Que faisiez-vous, il y a quatre ou cinq milliards d’années? Sûrement pas grand-chose, puisque c’est à cette époque que s’est formée la Terre et le système solaire.
On en connaît d'ailleurs un peu plus sur l’enfance de notre planète, grâce à une équipe de chercheurs franco-suisses. Guillaume Chaverot, jeune chercheur à l'Observatoire de Genève, nous détaille ces recherches pour PopScience.
On en connaît d'ailleurs un peu plus sur l’enfance de notre planète, grâce à une équipe de chercheurs franco-suisses. Guillaume Chaverot, jeune chercheur à l'Observatoire de Genève, nous détaille ces recherches pour PopScience.
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00:00 Vous faisiez quoi vous, il y a 4 milliards d'années ?
00:02 Bon, sûrement pas grand chose, puisque c'est à cette époque que s'est formée la Terre et le système solaire.
00:06 Et depuis peu, on en connaît un peu plus sur l'enfance de notre planète.
00:09 Et j'y suis pas pour rien.
00:10 PAPSYOS
00:11 La Terre, elle s'est formée presque en même temps que notre système solaire, il y a plus de 4,6 milliards d'années.
00:16 On le savait déjà, au début notre planète c'était un vrai désordre.
00:19 Tout a commencé par des petits grains de poussière dans l'espace.
00:21 Ces grains se sont regroupés pour former des grosses boules de roches et de métal.
00:24 Mais on est encore loin de l'ambiance paisible des belles plages des Caraïbes.
00:29 Sur Terre, et sur Vénus aussi, puisqu'elle est son cousine, c'est l'enfer pendant plusieurs millions d'années.
00:33 Littéralement.
00:34 La température est insoutenable, tout est recouvert par un océan de magma.
00:37 Alors certes, il y a de l'eau, mais il fait tellement chaud qu'il n'est pas liquide.
00:40 C'est du gaz, donc de la vapeur.
00:41 Et l'eau sur une planète, c'est hyper important.
00:43 C'est ce qui amène la vie.
00:44 J'adore l'eau.
00:45 Dans 20-30 ans, il n'y en aura plus.
00:47 Et la manière dont la planète se refroidit après sa formation, c'est extrêmement important pour comprendre l'arrivée de la vie.
00:52 Par exemple, savoir comment les océans d'eau se sont formés nous a permis de comprendre que la vie est apparue dans ces océans.
00:57 Et comment est-ce que ça se passe par la suite, pour passer de l'océan de magma à notre belle plage des Caraïbes ?
01:02 Récemment, on a découvert que l'arrivée de l'eau sur la Terre s'est faite bien différemment.
01:05 L'atmosphère de la Terre actuelle est convective, c'est-à-dire que les vents qui transfèrent la chaleur ont des mouvements principalement verticaux.
01:11 On n'avait donc aucune raison de ne pas considérer que ce n'était pas la même chose pour la Terre pendant son enfance.
01:15 Dernièrement, une équipe franco-suisse dont je fais partie a démontré que comme l'atmosphère de la jeune Terre était plus épaisse, cette hypothèse était donc fausse.
01:22 Les transferts de chaleur se font en réalité de manière différente, par rayonnement.
01:25 Et ça, ça change tout à propos de la vitesse de refroidissement de la Terre, et donc de la formation des océans par condensation de la vapeur d'eau.
01:31 On se rapproche de notre plage des Caraïbes.
01:33 Vous vous souvenez quand je vous disais que l'eau c'est super important pour créer la vie sur une planète ?
01:37 Et ben, c'est exactement ce qu'on cherche quand on observe des exoplanètes, ces planètes situées en dehors de notre système solaire.
01:43 Et ces résultats, qui montrent que la jeunesse de la Terre et de Vénus sont différents de ce qu'on pensait depuis plus de 30 ans,
01:48 ils viennent bouleverser notre compréhension du climat des exoplanètes.
01:51 Parce qu'on a des ordinateurs géants capables de mieux calculer les atmosphères de ces exoplanètes,
01:55 on va pouvoir être bien plus précis sur les températures de ces planètes, et par exemple savoir si elles ont du magma à leur surface ou pas.
02:01 Et peut-être trouver une trace de vie ailleurs que sur Terre.
02:04 [Rire]
02:05 [Musique entraînante diminuant jusqu'au silence]