✨ Juan Manuel Gallardo, pianista y alumno de TPIE, nos habla sobre su experiencia y la carrera de TPIE en el Instituto Potosino de Bellas Artes. ¡Un deleite musical!
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TVTranscripción
00:00Bueno, ya estamos de este lado y yo me encuentro con Juan Manuel Gallardo Cabrera,
00:05él es pianista, alumno de la carrera. A ver, explícame qué es TPE. Bueno, mira,
00:11yo estoy en la carrera técnico profesional instrumentante, ejecutante,
00:15perdón. Este, bueno, es la carrera de parte de Bellas Artes, es una carrera técnica,
00:20ofrecen diferentes instrumentos, básicamente es en ejecutante y en
00:25interpretación. Hay tres instrumentos principales, hay piano, violín y guitarra,
00:31guitarra clásica. Y tú te inclinaste a lo del piano o también tocas lo demás?
00:37No, solamente toco piano, es a lo que yo me enfoqué. Llevo tocando aproximadamente
00:43unos cuatro años, no llevo mucho. En la carrera tú eliges un solo instrumento y
00:49te enfocas en este instrumento para llevarlo durante toda la carrera.
00:53Esto es dentro de lo que es el Instituto Potosino de Bellas Artes, ahí es una carrera,
00:58claro, hablamos de una carrera técnica. ¿Qué tiempo es lo que se maneja para poder
01:03desarrollar lo que es esta carrera? Sí, mira, bueno, la carrera es de tres años.
01:08Bueno, se usan los tres años como una carrera técnica, te gradúas con un nivel
01:13técnico superior y, bueno, este título te sirve para posteriormente entrar a,
01:20por ejemplo, una universidad, por ejemplo, un conservatorio de música,
01:24una universidad de música, por ejemplo, aquí en la Escuela Estatal, etcétera.
01:29Así es. Y bueno, tú ya llevas, ya concluiste tu carrera.
01:33No, apenas voy a cursar el tercer año. Ah, apenas, te entendí, cuatro años.
01:37Ah, no, son tres nada más. Entonces ya vas a cursar. ¿De aquí hacia dónde te ves tú
01:42después de demostrar tu talento y que puedas aprender de tus maestros?
01:47Pues, bueno, yo quiero seguir estudiando, acabando la carrera aquí en San Luis y
01:51quiero ir a estudiarme a otro lado, o sea, he pensado, por ejemplo, en ir a la
01:55Universidad de Zacatecas o a Xalapa, Veracruz, entonces ahí ya puedes seguir
02:00desarrollándote tú como profesional para, pues, o sea, puedes dedicarte a muchas
02:05cosas, puedes ser maestro, puedes tocar en una orquesta, en grupos versátiles,
02:10en conjuntos, maestro de historia, etcétera.
02:15Ahí en Zacatecas, ¿ya se convierte en carrera o es también técnica?
02:20No, bueno, aquí también es una carrera, es una carrera profesional.
02:23Sí, pero es técnica, ¿no? Sí, es como superior técnica y ya, por ejemplo, hay otras
02:28universidades que ya tienen el título de conservatorio, en la que tú te
02:31mantienes ahí por cinco años. Ok, y ya ahorita ya has tocado en algún grupo o
02:37todavía no te animas a meterte en este tipo de ambiente. Pues, fíjate que lo he
02:41querido meterme a un grupo, pero ahorita solamente he hecho, en la
02:48carrera nos preparan de presentaciones individuales, entonces solamente he
02:52presentado como, por ejemplo, en el teatro que hay en Bellas Artes y como en
02:56teatros así individuales, pero no estaba en un grupo, pero es algo que
02:59posteriormente a todos nos toca igual hacer. ¿Cuál es el género que a ti te gustaría
03:03irte? A mí me gustaría, la verdad, irme, no abandonarlo pues la música académica,
03:09la música clásica, porque la verdad me gusta mucho, pero también irme a grupos
03:12versátiles, o sea, me gusta mucho la salsa, la cumbia, la verdad sí me gustaría irme
03:16como a ese tipo de grupos también. Ah, muy bien.
03:20Para irte, pues que muchos piensan que dicen piano, ah, es el piano, el grandote,
03:25sin embargo, pues bueno, ¿cómo se llama? Aquí vemos que traías un teclado,
03:30tipo teclado, ¿cómo se le llama eso? Bueno, mira, en la escuela tenemos pianos
03:34acústicos en los que los alumnos pueden estudiar, esos son los mejores para que
03:38estudien ellos, porque es la mejor manera para desarrollarte técnicamente, y por
03:43ejemplo, en el que ahorita nosotros traemos es un piano digital, es muy
03:48similar a los pianos acústicos porque tiene el mismo toque.
03:51Y ya tocas así excelente y hasta te volteas como unos acá, ¿qué le hacen acá?
03:56No, pues todavía no, pero voy estudiando la carrera, estamos, bueno, en la
04:02carrera pues te preparan en muchas cosas, o sea, también para cómo pararte en un
04:06escenario, no solamente tocar la pieza, sino conocer el contexto de la música, del
04:11compositor, del estilo que hay de esa obra, y pues también de la interpretación que
04:17se le debe dar, y pues ya, llevo pues no tanto tiempo, llevo tres años estudiando,
04:21pero pues voy con mi preparación. Bueno, ya cuando traes en tu grupo, ya cuando
04:25estés acá en las mayores, vuelves a venir aquí a tu casa, a tu casa al día,
04:30porque ahí para que nos demuestres tu talento, ¿te parece?
04:34Muy bien, pues mi estimado Juan Manuel Gallardo, te deseamos lo mejor de los
04:38éxitos, al rato ya te estaremos viendo en los mejores escenarios, tocando lo que
04:43es el piano y tocando este gran instrumento. Muchas gracias. Muy bien, pues
04:48bueno, él es Juan Manuel Gallardo, estudiante del Instituto Potosino de
04:51Bellas Artes, en lo que es la disciplina de pianista, y sin duda
04:57alguna, pues bueno, véalo. ¿Estás chavo? ¿Cuántos años tienes? Yo no. ¿Estás chavo todavía?
05:02¿Estás chavo todavía? Y pues bueno, al rato lo estará viendo en grandes grupos.
05:06Pues nosotros nos vamos a una pausa, regresamos, no nos tardamos. Pues bueno, ya
05:11estamos de este lado, y hace un momento yo entrevisté a Juan Manuel Gallardo, y la
05:15verdad, no nos queríamos quedar con las ganas de saber cómo tocas, por ver si
05:19has aprendido estos tres años, y si le damos la felicitación a tu maestro, si no
05:23mejor lo cambiamos. ¿Te parece? No te creas. Vamos a escuchar un poco de...
05:32Ok, pues bueno, lo dejamos aquí con el señor, o más bien con el joven Juan
05:37Manuel Gallardo.
08:49¿Qué tal? ¿Les gustó o no les gustó? ¿Si les gustó verdad? A ver yo.
09:00¡Ay don Pepe! ¿Por qué me quitas el sonido don Pepe? Bueno, me lo quitaron con toda
09:07razón, porque no sé tocar yo. Pero bueno, muchas felicidades, y cuando seas una
09:12estrella, aquí te esperamos. Eso es todo. Muy bien. ¿Esto qué es?
09:18Yo pensé que ganamos, perdón. Muchísimas gracias. Ahí estamos, vámonos del otro
09:25lado del estudio.