La cité sensorielle

  • il y a 2 semaines
Transcription
00:00Bon, Rémi, bienvenue au collège.
00:09Bonjour Tocky, merci beaucoup.
00:13On n'a pas trompé parce qu'on m'a trompé.
00:23Oui, t'es en retard là, dépêche-toi.
00:27Mange plus vite ou cours, je ne sais pas, mais arrête d'être aussi lent.
00:53Je suis perdu, je suis clé dans le nid.
01:17Quel est votre plat préféré ?
01:35Je n'en ai pas vraiment, tout ce qui est gras et sale, tout ce qui n'est pas bon pour
01:43la santé, j'adore.
01:45Quel est votre couleur préférée et pourquoi ?
01:49C'est le noir, parce que c'est noir, c'est noir, il n'y a plus d'espoir.
01:55Non, parce que le noir il se marie avec n'importe quelle autre couleur, donc j'aime bien.
02:00Est-ce qu'à l'époque quand vous étiez au collège, est-ce que vous vous moquiez de
02:06votre prénom ?
02:07J'ai eu le droit à Tocky Wocky, mais moi j'aimais bien les moqueries, je m'amusais
02:13avec les élèves quand on se moquait de moi.
02:16Que pensez-vous des élèves que vous croisez au portail ?
02:21Alors là, ça dépend desquels, il y en a qui donnent le sourire, il y en a qui donnent
02:27moins le sourire, il y en a qui donnent des idées pas très très cool.
02:32Et à la vie scolaire ?
02:34Et à la vie scolaire ?
02:35Quand ils rentrent et qu'ils disent bonjour, c'est cool, mais il y en a qui rentrent et
02:39qui ne connaissent pas la politesse, donc ça, malheureusement, ce n'est plus à moi
02:44de refaire l'éducation, mais c'est pour les instruire, pas pour les éduquer.
03:09Il a touché, il a touché !
03:39Quel est votre couleur préférée ? Pourquoi ?
03:53Alors ma couleur préférée, c'est le bleu, parce que déjà c'est une belle couleur,
03:57c'est une couleur que j'apprécie, ça me fait penser à de belles choses, la mer,
04:01le soleil, le ciel, etc.
04:04Et puis c'est aussi une couleur qui m'est familière, parce que j'ai évolué dans
04:08beaucoup de clubs au football dont nos couleurs étaient le bleu, donc c'est un petit clin
04:14d'œil aussi à cette couleur.
04:16Pourquoi avez-vous choisi le métier de professeur de sport ?
04:20Alors, depuis tout petit, j'ai baigné dans le domaine sportif, notamment dans le football,
04:26mais je me suis aussi intéressé à plein d'autres sports, et quand j'ai terminé
04:31mes études ici au lycée Jean Monnet, j'ai décidé de basculer vers les métiers du sport.
04:37J'ai fait quelques stages et je me suis dit que, voilà, allier le rapport avec les jeunes
04:41et le sport, c'était quelque chose dans lequel je me voyais bien, donc j'ai décidé
04:45de tout faire pour devenir professeur d'EPS.
04:49Quel moyen de transport utilisez-vous pour venir au collège ?
04:53C'est pas très écolo, mais j'utilise la voiture pour venir au collège tous les
04:57matins, et éviter les bouchons.
05:01Avez-vous déjà trouvé ou confisqué des objets insolites au gym ?
05:07Alors, des objets insolites, pas forcément.
05:11L'année dernière, la mode, c'était les petits pistolets à eau.
05:15J'en ai confisqué pas mal, j'en ai pas mal dans mon casier que j'ai confisqué.
05:19Je sais pas si c'est si insolite que ça, mais en tout cas, j'en ai pas mal.
05:27Allez !
05:57...
06:07...
06:20...
06:30...
06:40...
06:50...
07:00...
07:09...
07:19...
07:29Es-tu heureux au collège ?
07:32Oui, je suis heureux, parce que je suis avec mes amis,
07:38j'aime bien voir mon prof de sport, j'aime bien revoir les gymnases.
07:44Parce que j'aime bien être entourée de mes amis, mes proches,
07:48et c'est ça qui me rend le plus heureuse.
07:50Penses-tu que le métier de prof est difficile ?
07:55Oui, si jamais le professeur n'a pas de patience, ça peut être compliqué.
08:00Il y a des élèves qui ne sont pas très gentils avec les profs,
08:05ils font n'importe quoi en classe.
08:09Quel est ton plus grand rêve ?
08:11Devenir footballeuse professionnelle.
08:14Moi, mon rêve le plus fou, c'est de faire la tyrolienne en Amérique,
08:21la plus longue du monde à 3,40 km.
08:24...
08:50Alors, le vocabulaire.
08:54Des causes d'un séisme.
08:57...
09:08Des causes d'un séisme.
09:11Non.
09:13Des causes d'un séisme.
09:16Non.
09:18Des causes d'un séisme.
09:20Ok.
09:22Des causes d'un séisme.
09:24Non.
09:26Des causes d'un séisme.
09:28Ok.
09:31Des causes d'un séisme.
09:33Non.
09:35Des causes d'un séisme.
09:37Ok.
09:39Des causes d'un séisme.
09:42Non.
09:44Des causes, causes, causes d'un séisme.
09:47...
10:02Quel est votre couleur préférée ?
10:05Le bleu.
10:06Pourquoi ?
10:09Le bleu et le vert.
10:11Parce que les arbres verts au printemps sur un ciel bleu, c'est le plus beau.
10:16Étiez-vous un élève sage ?
10:21Bavard, mais sage.
10:24Que faites-vous pendant votre temps libre ?
10:29J'aime beaucoup me promener en ville, j'aime beaucoup faire du sport, j'aime beaucoup aller voir des activités sportives.
10:35Hier soir, j'étais à la méno pour le racing.
10:38Je vais aussi à la SIG.
10:41J'aime bien marcher en montagne, mais marcher dans les rues, en particulier tôt le matin, quand il n'y a pas beaucoup de monde, c'est quelque chose que j'adore faire.
10:49Et d'ailleurs, quand je fais mon footing le matin, tout tôt, très tôt, c'est un des plaisirs.
10:55Quel est votre rêve le plus fou ?
10:59Qu'on essaie de se comprendre et qu'on soit un peu moins violents et plus tolérants les uns avec les autres.
11:04Et pas faire aux autres ce qu'on n'a pas envie qu'on se fasse à soi.
11:07Recevez-vous beaucoup d'appels et de mails de la part des parents ?
11:12On en reçoit beaucoup. Sur la boîte chef d'établissement, il y a environ entre 95 et 120, 130 mails par jour, collège et lycée.
11:20Les parents, ça arrive par période, lorsqu'il y a un souci avec telle ou telle matière ou une sanction, une punition qui a été posée par un professeur.
11:30C'est parfois des moments de tension.
11:32Ça peut être délicat à gérer. Ça ne me dérange pas parce que c'est partie de ma conception du métier.
11:37On travaille avec les parents et quand ils appellent, le service public, l'éducation nationale, doit répondre au questionnement des parents.
11:45Donc on est là pour ça et pour la réussite des élèves.
11:48Et discuter avec les parents, même quand on n'est pas d'accord, surtout quand on n'est pas d'accord, ça peut aider l'élève.
11:52Ça vous dérange ?
11:54Non, c'est partie de mon boulot.
12:02C'est bon, c'est bon.
12:08Moi, je ne l'ai pas encore rendu.
12:33C'est bon, c'est bon.
12:38Tu ressors par là, tu rentres par là-bas.
13:02Bonjour.
13:32Merci.
13:56Merci, monsieur.
14:02Merci.
14:32Tu ressors par là, tu rentres par là-bas.
14:46Tu ressors par là, tu rentres par là-bas.
14:49Merci, monsieur.
14:57Tu ressors par là, tu rentres par là-bas.
15:02Qu'est-ce que vous faites à manger à la maison?
15:04Oui, j'ai fait plein de choses à la maison.
15:06J'ai fait africain, j'ai fait un peu européen.
15:10Et c'est quoi votre couleur préféré?
15:13Je préfère le bleu, parce que c'est le ciel et l'océan.
15:17Ça me va bien au teint.
15:19Et ce que vous faites à manger à la maison?
15:21Oui, j'ai fait plein de choses à la maison.
15:24J'ai fait africain, j'ai fait un peu européen.
15:28Et c'est quoi votre couleur préféré?
15:31Et c'est que les élèves jettent beaucoup de nourriture.
15:34Ça dépend.
15:36Comme aujourd'hui, je ne pense pas parce que c'était couscous, légumes, poulet.
15:40Mais ils aiment tout.
15:44Selon vous, quel est le plat préféré des élèves?
15:49Fruites, hamburgers, frites.
15:55Quel est votre plat préféré?
15:58Moi, je préfère l'africain un peu plus.
16:03Pas d'angole.
16:05Vous aimez le foufou?
16:07Ça aussi, je le mange souvent.
16:09C'est la soufou.
16:11Foufou, c'est bien avec poulet, beurre de cacahuète.
16:15Ça aussi, c'est bon. Les enfants aiment aussi.
16:18Sinon, j'ai fait banane plantain, salade et poisson pané.
16:24Qu'est-ce que c'est que ça?
16:26Ça, c'est du poisson pané.
16:53C'est quoi ça?
17:23C'est du poisson pané.
17:54Quel est votre couleur préférée?
17:56C'est rouge. J'adore cette couleur, même si je ne la porte pas.
18:00C'est également la couleur de mon drapeau turc.
18:04C'est le rouge.
18:06Et pourquoi encore?
18:08Parce que c'est le centre militaire.
18:10Faites-vous le métier que vous vouliez faire?
18:12Oui, j'aime bien ce que je fais.
18:15J'aime bien occuper des élèves.
18:17J'aime bien rencontrer les élèves.
18:20J'aime bien occuper des élèves.
18:22Et j'aime bien rendre service aux élèves et aux parents.
18:25Et c'est pour ça que j'ai choisi ce métier.
18:28Quel est votre plat préféré?
18:31Je ne suis pas difficile, moi.
18:34J'aime bien le ravioli.
18:36Le ravioli turc, j'aime bien.
18:38Avec la viande et tout ça.
18:41De combien d'élèves vous occupez-vous?
18:45A peu près 500...
18:48505 au collège.
18:51Et à peu près 120 en BTS.
18:56Sans compter les lycées.
18:58C'est ma collègue qui s'en occupe.
19:01Est-ce que vous pouvez faire beaucoup plus que ça?
19:06On est capable de faire plus.
19:08Mais il y a beaucoup de boulot.
19:11Mais s'il le faut, on le fera, oui.
19:14Mais ce n'est pas évident à gérer.
19:44Quel est votre couleur préférée?
19:58Le bleu turquoise.
20:00Parce que c'est la couleur de la mer l'été quand il fait beau.
20:03Étiez-vous une bonne élève?
20:06J'avais de bonnes notes.
20:13Mais je n'étais pas très sage.
20:17Quelle matière enseignez-vous quand vous étiez professeure?
20:23J'étais professeure des écoles.
20:26Et je m'occupais d'élèves de secpa.
20:28C'est-à-dire d'élèves en difficulté.
20:30Donc j'ai enseigné dans ma carrière toutes les matières.
20:33Français, les mathématiques, l'histoire-géographie.
20:36Mais ce que j'ai enseigné le plus,
20:38ce sont les mathématiques, les sciences et l'anglais.
20:43Combien de professeurs encadrez-vous au collège?
20:4636.
21:07Donc ça, il faut l'écrire sur un petit document.
21:10Vous avez un document du nom?
21:12Comment sont les diagonales?
21:17Le vocabulaire que je vous ai donné, forcément,
21:21il va se mettre sur ce schéma.
21:23J'ai un quadrilatère qui devient un parallélogramme
21:27de cette œuvre maître.
21:29D'accord, demandez-le à d'autres personnes.
21:32Ceux qui ne l'ont pas écrit, vous l'écrivez.
21:37Je n'ai pas d'équipement.
21:39Je n'ai pas d'équipement.
21:42Je ne peux plus me baisser au vent.
21:45Sans douleur, douleur, douleur.
21:49J'ai pris des chemins tendus.
21:52Des centres pisseniers.
21:55Pardon, je n'aurais pas dû.
21:59Mais je n'ai pas d'équipement.
22:03J'ai pris des chemins tendus.
22:06Pas les rodeaux.
22:09Je me suis trompé souvent.
22:12Sans douleur, douleur, douleur.
22:33...
22:49...
22:54Je n'ai pas vraiment une couleur préférée.
22:57Mais j'aime bien les couleurs pastel.
23:01Parce que ça me transmet du calme, j'aime bien, mais je n'ai pas vraiment une couleur préférée.
23:13Quels sont vos horaires de travail?
23:166h30 à 15h, et le mercredi de 6h30 à 15h30.
23:23Avez-vous parfois l'impression que l'on vous manque de respect au travail?
23:28Oui, dans une collectivité, il y a toujours des personnes qui ne savent pas donner des valeurs à des gens comme moi, les agents d'entretien.
23:45Là, je trouve qu'il nous manque du respect au moment où ils s'allient trop, plus qu'au normal.
23:58Combien de salles de classe nettoyez-vous au quotidien?
24:01J'ai la salle Ulysse, et je m'en occupe aussi de CDI Collège et Lycée, la salle des profs.
24:10Qu'aimez-vous faire en dehors du travail?
24:14J'adore danser. Danser, chanter, ça m'apaise.
24:23Quelle danse?
24:24Comme je viens d'un pays tropicaux, on danse beaucoup la samba, les foros, des musiques qui font bouger mon corps, j'aime bien.
24:41Je n'ai pas de problème.
24:44Qu'est-ce que c'est que votre couleur préférée?
25:10Aujourd'hui, c'est rouge,
25:12mais un autre jour, ça pourrait être bleu.
25:14Je ne sais pas, je suis désolée.
25:17Est-ce que vous pensez que c'est nécessaire d'être en milieu de l'école?
25:22D'un côté, oui,
25:24à cause de tout le bullying.
25:28De l'autre côté,
25:30je pense que c'est génial,
25:32parce que les élèves ont des opportunités
25:35pour développer leurs compétences.
25:37Nous avons l'Internet,
25:39et les enseignants font de leur mieux
25:42pour tenter de motiver les élèves.
25:46Avec différents projets,
25:48et sans lesquels,
25:50ils vont au cinéma,
25:52ils vont à des endroits intéressants.
25:54Donc, d'un côté,
25:56je pense que c'est un bon endroit,
25:58c'est un bon moment pour enseigner.
26:01Qu'est-ce que c'est que votre couleur préférée?
26:04J'aime les mots très spécifiques,
26:07très littéraires,
26:09comme « to jeopardize »,
26:11c'est très intéressant,
26:13ça signifie « en danger ».
26:15J'aime ce mot,
26:17j'aime l'expression
26:19« take it easy ».
26:23C'est tout.
26:27Qu'est-ce que vous aimez faire après le travail?
26:30Après le travail?
26:32J'aime marcher,
26:34j'aime cuisiner,
26:36cuisiner des scones, bien sûr,
26:39ou des gâtes d'amandes,
26:41boire du thé.
26:43C'est si important,
26:45de se calmer après l'école.
27:09Quel est ta couleur préférée?
27:11Le bleu.
27:13Pourquoi?
27:14Parce que je trouve que le bleu
27:16est très protégé,
27:18c'est très protégé.
27:20Et c'est très agressif.
27:22C'est aussi une façon
27:24de se protéger d'une situation
27:26qui est pas facile à gérer.
27:28C'est très agressif.
27:30La plupart des familles
27:32ont une relation
27:34entre eux.
27:36Le bleu. Pourquoi ? Parce que j'aime bien.
27:43Alors ma couleur préférée c'est le rouge.
27:47Pourquoi ? Parce que j'adore la couleur rouge.
27:52C'est avec cette couleur que je m'habille souvent.
27:54Donc c'est pour ça que c'est ma couleur préférée.
27:57Être heureuse au lycée, pourquoi ?
28:01Oui, je suis heureuse au lycée, je me sens bien, je suis à l'aise.
28:06C'est un lycée qui accepte tout le monde.
28:10Il y a beaucoup de voix, sportif.
28:13Il y a aussi une classe spécialisée, ce qui est bien,
28:16ce qui offre beaucoup de possibilités pour les personnes en difficulté,
28:19comme la classe Ulysse.
28:23Bien sûr, je suis heureux tous les jours.
28:24J'aime bien venir à l'école tout le temps.
28:26J'aime bien l'école, surtout le lycée.
28:29Est-ce que tu penses que le métier de prof est difficile ?
28:34Oui, le métier est difficile.
28:37Il n'y a pas que l'enseignement qui compte au jour d'aujourd'hui.
28:40Il y a aussi de gérer des élèves.
28:42Par exemple, s'ils font du bruit ou quelque chose comme ça,
28:44ce n'est pas très difficile pour un professeur.
28:46Il y a des bons et des mauvais professeurs parfois, donc à voir.
28:51Oui, je pense que le métier de professeur est compliqué.
28:55Il y a beaucoup d'élèves à garder.
29:00Les profs ont beaucoup de responsabilités.
29:04Je pense que c'est plus un métier de passion.
29:13Quel est ton rêve le plus fou ?
29:19Je n'ai vraiment pas de rêve fou.
29:22Quel est ton rêve normal ?
29:23Devenir riche.
29:25L'argent.
29:26Mon plus grand rêve est de travailler dans l'aéronautique.
29:32Tout ce qui est dans le pilotage, c'est le domaine qui m'intéresse énormément.
29:38Ou soit encore dans le domaine criminologie.
29:42Ça, c'est aussi un domaine qui m'intéresse énormément.
29:44Donc je suis un peu entre deux choses.
29:47Et du coup, je verrai en fonction de l'avenir.
29:50L'équipe et les professeurs
30:20...
30:36...
31:06...
31:09Mais qu'est-ce qu'ils font ?
31:11...
31:13Il faut un contact sur les cartes.
31:25Parce que...
31:26S'il vous plaît...
31:31Pourquoi y a eu un bruit bizarre ?
31:34Mais il y a un bruit bizarre, regarde !
31:36Non, mon frère, il y a rien.
31:37...
31:41En fait, c'est quoi ce sujet-là ?
31:44Oh, monsieur, je suis pas là.
31:45Monsieur, je ramène mes balles.
31:47Tu vois, comme un ami qui a dit de bouger.
31:49Attends, je ramène mes balles.
31:51...

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