Académie d'Orléans-Tours

Pratique de l'oral en langue vivante et observation des micro-organismes en SVT

L'utilisation des QR codes en EPS

Tablettes en sciences expérimentales ; outils scientifiques, outils d'apprentissage

La réalité augmentée, un outil pour différencier

Parcours 100% numérique en langue de la réception à la production

Ecole CHAM Marguerite Audoux de Blois

Autoportrait en 1 minute : autoportrait 1

Autoportrait en 1 minute : autoportrait 2

Autoportrait en 1 minute : autoportrait 3

Utiliser le baladeur mp3 comme souffleur au théâtre

Mathématiques : algorithme du jeu pierre feuille ciseau

Mathématiques : World Basketball

Mathématiques : Estimation avec les doigts

Utiliser la vidéo en mathématiques comme outil de communication

Bac STI2D : présentation de la spécialité Energie & Environnement

Maths : construire le cercle circonscrit à un triangle

Maths : comment construire un parallélogramme ?

Maths : obtenir en quelques secondes les réponses de 30 élèves avec une seule tablette

Maths : réaliser des vidéos de révision en mathématiques pour le brevet

Maths : utiliser le numérique en mathématiques pour conjecturer

Maths : produire des vidéos pour présenter des démarches d'investigations

« Enquête sur le climat passé, en quête du climat futur » : conférence de Philippe Boissel

« Enquête sur le climat passé, en quête du climat futur » : questions suite à la conférence de Philippe Boissel

Mobilisons-nous contre le harcèlement : vidéo du collège Denis Poisson de Pithiviers

Mobilisons-nous contre le harcèlement : vidéo du lycée Ronsard de Vendôme

Ecole CHAM Marguerite Audoux de Blois

Au rythme des écoles

Journée franco-allemande au lycée Alain Fournier

eLles vous en Parlent : clip du lycée Martin Nadaud, lauréat 2014 du prix "liberté, égalité, mixité, dans les choix d'orientation"

Initier des élèves de cycle 3 à la publication en ligne sur Wikipédia