Camille Cottin était la deuxième invitée de l'émission "Les Rencontres du Papotin" sur France 2 le samedi 8 octobre 2022. L'émission est une occasion unique pour les personnes autistes qui sont journalistes pour le magazine "Le Papotin" d'interviewer une célébrité.
Au cours de l'interview, Cottin a répondu à des questions sur son enfance, sa carrière et sa famille. Elle a également partagé ses réflexions sur divers sujets, notamment le handicap, l'inclusion et l'importance de l'art. L'interview était à la fois informative et émouvante, et elle a donné aux téléspectateurs un aperçu rare de la vie de l'une des actrices françaises les plus populaires.
Au cours de l'interview, Cottin a répondu à des questions sur son enfance, sa carrière et sa famille. Elle a également partagé ses réflexions sur divers sujets, notamment le handicap, l'inclusion et l'importance de l'art. L'interview était à la fois informative et émouvante, et elle a donné aux téléspectateurs un aperçu rare de la vie de l'une des actrices françaises les plus populaires.
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00:00 Bonjour.
00:01 - Bonjour. - Ça va ?
00:02 Salut, Maman.
00:03 Ça va ?
00:04 Bonjour.
00:08 Bonjour.
00:10 - Merci. - J'ai une bouteille.
00:11 Bonjour.
00:22 Bonjour, madame. Ravie de vous connaître.
00:25 Bienvenue.
00:26 Moi, c'est Claire.
00:27 Bonjour, Claire.
00:29 Merci.
00:30 - Salut. - Ça va ?
00:35 Vous allez bien. Ça va bien se passer.
00:37 - On va vous interroger. - OK.
00:39 - Bonjour, Camille. - Bonjour.
00:42 Je suis Julien, le rédacteur en chef du Papeau Etat.
00:45 - Vous allez bien ? - Oui.
00:46 On est ravis de vous accueillir.
00:48 Les journalistes, vous l'avez déjà vu,
00:50 mais ils sont impatients de faire votre interview.
00:53 Pour certains, ça fait plus de 30 ans
00:55 qu'ils rencontrent des personnalités acteurs ou actrices.
00:58 Mais aussi des femmes, une politique, artistes.
01:01 En ce qui me concerne, je vais distribuer la parole
01:04 et éclaircir quelques points,
01:06 préciser les choses s'il y a besoin.
01:09 Voilà. En tout cas, ce qui est sûr,
01:11 c'est que la parole sera libre et qu'on peut tout dire au papotin.
01:15 Même si on vous a prévu quelques petites surprises.
01:18 Merci beaucoup.
01:19 - Bonjour. - Bonjour.
01:23 - Bonjour. - Bonjour.
01:24 - Comment tu t'appelles ? - Camille Cotin.
01:27 - T'as quel âge ? - 43.
01:28 - C'est quand ton anniversaire ? - 1er décembre.
01:31 - Tu habites où ? - À Paris.
01:33 - T'es mariée ou pas ? - Vaxée.
01:35 - Je peux te tutoyer ? - Oui.
01:37 - Je dois te dire "tu" ou "vous" ? - "Tu".
01:39 - C'est égal ? - Oui.
01:40 Je préfère que tu me dises "tu".
01:42 - Je peux t'appeler par ton prénom ? - Oui.
01:44 - Toi et moi, en tutoyant, s'appellent par nos prénoms ?
01:46 - Toi, tu t'appelles... - Arnaud.
01:48 - Toi et moi, en tutoyant, s'appellent par nos prénoms ?
01:50 - D'accord. - Tu es née où ?
01:52 - À Boulogne-Biancourt.
01:53 - T'aimerais ou pas qu'on te chatouille sur les pieds ?
01:55 - Non, je préfère pas.
01:57 - Là, t'as des chaussettes ? - Oui.
01:59 - Elles sont de quelle couleur ? - Rouge.
02:01 - Oui.
02:02 Je préfère que tu me dises pas, il faut me dire "tu".
02:05 - OK.
02:06 - Merci.
02:07 - Bonjour à toutes et à tous.
02:11 Camille Cotin, bienvenue au "Rencontre du papotin".
02:14 - Merci.
02:15 - Avant de commencer, je vais vous demander de vous présenter
02:18 en quelques mots, et puis on va démarrer.
02:20 - Merci.
02:21 - Bonjour à tous.
02:23 Je m'appelle Camille, Camille Cotin,
02:25 et je suis comédienne.
02:27 Et merci de m'accueillir.
02:30 - Il n'y a pas de quoi.
02:32 - Et je vais demander à Bérivanne.
02:34 Bérivanne, est-ce que tu serais d'accord de te lever ?
02:36 Voici un micro.
02:38 - Bonjour. Est-ce que t'es mariée ?
02:40 - Non, je suis... pas que c'est.
02:42 - Pourquoi pas c'est ?
02:43 - Arnaud, il m'a demandé la même chose.
02:46 (Rires)
02:48 Je voulais pas forcément me marier,
02:50 je voulais quand même un regroupement familial.
02:54 - Est-ce que t'as un enfant ?
02:56 - J'en ai deux.
02:57 - Tu as prenant deux ?
02:58 - Léon et Anna Paloma.
03:01 - Où est ta maison ?
03:02 - Ma maison ? - Oui.
03:03 - À Paris, pas loin, vers Bastille.
03:05 - Quel âge ?
03:06 - Mon âge ? 43.
03:08 - C'est bon, c'est bon.
03:09 - Merci, Bérivanne. On va enchaîner avec Annie.
03:12 - Bonjour, Camille.
03:13 - Bonjour, Annie.
03:14 - Moi, ce que j'aime bien, c'est quand tu aimes
03:16 le dessin animé "Mulan" et "La petite sirène".
03:19 - Moi aussi, je suis chinoise, comme "Mulan".
03:22 Mais je suis étonnée,
03:23 parce qu'elle coupe les cheveux comme des garçons,
03:25 alors qu'avant, elle avait des cheveux très longs,
03:27 comme une fille.
03:29 - Mais c'est une héroïne, oui, que j'adore.
03:31 - Oui, mais moi, ça m'a plu aussi,
03:33 plein de choses m'ont plu dans ta famille.
03:35 Donc, tu aimes le dessin animé, ça m'a plu,
03:38 mais des choses qui m'ont pas plu,
03:40 quand tu dis des gros mots, ça m'a pas plu.
03:42 Parce que même si c'est pour le théâtre,
03:44 pour l'enfant, c'est un peu grossier.
03:47 - On peut même dire que tu étais scandalisée par "Connasse".
03:50 - Oui, c'est ça.
03:51 - Très bien, merci, Annie.
03:53 - Merci, Annie.
03:54 - Donnez le micro à Rudy.
03:55 - Pourquoi ton personnage s'appelle "Connasse" ?
03:58 - Oh !
04:00 - Pourquoi on traite les belles-femmes de connasses ?
04:02 - Parce que c'est un personnage qui se comporte très mal,
04:06 où qu'il aille, il respecte personne.
04:09 Et il s'est appelé comme ça pour qu'on comprenne
04:12 qu'on se moquait pas des gens
04:14 envers qui il manquait de respect,
04:17 mais du personnage lui-même.
04:18 Donc, pour qu'on comprenne bien que c'était elle qui était risible,
04:23 on l'a appelée "Connasse".
04:25 - Merci, Rudy.
04:26 - Qu'est-ce qui te fait rire, David ?
04:29 - C'est quoi qui me fait rire ?
04:31 - Je te demande. - Le soleil.
04:32 - D'accord.
04:33 - Camille. - Bonjour.
04:36 - Il y a un truc qui m'a fait rire.
04:39 Tu sais, dans le supermarché,
04:41 ton personnage, il est dans les rayons
04:44 pour le petit déjeuner, là.
04:47 Tu prends la boîte de Nutella,
04:50 en fait, tu retires le couvercle
04:52 et tu manges dedans.
04:54 - Oh !
04:55 - Et quand tu fais renverser tous les yaourts,
05:00 et tu les remets par-dessous,
05:02 et après, tu apportes plein de trucs dans la caisse,
05:05 et après, la caissière dit non.
05:08 - Tu vas pas nous re-raconter tout "Connasse", Mathias ?
05:13 - Oui, c'est ça.
05:14 Rires
05:16 - C'est comme un adulte qui se comporte comme un enfant
05:19 qui aurait pas reçu d'éducation.
05:21 - Mathias, est-ce que tu penses que "Connasse"
05:23 aurait besoin d'un éducateur ?
05:25 - Si je puis me permettre, peut-être bien que oui.
05:28 - Oui. Rires
05:30 - Merci, Mathias.
05:31 - Bravo.
05:32 - Euh... Bonjour.
05:34 Je sais plus votre nom.
05:36 - Camille. - Camille.
05:37 Vous savez, il y a une ville aussi qui s'appelle comme ça,
05:40 en Lituanie.
05:41 Tu te rappelles ?
05:42 - Oui, c'est ce que nous a appris Jean au dernier comité de rédaction.
05:45 Il nous a beaucoup fait rire en disant
05:46 qu'il y a une ville en Lituanie qui s'appelle "Connasse".
05:49 - Ah bon ? - Ouais.
05:50 Ça commence par un K, un A, un U, un N, un A et un S.
05:55 - Ah bon ? - Ouais, ça existe pour de vrai.
05:57 C'est une belle ville.
05:58 Enfin, je sais pas si cette ville existe ou pas.
06:01 - Merci.
06:02 - Camille ? - Ouais ?
06:04 - Je peux te poser une question ? - Bah oui.
06:06 - Hier soir, j'ai regardé 10 % chez moi,
06:10 mais il y a une chose que je comprends pas,
06:14 c'est qu'il se passe pas grand-chose dans cette série.
06:16 - Tu veux dire en termes d'action ou de cascade ?
06:20 - Oui, exactement. Je vois pas grand-chose.
06:22 - C'est un peu la vie de bureau, quoi.
06:24 - Non, c'est pas intéressant.
06:25 Je vois pas de violence, je vois pas de cruauté.
06:29 Ça sert à rien de regarder trop.
06:31 - C'est de la papote.
06:32 - Ils font que bavarder.
06:34 - On va laisser la parole à Akli.
06:38 - Bonjour, je m'appelle Akli.
06:40 - Salut.
06:41 - C'est quoi un abricot ?
06:43 - Un abricot ? Un fruit ?
06:44 - C'est quoi quelqu'un qui est bouleversé ?
06:48 - Ému ? Quelqu'un d'ému, te touché ?
06:50 - C'est quoi quelque chose
06:53 qui n'est pas un simple hasard ?
06:56 - Hum...
06:58 C'est quelque chose qu'on pense arriver par hasard,
07:02 mais comme s'il y avait un petit coup de main du destin ?
07:06 - C'est quoi gaspiller sa vie ?
07:10 - C'est peut-être...
07:13 se faire souffrir pour des choses qui n'en valent pas la peine
07:17 ou passer du temps, consacrer du temps
07:19 à des choses qui n'en valent pas la peine.
07:22 - Pourquoi l'autorité, c'est pas votre fort ?
07:24 - J'avais du mal avec l'autorité,
07:27 et pourtant, je suis docile, mais j'aime bien...
07:30 - Pourquoi tu es docile ?
07:31 - J'aime bien me laisser faire, mais...
07:34 - Ça m'arrive aussi d'être docile.
07:36 - J'aime pas qu'on me donne des ordres.
07:38 - Puisqu'on a abordé la question de l'autorité,
07:41 je pense qu'Otto avait une question.
07:43 - Tout d'abord, bonjour. - Bonjour, Otto.
07:45 - Je sais que vous n'avez pas l'autorité,
07:48 mais vous avez des enfants. - Oui.
07:50 - Et vous faites comment, alors ? - Ça a été très dur.
07:53 C'était dur de prendre la posture de parent, justement.
07:58 Mais il y a d'autres moyens que d'être dans l'autorité,
08:01 mais quand même, il faut de l'autorité.
08:03 - Il faut de l'autorité, sinon ça marche pas.
08:06 - Et avec votre patron,
08:08 avec une mienne artistique, comment vous faites ?
08:10 Plus que vous n'avez pas d'autorité,
08:13 vous êtes souvent non ?
08:14 Vous faites toujours le contraire de ce qu'on vous dit ?
08:18 - Non, je fais pas le contraire de ce qu'on me dit,
08:21 et puis je peux répondre à un ordre.
08:23 Mais ça me crispe un peu,
08:25 mais c'est une question de formulation, je pense.
08:28 Il faut toujours que j'ai l'impression d'avoir une liberté.
08:31 - Il faut être diplomate, quoi.
08:33 Non ? C'est pas un peu ça ? - Oui, c'est ça.
08:36 - OK.
08:37 Alors, est-ce que vous avez l'argent
08:40 pour voyager en 1re classe dans l'avion ?
08:43 - Non.
08:44 - Pourtant, vous êtes connue.
08:46 - C'est pas parce qu'on est connue qu'on a l'argent
08:49 pour voyager en 1re classe en avion.
08:51 - Est-ce que vous aimeriez bien être présidente de la République
08:54 un jour ? - Non, non.
08:56 - Diriger la France ? Non ?
08:57 Pourtant, c'est extraordinaire, comme fonction.
09:00 - Je pense que c'est une fonction extraordinaire,
09:03 mais c'est chronophage.
09:05 - Je pense beaucoup et je pense que...
09:07 J'en suis capable.
09:08 Très sincèrement, je pense que j'en suis capable
09:12 et que j'y arriverai.
09:13 Mais ça va demander du temps pour en arriver là,
09:18 mais si j'essaye de tout faire pour y arriver,
09:22 je pense que j'y arriverai.
09:24 Ca peut être à ma portée.
09:27 - C'est extraordinaire.
09:28 - OK, on y va.
09:29 - C'est le cas comme voiture.
09:31 - Bonjour, Camille. - Ah, Renaud, espace.
09:33 - Manuel. - C'est ici, là.
09:35 - Quel couleur carré ? - Vert foncé.
09:38 - David, s'il te plaît. Merci.
09:40 - Il paraît que vous étiez jeune
09:43 quand vous commencez
09:46 votre première apparition au cinéma
09:49 ou à la télévision.
09:51 C'est à quel âge que vous avez commencé à faire ça ?
09:55 - J'ai fait une école de théâtre à 17 ans
09:57 et je suis sortie à 20 ans.
09:58 Le premier petit rôle que j'ai eu, j'avais 20 ans.
10:01 - Vous avez commencé à faire des films
10:03 à la fin de l'année 98.
10:05 - Exactement.
10:06 - Waouh !
10:07 Je pense que c'est une question intéressante
10:11 que je vous ai posée.
10:12 - Elle était très intéressante.
10:14 - On a donc avec nous Rudy,
10:17 qui écrit de très jolis textes
10:19 sur l'avant-dernier numéro du journal "Le Papotin".
10:22 On a mis un de ses textes à l'honneur
10:24 en le publiant sur la couverture.
10:26 Aujourd'hui, il a écrit un texte qui s'appelle "Adultes ou jamais".
10:30 On aurait voulu savoir si vous accepteriez de le lire à haute voix.
10:34 - Avec plaisir.
10:35 Merci.
10:38 Alors...
10:43 "Adultes, jamais.
10:45 "Adultes, jamais.
10:48 "Pour ne pas risquer un râteau avec une femme.
10:51 "Adultes, jamais.
10:52 "Pour que mes parents ne meurent pas.
10:55 "Adultes...
10:59 "Jamais.
11:00 "Pour éviter d'être en danger.
11:02 "Adultes, jamais.
11:04 "Pour continuer de rêver.
11:06 "Adultes, jamais.
11:09 "Pour éviter d'être en deuil.
11:16 "Adultes, jamais.
11:18 "Pour écouter les cours.
11:19 "Adultes, jamais.
11:21 "Pour éviter de mourir."
11:23 - Bravo, Rudy !
11:25 - Bravo, Rudy !
11:26 (Applaudissements)
11:27 (...)
11:38 - Je vais... Merci, Camille. - C'est très beau.
11:41 - On a des questions qui arrivent de partout.
11:44 J'ai l'impression que ça enthousiasme particulièrement.
11:48 On va continuer un peu là-dessus.
11:50 Otto.
11:51 - Une question qui nous a loupé sur l'enfance.
11:53 Qui a été autoritaire ?
11:56 - Ma mère, oui, et mon père, pas du tout.
11:58 - Ah ouais ?
11:59 Donc, ça fait un équilibre dans la famille ?
12:01 - Ouais, c'est ça. - OK.
12:03 - Mon père, donc, il était au 6e.
12:05 Il était peintre, dessinateur.
12:08 Il avait des horaires très...
12:11 Il se levait un peu quand il voulait,
12:13 il vivait la nuit, il dessinait,
12:15 il rangeait pas vraiment, c'était la...
12:18 - Bordel.
12:19 - C'était un joyeux bordel, ouais.
12:21 Et chez ma mère, c'était beaucoup plus cadré.
12:23 Dîner à 7h30, prendre son bain, faire les devoirs.
12:27 Elle était très rigoureuse sur le cadre, justement.
12:30 Et mon père, il y avait pas de cadre, c'était...
12:33 - Comment vous faisiez, puisque vous n'avez pas l'autorité ?
12:36 - Ben, après, j'étais une enfant, donc je me...
12:41 Mais j'étais contente d'avoir deux univers différents.
12:45 - D'accord.
12:46 OK, merci beaucoup.
12:47 - Est-ce que ton père est toujours en vie ?
12:53 - Non.
12:54 - Il est toujours en vie ? - Oui.
12:56 - Il est toujours en vie ? - Oui.
12:58 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:01 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:03 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:05 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:07 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:09 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:11 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:14 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:16 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:18 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:20 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:22 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:24 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:27 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:29 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:31 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:33 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:35 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:37 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:40 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:42 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:44 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:46 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:48 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:50 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:52 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:55 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:57 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
13:59 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
14:01 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
14:03 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
14:05 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
14:08 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
14:10 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
14:12 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
14:14 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
14:16 - Et il est toujours en vie ? - Oui.
14:19 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:21 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:23 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:25 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:27 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:29 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:31 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:34 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:36 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:38 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:40 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:42 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:44 - C'est un peu comme un pote. - Oui.
14:47 - Vous avez eu des angoisses dans cette maison ?
14:49 - Oui, d'avoir des angoisses, oui, ça m'arrive.
14:51 - Trop de problèmes, par exemple ?
14:53 - Oui, des inquiétudes. - Tout à fait.
14:56 - Beaucoup d'inquiétudes qui arrivent comme une...
14:59 Comme une...
15:01 Une tempête dans ma tête.
15:03 - Ça arrive de ne pas être bien dans l'angoisse.
15:06 - Ça arrive de ne pas être bien, oui. - Tout à fait.
15:08 Mais maintenant, il faut se libérer de l'angoisse.
15:11 C'est ce qui est le plus important.
15:13 Voici ma question. Mais ça va bien, par ça ?
15:16 Oui, ça va, par ça. Là, par exemple, je suis pas angoissée.
15:19 Ça va bien. Merci.
15:21 - Quand vous dansez beaucoup, ça vous apaisse, vos inquiétudes ?
15:24 - Oui. J'aime bien danser, oui, ça me fait du bien.
15:28 Etre en communion avec la musique
15:32 et se laisser porter par la musique
15:34 et d'être juste dans le corps et la discussion du corps avec la musique
15:38 ou la sensation, en fait, de revenir à quelque chose
15:41 de purement dans la sensation
15:43 par rapport à tout ce qui peut être cérébral.
15:46 Ça fait du bien et c'est thérapeutique.
15:48 - Et ça, c'est pour vous. - Merci.
15:51 - Pour vous remercier de votre fidélité. - C'est un sonnet. Je peux le lire ?
15:54 Oui, allez-y.
15:56 Alors. "Sonnet sur Camille Cotin."
15:59 "Si vous étiez une âme comme dans 'Soul' de Disney, Pixar,
16:04 "vous seriez retrouvée dans le corps d'une biche
16:08 "ou bien dans celui de Céline Dion."
16:10 - Mon idylle préférée. - Ah, waouh !
16:13 "Mais malgré tout, vous resterez toujours exceptionnelle.
16:18 "Et si le château de Chambord nous est conté,
16:21 "il suffit de croire à l'art d'un sourire rayonnant de la Joconde.
16:26 "Merci d'être venue, chère Camille."
16:29 - Claire. - Bravo !
16:31 - Bravo. - Bravo.
16:33 - Bravo. - Merci.
16:36 - À personne. - À personne.
16:39 Voilà, j'ai fini cet échange.
16:42 - Merci pour le sonnet. - Vous pourriez vous tutoyer.
16:46 - On pourrait ? - Je suis d'accord.
16:49 Alors, moi, en fait, on m'avait...
16:54 J'ai appris que vous aviez beaucoup d'angoisse.
16:57 Je me sentais en empathie, parce que moi aussi.
17:00 Et je me posais une question. En gros, quand j'étais petit,
17:04 j'avais pas mal d'angoisse.
17:05 J'ai développé tout un monde imaginaire
17:09 qui me permettait d'avoir une espèce d'autoprotection.
17:12 Et d'être en lien au monde par des médiations imaginaires.
17:16 Je me demandais sur quelle est la place de l'imaginaire dans votre vie.
17:20 Est-ce que c'est une place importante ?
17:23 Est-ce que c'est quelque chose qui vous protège ?
17:27 Oui, je peux vite partir dans des rêveries
17:31 et m'extraire du moment présent.
17:34 Et après, je fais un travail pour être dans le moment présent,
17:38 dans l'instant, et pas m'échapper.
17:41 Mais je peux vite m'échapper.
17:43 - Donc on a beaucoup de points communs. - Oui.
17:46 - Merci. - Merci pour ces questions.
17:49 - La colère. - La colère, par exemple,
17:51 on peut la canaliser.
17:53 Par exemple, moi, je fais du théâtre.
17:56 Le théâtre, ça fait du bien, parce qu'on peut canaliser la colère.
18:00 Et vous, comment vous faites pour la canaliser ?
18:04 J'essaye de respirer. Il y a ici un point, sur le plexus.
18:08 J'appuie là.
18:10 Je respire.
18:11 Quand je sors la colère montée, je me dis, ne réponds pas tout de suite.
18:15 Attends.
18:17 Tu pourras toujours dire ce que tu as à dire,
18:20 mais c'est mieux de le dire quand l'état sera canalisé.
18:23 Après, je me mets en colère et j'ai honte.
18:26 Ouais.
18:28 Donc j'appuie et je respire.
18:31 Et déjà, je fais trois inspirations profondes.
18:34 Et déjà, ça me paraît moins grave.
18:37 Mais parfois, je crie aussi.
18:40 - Réfléchis. - Moi, je trouve qu'il faut que ça sorte.
18:43 On a avec nous, on a la chance d'avoir avec nous
18:46 le groupe Astéreotypie et Stanislas,
18:50 qui a écrit une chanson sur la colère.
18:52 Alors je vais leur proposer de s'installer.
18:55 Et on va pouvoir écouter...
18:58 ce slam endiablé.
19:06 Ce qui me met en colère, c'est quand les gens se moquent de moi.
19:10 Ce qui me met en colère, c'est quand parfois,
19:12 on me crie dessus pour des choses qui sont vraiment pas importantes.
19:17 Je suis mort qu'on me crie dessus pour rien,
19:20 juste parce que je me décortique le nez.
19:22 J'en ai marre.
19:24 C'est dégoûtant, je l'accorde.
19:26 C'est vraiment pas important.
19:29 Je n'ai rien insulté de personne. Je n'ai frappé personne.
19:32 C'est pas grave, ils s'en foutent.
19:35 C'est ça qui me met en colère.
19:37 C'est ça qui me met en colère.
19:39 C'est ça qui me met en colère.
19:40 C'est ça qui me met en colère.
19:42 C'est ça qui me met en colère.
19:43 C'est ça qui me met en colère.
19:46 Une autre fois, on m'a crié dessus.
19:49 J'ai senti une chaussette pour voir s'il était à moi.
19:51 Ils comprennent rien, j'en ai marre.
19:53 Mon père aussi me crie dessus.
19:55 Il me stresse. Je fais des choses, il me dit non, j'en ai marre.
19:59 Le conditionnement tous les lundis, les échauffements de théâtre,
20:04 ce sont des contraintes. Tous les lundis, j'en ai marre.
20:06 J'en ai pas non plus, quand me disent
20:08 "Il faut que tu dormes la nuit, il faut que ça s'arrête maintenant."
20:13 Quand il y a un anniversaire, à l'Hippopotamus,
20:16 ils mettent la musique fort.
20:18 Si je commande des huîtres au restaurant
20:21 et que le serveur me dit
20:23 "Désolé, monsieur, il n'y en a plus,
20:25 "les gens se moquent de moi."
20:27 Alors, pour me venger,
20:30 je prends mon portable et je les prends en photo
20:34 pour les emmerder.
20:36 C'est ça qui me met en colère.
20:39 C'est ça qui me met en colère.
20:41 C'est ça qui me met en colère.
20:44 C'est ça qui me met en colère.
20:46 C'est ça qui me met en colère.
20:48 -Oui, bravo !
20:53 Applaudissements
20:55 ...
21:05 -Merci à Stéréotypy d'avoir accepté
21:08 d'interpréter ce morceau "Colère" en version réduite.
21:12 D'habitude, il y a une batterie et une basse en plus.
21:15 L'énergie est plus rock que là.
21:17 -C'était bien rock, déjà. -C'était déjà bien rock.
21:20 -La question de Victoria,
21:22 c'était "C'est quoi ton film préféré ?"
21:24 -C'est...
21:25 -Ah !
21:27 -Le film...
21:28 ...
21:32 -Alors, mon film préféré, Victoria...
21:35 Euh...
21:37 J'en ai beaucoup,
21:39 mais j'aime beaucoup "Chantons sous la pluie",
21:42 et après, j'aime beaucoup "Le parrain",
21:45 j'aime beaucoup Thelma et Louise.
21:47 Et toi, ouais ? -Oui.
21:48 -Vas-y. -Bog l'éponge.
21:51 -Bog l'éponge ? -Oui, j'adore.
21:53 -C'est terrible.
21:55 -Je l'ai jamais vue, moi, "Bog l'éponge".
21:57 -Oui.
21:58 -Merci, Victoria.
22:00 -Bravo.
22:01 -Merci.
22:03 Applaudissements
22:04 -Félix, lève-toi, s'il te plaît.
22:07 -Je crois qu'on peut pas devenir amis
22:09 car vous détestez les personnes qui font du bruit au mangeant.
22:14 C'est mal barré.
22:15 Rires
22:16 -Alors, attends.
22:18 -Le bruit !
22:19 -Euh... Dans ma famille,
22:21 pour ne pas citer de nom,
22:22 il y a des gens qui font beaucoup de bruit en mangeant
22:25 et je les aime d'amour.
22:27 Ca nous empêchera pas d'être amis.
22:29 Par contre, peut-être que je te dirais...
22:31 -Comme mon oncle, il aime pas ça. -Ton oncle non plus ?
22:35 Mais si, c'est comme ça.
22:36 -Quand il sera fini, Camille,
22:38 je vais pas te faire la bise ou pas te cacher.
22:41 -Bien sûr, exactement.
22:42 -Je vois que Kevin de "Percut Jams" est installé au piano.
22:45 Kevin, on t'écoute. Tu peux y aller.
22:49 "Percut Jams" de Kevin MacLeod
22:52 ...
23:00 -Une cigarette
23:03 juste après l'oreiller
23:07 Une allumette
23:11 pour venir enflammer
23:16 Un souvenir
23:20 Un battement d'aile
23:24 Et moi, j'oublie
23:29 ...
23:36 Un vieux lance-aile
23:39 fait parler ton image
23:44 Ma mémoire en ficelle
23:48 piétine ton marécage
23:53 Une carte postale
23:56 de nos vies
23:59 Déchirée ma tête
24:02 Dont les étoiles
24:05 continuent de t'aimer
24:11 Et là, je divague
24:15 comme dans une promenade
24:19 Et puis je te souris
24:23 comme un hymne à la vie
24:28 ...
24:31 Une cigarette
24:34 Une allumette
24:37 Un battement d'aile
24:41 Et je t'oublie
24:46 ...
24:49 Applaudissements
24:52 ...
25:04 -Merci beaucoup, Kevin.
25:06 On voulait vous offrir notre journal
25:08 et peut-être avoir votre retour à chaud.
25:12 C'est ce que vous avez pensé de cette rencontre ?
25:15 -Je suis très émue,
25:18 je suis très touchée par le travail que vous avez fait.
25:23 J'ai l'impression que vous avez su...
25:26 Vous avez cerné la personne que j'étais
25:28 et vous m'avez posé des questions qu'on m'avait encore jamais posées.
25:33 Ça fait longtemps que je fais des interviews.
25:35 Aujourd'hui, c'est la 1re fois qu'il y a autant de questions
25:39 qu'on me pose pour la 1re fois.
25:41 Et pour ça, merci, parce que c'est saisissant.
25:43 C'est pour ça aussi que j'ai été émue.
25:46 -Bravo.
25:47 -Vous pouvez me taquer.
25:48 -Merci à vous.
25:49 Applaudissements
25:52 -Merci.
25:53 -Bravo à tous.
25:54 -Merci à tous.
25:55 Applaudissements
25:56 -Merci à vous.
25:57 -Je crois qu'on est bon
26:01 pour écouter notre ami Grégory dire le mot de la fin.
26:04 -C'est chouette. Je suis heureux, c'est de bonheur.
26:07 Pour moi, c'est heureux parce que je suis content.
26:10 Pour moi, c'est de bonheur.
26:12 Tout le monde a fait l'effort pour écouter Camille...
26:15 C'est Camille comment ? -Cotin.
26:17 -Tout le monde a fait l'effort pour écouter Camille Cotin,
26:20 que j'aime beaucoup.
26:21 Tout le monde a fait l'effort pour écouter Julien,
26:24 que j'aime beaucoup.
26:26 Tout le monde a fait l'effort pour écouter Yuy,
26:29 que j'aime beaucoup.
26:30 Tout le monde a fait l'effort pour écouter Massine,
26:33 que j'aime beaucoup.
26:34 Tout le monde a fait l'effort pour écouter Killa,
26:37 que j'aime beaucoup, ma copine.
26:39 Tout le monde a fait l'effort pour écouter Kevin,
26:42 que j'aime beaucoup, mon copain.
26:44 Tout le monde a fait l'effort pour écouter Talislan,
26:47 que j'aime beaucoup.
26:48 Tout le monde a fait l'effort pour écouter Bérevan,
26:51 que j'aime beaucoup.
26:52 Tout le monde a fait l'effort pour écouter la grande jeune fille,
26:56 que j'aime beaucoup.
26:58 -C'est une mercredi, là.
26:59 On est à la rue de Londres.
27:01 -Tal, gros bisous, bon appétit à tous.
27:03 Applaudissements
27:06 -Merci.
27:07 -Vous, gros bisous, bon appétit.
27:10 -Vous m'en mangez d'abord.
27:11 -Gros bisous, bon appétit.
27:13 -Merci.
27:15 Musique douce
27:17 ...
27:19 C'est magnifique.
27:20 C'est magnifique, ce texte.
27:22 Vraiment, Rudy, merci.
27:24 C'est trop beau.
27:25 Tu l'as signé ? Merci.
27:27 -Pourriez-vous m'aider ?
27:29 -Oui, Claire.
27:30 -Je vous appelle Camille.
27:31 -Merci pour votre sonnerie. Où est-ce que je peux signer ?
27:35 -Là.
27:36 -Merci, Camille.
27:37 ...
27:40 -Merci, Claire. Bravo.
27:41 ...