Algorithmie : le billard
Description de l'activité à réaliser : écrire le programme du jeu suivant :
le joueur doit estimer le coefficient directeur de la droite passant par les deux billes puis la bille de gauche part vers la droite en suivant une droite ayant pour coefficient directeur celui donné par le joueur. Si la bille de gauche touche la bille de droite, on affiche « gagner », si la bille de gauche touche le bord, on affiche « perdu ».
Notions mathématiques abordées : équation d’une droite, notion de coefficient directeur.
Compétences travaillées : utilisation des variables, Utilisation des opérateurs, coefficient directeur.
le joueur doit estimer le coefficient directeur de la droite passant par les deux billes puis la bille de gauche part vers la droite en suivant une droite ayant pour coefficient directeur celui donné par le joueur. Si la bille de gauche touche la bille de droite, on affiche « gagner », si la bille de gauche touche le bord, on affiche « perdu ».
Notions mathématiques abordées : équation d’une droite, notion de coefficient directeur.
Compétences travaillées : utilisation des variables, Utilisation des opérateurs, coefficient directeur.
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