Conférence intégrale de Philippe Meirieu à Grenoble le 16 avril 2013.
Le projet de refondation de l’école et la réforme des rythmes scolaires sont une chance. Ils nous permettent de redéfinir, ensemble, les ambitions éducatives de notre pays.
Comment « éduquer ensemble » pour « éduquer mieux » ?
Enseignants, familles, collectivités locales, associations de l’éducation populaire… nombreux sont les acteurs qui interviennent dans la « chaine » de l’éducation, mais trop souvent sans se connaître et sans travailler ensemble.
Quels changements et quelles nouvelles pratiques engager localement pour mieux soutenir nos écoles, accompagner les enfants et leurs familles et créer davantage de ponts entre ces multiples «éducateurs» ?
Le projet de refondation de l’école et la réforme des rythmes scolaires sont une chance. Ils nous permettent de redéfinir, ensemble, les ambitions éducatives de notre pays.
Comment « éduquer ensemble » pour « éduquer mieux » ?
Enseignants, familles, collectivités locales, associations de l’éducation populaire… nombreux sont les acteurs qui interviennent dans la « chaine » de l’éducation, mais trop souvent sans se connaître et sans travailler ensemble.
Quels changements et quelles nouvelles pratiques engager localement pour mieux soutenir nos écoles, accompagner les enfants et leurs familles et créer davantage de ponts entre ces multiples «éducateurs» ?
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