Comme un fils Bande-annonce (2024) Vincent Lindon, Karole Rocher
Jacques Romand est un professeur qui a perdu sa vocation. Témoin d’une agression dans une épicerie de quartier, il permet l’arrestation de l’un des voleurs : Victor, 14 ans. Mais en découvrant le sort de ce gamin déscolarisé que l’on force à voler pour survivre, Jacques va tout mettre en œuvre pour venir en aide à ce jeune parti sur de si mauvais rails. Quitte à affronter ceux qui l’exploitent. En luttant contre les réticences mêmes de Victor pour tenter de lui offrir un avenir meilleur, Jacques va changer son propre destin...
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Short filmTranscript
00:00 [Musique]
00:02 T'as planqué quoi sous ta lèvre ?
00:03 Ah, il me rend ce qu'il a pris, c'est tout !
00:05 [Cris de douleur]
00:07 [Cris de douleur]
00:09 [Cris de douleur]
00:11 Arrête !
00:12 [Musique]
00:16 J'ai l'impression que j'arrive plus à les comprendre.
00:18 [Bruit de clavier]
00:19 Je sais à quoi je leur rapporte quoi, moi.
00:22 Tu déroules ton programme, et tant mieux pour ceux qui suivent.
00:25 J'ai eu envie d'être prof pour penser comme ça, moi.
00:27 [Musique]
00:30 Oh, police.
00:31 Non, je veux pas appeler la police.
00:33 Et le loup que je te dise, c'est un gamin qui est tabassé, il est plein des bateaux.
00:37 Enfin, vous savez, ces moumes-là, ils sont quasiment impossibles à identifier.
00:41 [Musique]
00:44 Où vous êtes daté ?
00:46 À un obelix caisse.
00:47 Il paniche.
00:48 Où vous policiez ?
00:50 Moi, à l'école.
00:51 [Musique]
00:53 Moi, j'aimerais savoir pourquoi vous tenez tant à vous occuper de lui.
00:55 C'est normal, vous aurez fait quoi à ma place ?
00:57 Je l'ai pas rejeté à la rue.
00:59 You can sleep here tonight. It's possible.
01:01 Je suis pas pute. I don't sleep with you.
01:04 [Musique]
01:05 Yes, good.
01:06 [Musique]
01:07 Donc je fais quoi, alors ? Je le relâche ?
01:09 Il est malin, il est attentif, il est...
01:11 It's very good.
01:12 Je le laisse retourner chez lui pour qu'il se fasse tabasser, c'est ça ?
01:14 We know how to beat, we know how to bite.
01:17 Et pour aller à l'école, ce serait une chance pour lui.
01:19 We are in the world.
01:20 [Cris]
01:21 [Bruits de combat]
01:22 J'ai le sentiment qu'il est en danger, cet enfant.
01:24 La question c'est de savoir comment on l'aide.
01:26 [Musique]
01:29 Parce que la manière dont vous allez l'aider...
01:30 [Musique]
01:33 Tu veux qu'il faut qu'il arrête de taper, Victor ?
01:34 Ça peut encore plus le mettre en danger.
01:36 C'est Victor, il a besoin de toi.
01:38 [Musique]