Korek pa korek Li bon conner
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00:00 Correc ou pas correct, l'eau TOP FM.
00:05 Les bons connaissent.
00:06 Mes amis, bien le bonjour à vous, bienvenue sur les ondes de TOP FM, c'est l'émission
00:11 Correc ou pas correct.
00:13 Alors tout d'abord laissez-moi vous dire que le thème de ce vendredi nous propose
00:17 donc comment on peut faire pour éviter le détérioration de l'environnement.
00:21 Alors ce lundi dernier, lundi qui fait passer là, nous avons la journée de l'environnement,
00:27 alors c'est pour ça aujourd'hui qu'il nous peut revenir un peu dans l'émission
00:31 pour faire juste rappeler un petit peu qu'il n'impacte si nous ne prenons pas compte
00:35 nous l'environnement, qu'il impacte ça dans la vie, dans la santé, qu'il y a des problèmes
00:40 que ça a créé pour nous et aussi pour nos enfants, pour nous l'avenir.
00:44 Alors comment nous fait dire, peut-être que les gens ne prennent pas trop compte de l'environnement,
00:48 ne peuvent plus mettre l'accent sur les autres affaires, mais l'important, nous l'environnement,
00:53 l'important qui nous prend dans l'action personnelle, c'est pour ça aujourd'hui qu'il nous peut essayer
00:58 un petit peu de remotiver, de sensibiliser par rapport à nous l'environnement.
01:03 Alors tout d'abord, laissons-nous souhaiter la bienvenue à une série de Top FM,
01:07 à Krishna Pentaia de l'ONG, sauve la nature, bonjour.
01:11 Également avec nous Sharon Lennon, fondatrice et directrice de Recycling,
01:16 bonjour et bienvenue sur les ondes de Top FM.
01:19 Bonjour à tous.
01:20 Bien voilà, alors chers amis, nous rappelons que l'émission est également live sur notre page Facebook de Top FM.
01:26 Si vous avez des questions ou des commentaires, vous êtes la bienvenue.
01:30 Alors comment nous fait dire, lundi nous fait que manque la journée de l'environnement.
01:34 Alors, dénoncez un petit peu Sharon Lennon, qui constate ou fait de la situation amoureuse?
01:40 Constat, nous caval dans de l'extrême, nous caval dans, nous caval trouver ce qui est pas bon, nous caval trouver ce qui est bon.
01:49 Et il y a une évolution que nous ne pouvons pas trouver, car elle n'est pas dans nos locages tous les jours, dans nos quotidiens.
01:56 Moi, je me considère, je me marie quand on trouve des choses positives,
01:59 puis il y a un espoir, quelque chose.
02:02 Et il y a une évolution dans la mentalité.
02:06 On peut commencer à prendre conscience à quel point c'est important.
02:10 Encore une fois, car on ne peut pas trouver dans nos quotidiens, car on ne peut pas penser, on ne peut pas casser la tête.
02:14 Mais au fond, l'école peut faire du travail pour changer sa mentalité, la prochaine génération, comment on peut trouver.
02:22 On peut prendre de plus en plus, on peut prendre conscience qu'il y a des choses qui commencent à venir à la vie des gens,
02:29 parce qu'on peut commencer à les trouver.
02:31 Il n'existe pas tant que ça, mais on peut trouver la montée des eaux, on peut trouver l'érosion quand on va à la plage, la plaine à la plage.
02:37 Et il y a des choses comme ça qui nous commencent à les trouver.
02:42 Et moi, ce qui me manquerait, c'est qu'il y a beaucoup de nouvelles générations qui peuvent prendre conscience réellement de sa liégeance,
02:53 protéger l'environnement, protéger la terre.
02:57 Et au niveau Krishna Pantaya, au niveau de l'ONG Sauve la Nature ?
03:02 Comme Sharon l'a dit, au niveau des jeunes, on peut avoir une montée de conscience, d'awareness.
03:08 Notamment, au niveau de Sauve la Nature, il y a une Youth-led NGO, qui a décidé de servir les intellectualités qu'on a gagnées,
03:16 les bases qu'on a apprises à l'école, à l'université, et de servir ça pour que nous-mêmes, on commence à prendre le futur en main.
03:23 Parce que dans le futur, c'est nous qui pouvons être les leaders de demain, et c'est nous qui pouvons plus impacter le changement climatique.
03:31 Donc, au niveau positif, il y a une grande montée d'awareness au niveau des jeunes, et au niveau des curriculum qui peuvent évoluer dans l'académie.
03:41 On peut commencer à étudier un peu plus, par exemple, l'énergie renouvelable.
03:44 On peut étudier un peu plus comment faire une transition énergétique.
03:48 Ça, c'est au côté positif, mais au côté un peu plus négatif, situation alarmante, qui aux Nations Unies, avant 2030, 2035,
03:58 nous pouvons atteindre un point de "no return", qui ne veut pas retourner à l'irréversible.
04:04 Maintenant, au niveau Maurice, nous avons différents, quand on parle d'environnement, on a beaucoup d'aspects environnementaux.
04:11 On a le climat, on a la biodiversité, on a les déchets, etc.
04:16 Au niveau climat, Maurice, il y a une petite nation qui est encore en train de se développer.
04:25 Donc, à notre niveau, nous ne pouvons émettre que 0,01% de gaz à effet de serre, comparativement à d'autres pays développés.
04:36 Il y a 100 compagnies seulement qui émettent plus qu'aux alentours 80% de gaz à effet de serre.
04:43 Donc, moi, je pense que Maurice, ce transition au niveau énergétique même, est extrêmement important.
04:49 Ce qu'il fait, c'est qu'il est capable de vivre dans un pays, et qu'il inspire aussi les autres pays.
04:55 Le fait qu'il nous encore peut développer, nous finit par comprendre qu'il y a une méthode pour un pays qui finit de se développer,
05:00 et nous développe dans la bonne direction.
05:02 Mais maintenant, en termes de déchets, à Maurice, je pense qu'il y a un assez grand problème à Mauritius,
05:09 parce qu'il y a des constats qu'il faut faire au niveau de l'académie même, de l'université.
05:15 Les déchets, moi, je pense qu'ils sont quasiment remplis.
05:19 Il y a des déchets qu'il faut commencer à mettre en vertical, qui par contre, il n'y a pas d'experts,
05:25 qui ne peuvent pas les mettre verticalement et non pas horizontalement.
05:28 Ça, c'est au niveau des déchets, au niveau de la biodiversité.
05:30 Nous n'expériençons une grande perte de nos biodiversités en termes de nos fonds et nos flots.
05:37 En termes de chiffres, il y a une célèbre Journée mondiale des océans,
05:43 et nous connaissons une des plantes les plus importantes à Maurice, au niveau côtier,
05:47 c'est les mangroves, parce qu'elles étaient en piste d'érosion,
05:51 c'était une solution naturelle contre la crise climatique.
05:55 Et là, nous avons fait une perdue aux alentours de 30% de nos forêts de mangroves,
05:59 à l'époque 1987 à 1994.
06:03 Et là, nous avons trouvé que par rapport à tous ces problèmes qu'il y a eu dans le passé,
06:09 nous, les jeunes, nous nous sommes réalisés, nous avons pensé qu'il nous faut ériter ces problèmes,
06:14 qui ne sont pas forcément nous qui les avons créés,
06:16 mais là, nous avons décidé de vraiment servir les connaissances que nous avons gagnées,
06:20 dès le jeune âge même, pour commencer à aider contre ces problèmes-là.
06:23 D'accord. Il y a deux points qui ont été soulevés, qui m'ont été envie de revenir avec vous.
06:27 Une cause, alors justement, des déchets à marcher.
06:30 Alors, vous, en tant que ONG, vous pouvez travailler un petit peu sur le sujet.
06:34 Est-ce que vous avez des propositions, est-ce que vous avez des idées pour ne pas dire solution?
06:40 Alors, une idée qui nous finit déjà débattue, il faut plutôt, en tant que jeune même,
06:46 par rapport à l'expérience, nous pouvons dire que nous, nous n'avons pas extrêmement élevé comparativement à des experts,
06:53 mais par rapport à nous, l'expérience, nous pensons que, quand nous faisons du planning au niveau national,
06:59 le planning, il ne faut pas que pour 5, 10, 30 ans. Il ne faut pas une roadmap juste 2030, 2035, 2040.
07:06 Il faut une roadmap vraiment 50 à 100 ans, parce que c'est là qu'il nous faut comprendre
07:12 comment nos pays peuvent développer, quels sont nos pays pour aller, quelle direction ils peuvent aller,
07:16 et quelle est la location qui est vraiment apte à faire les "dumping grounds".
07:21 Par exemple, il y a aussi des problèmes quand il y a des habitants prêts avec des marchés-causes qui ne peuvent pas se délocaliser.
07:28 Et il y a ce problème, quand la pluie tombe, il y a des gaz bien toxiques qui viennent dans l'air,
07:33 et beaucoup de personnes nous sont délocalisées à cause de ça.
07:37 Et ça, c'est un problème aussi quand il y a l'environnement et la société.
07:42 Donc nous remarquons que si l'environnement n'est pas bien, la société n'est pas bien.
07:46 Donc, une des idées qui sont importantes, c'est quand, au niveau planning,
07:50 vous considérez vraiment l'aspect, écoutez les penseurs du pays, écoutez les académiciens, écoutez les sciences.
07:57 Qu'est-ce que vous pouvez proposer, si vous avez des questions à proposer?
08:01 Donc, comme on peut dire par rapport, écoute les sciences.
08:04 Dans l'Université de Montréal, par exemple, il y a beaucoup de recherches qui finissent par faire comment on peut récycler les déchets,
08:10 comment on peut les payer, et comment on peut même les utiliser pour les autres composants qui nous servent pour le développement du pays.
08:18 D'accord, on vous propose beaucoup de recyclage, justement.
08:20 Alors, laissons-nous venir à un autre point qui me tient à l'envie, à bord d'Aveco, Sharon Lennon,
08:25 fondatrice et directrice de Recycling.
08:28 Alors, nous causons l'orban mauricien.
08:30 Alors, nous, personnellement, qu'est-ce qui nous fait pouvoir détruire l'environnement?
08:34 Laissons-nous causer d'abord l'or plastique.
08:36 Comme on le connaît dans la case, il y a beaucoup de plastique dans les produits de vaisselle, dans les gels de douche, dans les produits lessives, etc.
08:42 Alors, rappelons-nous d'abord comment le plastique est dangereux pour la nature,
08:47 et aussi, qu'est-ce qui nous fait pouvoir diminuer le plastique, et ce que nous pouvons faire pour l'aider?
08:52 Le plastique, déjà, il est dangereux pour la nature, oui, comme on le connaît,
08:56 parce qu'il n'est pas pour disparaître, il n'est pas pour dégrader.
08:59 Il y a un amas de chemicals, de matériaux chimiques qui nous le mettent ensemble,
09:05 et qui, si vous êtes dans la nature, les temps qu'il y a dans la terre,
09:10 il n'est pas pour dégrader, il est pour laisser un petit bout, petit bout, petit bout de plastique.
09:14 Si on prend, depuis le début, l'insecte pour manger les animaux, pour manger les léalas, nous mangeons les animaux, nous gavions du plastique.
09:24 Si on mange les poissons, pour manger les léalas, nous sommes dans la mer, après nous, nous mangeons les poissons, les vignes dans nous.
09:29 Si on est dans ce côté-là, le plastique est dangereux, non seulement pour la nature, parce qu'il est pollué, mais il est aussi dangereux pour notre santé.
09:35 On ne peut pas imaginer quelle quantité de microplastique nous est déjà ingéré dans nos corps.
09:42 Ça, c'est une des raisons.
09:45 La première solution, comme on nous dit tout le temps quand on nous pose le sujet du recyclage, c'est la dernière solution.
09:50 La première solution, c'est ne pas consommer.
09:53 Si on ne consomme pas, on ne peut pas acheter.
09:56 Ça veut dire qu'il faut que nous prenions conscience, chacun d'entre nous,
09:59 quand on peut prendre un produit, lors d'une réunion, dans un supermarché,
10:02 de notre responsabilité, pas seulement de consommer le produit qui est là-dedans,
10:06 mais de notre responsabilité aussi, de savoir qui nous peut faire la bouteille qu'on va acheter,
10:11 et nous le payer pour sa bouteille là aussi.
10:13 Nous ne le payons pas juste pour de l'eau, pour n'importe quel champignon,
10:16 ou n'importe quoi qui est là-dedans, nous le payons pour sa contenance là aussi.
10:20 Je sais que les Mauritiens, nous sommes tous contents de recevoir des Top Power Ice Cream.
10:26 Nous recevons.
10:27 Mais il y a une façon écologique, un comportement qui nous est là,
10:32 en tant que Mauritien, inconsciemment, l'invincible, et c'est dans toute notre famille.
10:38 Peu importe qui est à la maison, pour rentrer, il y a des pots en verre, des pots de confiture,
10:42 des pots de verre, mais ce comportement-là, c'est la première étape
10:52 que nous devons penser avant qu'ils ne pensent pas à ce produit,
10:59 si nous en avons vraiment un, nous devons l'acheter,
11:01 mais nous devons savoir quand ça peut aller, quand nous pouvons le mettre.
11:04 Si nous ne pouvons pas le mettre dans la maison, il peut arriver un moment où nous allons être là pour le casser,
11:09 pour arriver sur les épouses, à ce moment-là, il faut que nous le connaissons,
11:12 il faut que nous prenions notre responsabilité là aussi.
11:14 Donc qui peut nous le mettre dans la poubelle?
11:15 Quand ça peut aller, qui peut le faire après?
11:17 Et nous, c'est là que nous avons un impact un petit peu plus grand,
11:22 c'est que nous venons dans la maison, nous venons récupérer ces choses-là,
11:27 et selon différents types de plastique, beaucoup de catégories de plastique,
11:35 je dis ça parce que c'est une composition, mais dans le récré, la majorité de consommation
11:41 que nous avons, c'est ce qu'ils appellent soit PET, PP ou HDPE.
11:45 Dans notre maison, c'est à peu près 70% des plastiques que nous pouvons trouver dans notre maison,
11:51 qui nous permettent de les recycler.
11:53 Donc quand nous récupérons ça, selon la catégorie qu'il y a,
11:57 il peut aller dans une usine différente et se pousser à vivre là de façon différente.
12:01 Si votre pédéral va vouloir aller dans une usine, vous pouvez le recycler.
12:04 Dans ce cas-là, il ne peut pas y aller mal à la maison,
12:07 il ne peut pas y aller dans la nature, il ne peut pas y aller n'importe quoi.
12:10 C'est OK.
12:12 Comme on dit, la solution numéro un, ne pas consommer,
12:16 mais si on peut vraiment bien consommer, on peut bien prendre sa responsabilité
12:20 et connaître que ça peut aller. Et si ça peut aller dans le recyclage,
12:23 ce n'est pas pour que ça puisse être recyclé à 100%,
12:26 mais au moins, nous ne faisons pas ce geste dans la nature,
12:30 parce qu'il y a des choses comme on dit avec Krishna, il n'y a pas d'endroit magique.
12:34 Les choses ne disparaissent pas là-dedans.
12:36 Quand nous mettons les choses là-dedans, elles sont décomposées,
12:39 on ne sait pas combien elles sont, et elles sont dans notre terre.
12:42 Maurice fait 60 par 40.
12:44 Quand elles sont dans notre terre, elles sont dans la terre où il y a des plantes,
12:47 elles sont dans nos plantes, elles sont dans nos légumes,
12:50 elles sont partout, elles sont dans nos nappes phréatiques,
12:53 quand nous prenons de l'eau, quand CWA prend de l'eau,
12:55 quand vous ouvrez la robinette, quand vous faites de l'eau.
12:58 Il y a des choses qui ne disparaissent pas, mais ces eaux-là,
13:01 elles polluent à cause des déchets toxiques qui sont dans nos sols,
13:06 dans notre terre, et qui peuvent polluer notre source principale d'eau,
13:12 de tout, pour que nous puissions vivre sainement.
13:15 D'accord. Mais voilà, nous vous rappelons que ce matin,
13:18 dans l'émission "Correct pas correct", les bons connaisseurs des ondes de Top FM
13:21 nous vous demandons comment vous pouvez faire pour éviter de détruire l'environnement.
13:25 Justement, nous vous faisons un petit peu le point,
13:27 nous vous demandons un petit peu le plastique,
13:29 comment on peut dire que tout ici est un bon logement plastique,
13:32 alors vous connaissez un petit peu ce que vous pouvez faire avec nous,
13:35 et comment vous pouvez faire pour aider, ou même personnellement,
13:38 pour qu'il ne détruise pas davantage l'environnement.
13:40 Alors, laisse-nous faire une courte pause, et ensuite, nous pourrons venir.
13:43 "Correct pas correct" l'onde de Top FM
13:47 "Correct pas correct" l'onde de Top FM
13:50 Présentez la détox Girnar Dési Kava
13:53 Un thé avec un twist
13:55 Détruisez-le avec le soleil qui se réveille,
13:57 ou goûtez-le après une longue course.
13:59 Vous vous détruisez pendant un jour hectique,
14:01 ou quand vous êtes dans les montagnes, loin d'ici.
14:04 Le plus bon thé vert, les herbes et les goûts
14:07 donnent un goût qui est deux fois plus agréable.
14:10 Détox, maintenant fait facile.
14:12 Juste déguster et déguster.
14:14 Sans doute qu'ils disent,
14:16 "C'est mon thé, c'est mon thé".
14:18 "C'est mon thé, c'est mon thé".
14:20 "C'est mon thé, c'est mon thé".
14:22 "C'est mon thé, c'est mon thé".
14:24 Le laboratoire médical Procare
14:26 propose un service à domicile
14:28 pour des prises de sang à travers l'île
14:30 et dans nos points de collecte à Forestside,
14:32 Ocoulay, Menil et La Rosa.
14:34 Nous proposons aussi un test général
14:36 à partir de 750 roupies
14:38 avec des résultats bien détaillés
14:40 et précis dans un délai raisonnable.
14:43 Pour tous vos renseignements,
14:45 contactez le Procare Medical Laboratory
14:47 sur le 660 60 60.
14:49 660 60 60.
14:51 Nos lits de téléphone sont ouverts
14:53 de 6h30 jusqu'à 20h30,
14:55 7 jours sur 7.
14:58 [Musique]
15:00 Les bons conners, chers amis,
15:22 comment on peut faire pour éviter
15:24 le détérioration de l'environnement
15:26 pour en parler ce matin
15:28 sur les ondes de top FM?
15:30 Nous avons Krishna Pentayad,
15:32 l'ONG Sauve la Nature,
15:34 et Sharon Nunen, fondatrice et directrice
15:36 Recycling.
15:38 Alors, laissez-nous venir un petit peu
15:40 à la loi. Nous rappelons qu'à un moment,
15:42 c'est dans une campagne de zétés,
15:44 de tassés, à ce moment-là, nous ne pouvons pas
15:46 trouver une grande campagne de sensibilisation
15:48 concernant l'environnement.
15:50 Dans le budget aussi,
15:52 nous ne prenons pas grand-chose
15:54 concernant l'environnement.
15:56 Alors, qu'est-ce que vous pensez?
15:58 Est-ce que peut-être, si c'est dans la loi,
16:00 les gens ne peuvent plus faire attention
16:02 ou bien ça ne va pas vraiment
16:04 les faire, les gens continuent
16:06 de s'enfuir un peu partout,
16:08 continuent à la plage
16:10 de se défoncer dans leurs pieds, etc.
16:12 Nous écoutons Krishna par rapport
16:14 à ça d'abord.
16:16 Alors, par rapport
16:18 à différentes campagnes
16:20 qui ont été mentionnées,
16:22 je pense que l'essentiel est de continuer
16:24 de faire cette campagne.
16:26 Notamment, je connais
16:28 des différents panneaux au niveau
16:30 des bus stops,
16:32 une campagne qui écrit "respect",
16:34 qui écrit clairement combien l'amende
16:36 était quand on faisait
16:38 ce type de plastique.
16:40 J'ai un constat que je me suis fait,
16:42 quand je voyage par bus,
16:44 je me suis trouvé que ça a une place
16:46 quand tu écris ces détails, ce panneau-là,
16:48 en gros, mais juste à côté, il y a une grosse dépotoir.
16:50 Donc, je pensais
16:52 au niveau de la société
16:54 même,
16:56 les capables que vous connaissez,
16:58 ils ont leurs grands problèmes, changement climatique,
17:00 environnement, biodiversité,
17:02 mais il n'y a pas une affaire qui est ancrée
17:04 dans l'humain, dans une façon, dans une culture,
17:06 comme en Charon, tu peux dire, il y a des gens
17:08 qui, dans eux-mêmes,
17:10 ont reçu des "tapawé",
17:12 des différents "icebox", etc.
17:14 Mais il y a des gens
17:16 qui, aussi, ne comprennent pas
17:18 qu'il y a des personnes
17:20 de vulnérabilité,
17:22 qui sont difficiles pour suivre ce concept écologique-là.
17:24 Parce que, quand on étudie
17:26 vraiment être écolo,
17:28 je pense qu'il y a aussi un privilège
17:30 pour qui nous devons être écolos.
17:32 Par exemple, si je vais servir une bouteille en
17:34 métal, je vais perdre ce plastique,
17:36 il coûte un peu plus cher.
17:38 Il y a des personnes vulnérables qui peuvent s'amener
17:40 manger devant leurs enfants,
17:42 ils peuvent couper les pieds pour aller boire,
17:44 ou ramasser, ils ont une résidence à l'étang-là,
17:46 quand je peux bien,
17:48 une simple bouteille de l'eau en plastique, je peux bien
17:50 ramasser, parce que je peux ramasser l'argent.
17:52 Mais il est difficile pour qui
17:54 ça compte ces gens-là, moi, oui.
17:56 1,26 millions de gens, tous ces gens-là,
17:58 suivent le même principe.
18:00 Même si nous
18:02 allons dans une campagne, allons dans une place,
18:04 il y a une place bien vulnérable
18:06 qui nous fait aller au Souvlain-Latir, qui nous trouve
18:08 quasiment impossible, ces gens-là,
18:10 d'être écolos par rapport à ce moyen.
18:12 Moi, je pense que c'est extrêmement important
18:14 au niveau du pouvoir,
18:16 par exemple,
18:18 les producteurs,
18:20 il y a des sciences qui ont fini
18:22 prouvant qu'il y a beaucoup d'alternatives
18:24 par rapport au plastique.
18:26 Si on arrête de produire
18:28 le plastique, on pourrait dire
18:30 que le monde
18:32 le produit, notamment
18:34 les capitalistes qui produisent
18:36 en masse, si on arrête de produire,
18:38 il n'y a pas de plastique qui nous pose des problèmes.
18:40 D'accord, laisse-nous prendre une soirée,
18:42 on va voir ce que vous avez à nous dire
18:44 par rapport au budget, si vous me pensez,
18:46 on s'y suit, avec vos pensées.
18:48 Nous accueillons Chouari, bonjour.
18:50 Bonjour, je veux demander un petit renseignement
18:52 avec vous sur l'environnement.
18:54 Je veux demander
18:56 si vous avez un terrain,
18:58 un grand, grand terrain,
19:00 mais vous êtes en saleté.
19:02 Je vous ai dit qu'on avait un terrain grand,
19:04 il y a 9 enfants et demi,
19:06 mais là-dedans, il y a un boulton
19:08 qui est grand, grand.
19:10 Si je fais des animaux morts,
19:12 je dis ça, à soi-même,
19:14 il y a des gens qui crient, qui ne peuvent pas passer.
19:16 Mais c'est des gens qui ont un terrain
19:18 là-là, des gens qui ont
19:20 un terrain là-là, ils doivent le nettoyer.
19:22 Vous savez combien de bananes
19:24 il y a dans ce terrain-là, ils restent comme ça,
19:26 ils ne doivent pas nettoyer, ils ont fini avec ce grand, grand terrain.
19:28 Je suis d'accord.
19:30 C'est l'environnement que je veux dire, vous devez garder
19:32 propre, vous avez un terrain, vous devez
19:34 le nettoyer, vous avez des voisins,
19:36 vous avez des vieux, vous devez dire que ça vole
19:38 et que ça casse la tête là-dedans.
19:40 Et là aussi, je peux vous demander une chose,
19:42 si je rentre dans la maison,
19:44 les deux pieds, les deux pieds,
19:46 les trois pieds, il y a un pied
19:48 de la personne qui a planté,
19:50 un pied de cela,
19:52 comment on appelle ça, la fousse.
19:54 On dit ça, un pied,
19:56 pied d'engin,
19:58 un pied d'engin, l'immigrant,
20:00 ça vient du pied
20:02 de la branche, il vient de la maison,
20:04 ça veut dire de la maison de toi.
20:06 Et quand je dis à mon voisin
20:08 ou des petits, ou des branches
20:10 qui viennent à côté de moi,
20:12 je suis d'accord.
20:14 Mais là, je peux dire que je rentre dans la maison
20:16 et tout ce raffine que j'ai planté là,
20:18 tout ce malbien de pied d'engin
20:20 sur la racine, ça vient
20:22 à côté de moi dans la maison.
20:24 Je finis de rentrer dans ma maison, il y a un passe-machine
20:26 qui a trouvé de belles racines.
20:28 Des pieds ou trois pieds,
20:30 ce branche, je dis,
20:32 il ne vient pas de là où je dois,
20:34 je le dis à mon voisin,
20:36 il dit que je dois le rentrer dans la maison.
20:38 Mais il n'est pas d'accord.
20:40 - D'accord. Ok. Merci à vous, Ichoari.
20:42 Un point, d'abord, laisse-nous dire
20:44 aussi que je peux signaler,
20:46 c'est que si cette branche-là vient de côté de toi,
20:48 ou tu as un droit, tu finis,
20:50 tu l'as coupé, et bien voilà.
20:52 Si ton voisin ne peut pas le faire, tu peux trouver
20:54 une cause à la nuisance pour lui, ou qu'il n'a pas fait.
20:56 Vous savez, peut-être réagir par rapport à ça,
20:58 et ensuite, on continue un petit peu par rapport à la question
21:00 qu'on m'a posée au Krishna.
21:02 - Je pensais que c'était intéressant ce point-là,
21:04 parce que c'est bien commun, il y a beaucoup de places à Maurice,
21:06 qui sont très déportées,
21:08 qui ne respectent pas leur entourage,
21:10 leur voisinage, même.
21:12 Mais si on a une loi,
21:14 il y a une loi qui existe,
21:16 qui n'a pas le droit même de faire ce type de déportation,
21:18 qui n'a pas le droit de laisser
21:20 ce qu'on construit, qu'on plante,
21:22 affecter nos voisinages,
21:24 ou tu peux poser une cause par rapport à cette loi,
21:26 qui a fait pour que cette loi soit respectée.
21:28 Je pense que c'est une situation comme ça.
21:30 Je pense que cette loi,
21:32 elle l'a déjà, mais c'est cette
21:34 personne, l'autorité,
21:36 qui "enforce" la loi,
21:38 qui peut-être est un peu absente,
21:40 ou bien peut-être pas complètement
21:42 le terrain,
21:44 pas vraiment vigoureux.
21:46 Mais pour cette solution, je pensais qu'il fallait
21:48 un peu plus de "funding"
21:50 au niveau logistique, management,
21:52 au niveau personnel,
21:54 au niveau de la police de l'environnement même.
21:56 Parce que personnellement, dans mon petit guide d'expérience,
21:58 je connais la police,
22:00 la police me trouve, je ne parle pas du trafic,
22:02 je connais différents types de police,
22:04 mais la police de l'environnement même,
22:06 elle ne peut pas venir et arrêter,
22:08 parce qu'elle est un gros "vapé" noir,
22:10 peut-être que c'est une des raisons
22:12 pour lesquelles il faut beaucoup de place,
22:14 pour faire ce travail bien,
22:16 c'est juste qu'il y a un manque de fonds,
22:18 un manque de logistique.
22:20 - D'accord. Et par rapport au budget,
22:22 est-ce que vous avez trouvé un point dans l'environnement
22:24 qui est le pion là?
22:26 - Alors, le budget, je trouve qu'il y a
22:28 assez beaucoup de points
22:30 dans l'environnement, en termes
22:32 d'énergie, public transport,
22:34 en termes climat, mitigation
22:36 et adaptation. - Souvent, on en parle,
22:38 mais concrètement?
22:40 - Donc, concrètement,
22:42 là qu'il y a une fin de méta,
22:44 tout ça a un plan là, tout ça a un...
22:46 Nous, on peut dire que c'est assez sensationnel,
22:48 sauf que quand on a ces différents
22:50 plans qu'on peut remettre en place là.
22:52 Mais moi-même, en tant qu'une
22:54 personne qui peut faire recherche
22:56 à l'Université de Montréal en ce moment,
22:58 au niveau de l'énergie renouvelable,
23:00 l'alimentation, moi, je ne crois pas qu'il nous donne
23:02 une vitesse qui nous pourrait se reach
23:04 un goal dans 2030.
23:06 Il est feasible,
23:08 mais il existe vraiment
23:10 un ensemble des institutions,
23:12 du gouvernement, public sector
23:14 et tout, private sector.
23:16 Mais il y a un point qui moi, je trouve
23:18 vraiment envie de commenter, par exemple,
23:20 tu mentionnes au niveau
23:22 du bâtiment Emmanuel Enquête-Ciel,
23:24 qui permettent le pull-down.
23:26 Vous connaissez un bâtiment,
23:28 l'essentiel
23:30 qu'on prend, moi-même en tant qu'ingénieur,
23:32 quand on étudie un bâtiment,
23:34 il y a un niveau de bâtiment
23:36 qui a une dégradation,
23:38 les bâtiments-là deviennent obsolètes.
23:40 C'est-à-dire qu'ils ne sont plus efficaces du tout
23:42 et que si on veut garder ce bâtiment,
23:44 il faut qu'il soit plus cost-effective pour l'environnement
23:46 et aussi pour la société.
23:48 Donc, avant de vous assurer qu'un bâtiment
23:50 devienne obsolète, vous devez
23:52 même dire qu'il n'est pas pour ces bâtiments-là.
23:54 Je pense que chacun fait sa recherche
23:56 pour qu'il amène un statement
23:58 pareil, que voilà,
24:00 le bâtiment peut-être obsolète. Maintenant, pour créer
24:02 un bâtiment, il est extrêmement énergivore.
24:04 Il consomme
24:06 tellement d'énergie, quand on peut démolir un bâtiment,
24:08 il y a une machine
24:10 qui déraille, qui peut brûler l'essence,
24:12 l'étoil, etc., pour l'eau, le gaz.
24:14 Donc, vous assimilez
24:16 vraiment et vous assessez
24:18 tous ces différents components-là, avant
24:20 de vraiment mettre un tel projet sur place.
24:22 Maintenant, quand on utilise MiniForest
24:24 pour ceci,
24:26 pour lui, ce "Urban Planning", pour moi,
24:28 est assez en déclin
24:30 parce que ce "Urban Planning",
24:32 comme on m'a dit dès le commencement,
24:34 n'est pas par rapport à une vision
24:36 long terme. Je trouve bien
24:38 les "Short Term Goals" qui nous mettent
24:40 un bâtiment en place.
24:42 Alors, si on met un MiniForest là-bas,
24:44 est-ce qu'au long terme, vraiment, il y a une place stratégique ?
24:46 Et aussi, ce MiniForest-là,
24:48 question qui est
24:50 bien différente de mon pensée scientifique pour vous la poser,
24:52 le MiniForest-là, il parle d'un système
24:54 visuel, mais il est fonctionnel
24:56 en termes d'un écosystème.
24:58 D'accord. Alors, M. Charonne,
25:00 il y a quelques points qui vous souhaitent avancer
25:02 par rapport à toutes les mesures qui sont annoncées
25:04 et ensuite, toutes les promesses
25:06 qu'on fait, etc., et qu'on arrive
25:08 à faire par rapport à ça.
25:10 Toutes les promesses, enfin, oui, le budget
25:12 que je peux dire, en général.
25:14 En général. Il y a beaucoup...
25:16 Enfin, première impression qui me vient,
25:18 quand on écoute "budget", c'est...
25:20 Je me rends contente parce que, premièrement,
25:22 on a une cause autant l'environnement
25:24 dans un budget.
25:26 Presque tous ce qui est
25:28 écosystème a un point,
25:30 une relation avec l'environnement.
25:32 Et donc, effectivement,
25:34 au premier coup,
25:36 je suis bien contente. Après, quand on regarde dans les détails,
25:38 oui, il est intéressant
25:42 pour certaines
25:44 grandes entreprises privées, quand on écose
25:46 tout ce qui appelle
25:48 le solaire, le photovoltaïque, enfin, tout ça,
25:50 le système qu'ils ont pour mettre en place, le biomasse, tout ça.
25:52 OK. Mais
25:54 pour le
25:56 Coma de Maotel, pour le Mauritien, de manière générale,
25:58 pas une discrète,
26:00 en tous les cas,
26:02 aucun point précis,
26:04 aucune nouveauté, aucun développement.
26:06 Comme on dirait,
26:08 déjà, il y en a dans la loi.
26:10 Il ne faut pas
26:12 l'oublier. On peut
26:14 remettre de la responsabilité
26:16 toujours aux NPAOTI,
26:18 gouvernement faible dans la loi,
26:20 et le pouvoir
26:22 faible dans la loi. Ensuite, ils
26:24 effectivement appliquent dans le quotidien
26:26 ça dans la loi.
26:28 Ils peuvent aussi mettre des quantités d'immunités
26:30 qui, eux, polisent l'environnement.
26:32 Mais si ils ne peuvent pas bien faire leur travail,
26:34 nous, toujours, pour un
26:36 point faible, une pénalité.
26:38 Si ils peuvent bien faire leur travail
26:40 et que Mauritien ne peut pas faire sa tête,
26:42 toujours, ils vivent justement dans l'ensemble
26:44 pour nous réaliser qu'il y a
26:46 des baisers et des tout-mêmes
26:48 qui peuvent arriver
26:50 quelque part. Si il y en a un seul
26:52 qui fait un petit peu moins,
26:54 on ne va pas aller
26:56 bien loin. Donc, effectivement,
26:58 ils trouvent toutes sortes de qualités
27:00 dans la loi,
27:02 l'avancée, toutes sortes de qualités de proposition.
27:04 Si nous ne faisons pas tout ensemble,
27:06 ils auront plus de jolies propositions
27:08 qu'ils n'ont envie.
27:10 Ils ne peuvent pas faire de grandes choses.
27:12 Si on avait un petit forest
27:14 comme celui-là,
27:16 il y aurait plein d'idées,
27:18 il y aurait plein de jolis caves,
27:20 il y aurait des photos super,
27:22 ils pourraient venir dans la compagnie n°2.
27:24 Ce n'est pas intéressant. Dans Maurice,
27:26 il faut qu'il nous connaisse aussi
27:28 qu'il y a un sentiment d'insécurité
27:30 quand on fait des marchés.
27:32 Je vous le dis, il n'y en a pas avant.
27:34 Donc, pour créer un endroit
27:36 où il y a encore plus
27:38 de manque de visibilité,
27:40 de sécurité,
27:42 il faut que tout ça fonctionne ensemble.
27:44 On peut prendre un petit bout de ce qu'on peut trouver
27:46 et faire dans la France, dans l'Amérique,
27:48 n'importe quoi.
27:50 Si ça, c'est intéressant,
27:52 on va mettre ça dans Maurice.
27:54 On peut même calculer l'impact qu'il y a,
27:56 comment on peut mettre ça ici,
27:58 est-ce qu'on peut bien modifier ça
28:00 pour qu'il puisse fonctionner ici.
28:02 On peut prendre un exemple,
28:04 un pays comme Singapour,
28:06 bien joli, mais seulement on ne peut pas
28:08 bien faire un petit bout de travail aussi,
28:10 pour qu'on puisse réaliser
28:12 ça pour qu'il puisse le faire, ça pour qu'il ne puisse pas le faire,
28:14 pour bien réadapter
28:16 90% du développement qu'il y a ici
28:18 de toutes les façons.
28:20 Pour moi, c'est dommage parce qu'il y a
28:22 un mari qui a une bonne idée,
28:24 mais on ne peut pas jusqu'à son bout à chaque fois.
28:26 Et justement, on peut faire
28:28 moi, j'imagine, le tri.
28:30 Quand on fait une cause tri,
28:32 on a l'ordre,
28:34 mais on ne peut pas le décoller.
28:36 Non, moi,
28:38 j'ai l'impression aussi
28:40 qu'il y a un manque
28:42 d'éducation,
28:44 un manque de formation, déjà,
28:46 de base, et c'est tout à fait normal
28:48 parce que, bon,
28:50 je ne peux pas dire à mon âge, mais quand on utilise l'école,
28:52 quand on utilise les enfants, il y a une seule poubelle dans la case.
28:54 Pas si il y a le tri, pas si il y a tout ça.
28:56 Nous, à l'école,
28:58 on ne parle pas de l'environnement recyclé,
29:00 on ne parle pas de la classe
29:02 de l'environnement recyclé.
29:04 Le recyclage, je l'ai découvert il y a
29:06 cinq ans, six ans,
29:08 qui m'ont commencé à m'intéresser vraiment.
29:10 Et c'est uniquement à partir de là
29:12 qu'ils m'ont commencé à mettre une poubelle,
29:14 comme moi, pour le plastique, une pour le carton,
29:16 une pour le verre, qui m'ont commencé à m'intéresser
29:18 pour comprendre.
29:20 Et comme la population
29:24 qu'il y a ici,
29:26 nous manque ça,
29:30 nous manque ça, l'éducation, nous manque ça, la formation dans l'école
29:32 qui a été fait, mettre en place.
29:34 Mais bien sûr, nous pourrions sentir un petit gap
29:36 entre qui finit
29:38 viendra adulte et qui peut comment se comprendre,
29:40 qui finit viendra adulte, pas pour casser la tête,
29:42 il arrive trop tôt pour ça,
29:44 dans sa tête, ce n'est pas pour ça.
29:46 Ce n'est pas pour ça, fait non, rien.
29:48 Alors qu'il n'y a pas d'autre qui geste,
29:50 n'y a pas d'autre qui contribue, même s'il y a une bouteille plastique
29:52 par mois, il y a déjà une contribution
29:54 vers ses efforts
29:56 pour l'environnement. Mais bon,
29:58 quand ça ne passe pas trop casse la tête,
30:00 ça gagne du monde,
30:02 que vous finissez comme adulte, mais
30:04 vous pouvez faire vos efforts,
30:06 en général, c'est parce que vous avez des enfants,
30:08 les enfants finissent l'école,
30:10 ils viennent à la maison, ils viennent voir leurs parents,
30:12 et moi je me trouve dans beaucoup de situations,
30:14 les enfants viennent,
30:16 ils viennent voir leurs parents,
30:18 qui peut faire ça, qui fait ça, qui met ça ici,
30:20 recycler, corriger
30:22 leurs parents. Donc ça, il y a des choses
30:24 qui nous commencent
30:26 à trouver,
30:28 bien sûr, il ne va pas aller aussi vite que ce qui nous peut penser,
30:30 le tri,
30:32 quand on dit qu'on peut
30:34 trier, ça peut être facile.
30:36 Justement, je me suis dit,
30:38 quand je finis de trier, alors je dis,
30:40 "Ok, moi pour commencer à faire le tri,
30:42 je mets du plastique
30:44 à un côté, je mets une bouteille à un côté,
30:46 un carton à un côté, etc. Mais après,
30:48 qu'est-ce qu'on fait avec?" Exactement,
30:50 là il y a encore une situation plus compliquée,
30:52 parce que dans beaucoup, beaucoup
30:54 d'endroits, moi j'ai eu beaucoup d'appels
30:56 pour les endroits retirés, qui,
30:58 effectivement, je dirais, moi je ramasse une bouteille
31:00 de plastique pendant trois mois, mais je ne sais pas
31:02 qui me peut faire ça. Et là,
31:04 cette facilité, comme on a une poubelle publique,
31:06 là on a un parking supermarché,
31:08 on peut commencer à trouver un peu
31:10 plus, mais pareil, pas tout le monde
31:12 qui est dans l'auto, vous êtes capable de mettre ça dans votre auto pour aller
31:14 jusqu'à là-bas. Vous n'avez pas le droit de voyager
31:16 avec ça, avec une grosse quantité
31:18 par bus ou par métro,
31:20 ou même marché,
31:22 whatever, il n'y a pas sa quantité conveniante,
31:24 il n'y a pas pratique. Je connais le gouvernement
31:26 qui dit que vous pouvez
31:28 et boire, tu sais, il y a un service de collecte
31:30 de recyclage aussi.
31:32 Je ne trouve pas ça
31:34 à bout de terre encore jusqu'à l'heure, je ne trouve
31:36 réellement, je ne trouve
31:38 et boire, ramasser dans un galon plastique
31:40 parce que vous n'êtes pas capable de vendre
31:42 5 ou 10 roublies le galon.
31:44 Il y a une usine qui peut
31:46 récupérer pour la service,
31:48 mais tout le monde, les autres plastiques,
31:50 si vous n'êtes pas capable de les emmener, vous n'êtes pas
31:52 capable de les prendre. Donc le service de collecte
31:54 il y a encore un grand
31:56 grand manque
31:58 ici en tous les cas, qui peut rendre ces choses-là
32:00 quasi impossibles, même
32:02 pour le Mauritien avec la meilleure volonté,
32:04 s'il n'y a pas
32:06 moyen pour les mettre dans ces
32:08 poubelles publiques-là, et ça aussi, poubelles publiques
32:10 parfois il y en a de toutes catégories.
32:12 Donc il y a encore
32:14 beaucoup d'efforts qui peuvent être faits
32:16 pour la logistique, comme on disait
32:18 pour mettre en place, pour structurer
32:20 tout ça dans ces choses-là.
32:22 Et il y en a encore beaucoup qui peuvent être faits.
32:24 On peut faire
32:26 dès l'extrême, on peut faire une nouvelle génération,
32:28 on peut mettre dans la loi,
32:30 mais en tous les cas,
32:32 ce qui
32:34 ne plie pas autant, c'est qu'il y a
32:36 justement tout ce concept-là,
32:38 c'est la logistique, la convenance,
32:40 mettre en place dans les poubelles,
32:42 rendre accessible pour n'importe qui
32:44 qu'il peut faire ce geste-là
32:46 dès le premier coup, avant qu'il ne soit découragé
32:48 et qu'il ne se dise pas qu'à ça peut-être
32:50 les autres dîmes peuvent le faire pour moi, c'est correct.
32:52 Voilà, laisse-nous faire une courte pause
32:54 et ensuite nous vous réveillons Krishna. Merci à vous.
32:56 Allez, on se retrouve dans quelques minutes.
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38:00 #Relecture des sous-titres : El Micà
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38:24 Effectivement, il y a un gros problème.
38:27 Avant, on pouvait réparer parce qu'on avait des produits de meilleure qualité.
38:32 Donc, on pouvait les réparer.
38:35 Aujourd'hui, on peut avoir beaucoup de produits,
38:38 si on a des choses chères, de la Chine de basse qualité,
38:42 qui ne sont pas pour réparer.
38:44 On ne peut pas avoir des pièces de rechange ici,
38:47 on n'a aucune connaissance pour réparer ça.
38:50 Les poucaves coûtent parfois le même prix qu'un produit neuf.
38:54 On trouve ça dans pas mal de produits électroménagers.
38:58 Donc, si vraiment, nous disposons d'un produit électronique,
39:06 on n'a aucune autre facilité écologique aujourd'hui
39:12 que BEM, une entreprise qui récupère tous les produits électroniques,
39:18 qui démonte tous les produits,
39:21 selon les boulons, les écrous, etc.
39:24 Ils les mettent ensemble et ils les recyclent.
39:28 Après, il y a un processus qui permet de récupérer les produits
39:32 selon le type de produits qu'ils vont récupérer pour le recyclage.
39:37 Malheureusement, dans la plupart des cas,
39:40 c'est un service qui paye pour le recyclage.
39:44 Il y a une frigidaire, etc.
39:46 Il y a un prix qui ne va pas payer pour tous les budgets.
39:50 C'est tristement la seule solution qu'il y a aujourd'hui à Maurice.
39:55 En tous les cas, je connais bien Rodé.
39:58 C'est pour ça que nous ne pouvons pas prendre des produits électroniques
40:02 avec les gens parce que nous ne pouvons pas savoir
40:05 qui peut faire ça avec après.
40:07 Mais nous pouvons en trouver beaucoup, comme ça,
40:10 comme la madame l'a dit, et comme Chris.
40:13 Il y a beaucoup de produits qui viennent du dépot.
40:17 Un petit parenthèse, il ne faut pas oublier que si demain,
40:21 une compagnie prend un camion et me dit
40:24 que je vais acheter des déchets,
40:27 et qu'elle les met dans un terrain vague,
40:30 c'est ma responsabilité, moi, en tant qu'entreprise,
40:33 qui paye ce service-là, pour savoir quel camion il y a.
40:36 Bien sûr, encore une fois, nous manquons de logistique,
40:40 tout ce qui appelle structure pour que ce service-là soit vrai.
40:44 Il faut que le camion soit là, il y ait un souper ami.
40:47 Il faut que quand il arrive, il y ait une date et un l'heure,
40:50 un papier qui dit qu'il vient déposer ces choses-là,
40:53 et qu'il ne peut pas gagner une copie de ce papier-là.
40:56 Si il ne peut pas gagner ça, ça veut dire qu'il ne va jamais
40:59 aller chez lui, il va le débarrasser dans un dépot,
41:02 dans un terrain vague, et il va le faire au travail.
41:05 Nous tous connaissons comment il fonctionne.
41:08 Il y a un terrain qui peut venir dans un dépot,
41:11 et il y a des solutions, des choses qu'il faut mettre en place
41:14 pour réduire les problèmes qui peuvent arriver là.
41:20 - D'accord. Vous êtes deux passionnés par rapport à l'environnement,
41:23 c'est très bien, mais l'émission tient presque à sa fin.
41:26 Alors, en une minute, Krishna, le mot de la fin.
41:29 - Alors, moi, je veux dire à tout le monde qui écoute nous,
41:32 pas besoin de décourager, parce que le changement climatique,
41:35 maintenant qu'il y a une crise, qu'on appelle la crise climatique,
41:38 il peut apparaître à l'homme dans notre tête,
41:41 ce qu'on peut faire, ce qu'on doit faire, ce que nous contribuons,
41:44 mais je pense que dans cette conversation qu'on a,
41:47 un point intéressant à soulever, c'est la passion.
41:50 La passion et l'amour sont des caractéristiques
41:53 que tout le monde a. Et je pense que si on reste
41:56 connectés à la nature, on comprend vraiment
41:59 qu'il est possible que la nature soit amenée dans l'humain,
42:02 dans notre vie quotidienne, mais nous ne trouvons plus
42:05 qu'il existe un environnement, comment on dit,
42:08 nous ne trouvons plus qu'il y a des camarades, des mamans,
42:11 ou bien être très proches avec nous. - Charole Lennon?
42:14 - On ne peut rien dire de plus que ce qu'il vient de dire,
42:17 effectivement, se connecter à la nature, il n'y a rien de plus vrai,
42:20 en fait, pour ressentir et vivre, et à ce moment-là,
42:23 effectivement, réaliser l'importance et la contribution
42:26 que chaque personne, même à la plus petite échelle,
42:29 peut avoir, c'est juste se connecter à la nature
42:32 et vouloir la protéger comme elle se bat
42:35 à nous protéger depuis longtemps, en fait.
42:38 - Merci à vous, merci chers auditeurs, merci à Krishna Pentaia
42:41 de l'ONG Sauve Nature, merci Sharon Lennon
42:44 fondatrice et directrice de Recycling.
42:47 Chers amis, merci à vous d'avoir suivi notre émission
42:50 et je vous souhaite un très bon vendredi.
42:53 Coré ou pas coré, l'eau de PFM.
42:55 Liban connaît.