Arrivés de loin

  • l’année dernière

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00:00 [Musique]
00:27 J'habite à Tchétchénie et après je viens du français.
00:36 J'habite à Strasbourg.
00:38 Tu aimes Strasbourg ?
00:40 Ah oui, j'aime Strasbourg.
00:45 C'est une belle vie.
00:48 Et la langue française, c'est compliqué ?
00:52 Ah, c'est comme ça.
01:02 J'ai appris le français pour 4 mois, 5 mois.
01:13 La préhistoire se termine parce que l'homme a fait quelque chose il y a 3000 ans.
01:21 Une classe Peu de Zas, c'est une classe spéciale pour des étrangers, des primo-arrivants
01:26 qui sont arrivés en France récemment, pas plus que deux ans.
01:30 Cette année, j'ai des Ukrainiens, j'ai des Russes, des Tchétchènes, des Turcs,
01:37 des Algériens, des Tunisiens, des Marocains, des Italiens, un Espagnol, un Géorgien,
01:43 une Arménienne, un Argan.
01:47 Je pense que j'ai fait le tour, oui.
01:50 Bon, peut-être on peut commencer un peu en français, ça va ?
01:53 Ça va.
01:54 Un peu ? Ok.
01:55 Tu t'appelles comment ?
01:56 Je m'appelle Christine, j'ai 18 ans.
01:59 18 ans, ok.
02:00 Moi je suis Sarah, j'ai aussi 18 ans.
02:03 Nice to meet you.
02:04 Nice to meet you too.
02:05 Alors tu viens d'où ?
02:07 Je viens de Russie.
02:10 Ah de Russie, ok.
02:11 Et maintenant, j'ai étudié à l'université de Germany.
02:15 Tu étudies ici au lycée ?
02:16 Oui.
02:17 C'est trop bien.
02:18 Je suis en seconde 4.
02:20 Seconde 4 ?
02:21 Oui.
02:22 Je suis allée à une classe normale, avec des Français, quelques cours de biologie,
02:30 de chimie, de mathématiques, et de scientifique.
02:36 Ah de bicycle.
02:38 Oui, c'est très intéressant.
02:40 Très intéressant ?
02:41 Oui.
02:42 Ah c'est pas mal, ok.
02:44 Je ne suis pas Française, je suis Serbienne.
02:48 Vraiment ?
02:49 Oui, je suis Serbienne.
02:51 Je suis ici depuis seulement 5 ans.
02:57 Donc je vais apprendre le français comme vous.
03:00 Comment tu trouves notre lycée ?
03:05 C'est plutôt bien, mais c'est pas pareil en Russie.
03:11 Nous avons un autre type de système, l'éducation en français est plus flexible.
03:23 En Russie, nous avons une nourriture forte, et nous commençons un peu plus tôt nos classes.
03:33 Nous n'avons pas de temps pour manger.
03:40 Pour manger ?
03:43 Oui.
03:44 En Deutsch ?
03:45 En Deutsch, désolé.
03:46 Je peux parler en Deutsch, donc ne vous inquiétez pas.
03:49 Et que fais-tu tout le temps ? Quel est ton hobby ?
03:52 Ici, je n'ai pas beaucoup de temps libre, parce que je suis en train de faire des études en français,
03:59 et j'ai eu une ligne de français en dernière classe, et j'ai un bac en russe, je ne sais pas comment on traduit ça.
04:07 Et je dois étudier ici en 3 langues.
04:15 Je parle avec mes amis en anglais, je suis en train d'étudier en français et en Deutsch, en allemand.
04:22 Et je parle en russe avec mes soeurs russes.
04:25 4 langues ?
04:26 C'est un peu difficile.
04:28 Je comprends.
04:29 Pédagogiquement, on fait un peu de tout.
04:32 On peut imaginer que je les prends au niveau primaire, on apprend à lire, à écrire, à compter en français, bien sûr,
04:41 parce qu'ils ne savent pas compter en français.
04:43 On fait un peu de maths, on fait un peu de tout.
04:46 On fait de la conjugaison, on travaille des textes, bien sûr, on travaille des textes.
04:52 On fait de la géographie, de la France, et pas que.
04:58 On fait de l'histoire aussi.
05:01 Physique et chimie, non, c'est peut-être un peu... c'est plus vraiment dans mes cordes, mais...
05:09 Le socle général, c'est ça ce qu'on travaille ici.
05:13 Je les prépare en fait pour qu'ils soient autonomes en sortant de chez moi, en allant dans une classe.
05:22 - Bonjour, je m'appelle Sophia. - Bonjour, je m'appelle Waha.
05:27 Pourquoi tu es venu ici ? Et pourquoi ?
05:33 J'ai eu une mère ici, comme une reunion de famille.
05:39 - Ah, donc pas pour... - Non, non.
05:42 D'accord.
05:43 Quand je suis arrivé, je suis allé à la classe où il fallait que je fasse des exams, dans la classe de départ.
05:52 - C'est chez toi ? - Oui, à Tchétchénie.
05:55 Au school, il fallait que je fasse des exams.
05:59 Donc, même quand je suis arrivé ici, je me préparais pour les exams.
06:03 - C'est-à-dire, dans quel classe ? - 11.
06:07 Au school, il y a des classes de 1 à 11.
06:11 Oui, je sais. Mais pourquoi tu es venu ici, au lycée ?
06:16 Je suis venu au lycée pour apprendre le français.
06:20 - Tu devrais être à l'université, logiquement. - Oui.
06:24 J'ai un diplôme, j'ai fini l'école, là, à Tchétchénie.
06:29 Et, à l'idée, avec ce diplôme, je devais être en collège.
06:34 Mais, ici, ils m'ont dit qu'il fallait bien connaître le français.
06:40 Non, mais maintenant, tu connais le français normalement, ou pas ?
06:44 Je peux faire quelques propositions, je connais certaines mots.
06:50 Mais, pour l'instant, je pense que ce n'est pas assez.
06:54 ...
07:17 - En général, dans ce genre de classe, l'ambiance est très chaleureuse.
07:23 Ils sont très copains tout de suite entre eux.
07:26 Ils peuvent parler anglais ou une autre langue.
07:29 Parfois, c'est en français, oui.
07:32 Mais, là, ici, c'est leur maison.
07:34 Ils apprennent, ils sont très proches avec moi.
07:38 Ici, il n'y a pas de problème.
07:40 J'essaie quand même de faire quelque chose de ludique avec eux,
07:44 de faire des sorties, de maintenir cette ambiance
07:47 qui leur permet, justement, de créer des liens sociaux,
07:51 d'apprendre plus facilement et de continuer.
07:55 ...
07:57 - Attends, je te montre une musique. Elle est trop bien.
07:59 Vas-y, tu vas voir, ça mélange...
08:01 ...
08:05 - Moi, j'aime beaucoup.
08:07 ...
08:09 - Ecoute cette musique.
08:11 C'est un mélange, c'est mixe, french and serbe.
08:15 ...
08:25 ...
08:37 - Je suis comme une serbe.
08:39 ...
08:55 - C'est arabe.
08:57 ...
09:17 - C'est très populaire sur TikTok.
09:21 - Ah, sur TikTok? - Oui, c'est très populaire.
09:23 ...
09:51 - Alors, la traduction, c'est difficile pour moi,
09:57 parce que le russe et la france sont très différents.
10:03 - Ah, c'est vrai.
10:05 - Oui, et la langue, c'est très différent.
10:09 Et le russe, l'alphabet, nous avons quatre en plus de lettres.
10:17 - Quatre lettres en plus.
10:19 - Oui, et l'alphabet, c'est très différent du français.
10:23 - Oui, je comprends.
10:25 Surtout quand on voit la grammaire, je suis sûre, quand tu vois la grammaire française.
10:29 - Oui, la grammaire, c'est très, très difficile en français pour moi.
10:33 - Je vais dans la salle de gym.
10:39 ...
10:41 Je vais dans la bibliothèque pour lire des livres.
10:47 ...
10:53 Je vais marcher dans le parc.
10:57 ...
11:01 C'est tout.
11:03 - Ces élèves-là, ils restent dans cette classe de 4 à 6, parfois 7 heures par jour.
11:11 Donc, effectivement, ça crée des liens.
11:15 Là, je suis en train d'aider les familles et les élèves d'obtenir les bourses.
11:21 Donc, oui, je connais très bien la situation de l'élève et de la famille.
11:26 Je les connais très, très bien.
11:28 Donc, effectivement, ça crée des liens.
11:30 Après, c'est toujours difficile au début avec les nouveaux.
11:34 Et c'est toujours difficile à la fin quand mes élèves,
11:38 ceux que j'ai connus pendant un an, qu'ils partent.
11:41 ...
11:44 - Je suis né en Tchétchénie et j'ai vécu presque toute ma vie.
11:52 Je suis souvent allé jouer au football avec mes amis.
11:58 Et je suis allé à club, club informatique avec eux.
12:05 Une fois, ma classe d'école et mon professeur sont allés à un pique-nique.
12:12 ...
12:14 Dans la forêt qui n'est pas loin du village sur lequel j'habite.
12:24 J'aime beaucoup la nature de la Tchétchénie.
12:28 Géographiquement, elle est dans les montagnes.
12:34 Et à cause de cela, il y a un air très propre.
12:42 En Tchétchénie, il y a beaucoup de beaux endroits.
12:48 Il y a de tout encore conservé, construit.
12:54 ...
13:04 ...
13:14 - Ces tours ont été faits principalement dans le Caucase du Nord.
13:21 En Tchétchénie et en Ingouchi, cela s'est manifesté le plus fortement.
13:30 Ils ont même été appelés "Pays des tours".
13:35 ...
13:38 - Je vis à Moscou.
13:41 C'est le centre de Moscou.
13:45 C'est très beau.
13:47 Il y a beaucoup de nature, des arbres autour des rues.
13:52 Tu peux aller acheter de la nourriture ou conduire.
13:56 Il y a beaucoup de bons parcs.
14:04 En Moscou, j'ai vécu dans une maison avec un jardin un peu près du centre.
14:13 C'est un endroit proche de certaines maisons.
14:22 Il y a des forêts.
14:26 Il y a une belle vue et beaucoup d'oxygène.
14:32 J'aime beaucoup passer du temps avec mes amis au centre ou près de ma maison.
14:42 J'ai des amis, des amis vieux, depuis que je suis petite.
14:48 Ils vivent près de ma maison et certains sont des amis de mon entreprise,
14:53 des amis de mon école, car j'ai étudié au centre.
14:58 Je m'en souviens bien.
15:02 Je me souviens bien de mon pays, de mes amis, de ma soeur,
15:08 car elle étudie et vit en Russie.
15:14 Au moins, je me souviens bien de notre mentalité,
15:19 car c'était vraiment différent des autres pays,
15:23 et on était pas très amicaux.
15:30 Mais on sait comment être amis, donc j'aime ça.
15:36 Et parfois, je manque notre métier, car ici, c'est trop chaud pour moi.
15:46 [Musique]
16:03 Ça s'appelle « zizigalash ».
16:07 En Tchéchie, « zizigalash ».
16:09 Il y a de la pâte et du bouillon.
16:13 [Musique]
16:40 C'est bon, ça va être bon.
16:43 On peut essayer ?
16:46 Ça passe ?
16:49 C'est trop bien.
16:51 C'est bon ?
16:53 C'est très bon.
16:55 [Rires]
16:58 Oui.
17:00 [Musique]
17:06 C'est bon ?
17:10 Oui.
17:12 C'est bon ?
17:14 Oui.
17:16 C'est bon ?
17:18 Oui.
17:20 C'est bon ?
17:22 Oui.
17:24 C'est bon ?
17:26 Oui.
17:28 C'est bon ?
17:30 Oui.
17:32 C'est bon ?
17:34 Oui.
17:36 C'est bon ?
17:38 Oui.
17:40 C'est bon ?
17:42 Oui.
17:44 [Musique]
18:02 [Musique]
18:12 [Musique]
18:22 [Musique]
18:32 [Musique]
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19:02 [Musique]