Ce mercredi 26 avril, un collectif d'étudiants organise une action simultanée dans une dizaine de grandes écoles pour manifester leur refus de travailler dans certaines entreprises ne respectant pas les recommandations du GIEC. Reportage à HEC, en pleine opération de tractage sur le campus.
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00:00 - Vous avez fait quoi ? Une action coordonnée avec quoi d'autre école ?
00:02 - Pour dire, nous on ne veut pas travailler pour des impôts plus climaticiques.
00:05 - Toi t'en penses quoi ? Bosser pour les gens comme ça, ça a aucun sens ?
00:09 On les appelle des bifurqueurs.
00:11 C'est des étudiants des grandes écoles qui se détournent des voies habituelles
00:15 et choisissent des carrières compatibles avec leurs valeurs écologiques.
00:19 Je suis sur le campus de HEC où un groupe d'étudiants organise une action contre le projet E-COP.
00:24 C'est Toléo Dux-Chauffet qui doit traverser la Tanzanie et que Total Energy s'apprête à construire.
00:29 Mais ils sont aussi là pour sensibiliser les autres étudiants
00:32 à la nécessité de refuser de travailler pour des entreprises polluantes.
00:36 - Salut ! Tu connais E-COP ou pas ?
00:40 - Le gazoduc et l'oléoduc de Total.
00:44 - Comme c'est l'âge de Total dans un mois, c'est la bonne date pour faire ça.
00:48 - Donc si vous voyez des trucs sur les réseaux, partagez un max.
00:55 - Peut-être que ça peut faire bouger Total et les boîtes qui ont des projets comme ça.
00:59 Parce qu'il y a pas mal de dirigeants qui sont passés par nos écoles aussi.
01:03 Ils se disent que si aucun de nous veut aller bosser pour eux, peut-être qu'il y a un problème.
01:06 - Je pense que ce n'est pas le seul moyen pour avancer sur la lutte écologique.
01:11 Mais je pense que c'est un des moyens.
01:14 Et je pense que je serai bifurqué et peut-être un jour déserteur.
01:18 - On est avec une dizaine d'écoles et on fait exactement la même action.
01:22 C'est la première fois qu'il y a une action.
01:24 - Mais il y en a un si on se pose.
01:26 - Je pense qu'il y a un gros changement.
01:28 Il y a plein d'entreprises où les jeunes n'iront plus.
01:30 Parce qu'elles ne respectaient pas certains critères.
01:32 Qu'elles ne respectaient pas l'environnement et même les critères sociaux.
01:34 Donc je pense qu'il y a un vrai changement.
01:36 Et les entreprises doivent prendre le pli et changer leurs habitudes et leur mode de fonctionnement.
01:41 - On est encore formés à des principes très néolibéraux.
01:45 De la croissance etc.
01:47 On ne parle pas du tout des croissances.
01:49 On parle très peu de finances vertes.
01:51 C'est avec des outils de la finance aujourd'hui.
01:54 Je pense qu'il y a un vrai rôle à jouer dans les écoles.
01:57 Pour nous former à savoir comment est-ce qu'on mène une transition carbone dans une entreprise.
02:01 A savoir comment est-ce qu'on mène des mesures d'impact carbone, d'impact environnemental.
02:04 Ça on n'est pas du tout formés.
02:06 - J'ai quand même la sensation qu'au moins maintenant en en parlant en cours,
02:08 même si ça reste un peu superficiel,
02:10 au moins les sujets sont abordés.
02:12 Ce n'est pas les sujets écolo, c'est un truc à part.
02:15 On essaie quand même d'en parler un petit peu.
02:17 Il y a énormément de chantiers sur lesquels avancer dans les cours.
02:22 Pour que ce soit vraiment intégré dans les cours.
02:24 Et pas juste un sujet qu'on passe vite fait.
02:27 - Je suis convaincue écolo.
02:29 Je pense que je vais me tourner vers quelque chose dans ce domaine là.
02:33 Que ce soit RSE ou plus dans le domaine public.
02:36 Le prestige ça reste le MNA et la finance.
02:40 Donc après c'est mon choix de m'en foutre un peu.
02:44 Et de faire ce que je veux.
02:45 Mais ce n'est pas la voie royale encore.
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