El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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TVTranscripción
00:00Escuela Mundial
00:03¿Cómo se están comportando, Matilde?
00:24Ah, bien.
00:30Bien, bien.
00:34Oh, bien.
00:37Creo que mejor no diré nada ahora.
00:41¿Acaso desafinaron?
00:48Algunos de ellos, más que desafinados, respiraron.
00:54¿Qué dijo la profesora?
01:00La profesora Matilde me dijo que algunos de ustedes desafinaron.
01:04Menos yo. Mi profesora de canto siempre dice que soy muy afinada.
01:09¿Será porque es sorda?
01:12Yo quiero comprobar personalmente lo que la profesora Matilde dijo.
01:16Puede ser que ustedes hayan desafinado, o puede ser que ella esté equivocada, o no.
01:24Ay, yo creo que la música es muy romántica.
01:28¿Por qué no me lo muestran?
01:32Entonces, profesora Elena, acompáñenos.
01:34Niños, por favor, ayúdenme esta vez.
01:36Te voy a dibujar un sol lleno de luz amarillo.
01:55Y con cinco o seis líneas yo voy a crear un castillo.
02:03Con un lápiz voy a dibujar en mi mano un guante.
02:09Y si llueve haré un paraguas y un impermeable.
02:14Si una gota de tinta dibuja de azul todo mi papel.
02:21Yo de pronto imagino una linda gaviota que allá se ve.
02:28Voy navegando y el mar brilla con la luna.
02:32Es azul con mi acuarela.
02:35Viajo a Hawái, Beijing, Pekín y Estambul.
02:39Pinto un barco y veo que voy navegando por el ancho mar de un lindo azul.
02:48En las nubes veo allá un lindo aeroplano que volando va.
02:55Todo es bello, coloreando el paisaje natural.
03:01Más de pronto pienso y me imagino una gaviota que lejos se ve.
03:08Ven, por el cielo va.
03:11Ven, por el cielo va.
03:22¿Cómo los escuchó, profesora?
03:29Yo creo que ellos no desafinaron esta vez.
03:31Yo también lo creo.
03:34Felicidades, niños. Ustedes están cada vez mejores.
03:38Ahora pueden ir al salón de música para que la profesora Matilde complete la clase.
03:45Hola, Natalia.
03:49Estoy molido. Me voy directo a la cama.
03:53¿Rabito mejoró?
03:54Parece que está peor. Mario me pidió que le pusiera la inyección.
03:57¿Y?
03:57No se la puse, claro.
03:59Natalia.
03:59¿Qué te pasa, Germán? Ni digas.
04:01¿Le pasa algo malo al perro?
04:02Los dos me van a crucificar.
04:11Está respirando con dificultad.
04:14No pasa de esta noche el pobre.
04:16Si se muere, será el último perro que tu hijo traiga a esta casa.
04:21Natalia, a Mario le gustan las mascotas.
04:23Tienes que entender. Ten paciencia.
04:25Ay, yo tengo que entender y tengo que tener paciencia.
04:27Pero cada vez que el animal pasa por algo es un drama.
04:30Y para dramas me basa con el nuestro, Germán.
04:33Ay, ¿crees que tu hijo sufra así cuando sepa que su padre morirá y que todo el mundo morirá?
04:39Para saber.
04:41Me voy a dormir. Necesito descansar.
04:43Ve, ve, ¿te puedes ir?
04:48Mientras me quedo aquí trabajando.
04:50Me voy a dormir.
05:20Hola, directora.
05:35Disculpe, no la voy a entrar.
05:37¿Puedo saber dónde están sus alumnos?
05:39Claro, ellos están...
05:40Al final, la función de la profesora es siempre acompañar a los alumnos.
05:44¿Sabe? Ser profesora exige mucho de la persona.
05:48Ella debe estar siempre atenta, siempre...
05:51Profesora, ellos están en el salón de música con la profesora Matilde.
05:54Ah, ¿de verdad?
05:57Ah, entonces, ¿está bien?
05:59Después ellos van directo para el recreo.
06:02¿Por qué la curiosidad?
06:03No, no, no es nada, profesora Elena.
06:08Es que yo quería saber...
06:12Si usted ha dejado a sus alumnos solos.
06:17¿No?
06:17A no ser que haya un caso de emergencia y Fermín o Gracia siempre me cubren.
06:23Ah, pues, eh, ese es el tipo de comportamiento, es el que no quiero ver propagándose por la escuela.
06:33¿Comprendió?
06:34Pero yo creí que en un caso de urgencia no habría problema.
06:36Dejar a los alumnos solos siempre es problema.
06:41Por eso me siento preocupada por el bienestar de la escuela y también la calidad del estudio.
06:47No lo entiendo.
06:50¿Cucedió algún problema?
06:53¿Alguien hizo algún reclamo de mí con usted?
06:55Que si alguien reclamó de usted conmigo, no, no, no, no, se lo imagina claro que no, no, no, no, no, no, claro que no, por supuesto que no.
07:17Estoy seguro que cuando vuelva a casa, Rabito ya no estará vivo.
07:24No, Mario, los perros son más fuertes que nosotros, son muy diferentes.
07:30Los fuertes son los gatos que tienen siete vidas, los perros solo tienen una.
07:34El perro de la casa estuvo grave varias veces, solo cuando lo llevamos al veterinario se puso bien.
07:42Cuando Jaime se ponga grave lo llevaremos al veterinario también.
07:44Estamos en un momento triste y tú sigues con tus bromitas.
07:47Era con buena intención.
07:49Sí, yo también te golpearé con buena intención.
07:54Entiendo muy bien el sufrimiento de Mario.
07:58La gente se apega fácilmente a los animales.
08:02Bueno, a algunos animales.
08:05Sinceramente no entiendo el motivo de tanto sufrimiento.
08:09¿En verdad?
08:11¡Qué fuerte mujer!
08:13Yo no me aguanto.
08:15Es que el problema no es solo Rabito.
08:17¿Cómo dices?
08:18Él tiene una madrastra.
08:19¿Y qué tiene que ver?
08:21Yo he conocido madrastras adorables.
08:24Pero esta no lo es.
08:26Y para muestra detesta al perro.
08:29Y la comprendo.
08:29A mí tampoco me simpatizan tanto los perros, pero...
08:34Los animales ocupan un lugar común en nuestro corazón, en nuestros sentimientos.
08:37Pero Rabito no.
08:40Para Mario...
08:42Él es su único amor.
08:47María Joaquina, ¿por qué no le pides a tu papá que cuide a Rabito?
08:53Ay, Marcelina, porque mi padre es médico y cuida a las personas.
08:57No cuida de animales.
08:59Quien cuida de los animales son los veterinarios, Marcelina.
09:02Ah, ya, lo que sea.
09:03¿Alguien conoce a algún veterinario?
09:05Había un veterinario famoso en la colonia.
09:08Pero ya se mudó.
09:12La verdad, quien tendría que pagar el veterinario para Rabito, tendría que ser la familia de él, ¿no?
09:18¿Y cómo si ellos no tienen dinero?
09:20Ni ganas.
09:21¿Recuerdan que la madrastra de Mario es una bruja voladora?
09:24¿Y el papá de Mario?
09:25Es un buen hombre, pero trabaja además.
09:29Se llevan bien, creo.
09:31Pobrecillo.
09:32Lo que falta entre ellos es diálogo.
09:34Pero, ¿qué tipo de diálogo puede tener ese padre con Mario?
09:38Porque al parecer, semana tras semana no vuelve a casa.
09:42Y cuando regresa a casa, creo que solo piensa en ir a la cama y meterse a descansar,
09:46para el día siguiente levantarse temprano y trabajar más.
09:49Qué horror.
09:51Ninguna criatura merece tener tantos problemas.
09:53Y eso sin contar que se refleja totalmente en su comportamiento de alumno aquí en la escuela, ¿no?
09:58Al inicio me sentí algo afligida con los modos de Mario, siempre queriéndome desafiar.
10:05Pero es necesario conocer el ambiente familiar de los alumnos, si no, nunca vamos a entenderlos de verdad.
10:10Ah, esa es una gran verdad, profesora.
10:12Iré a hablar con él.
10:25Mario, mírame.
10:26No estés tan preocupado, tu perro estará bien.
10:32Él estaba muy mal cuando salí.
10:35Y la otra no quiso ayudar.
10:38Ya te pedí que no le digas a tu madrastra a la otra.
10:42Debes tener más fe de que todo dará resultado.
10:44Tengo mucho miedo de perder a Rabito.
10:49Ya, calma.
10:50Tu perro estará bien.
10:51No pienses lo peor.
10:54Si él se muere como mi madre...
10:56No sé qué voy a hacer.
11:00Mario, mírame.
11:04Rabito no va a morir.
11:06Haremos todo lo posible para salvarlo.
11:09Él es mi mejor amigo.
11:11Tengo que hacerlo todo por él.
11:13Después de que sonó el timbre, los niños salieron corriendo.
11:25Es porque se fueron a casa de Mario a ver cómo está Rabito.
11:28¿Ya pensaste si llegan allá y ven a Rabito muerto?
11:31Cierra la boca, Laura.
11:32Ya te pareces a Marcelina que piensa que todo el mundo se está muriendo.
11:36Es que viene un libro de cuentos de hadas que un perro murió.
11:39Y pasó una semana llorando.
11:41Imagínate a Mario.
11:43Lloraría el año entero si eso pasara con su perro.
11:46Mario es siempre muy sentimental, conradito.
11:49Sí.
11:49Un, dos, tres y cuatro.
11:50Vamos a probar.
11:51Vamos a probar.
11:51Vamos a probar.
11:51Vamos a probar.
11:51Vamos a probar.
11:52Vamos a probar.
11:53Vamos a probar.
11:53Vamos a probar.
11:53Vamos a probar.
11:54Vamos a probar.
11:55Vamos a probar.
11:56Vamos a probar.
11:56Por favor.
11:58Buenas tardes, doctor Miguel.
12:00Hola.
12:03¿Cómo te fue la escuela, María Joaquina?
12:06Más o menos.
12:07Ay, no me digas que sacaste nueve en una nota.
12:10Claro que no, Joan Magui. Nunca sacaría una nota mala como esa.
12:15Pero el problema es con Rabito, pa. El perrito de Mario no está nada bien.
12:21¿Ya lo llevaron al veterinario?
12:22Mario es muy pobre. Creo que no debe tener dinero para pagar un veterinario.
12:27Ay, pobre de Rabito. ¿Y ahora?
12:30Ay, no lo sé. Solo sé que si Rabito muere, Mario se va a morir de tristeza.
12:36No exageres, María Joaquina.
12:38Pero es verdad. Pa, ¿no conoces a Mario muy bien como yo?
12:42No, no lo conozco. Pero sé que Rabito tendrá el cuidado necesario para estar muy bien en unos cuantos días.
12:49¿Cómo lo sabes?
12:51Es una oportunidad de pagar la deuda que tengo con él.
12:54¿Qué? ¿Tienes una deuda con Rabito?
12:57Hija, él ayudó a salvar tu vida. Ahora yo quiero ayudar a salvar la vida de él.
13:05Ah, escucha. Tengo un amigo que es veterinario. Le pediré que atienda a Rabito inmediatamente.
13:13Ay, Mario estará muy feliz cuando sepa la noticia. Voy a conseguir su dirección con alguien de la clase, ¿sí?
13:19Pueden entrar.
13:28Con permiso.
13:35Buenas tardes, señora.
13:36Oye, Mario, ¿por qué trajiste tanto muchacho a casa?
13:40Ellos vienen a ver a Rabito.
13:41Ay, ese está en las últimas.
13:44No hables así.
13:45Estoy diciendo la verdad. Y si no quieres creerlo, míralo tú.
13:49No lo inyectaste, ¿verdad?
13:51Yo no soy enfermera de tu perro, Mario.
13:53¿Qué pasa si a tu perro le da un patatús? ¿De quién será la culpa? ¿Eh?
13:56Mía.
13:58Pueden ir a mi cuarto. Tal vez se sienta mejor con personas que quieren verlo bien.
14:03Mario, Mario.
14:05Ma, antes de que entres a tu cuarto, ya hablé con tu padre y dijo que este será el último animal que traerás a casa.
14:12¿Oíste bien?
14:12¿Rabito?
14:29Sí está respirando.
14:33Pero con mucha dificultad.
14:35¿Y por qué no llamas al veterinario?
14:38Tenía un amigo que no cobraba.
14:39¿Y dónde está?
14:40Pero fui a buscarlo y me dijeron que ya vive en otra ciudad.
14:46Entonces llama a otro, ¿sí?
14:48¿Con qué?
14:49Con el teléfono.
14:50Ay, chocolate, ¿por qué siempre tienes que ser el burro de la historia?
14:54Cirilo, él quiso decir que no tiene dinero para pagar el veterinario.
15:00¿Recuerdas al abuelo de la otra dueña de Rabito?
15:02Él te dio mucho alimento. Te podría ayudar si se lo pides.
15:06Ellos ya fueron muy generosos dándome a Rabito. Mi padre me dijo que no abuse de ellos.
15:13Pero eso no es abusar. Solo es pedir algo de dinero.
15:16Ay, quítanmelo de aquí. De solo escuchar a chocolate me da un disgusto.
15:21Paulo, esto es serio.
15:24Rabito, Rabito.
15:26No, no estés así, Mario.
15:29Muchas gracias por intentar ayudarme.
15:32Ahora no tengo más que hacer.
15:34Pueden irse ya.
15:36Sí, compañeros. Es mejor que nos vayamos.
15:39No estés triste, Mario.
15:57Ya pensaremos en alguna cosa.
16:03Adiós, Mario.
16:04Adiós.
16:05Gracias.
16:06Gracias.
16:09Pensemos en hacer algo por Rabito.
16:18Ustedes, hagan lo que quieran.
16:21Bueno, pero no quería que pensara que estábamos abandonando a un compañero.
16:25Ni siquiera me preocupo por ustedes.
16:27¿Lo saben?
16:29Sí, hasta luego. Buenas tardes.
16:31Son buenas solo porque ya están de salida.
16:33Vamos, vamos, vamos, vamos.
16:35Váyanse, que esperan.
16:37Ya, ya, ya, ya, ya, ya, ya, ya, ya.
16:38A prisa, niños latosos.
16:45¿Y la comida está lista?
16:46Casi.
16:47¿Qué comeremos?
16:49Gallina y puré.
16:50¿Otra vez?
16:51Cuando me des más dinero, haré un toro entero para ti.
16:55Ah, está bien.
16:56Los compañeros de Mario, ¿qué es lo que querían?
16:58No sé.
17:01Pero parece que se están organizando para el velorio.
17:08Pobrecito de Rabito.
17:09Y de Mario también.
17:12¿Quién es, chicos?
17:15¡Sucedió un milagro!
17:17Hablemos con él.
17:20Hola, niños.
17:22Hola.
17:23¿Usted viene a curar a Rabito?
17:25Ajá.
17:25Espero poder ayudar.
17:27¿Alguien de aquí es dueño del perro?
17:28No, está adentro de la casa.
17:31Está muy mal.
17:32¿El niño o el perro?
17:33Los dos.
17:34Nuestro amigo está sufriendo mucho.
17:37Y haré todo para sacar a Rabito de esta, ¿está bien?
17:39Rabito es nuestro amigo.
17:41Es un héroe.
17:42Salvó a la niña más bonita de todas.
17:45¡Ay, Jaime!
17:46Como esto tiene muchos amigos aquí también, ¿no?
17:48Claro que sí.
17:50Veré qué puedo hacer por él, ¿sí?
17:52Voy por mis cosas.
17:53Es un veterinario.
17:54¡Es verdad!
17:55¡Ay, qué bueno!
17:56Viene por Rabito.
17:58Sí, lo va a salvar.
17:59¿Quién llamó a ese veterinario?
18:04¿No vas a saludar a tu papá?
18:13Hola, pa.
18:14Hola.
18:15¿Cómo está Rabita?
18:17Mal.
18:18Muy mal.
18:21Alguien abra la puerta.
18:22Abran la puerta.
18:23Solo tengo dos manos y no puedo hacer todo yo sola.
18:26¿Puedes abrir, hijo?
18:27A no ser que los dos quieran comer el almuerzo en la cena.
18:30Y créanme que lo hago.
18:33Buenas tardes.
18:34¿Puedo entrar?
18:36Pase, por favor.
18:37Con permiso.
18:39¿Quién es usted?
18:40Hola.
18:40Soy el doctor Gómez y vengo a revisar a Rabito.
18:44Pa, llegó un veterinario.
18:54¡Pa!
18:57¡Calma!
18:58¿Qué sucede?
19:02¿Lograste hablar con tu amigo el veterinario?
19:05Ay, lo hice.
19:08¿Y ver a Rabito?
19:09Sí, quedó de verlo en la casa de Mario hoy.
19:11Además, a esta hora, ya debe estar allá.
19:15Mario se llevará un susto cuando vea al doctor allá.
19:17Seguro se llevará una buena sorpresa.
19:20Muchas gracias, pa.
19:22Nosotros le debemos tu vida a ese perro.
19:25Ningún esfuerzo por él está de más.
19:27Sí.
19:28¿Qué estás haciendo?
19:29Estoy jugando.
19:30Ah, como una foto nuestra.
19:31Coloca el dedo ahí.
19:33Eso es, así.
19:33¿Sonríe?
19:37Toma.
19:40Prisionado.
19:40Yo no sonríe la cámara.
19:43Eso es, sonríe.
19:45Muy bien.
19:48Entonces, ¿puedo revisar a Rabito?
19:50Vamos.
19:51No, esperen.
19:52Calma, debe haber algún error.
19:55Nadie lo llamó aquí.
19:59Fuiste tú, ¿fuiste tú, delincuente?
20:01Calma, señora.
20:02Yo no llamé a nadie, pero ya que vino...
20:04Pero ya que vino, ¿nos cobrará?
20:06Olvidaste que no tenemos dinero para pagar, Mario.
20:09Por favor, me deja explicarle.
20:10No hay explicación alguna.
20:11Si no tenemos dinero para comida en esta casa,
20:13mucho menos para pagar un médico para el perro.
20:16Doctor, disculpe el incidente, pero...
20:19De hecho, como mi esposa está diciendo,
20:22pues no tenemos para pagar la consulta.
20:24Pero, ¿quién habló de pagar?
20:26Solo es una visita de amigo.
20:27Yo quiero a los animales, y cuando pueda ayudar, los ayudo.
20:30Bueno, en ese caso, podemos agradecerle.
20:34No se apure.
20:36¿Vamos allá?
20:36Vamos, él está acá.
20:41Ahí tienes.
20:43Ahí tienes.
20:44Nadie hace nada gratis en esta vida.
20:46Puedes no creerlo, Natalia,
20:47pero aún existe gente buena en este mundo.
20:50Él es Rabito, doctor.
20:55El famoso.
20:57Mucho gusto, amiguito.
20:59¿Usted escuchó hablar de él?
21:01Vamos a decir que sí.
21:05A ver, Rabito.
21:06¿Tanta atención para un perro?
21:18Como si él fuera una persona.
21:24¿Qué tiene, doctor?
21:26¿Puede decirme la verdad?
21:31No te voy a engañar.
21:34Está muy mal.
21:36¿Cree que se va a morir?
21:37No, no debemos pensar así, no.
21:40Debemos pedir que reaccione.
21:42Rabito es fuerte y valeroso.
21:44Le voy a dejar este medicamento,
21:46y necesito que pongas atención, ¿de acuerdo?
21:48Muy bien.
21:49Vamos, ¿me ayudas?
21:50Sí.
21:51¿Rabito?
21:53Muy bien, pequeño.
21:54Calma, amigo.
21:56Calma.
21:58Listo.
21:59Listo.
22:01Eso.
22:02Listo.
22:03Bueno.
22:05¿Viste cómo le di el medicamento?
22:06Sí, vi.
22:08Bien.
22:09Necesito
22:10que le des otros medicamentos que debe tomar.
22:14¿Estás de acuerdo?
22:15Sí, está bien.
22:16Bien.
22:17Es muy importante que le sostengas el hocico, ¿sí?
22:19Como te enseñé, si no, él puede escupir el medicamento, ¿bien?
22:23Muy bien.
22:23Lo haré como usted, doctor.
22:25Estoy seguro de que lo harás bien, ¿sí?
22:28Te dejaré todo por escrito para ti,
22:30y te voy a dejar también los medicamentos que Rabito debe tomar.
22:35¿De acuerdo?
22:36De acuerdo.
22:36Muchas gracias, doctor.
22:38De nada.
22:39Estas son las instrucciones, ¿sí?
22:40Muy bien.
22:42¿Quién será el que mandó ese veterinario a la casa de Mario?
22:45No sé.
22:46Espero que cuide bien de Rabito.
22:48Tal vez es el veterinario que se mudó y vino a visitarlo.
22:52No digas burradas, chocolate.
22:54¿Por qué te quejas de todo lo que digo?
22:56¿Me vas a reclamar?
22:58¡No, no, no, no!
22:59¡Cállate!
22:59¡Ey!
23:00Sin pelear.
23:01Tenemos que ayudar a Mario ahora.
23:03Su problema ya fue resuelto.
23:05Yo quiero jugar pelota.
23:06Ay, no estoy en condiciones psicosocológicas para eso.
23:11Psicológicas, Jaime.
23:12Ay, lo que sea, chicos, ¿entendieron?
23:14Está bien.
23:14Usaremos otra pelota.
23:17Paulo, solo no embarro tu cara en el suelo
23:19con respeto a mi amigo Mango que está sufriendo.
23:22Pero si no fuera por eso...
23:25Yo tampoco voy a jugar.
23:28Voy a quedarme aquí esperando noticias de Rabito.
23:30Yo tampoco voy.
23:31Me quedaré aquí.
23:32Ni yo.
23:33No, mucho menos yo.
23:35¿Coki?
23:37Creo que esta vez usaré mi tiempo con Mario, Paulo.
23:41Está bien.
23:42Jugaré solo con los chicos del otro barrio.
23:45Ahí se ven.
23:45El sol pedió a los casamientos.
23:47Dice que ya amaba mucho tiempo.
23:49Desde la época de los dinosaurios, peterodáctil, lucianosaurios.
23:53Cuando no existía bicicleta, ni un felotrón, ni un motocicleta.
23:56Hola.
23:58Doctor, ¿cómo está Rabito?
24:01Él no está muy bien ahora, pero Rabito es fuerte.
24:05¿Pero realmente qué tiene?
24:07Él tiene neumonía.
24:09Le apliqué una inyección.
24:10Ahora esperemos que reaccione.
24:12Tiene que tomar otros medicamentos.
24:13Le enseñé a su hijo cómo.
24:15Solo que necesitará ayuda.
24:16Claro, claro.
24:17Así será.
24:19Volvería a darle el medicamento en los próximos horarios.
24:22Pero ahora debo ayudar a otro cachorrito que será operado.
24:26Rabito está en observación.
24:28Entonces deben estar atentos si su respiración empeora o si tiene dificultad para respirar.
24:34Necesitan aplicar el medicamento, ¿entendido?
24:36Sí, doctor.
24:38Pero no lo hagas solo.
24:40Pide ayuda a tu papá y que te apoye, ¿está bien?
24:42Sí.
24:42También les dejaré mi teléfono.
24:45Cualquier cosa me llaman.
24:46Está bien.
24:47Sí.
24:49Bueno.
24:51En cuanto pueda, vuelvo a ver a Rabito.
24:54Muchas gracias, doctor.
24:55De nada.
24:55Eso sí, él sobrevive hasta entonces, ¿no?
24:59Estamos todos pidiendo para que resista, ¿sí?
25:02Con permiso.
25:03¿Qué te pasa?
25:04Un discuito, un estúpido ego.
25:12Las palabras que aún no debía decir que no pasé.
25:16Buenas noches.
25:18Muchas gracias por lo que hiciste hoy, pa.
25:21Después, debemos agradecerle al doctor Gómez también.
25:24Está dedicando tiempo y recursos a favor de Rabito.
25:27En la escuela será lo máximo cuando les cuente.
25:30¿Contarles qué?
25:31Que fuiste tú el que ayudó a Rabito.
25:32No, hija.
25:34Déjame decirte una cosa.
25:35Lo que la mano derecha hace, la mano izquierda no necesita saberlo.
25:39¿Cómo dices?
25:40Que no debemos presumir los favores que hacemos.
25:43Debemos prometer no contar nada a nadie.
25:46Ay, papá, ¿pero por qué?
25:48Sería genial.
25:49Así evitaremos que Mario se sienta humillado de alguna forma.
25:53¿Entiendes?
25:54Ya entendí.
25:56Así me gusta.
25:58Aún así me gustaría que todos mis amigos supieran que fuiste tú.
26:01Hija, toda buena acción pierde su belleza cuando nos envanecemos de ella.
26:07Nunca te olvides de eso, por favor.
26:09Ay, pa.
26:10Pero no es por lo que yo hice.
26:12Es por lo que tú hiciste.
26:14¿Para el caso no es lo mismo?
26:16¿No lo crees, pequeño?
26:17¿No lo crees, pequeño?
26:19Buenas noches.
26:20Hoy yo acordei pensando así.
26:23¿Qué que la vida hace por mí?
26:27Yo tengo solo que agradecer.
26:31Tenho tanto tempo pra soñar
26:36Y esa vontade de cantar
26:39Rabito.
26:49Aguanta la fiebre, amigo.
26:55Ya deberías estar dormido.
26:57Ya voy.
26:59¿Cómo está?
27:01Creo que está mejorando.
27:02Qué bueno.
27:03Entonces, hijo, tengo que viajar en unas horas.
27:08No sabía.
27:09¿Cómo?
27:10Nada.
27:11Pero no es un viaje largo, hijo.
27:13Creo que mañana en la tarde ya estaré de vuelta.
27:16Pero si pasa cualquier cosa con Rabito,
27:19solo debes pedir ayuda a Natalia.
27:23Disculpa, hijo.
27:26Todo saldrá bien.
27:27Adiós.
27:30Adiós, Rabito.
27:32Ya duérmete.
27:38Por favor, Rabito.
27:40No te pongas mal.
27:42Si necesitas la inyección,
27:44veré quien te ayude.
27:45Aguanta, ¿sí?
28:02Rabito, ¿cómo pasaste a la noche?
28:09No.
28:10Natalia, Natalia.
28:12Vas a estar bien, amigo.
28:15Para de gritar, muchacho,
28:18que mi hija está durmiendo aún.
28:20Necesito tu ayuda para darle el medicamento a Rabito.
28:23Ay, ni creas.
28:24Tengo muchas cosas que hacer.
28:25Por favor, ¿me ayudas?
28:27Si te atrasas un poco para ir a la escuela,
28:30te las verás conmigo.
28:31Ponte el uniforme y vete pronto.
28:33Rabito puede morirse.
28:34Necesito una inyección.
28:35Por favor, ayúdame.
28:37Yo no.
28:38¿Qué tal si el perro me muerde?
28:40Después, si pasa algo con él,
28:41tu papá me echará la culpa.
28:42Ni lo creas.
28:45No.
28:46No.
28:47No.
28:48No.
28:48No.
28:51No.
28:51Lo haré igual que el doctor Gómez.
29:17¿Está bien, Rabito?
29:21Voy a contar hasta tres para que salgas de ese cuarto con uniforme.
29:35Si no, te saco con el cinturón en la mano.
29:42¡Tarres, yo sé, tarres!
29:43¡Adiós!
29:45¡Hola, profesor!
29:46¡Buenos días!
29:47¿Y lo serán si se portan bien, angelitos?
29:49¡Ay, llegaron los canguros al tarif!
29:53¿Qué pasa?
29:54Estoy aprovechando que salto para perder unos pilitos, ¿eh?
29:57Ya toqué el timbre. Por favor, ve al salón de clase.
30:00Está bien. No quiero atrasarme de nuevo.
30:02Hola, Fermín.
30:08Hola.
30:08¿Sabes que el perro de Mario está enfermo?
30:10Algo supe de eso.
30:12Pues pasó una cosa muy linda.
30:14¿Qué pasó?
30:15Los chicos fuimos a la casa de Mario a visitar a Rabito porque lo queremos mucho y porque también es un superhéroe.
30:22Sí, un héroe perro que ayudó a los héroes angelitos a encontrar a María Joaquina.
30:29¿Y quién diría? En la casa abandonada.
30:33Sí, ahora entiendo por qué es tan amigo de Mario.
30:37¿Y ese hecho extraordinario que tenían que contarme qué es?
30:41Que cuando estábamos saliendo de la casa de Mario, un veterinario apareció para cuidar a Rabito.
30:46Solo que no sabemos de dónde fue el que salió.
30:50Pues yo sé.
30:51¿Sabes?
30:52Dicen que los veterinarios salen de la facultad.
31:00Bueno, ahora pueden irse. Que su clase está empezando. Vayan.
31:06Adiós, Fermín.
31:07Muy gracioso, Fermín.
31:20Ay, Dios mío.
31:22Qué broma tan sin gracia les dije.
31:25Hasta se parece a las de Valeria.
31:30Muy bien, niños. Abran sus cuadernos.
31:37Buenos días, profesora.
31:39Buenos días, profesora.
31:40Parece que ahora es una moda llegar retrasado.
31:44Disculpe, profesora. ¿Sabe qué? Hay mucho tránsito en esta ciudad.
31:49Aquí no hay tránsito, Valeria.
31:52Lo sentimos, profesora. Es que estábamos hablando con Fermín.
31:59Entonces debo tener una plática muy seria con Fermín.
32:03Mario.
32:10¿Cómo está Rabito?
32:13Ayer estuvo bien. Por la visita de un veterinario.
32:17Pero ahora...
32:19está respirando con dificultad.
32:22Pero qué bueno que llamaste a un veterinario. Es la mejor persona para cuidar de Rabito.
32:27Yo no llamé a nadie, profesora.
32:29Él llegó solo.
32:31¿Solo?
32:31Si no fue Mario quien lo llamó, fue otra persona.
32:35Del cielo no pudo haber venido.
32:37¿Quién sabe?
32:40¿Quién pudo haber sido entonces?
32:45Apuesto que lo envió una persona que tiene un corazón muy generoso.
32:50Que se conmovió con el estado de Mario y de Rabito, ¿no?
32:53Este caso está muy misterioso.
32:55Y los misterios son muy, pero muy sentimentales.
32:59María Joaquina tiene razón.
33:03Me gustaría mucho conocer a quien mandó a ese médico de perros.
33:06Ah, no faltará la oportunidad.
33:17Bien que podías morirte y dejarme en paz, ¿no, perro?
33:21Yo creo que un samurái lo mandó.
33:29Para mí fue Dios.
33:31Para mí, ¿qué fueron esos programas de la tele que ayudan a una persona con cámara escondida?
33:35Ay, Dios mío, cuánta burrada.
33:37Silencio, niños.
33:39Dejen que su compañero hable.
33:41Mario y el veterinario, ¿qué dijo?
33:44¿Te explicó de dónde vino o quién lo envió a tu casa?
33:46Él dijo que hacía eso porque quiere a los animales.
33:51Y que hizo una visita de amigos.
33:53Ah, entonces no hay ningún misterio.
33:57Profesora, yo tengo algo que decir.
33:59Sí, María Joaquina.
34:03¿Qué pasa, María Joaquina?
34:05¿Sabes alguna cosa sobre el veterinario que fue a ayudar a Rabito?
34:10Porque la mano derecha hace la mano izquierda, no necesitas saberlo.
34:14No debemos presumir los favores que hacemos.
34:17Toda buena acción pierde su belleza cuando nos envanecemos de ella.
34:21Nunca te olvides de eso, por favor.
34:23María Joaquina, ¿dirás alguna cosa?
34:26¿Qué pasa?
34:29No, no hará nada, profesora.
34:35Profesora, necesito ayuda.
34:38Ven aquí, Mario.
34:48¿Qué pasó?
34:53Cuando salí de casa, Rabito había empeorado.
34:57Y si no toma la inyección que el doctor le dejó, se puede morir.
35:04¿Cómo que él puede morir?
35:06Estaba respirando con dificultad.
35:08Y le pedí ayuda a Natalia.
35:11Dijo que no podía y me obligó a venir a la escuela.
35:14Intenté ponerle la inyección solo.
35:17Pero me dio miedo.
35:18Tranquilo, Mario.
35:23Yo sé aplicar inyecciones, pero...
35:30Pero estamos en clase, no puedo salir.
35:36Por favor, profesora.
35:38Rabito es lo más importante de mi vida.
35:40No puede morir.
35:42Vaya, profesora.
35:47Nosotros ayudamos.
35:50¿Me ayuda, profesora?
35:52Está bien, Mario.
35:53Le aplicaré la inyección a Rabito.
35:55Pero ya no quiero ver más lágrimas en tus ojos.
35:58Está bien.
36:01Voy a necesitar que ustedes me ayuden.
36:03¿Puede ser?
36:04Sí.
36:06Muchas gracias, profesora.
36:09David, llama a Fermín, por favor.
36:13Claro, profesora.
36:15¡Corre, David!
36:20Ya, tranquila.
36:27¡Cuidado, muchacho!
36:29Perdón, Fermín.
36:30¿Y a dónde ibas con tanta prisa?
36:33A buscarte.
36:35Ah, ya estoy aquí.
36:36No debes llevar más prisa.
36:37Fermín, la profesora necesita de ti.
36:40Es urgente en la clase.
36:42¿Qué está ocurriendo?
36:46Fermín, qué secreto.
36:48Ven conmigo.