L'édito de Paul Sugy : «L'école mérite mieux qu'une polémique»

  • il y a 9 mois
Dans son édito du 15/01/2024, Paul Sugy revient sur la polémique liée aux propos d'Amélie Oudéa-Castéra.

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Transcription
00:00 Oui, prendre ses fonctions en donnant l'impression que le naufrage de l'école publique, c'est une fatalité à laquelle personne ne peut rien,
00:06 c'est pas forcément très habile. Les enseignants et les syndicats étaient déjà vexés et à bon droit de voir la compétence d'éducation nationale
00:12 mélangée au sein d'un grand portefeuille avec le sport, en l'occurrence l'année des Jeux Olympiques.
00:16 Amélie Oudéa Castera marchait sur des oeufs, elle le savait ou elle aurait dû le savoir et il serait bon qu'elle ne l'oublie plus.
00:22 Maintenant, ça c'est pour la forme, mais sur le fond, la position de la ministre n'a rien de scandaleux.
00:27 On l'a dit déjà, mettre ses enfants dans le privé c'est pas un crime, c'est même pas une entorse au principe républicain,
00:31 ou alors il faudrait faire retirer le mot "liberté" du fronton de toutes nos mairies.
00:35 Et puis surtout, elle n'est ni la première ni la dernière à le faire chez les politiques ou les hauts fonctionnaires.
00:39 Et en un sens, c'était un peu plus hypocrite pour Papendia, qui lui aussi avait ses enfants dans le privé, dans une école d'excellence,
00:44 l'école alsacienne, qui d'ailleurs se trouve à quelques encablures de Stanislas, là où il y a les enfants d'Amélie Oudéa Castera.
00:50 Sauf que lui, il militait à fond pour justement lutter contre l'homogénéité sociale à l'école, etc.
00:56 La seule chose qu'aurait dû répondre en définitive la ministre à la question pernicieuse des journalistes vendredi,
01:02 c'était simplement "Occupez-vous de vos oignons".
01:04 Vous trouvez que c'est une polémique inutile ?
01:06 Oui inutile, mais tristement rituelle d'autre part. On a l'impression qu'à chaque nouveau gouvernement,
01:10 on se demande chaque fois à combien de maisons possèdent les ministres et où est-ce qu'ils mettent leurs enfants à l'école,
01:15 au nom d'une espèce de transparence qui n'est au fond que le cache-misère d'un voyeurisme teinté de jalousie,
01:20 comme en France on sait si bien le faire.
01:22 La vérité Romain, c'est que depuis 1984, les manifestations historiques pour la défense de l'école libre,
01:27 la gauche, les syndicats d'enseignement, savent qu'ils ne pourront pas retirer aux Français ce droit à l'enseignement privé,
01:34 droit chèrement défendu dans la rue, et les Français sont très attachés.
01:37 Mais ceux pour qui l'égalité justifie toutes les attentes aux libertés, essayent malgré tout d'attaquer petit à petit ce droit.
01:44 Alors ils avaient obtenu sous Papagnani notamment quasiment des quotas de mixité sociale dans l'enseignement privé.
01:49 Donc il ne faut pas se laisser faire d'intimider ou d'affaiblir la ministre, la priorité pour l'école est vraiment ailleurs.
01:55 Et le fond de l'affaire, c'est que l'école publique va mal, c'est là le problème.
02:00 Oui, pendant que la ministre Montpelllune, les oppositions et les syndicats regardent le doigt,
02:03 tout le monde sait que la qualité de l'instruction en France se dégrade, pas que dans le public d'ailleurs,
02:07 mais beaucoup comme elle ont fait le constat que ça va plus vite dans le public,
02:10 et que donc dans l'enseignement privé il y a encore des îlots d'excellence.
02:13 On jubile par exemple de voir le député socialiste Jérôme Gage qui a enfoncé sur le plan moral la ministre à la radio ce week-end,
02:21 avant de reconnaître lui-même que son fils était passé par le privé.
02:23 Donc l'argument de la ministre, qu'il soit vrai ou fallacieux, au fond, peu importe,
02:27 les professeurs n'ont remplacé, c'est un véritable sujet,
02:29 Grégoire Lattal a voulu s'y atteler depuis la rentrée, manifestement il y a encore des manquements à cette politique,
02:34 il faut suivre la voie qu'il a tracée, c'est-à-dire très simplement rétablir l'autorité,
02:38 cesser de jouer aux apprentis sorciers avec la pédagogie ou les programmes,
02:41 revaloriser aussi le service des enseignants et leur accorder la considération qu'ils méritent
02:45 et faire la sourde oreille à toutes les polémiques téléphonées qui essaieront de détourner l'attention sur de faux sujets.
02:50 [Musique]
02:54 [Sous-titres réalisés para la communauté d'Amara.org]

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