Un estudio destaca las funciones de la cognición y el bienestar en el desarrollo infantil
Un estudio destaca las funciones, de la cognición y el bienestar, en el desarrollo infantil.
Un nuevo estudio sugiere que el bienestar y la cognición se afectan mutuamente a lo largo del desarrollo de un niño.
PsyPost informa que el estudio, que se publicó en la revista 'Clinical Psychological Science', descubrió factores de riesgo asociados con resultados negativos.
Según informes, esos riesgos incluyen el inicio temprano de la pubertad y las malas relaciones con los padres.
Según el estudio, el bienestar y las habilidades cognitivas se han relacionado con una serie de resultados positivos para los niños, incluida una mejor salud física.
PsyPost señala que algunas teorías sugieren que el trauma psicológico puede afectar la cognición, mientras que otras descubrieron que la cognición puede ayudar a proteger
la salud mental.
Hicimos este estudio para ayudar a guiar
el trabajo aplicado futuro, para ayudar a informar, por ejemplo, la investigación sobre intervenciones destinadas a fomentar el logro educativo o el bienestar
en las escuelas, Delia Fuhrmann, profesora del King's College London y autora del estudio, a PsyPost.
Los resultados del estudio encontraron que los niños de 6 a 7 años con un bienestar más bajo también tenían habilidades cognitivas más bajas.
La cognición y el bienestar están vinculados, y los vínculos van en ambos sentidos: la cognición está vinculada al bienestar y el bienestar está vinculado a la cognición. Esto pone de relieve lo complejo que es el desarrollo, Delia Fuhrmann, profesora del King's College London y autora del estudio, a PsyPost.
Según los autores del estudio, las intervenciones para abordar los problemas de comportamiento y mejorar las habilidades verbales podrían conducir a mejores resultados cognitivos y de bienestar.
Sabemos que el bienestar psicosocial en las escuelas puede afectar una variedad de resultados importantes, incluido el rendimiento educativo de los jóvenes, Delia Fuhrmann, profesora del King's College London y autora del estudio, a PsyPost.
Sabemos que el bienestar psicosocial en las escuelas puede afectar una variedad de resultados importantes, incluido el rendimiento educativo de los jóvenes, Delia Fuhrmann, profesora del King's College London y autora del estudio, a PsyPost
Un nuevo estudio sugiere que el bienestar y la cognición se afectan mutuamente a lo largo del desarrollo de un niño.
PsyPost informa que el estudio, que se publicó en la revista 'Clinical Psychological Science', descubrió factores de riesgo asociados con resultados negativos.
Según informes, esos riesgos incluyen el inicio temprano de la pubertad y las malas relaciones con los padres.
Según el estudio, el bienestar y las habilidades cognitivas se han relacionado con una serie de resultados positivos para los niños, incluida una mejor salud física.
PsyPost señala que algunas teorías sugieren que el trauma psicológico puede afectar la cognición, mientras que otras descubrieron que la cognición puede ayudar a proteger
la salud mental.
Hicimos este estudio para ayudar a guiar
el trabajo aplicado futuro, para ayudar a informar, por ejemplo, la investigación sobre intervenciones destinadas a fomentar el logro educativo o el bienestar
en las escuelas, Delia Fuhrmann, profesora del King's College London y autora del estudio, a PsyPost.
Los resultados del estudio encontraron que los niños de 6 a 7 años con un bienestar más bajo también tenían habilidades cognitivas más bajas.
La cognición y el bienestar están vinculados, y los vínculos van en ambos sentidos: la cognición está vinculada al bienestar y el bienestar está vinculado a la cognición. Esto pone de relieve lo complejo que es el desarrollo, Delia Fuhrmann, profesora del King's College London y autora del estudio, a PsyPost.
Según los autores del estudio, las intervenciones para abordar los problemas de comportamiento y mejorar las habilidades verbales podrían conducir a mejores resultados cognitivos y de bienestar.
Sabemos que el bienestar psicosocial en las escuelas puede afectar una variedad de resultados importantes, incluido el rendimiento educativo de los jóvenes, Delia Fuhrmann, profesora del King's College London y autora del estudio, a PsyPost.
Sabemos que el bienestar psicosocial en las escuelas puede afectar una variedad de resultados importantes, incluido el rendimiento educativo de los jóvenes, Delia Fuhrmann, profesora del King's College London y autora del estudio, a PsyPost