• il y a 11 mois

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00:00 - Harry et Max sont les vedettes de l'école secondaire
00:02 de Rivière-Duloup.
00:04 Chaque lundi, depuis le début de l'année, ils sont là pour
00:07 faire de la zoothérapie.
00:08 - On va faire toute l'école secondaire au complet, mais
00:11 aussi les jeunes vont s'inscrire à des petits ateliers.
00:13 Puis on va vraiment bâtir les ateliers selon leurs besoins.
00:16 - Et les élèves ont tous leur motivation personnelle.
00:18 - Avant, dans le fond, j'avais pas des chiens, puis je me suis
00:21 dit que j'allais peut-être aimer ça.
00:24 - Je fais beaucoup d'anxiété sociale.
00:26 - J'avais eu une mauvaise expérience avec un chien,
00:29 puis je voulais mettre ça de côté.
00:31 - L'école, c'est pas facile pour moi.
00:33 - Mettons qu'on prend l'exemple de l'anxiété, c'est tout simple.
00:35 Des fois, on va faire des parallèles, à dire comment est-ce
00:37 que moi, mon chien, va gérer son anxiété. Donc on va aller
00:39 mettre des stratégies de gérer son anxiété.
00:41 - Pour les jeunes, ça fait une différence.
00:43 - Oui!
00:44 - Oui! Super!
00:45 - Bien, est-ce que c'était toi, le riz, qui s'est trompé au
00:48 début ou c'est lui?
00:49 - Est-ce que t'aimes un peu plus l'école à cause de ça?
00:51 - Un peu, oui.
00:52 - Ça nous permet de pouvoir avoir un animal pour se calmer.
00:56 - Quand je l'atteins, je suis... je sens de la joie,
00:58 je me sens content.
00:59 - Ça fait que je suis plus calme.
01:01 - Du côté du cégep de Rivière-du-Loup, on y retrouve
01:03 une chaîne d'assistance qui est très appréciée ici aussi.
01:06 Elle, c'est Daisy. Elle est présente dans la vie quotidienne
01:09 des étudiants du cégep.
01:11 - Dans les interventions en individuel, dans nos bureaux,
01:14 par exemple, bien, Daisy va toujours accueillir l'étudiant.
01:17 Avant les examens, on a eu des étudiants qui ont dit...
01:20 Ah, enfin, ils remerciaient Daisy d'avoir été présentes.
01:23 Donc ça les amène à penser à autre chose, le temps
01:25 de quelques instants.
01:26 - Pour les intervenants, tout niveau scolaire confondu,
01:29 ça facilite également le dialogue.
01:31 - C'est sûr que ça amène qu'il y a des élèves qui vont venir
01:33 nous voir, qu'à prima barre, ils n'auront pas nécessairement
01:35 besoin de la conseillère d'orientation.
01:37 - C'est vraiment agréable de voir l'effet qu'on a,
01:39 puis qu'il y a des jeunes qui sont motivés à venir à l'école
01:41 parce que le lundi, le chien va être là.
01:43 - Éliane Pilote, CIMT TVA, à Rivière-du-Loup.
01:47 *rire*