Emmanuel Macron confirme une généralisation du SNU en seconde

Public Sénat

Interrogé sur les émeutes de juin après la mort du jeune Nahel, Emmanuel Macron a évoqué des “jeunes qui étaient souvent sans école depuis le mois d'avril et  confirme une généralisation du SNU en seconde   Pour suivre toute l'actualité politique et parlementaire, abonnez-vous à notre chaîne YouTube : https://www.youtube.com/user/publicsenat?sub_confirmation=1   Notre site internet : http://www.publicsenat.fr   Abonnez-vous à notre newsletter : https://urlz.fr/iinC    Suivez-nous sur les réseaux sociaux Facebook : https://www.facebook.com/publicsenat Twitter : https://twitter.com/publicsenat Instagram : https://instagram.com/publicsenat LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/2996809/

Transcript

00:00 Quand je fais parler aux maires dans les 500 communes où il y a eu ces émeutes,

00:04 d'abord elles sont intervenues fin juin.

00:07 C'était beaucoup de très jeunes qui étaient dans les rues.

00:11 Et c'était des jeunes, c'est une erreur qu'on a commise,

00:14 qui étaient souvent sans école depuis le mois d'avril.

00:18 Réforme du brevet, réforme du baccalauréat,

00:21 l'organisation commune, le système tel qu'il marche,

00:25 plus de classe, loisiveté.

00:29 Vous savez, les vieux préceptes parfois disent beaucoup.

00:32 C'était des jeunes qui n'ont pas la chance d'avoir des familles

00:34 qui les emmènent à la mer, à la montagne,

00:36 qui justement n'ont pas assez accès à la culture, au sport.

00:39 Ils s'ennuyaient.

00:42 Il y a eu un événement déclencheur, la mort d'un jeune.

00:46 Je ne parlerai pas de ce qui est en cours,

00:48 et c'était dans le cadre d'une opération de policiers,

00:51 on s'en souvient tous, du jeune Maël.

00:53 Et l'enquête est en cours, donc je ne veux pas en dire plus là-dessus,

00:56 mais ça a été l'élément déclencheur.

00:58 Des jeunes sans activité, très jeunes.

01:01 Et ensuite, les écrans ont eu un rôle très important

01:04 qu'on n'avait jamais vu.

01:06 C'est-à-dire, en quelques minutes, on voyait des centaines d'actions

01:09 se déployer, des rendez-vous donnés sur telle ou telle,

01:11 je ne ferai pas de stigmatisation, réseau social, par l'écran.

01:14 Et il y a eu une forme de mimétisme

01:16 qui a conduit à un embrasement totalement déraisonné.

01:19 Et ça a été une forme d'émeute totalement nouvelle qu'on a vécue.

01:24 Des jeunes très jeunes qui allaient par l'école,

01:26 qui étaient tous derrière leurs écrans,

01:28 qui utilisaient les écrans pour se rassembler,

01:30 et qui, en quelque sorte, se lançaient des défis par écran,

01:33 et qui étaient cette génération un peu que j'évoquais tout à l'heure.

01:36 Donc vous voyez bien que la réponse,

01:38 elle ne peut pas être univoque.

01:40 C'est pour ça que je n'ai pas voulu céder à l'injonction du moment.

01:43 Est-ce que la réponse, c'est l'immigration ?

01:45 C'est la lutte contre l'immigration ? Non.

01:47 Il faut y apporter, mais ce n'est pas une réponse aux émeutes.

01:50 Est-ce que la réponse, c'était plus de policiers ?

01:52 Non, on avait recréé déjà, et dans ces villes,

01:54 elles avaient toutes plus de policiers que deux ans avant.

01:57 Toutes.

01:58 Est-ce que la réponse, c'était plus d'investissement politique de la ville ?

02:01 C'est ce qu'on me disait de l'autre côté. Ce n'est pas vrai.

02:03 On avait plus de programmes de l'Agence nationale de rénovation urbaine

02:06 dans toutes ces villes.

02:08 Il n'y a jamais eu autant de grues dans ces villes.

02:10 Jamais.

02:11 Je n'ai plus que doublé le budget de l'ANRU

02:13 durant le premier mandat.

02:14 Il est passé de 5 à 12 milliards d'engagement.

02:16 Donc les réponses faciles de gauche et de droite,

02:19 classiques, que j'ai vues selon les orientations des après,

02:22 tout faux.

02:23 Réponse plus compliquée.

02:25 Et donc la réponse, c'est de se dire, un, on doit réengager avec les familles.

02:29 C'est ce que je disais.

02:30 Je ne veux pas ici rentrer dans le détail, il y a trop long.

02:32 Accompagner les familles pour les aider.

02:34 On a commencé avec les mille premiers jours,

02:36 mais on a besoin d'accompagner certaines familles.

02:39 60% de ces jeunes venaient de familles monoparentales.

02:44 Ça, c'est un continent caché.

02:46 On a commencé à y répondre dans le premier quinquennat avec les aides,

02:49 parce que beaucoup de ces mamans seules, 95% sont des mamans,

02:53 souvent on ne leur payait pas la pension,

02:54 on a apporté des réponses par nos réformes,

02:56 mais on voit bien,

02:59 une famille monoparentale élève un jeune, deux jeunes, trois adolescents,

03:02 c'est très dur.

03:03 Et donc on doit les aider et les responsabiliser.

03:06 Ensuite, on a un sujet sur l'accompagnement des jeunes

03:08 qui commence à décrocher.

03:10 Avoir une réponse plus adaptée dans le système scolaire,

03:13 mais aussi avoir une réponse, je dirais, pré-pénale puis pénale,

03:17 qui est plus claire.

03:20 Ça fait partie des choses qu'on est en train de préparer.

03:23 On a l'accès au sport et à la culture, essentiel pour ces jeunes.

03:27 On a réorganisé déjà, ça c'est une réponse à ces émeutes,

03:30 le temps scolaire, ils iront tous jusqu'en juillet.

03:34 Il n'y aura plus de temps scolaire qui est perdu en mai et en juin.

03:37 Et ça, c'est essentiel de le tenir.

03:39 Les écrans, la réponse arrive, et donc c'est un ensemble.

03:44 C'est un problème beaucoup plus compliqué.

03:46 Dans ce contexte-là, oui, le service national universel

03:48 fait partie de la réforme, c'est pourquoi j'aurai l'occasion

03:51 d'y revenir dans les prochaines semaines,

03:53 mais nous irons vers la généralisation du service national universel en seconde.

03:58 Il est cohérent avec ce que je viens de vous décrire.

04:01 Merci.

04:02 [Musique]

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