¿por qué menciono

01:17:15esa anécdota

01:17:15que la contó Bukele?

01:17:17porque el camino

01:17:17no es

01:17:18congelar el precio

01:17:19el camino

01:17:20es lo que decía

01:17:20don Adalid

01:17:21promover la producción nacional

01:17:23o sea

01:17:23el tema no lo vamos a resolver

01:17:24con el banano

01:17:25congelándolo

01:17:26es que aquí

01:17:26nosotros vamos a producir

01:17:28nuestro propio banano

01:17:30bueno

01:17:31Carol

01:17:31que es la que está

01:17:32en la promo

01:17:33también

01:17:33que fue

01:17:34nuestra presentadora

01:17:35en el primer episodio

01:17:36con Salvador Narrala

01:17:37es la única

01:17:39creo

01:17:39finca

01:17:40independiente de bananos

01:17:41que hay en Honduras

01:17:41y ya cuenta

01:17:42lo difícil que es

01:17:43pero bueno

01:17:44ha sido un placer

01:17:45estar con ustedes

01:17:46en estos últimos minutos

01:17:47les cedo aquí

01:17:48el cierre

01:17:49tanto a Ismael

01:17:49como a don Adalid

01:17:50que en uno o dos minutos

01:17:52nos puedan

01:17:52bueno

01:17:53contar a la juventud

01:17:54verdad

01:17:54que consejo le dan

01:17:55a esos emprendedores

01:17:56sobre estos temas

01:17:57digamos económicos

01:17:58bueno

01:17:59en primer lugar

01:18:00pues agradecerte

01:18:01la invitación

01:18:02y bueno

01:18:02espero que lo hayan disfrutado

01:18:04también a los televidentes

01:18:05a los que escuchan

01:18:06a los que van a estar

01:18:07en las redes sociales

01:18:08y segundo lugar

01:18:10creo que el consejo

01:18:11es bueno

01:18:12sin duda

01:18:14hay una situación

01:18:16un contexto

01:18:17muy complejo

01:18:18y no digamos

01:18:20un año electoral

01:18:21como este

01:18:22sin embargo

01:18:23creo que

01:18:24hay que tener

01:18:25cierta esperanza

01:18:25y bueno

01:18:26salir adelante

01:18:27si tienen una idea

01:18:29de emprendimiento

01:18:30o una idea

01:18:32de poder hacer negocios

01:18:33vuelvo

01:18:35a pesar de lo difícil

01:18:36que es en nuestro país

01:18:37pero bueno

01:18:38Carol

01:18:38es una de las

01:18:40de las referencias

01:18:41que podemos tomar

01:18:42que hay que luchar

01:18:44por esos sueños

01:18:44entonces

01:18:45es de levantarse temprano

01:18:46es de

01:18:47de materializar

01:18:49esos sueños

01:18:49y creo que

01:18:51sin duda

01:18:52finalizar

01:18:53con

01:18:54con una conclusión

01:18:56es

01:18:56todo esto

01:18:58del costo

01:18:59de la vida

01:19:00de lo que hablamos

01:19:01de canasta básica

01:19:02al final

01:19:03hay dos cosas

01:19:03uno es sin duda

01:19:04el estado

01:19:05que debe de responder

01:19:06por eso

01:19:07ustedes escuchan

01:19:08que la autoridad monetaria

01:19:10es el banco central

01:19:11que las metas

01:19:11de política económica

01:19:13es fijar

01:19:14no fijar

01:19:15perdón

01:19:15es mantener

01:19:17precios

01:19:18etcétera

01:19:18entonces es el estado

01:19:20es el gobierno

01:19:21que debe tener

01:19:22políticas públicas

01:19:23en este caso

01:19:24de la producción

01:19:25como mencionó

01:19:25Dalí

01:19:26para mejorar

01:19:27la oferta

01:19:30y por último

01:19:31pues yo diría

01:19:32que

01:19:33que bueno

01:19:34que

01:19:34también

01:19:36hay una necesidad

01:19:37que los consumidores

01:19:38nos organicemos

01:19:40para exigir

01:19:42al estado

01:19:43o al gobierno

01:19:44mejores condiciones

01:19:45de precios

01:19:47de consumo

01:19:47etcétera

01:19:48Don Adalid

01:19:49sus mensajes

01:19:50para aquellos

01:19:51que quieren emprender

01:19:52y

01:19:52bueno

01:19:53obviamente

01:19:54este es el país

01:19:55que tenemos

01:19:55y este país

01:19:57solo nosotros

01:19:58en nosotros

01:19:58está

01:19:59volverlo

01:20:01competitivo

01:20:02volver

01:20:03un país

01:20:05en 1960

01:20:07éramos el granero

01:20:08de Centroamérica

01:20:09que lográbamos

01:20:10producir

01:20:11lo que consumíamos

01:20:12y teníamos

01:20:12un plus

01:20:13para poder importar

01:20:15esas realidades

01:20:16tenemos que volver

01:20:17pero también

01:20:18hay que ser

01:20:20optimistas

01:20:23y como consumidores

01:20:24nosotros

01:20:25nosotros le decimos

01:20:26a la

01:20:26a la población

01:20:27que

01:20:29hay que

01:20:29mantenernos

01:20:30un tanto

01:20:31a la defensiva

01:20:32también

01:20:32y

01:20:33reclamar

01:20:34hay que reclamar

01:20:35hay que hacerle

01:20:36saber a los gobernantes

01:20:38que han descuidado

01:20:39el acceso a la comida

01:20:40de cada 10 familias

01:20:427 no pueden

01:20:43comprar la canasta básica

01:20:44apenas la pueden

01:20:45comprar en un 32%

01:20:47y ese orden

01:20:48de cosas

01:20:49tiene que cambiar

01:20:50en este país

01:20:51si volvemos un país

01:20:52altamente competitivo

01:20:54pero hay que exigirle

01:20:55a los gobernantes

01:20:56que realmente

01:20:58tenemos que volver

01:20:59a ser

01:21:00un país

01:21:01que produzca

01:21:03lo que verdaderamente

01:21:04consumimos

01:21:05porque en esa medida

01:21:07es que vamos

01:21:07a reducir

01:21:08las situaciones

01:21:10de precios

01:21:11altos

01:21:12vamos a ser

01:21:13un país

01:21:13altamente

01:21:14competitivos

01:21:15vamos a fortalecer

01:21:16el agro

01:21:17vamos a

01:21:18exportar

01:21:20productos

01:21:20y eso al final

01:21:22va a traer

01:21:23beneficios

01:21:24a la población

01:21:24muchas gracias

01:21:25Kevin

01:21:25y ha sido

01:21:26un enorme

01:21:27placer

01:21:28el estar

01:21:29en este

01:21:30importante programa

01:21:31debatiendo

01:21:31diferentes temas

01:21:32bueno gracias

01:21:33a usted

01:21:34don Adalit

01:21:34gracias a Ismael

01:21:35también

01:21:36aquí el señor

01:21:36de los mercados

01:21:37y a Ismael

01:21:38ya le vamos a poner

01:21:39ahí su

01:21:39su apodo

01:21:41no le gustó

01:21:42el che

01:21:42bar hondureño

01:21:43que estábamos

01:21:43haciendo la broma

01:21:44pero es broma

01:21:44por la barba

01:21:46lo pueden seguir

01:21:46en sus redes sociales

01:21:47igual don Adalit

01:21:48que anda siempre

01:21:48en los mercados

01:21:49esperamos que les haya

01:21:50gustado este programa

01:21:51disfruten el resto

01:21:53de su sábado

01:21:53y nos vemos

01:21:54el próximo fin de semana

01:21:55chau

Irrevementes - 26 de abril 2025

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