En entrevista exclusiva con Luis Cárdenas. Gabriel Regino, abogado, compartió su perspectiva sobre la reciente reforma al Poder Judicial y las implicaciones que esta tiene en la lucha contra la impunidad y la criminalidad en México. El abogado criticó la disolución del proyecto de la Policía Federal y la militarización de la seguridad pública.
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NoticiasTranscripción
00:00en donde detuvieron automovilistas a un presunto violador.
00:05El tipo había llevado a una mujer, la iba a violar en un paraje,
00:10y afortunadamente se dieron cuenta, los automovilistas salieron,
00:12lo golpearon y lo entregaron a la autoridad.
00:15Pero si no hubieran estado estos automovilistas,
00:17a lo mejor estaríamos hablando de un violador más, de una violación más,
00:20y de un tipo que además seguiría libre,
00:23como pasa en más del 90% de los casos.
00:26Y esto es algo de lo que más preocupa en la reforma
00:29al Poder Judicial, o esto es algo de lo que más se entiende
00:33en la reforma al Poder Judicial, el tema de la justicia penal.
00:37Hoy aquí tengo en este espacio al mejor abogado penalista en este país,
00:40por mucho, el doctor Gabriel Regino.
00:42¿Cómo estás, doctor? Qué gusto verte.
00:44Igualmente, mi estimado Luis, un gusto estar contigo
00:47y compartir con tu audiencia este tema tan trascendente.
00:50Déjame empezar primero por el asunto de tu especialidad
00:56a lo que te has dedicado durante muchísimos años,
00:58que es el tema penal.
01:00Y es el tema que más ruido hace en el asunto de estas reformas.
01:04Porque dicen que los criminales nunca están en la cárcel,
01:07que al final de cuentas hay mucha impunidad,
01:10que, bueno, que solamente los ricos tienen acceso a la justicia, etc.
01:15Y es un tema muy complejo que yo quisiera que tú nos pudieras explicar.
01:19¿Por qué hay tanta impunidad en México?
01:21¿Por qué aquí cada quien puede hacer casi que lo que quiera
01:23y no terminar en el bote?
01:25Con muchísimo gusto.
01:26Impunidad es falta de castigo.
01:29Aquí en este documento que traigo
01:31es el documento de la iniciativa presidencial
01:34que pretende la reforma judicial.
01:37La impunidad es una falta de castigo.
01:39¿Por qué hay una falta de castigo?
01:41La falta de castigo es porque los hechos que se cometen
01:46no son investigados.
01:48Si son investigados, no son debidamente investigados.
01:52Si son procesados, no son debidamente procesados.
01:56Y en ocasiones hay errores en los procedimientos
01:58que hacen que las personas que cometen un hecho delictivo
02:01no reciban el castigo correspondiente.
02:04Pero esta problemática tiene los siguientes vectores.
02:09Número uno, el crimen está presente en todas las sociedades.
02:14Eso es un hecho.
02:15No hay sociedad sin crimen.
02:18Número dos, cada sociedad define
02:21qué crímenes son los que existen a través del ejército legislativo.
02:25Bien.
02:27En nuestro país, en México,
02:30se cometen al año
02:32aproximadamente entre dos a tres millones de hechos delictivos.
02:37¿Cada año?
02:38Cada año.
02:39Sin contar...
02:40¿Tres millones de delitos?
02:41De delitos, así es.
02:42Que puede ser desde robarte una cartera...
02:44Robo, homicidios, fraudes, lesiones,
02:48violencia familiar, delitos fiscales.
02:50Es el promedio.
02:52Sin contar lo que no se denuncia.
02:55El que no se denuncie no significa que no hay delitos.
02:58Sí, claro.
02:59Bien.
03:00La criminología tiene una regla
03:03a través de evaluaciones que han hecho internacionalmente
03:09de establecer que por cada hecho que se denuncia
03:12el promedio de ocho son los que no se denuncian.
03:15Sí, claro. Si te roban la cartera ya no lo denuncias, ¿no?
03:17Muy bien.
03:18Ok.
03:19Un ejemplo.
03:20Ahora, se comete un hecho delictivo.
03:23Primero, ¿se puede prevenir el delito?
03:26Sí.
03:27¿El crimen sí se puede prevenir?
03:29Aunque no en su totalidad.
03:31Claro.
03:32Pero sí se puede prevenir.
03:34Primer pregunta que lanzo al auditorio.
03:37¿Le corresponde al Poder Judicial Federal
03:40prevenir el crimen?
03:41La respuesta es no.
03:43A lo mejor hay gente que diga
03:45Poder Judicial Federal no será como la Policía Judicial Federal.
03:48No, no, no, no.
03:49Son cosas totalmente distintas.
03:51¿A quién le corresponde prevenir el crimen?
03:54¿A la policía?
03:55La respuesta es no.
03:57Van a decir, ¿y entonces la policía para qué es?
03:59Fíjense lo interesante.
04:01La prevención del crimen está basada en políticas públicas
04:06que abatan los impulsos criminales.
04:09Y las principales políticas públicas tienen que ver con la educación,
04:13con el trabajo, el empleo,
04:16con la buena remuneración,
04:18con la movilidad social
04:19y otro tipo de esquemas como acceso a la salud,
04:23acceso a diferentes ejercicios de derechos
04:27que son los principales mecanismos que previenen el crimen.
04:31Si estamos hablando de que el sistema judicial no está funcionando,
04:36si hay tantos criminales,
04:38si hay tres millones de delitos al año aproximadamente,
04:41a lo mejor el problema no es solamente el Poder Judicial.
04:44O sea, también hay una sociedad que está quebrantada
04:46y hay un Estado que no está haciendo nada para prevenirlo.
04:49Un Estado sin necesidad de que esto sea responsabilidad de los policías o de los jueces.
04:54O sea, ¿por qué la gente roba?
04:57¿Por qué la gente comete delitos?
04:59Creo yo, te lo pregunto, Gabriel,
05:02pues porque lo puede hacer.
05:04No te va a pasar nada.
05:06Porque ahora sí vamos a la intervención secundaria del Estado
05:09en la prevención criminal,
05:11que es a través de las agencias policiales.
05:13¿Tenemos policía en México?
05:16Bueno, se acaba de desbaratar y destruir todo un proyecto de años de la Policía Federal.
05:21Ahora tenemos soldados en las calles.
05:23Sí.
05:25Entonces esa es una respuesta inmediata de decir,
05:27¿qué pasa en México?
05:29Pues que no tenemos policía nacional, tenemos soldados.
05:32Y es un gravísimo error que nos va a costar los siguientes décadas
05:37en materia de impunidad y de inseguridad.
05:40¿Por qué?
05:41Porque el soldado no es policía.
05:44El soldado no tiene habilidades para investigación,
05:47para preservación de la escena del lugar de los hechos.
05:50El soldado tiene una mentalidad militar de guerra, de obediencia.
05:55Entonces, a México se lo va a seguir llevando la violencia
05:59como se la está llevando ahorita,
06:01de menos tres décadas más.
06:03De menos, de menos.
06:05Tres décadas más.
06:07De menos, de menos tres décadas más.
06:08Estamos hablando que a lo mejor nos damos cuenta en el 2054.
06:12A lo mejor vamos a decir, oye, es que algo hicimos mal.
06:15Sí es que pusimos soldados en vez de policías.
06:18¿Dónde está la policía científica?
06:20Que es otra parte, pero vuelvo.
06:22Los estados tienen sus policías,
06:24los municipios están jodidos en sus policías,
06:26y así siguen.
06:28Entonces, no tenemos el número de policías
06:31para cada número de habitantes de acuerdo con la media de la ONU.
06:36¿Cuántos tendrían que ser aproximadamente?
06:38Establece que al menos deberíamos de tener de 10 por 100 habitantes.
06:42Imagínate, 10 policías por 100.
06:44Mínimo, dos policías por 100 habitantes.
06:46Y de ahí lo vamos sumando a 100 mil habitantes.
06:49Que en México, mejor ni lo digo,
06:51porque la gente se va a deprimir,
06:53y como tú bien lo dices, acabamos de empezar la semana,
06:55y creo que...
06:57Deprímenos, deprímenos, deprímenos.
06:59Ahora, cuando esas barreras no logran que se prevenga un crimen,
07:02y se comete un crimen, el que ustedes gusten y manden,
07:04bueno, tiene que entrar la materia de la investigación,
07:08la policía de investigación,
07:10policía científica que investiga,
07:12con un ministerio público que es abogado,
07:16pero que tiene que tener nociones básicas, por favor, de criminalística.
07:20Sí, claro.
07:22Acaba de decir el presidente de la República
07:24que ojalá que los que acaban de salir de las carreras
07:26se conviertan en jueces.
07:28Caramba, si están viendo que nuestros ministerios públicos,
07:30una gran mayoría,
07:32son prófugos de las matemáticas,
07:34son prófugos de otras áreas,
07:36y que no tuvieron otra opción más que meterse de MPS.
07:39No es lo general, porque hay muy grandes fiscales,
07:41pero no es la regla general.
07:44No es lo común.
07:46¿Hoy todavía te piden ser licenciado en Derecho, al menos?
07:48Licenciado en Derecho, sí.
07:50Porque antes te pedían la prepa, tengo entendido, ¿no?
07:52Pero lo peor es que te piden ser licenciado en Derecho
07:54es que ninguna facultad de Derecho del país
07:56te enseña a investigar delitos.
07:58Claro.
08:00¿Y cómo investigas un crimen?
08:02¿Sabes de ciencias forenses?
08:04¿Sabes de técnicas de investigación criminal?
08:06¿Sabes de psicología criminal?
08:08No tiene ni idea.
08:10Ah, pero son los que dirigen la batuta de la investigación criminal.
08:12Entonces, si queremos ver el sistema penal,
08:14empecemos por donde están las fallas.
08:16Y pensemos en este ministerio público común y corriente,
08:19un ministerio público que está en cualquier estado de la República
08:23y al cual de repente le cae un asunto de violación.
08:27Y a las dos horas ya le cayó otro asunto de robo.
08:30Y a las cuatro horas ya le cayeron dos homicidios.
08:33Y así sucede.
08:35Eso es solamente un día en donde ya tiene cinco casos
08:37de este nivel de gravedad que tendría que resolver.
08:41Eso para lunes, ¿no?
08:43Y el martes y el miércoles y el jueves le vas sumando.
08:45¿En qué momento vas a poder resolverlo?
08:47En ninguno.
08:49Hay ministerios públicos que tienen más de 200 carpetas de investigación.
08:51Él solo.
08:53¿Cómo?
08:55200 carpetas de investigación.
08:57Vuelvo.
08:59¿El Poder Judicial Federal que se quiere reformar
09:01investiga los delitos?
09:03No, la respuesta es no.
09:05Eso es el ministerio público.
09:07Y además de los estados, ¿eh?
09:09De los estados.
09:11Vamos al ámbito federal.
09:13¿El caso Lozoya se investigó bien?
09:15No.
09:17¿El caso de la estafa maestra llegó a buen término?
09:19No.
09:21Y podemos ir poniendo una gran cantidad de casos.
09:23Pero déjame ser ahí la narrativa de la 4T.
09:24La estafa maestra llegó a buen término
09:26porque el juez corrupto los liberó.
09:28Un juez corrupto liberó a Rosario Robles.
09:30Un juez corrupto liberó a Emilio Lozoya.
09:32Correcto.
09:34No están en la cárcel porque los jueces son corruptos.
09:36Ahora vamos hacia allá.
09:38Cuando hay una investigación
09:40medianamente suficiente,
09:42en México se cambió
09:44de un sistema procesal
09:46que teníamos hace 100 años,
09:48desde 1917, un poquito más antes,
09:51a un sistema que en el 2008
09:52se llama sistema acusatorio.
09:54Es el sistema gringo.
09:56Nada más que sin jurado.
09:58Ok.
10:00La oralidad.
10:02Estamos en pañales.
10:04O sea, para poder dominar
10:06el sistema de oralidad en México
10:08se requiere al menos otros 50 años.
10:10Y no es una proyección mía.
10:12Esa es una proyección
10:14de la agencia USAID
10:16que fue la que implementó el sistema en México.
10:18Y entonces tienen que ir
10:20construyendo criterios,
10:22¿no?
10:24Entonces, cuando la fiscalía
10:26llega con un caso,
10:28el juez estatal
10:30o el juez federal,
10:32lo primero que tienen que revisar
10:34es, a ver, señor,
10:36hay reglas del juego.
10:38Si tú y yo nos ponemos a jugar
10:40o uno ajedrez o lo que sea,
10:42no puede en un juego de ajedrez
10:44llegar un tercero y decir,
10:46ya te vimos las piezas,
10:48muévela para acá.
10:50No, no, no, no, hay reglas.
10:52¿Cuál es el debido proceso?
10:54Los derechos.
10:56¿Y cuáles son los derechos?
10:58Los derechos humanos.
11:00¿Cuáles son esos?
11:02El debido proceso.
11:04¿Qué es el debido proceso?
11:06No te metas a la casa de alguien
11:08si no tienes orden de cateo.
11:10No detengas a una persona
11:12si no tiene orden de aprehensión.
11:14No le incrimines poniéndole una pistola,
11:16poniéndole droga
11:18para detenerle y justificar
11:20que ya detuviste.
11:22No, no, no, el piso parejo.
11:24Entonces cuando llega la fiscalía
11:26y mire, le encontramos una pistola.
11:28A ver, a ver esa pistola,
11:30a ver qué pasó.
11:32A ver, aquí hay un video
11:34donde la persona estaba en su casa
11:36y usted dice que la agarraron en la calle.
11:38No señor, eso no se puede.
11:40Aquí en esta corte no se puede,
11:42así que para afuera.
11:44Va a tener algo, tráigalo bien hecho.
11:46Y la fiscalía,
11:48que tiene el poder de la comunicación social,
11:50juez, libera indebidamente a tal persona.
11:52Y cuando llega la investigación
11:54pues a final de cuentas es esta fiscalía.
11:56Algo tan sencillo
11:58es muy difícil de explicar
12:00en la narrativa de hoy día, Gabriel.
12:02Y te pongo el ejemplo
12:04de lo que está diciendo
12:06pues uno de los hombres más radicales
12:08en estos momentos
12:10en torno a la reforma al poder judicial
12:12y en torno a la política mexicana también,
12:14que es Gerardo Fernández Noroña.
12:16Tuve una entrevista ayer en Milenio
12:18y decía que el tema
12:20de la elección de jueces
12:22inclusive utilizaba por ahí
12:24algunas metáforas
12:26y algunos juegos de palabras
12:28para tratar de ganar un poquito más de audiencia.
12:30Escuchemos, esto lo dijo ayer en Milenio.
12:32¿No desgastas la democracia
12:34con tanto,
12:36con tanta elección?
12:38¿No es jugar también en ese aspecto
12:40con desgastar una democracia?
12:42Te iba a hacer una maldad y sí te la hago.
12:44No te desgastas haciendo tanto el amor.
12:47Pues no, mi amigo,
12:49usted toma fuerza.
12:50Usted toma condición.
12:52O sea, usted se vuelve mejor cada vez,
12:54me imagino.
12:56O sea, pues claro que el pueblo,
12:58porque además no es cierto
13:00que vaya a ir a Garrato,
13:02es excepcional la de 2025
13:04para renovar todo el poder judicial.
13:06Y luego ya en las elecciones periódicas
13:08se empatan
13:10y es un solucionado.
13:12Ok, elegir a los jueces
13:14puede solucionar absolutamente esto
13:16porque entonces los jueces
13:18ya no serían corruptos,
13:20ya sería el juez.
13:22El juez es el árbitro,
13:24es el que está ahí checando
13:26que todo esté más o menos en orden.
13:28Pero si viene emanado del pueblo,
13:30pues hoy la visión es que será bueno.
13:32Noronha es una falacia
13:34ad hominem en persona.
13:36Para empezar,
13:38no sabe de esto,
13:40es un político.
13:42Y fíjense lo grave de esta circunstancia
13:44de una elección de jueces.
13:46A ver, Estados Unidos,
13:48ojo, ojo auditorio,
13:50elege únicamente jueces estatales
13:52desde el siglo XIX
13:54porque el presidente Andrew Jackson
13:56dijo, a ver,
13:58vamos a acercar
14:00y a comprometer
14:02a los servidores públicos
14:04con la población
14:06porque había un problema
14:08de descontento,
14:10de desconexión entre el servicio público
14:12y la población.
14:14Y dijo, a ver, a elegir.
14:16Y en eso metió a los sherifes,
14:18metió a los fiscales
14:20y metió a los jueces estatales.
14:22Ok.
14:24Y ahí lo que dijo Dian
14:26perfectamente en su reportaje,
14:28así es como está.
14:30Ok, está bien, bien.
14:32Pero los jueces federales
14:34en Estados Unidos
14:36no son votados.
14:38¿Por qué?
14:40Porque su principal función
14:42es convertirse en diques
14:44para contener arbitrariedades
14:46y autoritarismo.
14:48Esos jueces federales,
14:50de alguna manera,
14:52te investiga el FBI,
14:54te investiga la American Bar Association,
14:56te hacen exámenes,
14:58hay un comité en el Senado
15:00que es comité judicial
15:02que analiza perfiles y todo
15:04y entonces ya puedes ser juez federal.
15:06Para llegar a ser juez federal.
15:08Y lo que este sujeto norueño
15:10ahora anda diciendo es,
15:12vamos a votar jueces federales.
15:14No saben ni qué hace un juez federal.
15:16Nos vamos a ir al caño de la historia
15:18de aprobarse la reforma
15:20porque para ser juez federal en México
15:23se requiere de una carrera judicial,
15:26aprobar exámenes de oposición,
15:28haber hecho una carrera,
15:30es decir, oficial judicial,
15:32actuario, secretario de juzgado distrito,
15:34secretario de colegiado,
15:36aprobar los exámenes.
15:38¿Cuántos años tardaría una persona
15:40en ser juez federal hoy día?
15:4215, 20 años.
15:44¿De qué empezaste tu primer día en un juzgado?
15:4615 a 20 años.
15:48¿Y hoy podría ser, no?
15:50Hoy, como dijo el presidente,
15:52los que salgan del Centro Universitario Cúspide,
15:54del que sale nuestro fiscal de la Ciudad de México,
15:56los titulan en un día
15:58y ya va a ser juez federal.
16:00Yo quiero ver a un estudiante de derecho,
16:02bueno, un licenciado en derecho
16:04que se graduó ayer,
16:06que se ponga a resolver ahorita un tema
16:08utilizando el test de proporcionalidad.
16:10Que me diga,
16:12¿sabes cómo es un test de proporcionalidad?
16:14¿Lo vas a aplicar?
16:16¿Qué protocolos me vas a aplicar
16:18para decirme si vas a valorar
16:20lo que la persona se puso nerviosa
16:22o en el contexto
16:24de lo que te dan las directrices
16:26de estos presidentes de la corte?
16:28¿Se va a quedar?
16:30No, no entendí, pero yo voy a resolver.
16:32A ver, ¿qué están diciendo los memes?
16:34¿Qué dicen las redes sociales?
16:36¿Qué es culpable?
16:38Ah, pues sí, es culpable, se acabó.
16:40Pues sí, es más fácil, ¿no?
16:42Es más sencillo.
16:44Además, o sea, de lo que tú estás hablando
16:46es algo tan old-fashioned que se llama meritocracia.
16:48Sí, claro.
16:50De aprender a hacer clavos
16:52y ya se siente un evanista, ¿no?
16:54¡Claro!
16:56O sea, pero es que así está la sociedad, Gabriel.
16:58Es la narrativa.
17:00¡Ve lo que están diciendo!
17:02Es la narrativa porque la gente
17:04no sabe bien a bien qué hace un juez federal.
17:06Y yo les digo,
17:08un juez federal no es un policía.
17:10Un juez federal no investiga.
17:12Un juez federal no es el jefe del fiscal.
17:14Un juez federal no es el oponente de la víctima.
17:16No, no, el juez federal
17:18es el guardián de la Constitución.
17:20Es el último reducto al que acudimos
17:22para que nos protejan nuestros derechos.
17:24El dique de contención, dices.
17:26El dique de contención.
17:28Pero hiciste hace rato algo fortísimo.
17:30Podemos irnos al caño de la historia con esto.
17:32Sí.
17:34Y siempre las cosas pueden salir peor.
17:36Hay quien dice,
17:38es que ya está bien jodido el Poder Judicial.
17:40Ya no se puede fregar más el asunto.
17:42Ah, ¿cómo no?
17:44Aquí en este documento,
17:46la exposición de motivos,
17:48no hay un solo diagnóstico
17:50de que el juez federal está mal.
17:52No hay un solo análisis.
17:54No hay un solo dato de prueba.
17:56No hay un solo dato duro.
17:58Ninguno.
18:00Dice que en México hay impunidad
18:02y que los procesos actuales tardan mucho
18:05y están llenos de papeles.
18:07Caramba, la gente que hizo esto
18:09nunca ha sido a parar una sala de oralidad.
18:11No saben de lo que están hablando.
18:13Ya no hay papeles.
18:15Ahora todo es en video.
18:17Las audiencias son en video,
18:18pero no hay papeles.
18:20Papel es esto.
18:22Esto es una falacia.
18:24Esto es un fraude a la Constitución.
18:26Es un fraude a la población.
18:28Y lo voy a decir por qué.
18:30Dicen, es que nos votaron 35 millones.
18:32Espérense.
18:34Votaron 35 millones de personas
18:36por la presidenta,
18:38por sus diputados y por su Congreso.
18:40Nadie votó por esta iniciativa
18:42que es el presidente actual.
18:44Nadie.
18:46Nadie votó por esto.
18:48Están tiranos.
18:50Esta reforma
18:52es una reforma del rencor
18:54que quiere dejar en la calle
18:56a los jueces y magistrados
18:58dolorosamente ok.
19:00¿Y a quién nos van a poner?
19:02A gente afín ideológicamente
19:04a un régimen
19:06que va a estar resolviendo
19:08ah, pues esta persona me cae mal
19:10y me investigó a mi presidente,
19:12mi expresidente.
19:14Entonces, ahorita que probé un amparo
19:16de una vez se lo niego
19:18y me voy a poner en un cohete
19:20de investigación.
19:22Queremos a lo que tú puntualmente
19:24dijiste hace unos días
19:26en una transmisión.
19:28Estamos acercándonos
19:30al régimen del terror
19:32y tenemos nuestros Robespierre.
19:34Ahí están Oroña, Robespierre,
19:36Monreal y varios más.
19:38Dime algo, Gabriel.
19:40El tema de que tengas
19:42a jueces poco preparados,
19:44el tema de que pase la reforma
19:46como la que tienes ahí
19:48¿cómo podría ponernos peor?
19:50En un ejemplo
19:52claro
19:54del ciudadano de a pie.
19:56Con mucho gusto.
19:58Fíjense ustedes.
20:00Aquí en la Ciudad de México
20:02y perdón que me refiero al centralismo
20:04pero por ejemplo porque a lo mejor
20:06en algunas otras entidades de la República
20:08este fenómeno se reproduce.
20:10Hay organizaciones políticas
20:12politizoides
20:14que se meten
20:16a invadir edificios
20:18casas.
20:20El dueño de ese inmueble
20:22dice, oye, ¿qué pasó?
20:24No, no, no, lo metemos.
20:26Bueno, tiene que ir ante el juez
20:28a decirle
20:30sácame a estas personas
20:32porque yo soy el propietario
20:34y son procesos que tardan
20:36pero es razón, tú eres el propietario
20:38ságanse a esas personas.
20:40Con estos nuevos jueces
20:42estas organizaciones
20:44van a tener un patente de corzo.
20:46Me meto a tu edificio,
20:48el propietario vaya con el juez
20:50el juez le va a decir
20:52hay justicia social
20:54y esto es justicia social
20:56así que
20:58déjeme sus escrituras, todo
21:00y retírese.
21:02¿Cómo le podría pasar a una persona
21:04que se enfrente a un proceso injusto, por ejemplo?
21:06¿Se acabó?
21:08Si hay una persona que sea crítica al régimen
21:10se va al bote.
21:12Se va al bote.
21:14Va a decir el gobernador o la gobernadora
21:16a ver, lo quieren en la cárcel
21:18¿qué es tu bronca de ustedes?
21:20Ah, meten una pistola, pum, vámonos al bote.
21:22Y ya, porque el juez no va a determinar
21:24que esa pistola fue sembrada.
21:26Y cuando vaya y le diga, señor juez
21:28me están deteniendo con pruebas falsas
21:30mire, falso
21:32es la expectativa que usted tiene
21:34por pertenecer a una élite.
21:36Esa es su falsedad.
21:38El mundo es distinto
21:40y el pueblo lo que pide es justicia.
21:42Ya no necesitamos proceso
21:44quede usted condenado a 20 años de prisión
21:46se acabó, vámonos.
21:48Que el amparo le caiga
21:50a su compañero de generación
21:52el otro ideólogo que le va a decir
21:54¿y todavía tienes el descaro
21:56de venir a pedir amparo?
21:58Eres un fifí, entonces
22:00aumenten la pena, a ver
22:02otros 50 años, se acabó
22:04y no estoy exagerando
22:06los regímenes totalitarios
22:08así operan.
22:10Vamos a vivir dos novelas
22:12acuérdense auditorio
22:14y de mí se acuerdan
22:16Franz Kafka, el proceso
22:18y George Orwell 1984
22:20en 2024.
22:22Doctor Gabriel Regino
22:24¿cómo sería la reforma ideal?
22:26¿estamos de acuerdo en que
22:28sí se tienen que reformar algunas cosas
22:30o funciona tal cual como está ahorita?
22:32Un ejemplo del absurdo de esto
22:34es que la justicia es lenta
22:36pues sí porque no hay personal
22:38se requiere más recursos
22:40¿por qué hay impunidad?
22:42porque nos faltan policías
22:44¿por qué hay impunidad?
22:46porque nos faltan fiscales
22:48¿el Poder Judicial Federal
22:50es el que está mal?
22:52¿en qué está mal?
22:54díganos en qué está mal
22:56¿en qué?
22:58¿en qué se tarda?
23:00y con un tribunal judicial
23:02que dice si en seis meses
23:04no ha resuelto te van a acusar
23:06al tribunal judicial
23:08¿con eso se resolvió el tema?
23:10No, es una falacia
23:12que nos digan en qué está mal
23:14ah, es que hay mucho nepotismo
23:16bueno, ok, ¿vas a coartar
23:18el Tribunal Judicial
23:20de lo que él no hace?
23:22¿cómo será una reforma adecuada?
23:24decir, señores
23:27todo el sistema de gobernabilidad mexicano
23:31que se ha sometido a rendición de cuentas
23:33porque eso de abrazos, no balazos
23:36esa violencia que sigue ahí de homicidios
23:39nada más voltean a ver a Acapulco
23:41están amenazando a los reporteros
23:43para que no reporten
23:45el número de ejecutados diarios
23:46que se encuentren en ese puerto
23:48y van a decir
23:50¿por qué no se han puesto
23:52a resolver esas circunstancias?
23:54quienes tienen que rendir cuentas
23:56son otros
23:58pero aquí es clásico de que
24:00al ladrón, al ladrón el juez
24:02el juez es
24:04esto que reportaron
24:06lo que pasó ahí no sé dónde
24:08con el depravado este de la motocicleta
24:10bueno, ¿eso es culpa del Poder Judicial Federal?
24:12No
24:14¿lo detuvo la policía?
24:16No, no lo detuvo
24:18entonces
24:20vamos a reformar todo
24:22pero empecemos
24:24a ver, ¿qué tiene que ver?
24:26fíjense auditorio
24:28aquí en esta cosa horrible
24:30dicen que todo el problema
24:32la impunidad, los delitos
24:34a ver, díganme ¿qué tiene que ver
24:36un juez laboral
24:38en el tema criminal?
24:40¿qué tiene que ver un juez federal
24:42de competencia económica
24:44con el ámbito penal?
24:46absolutamente nada
24:48quieren destruir
24:50la última institución que queda
24:52que es la salvaguarda de nuestros derechos
24:54los jueces federales
24:56no son personajes perfectos
24:58pueden tener errores de interpretación
25:00puede haber corrupción
25:02sí, somos seres humanos
25:04pero no es la regla
25:06es la excepción
25:08entonces que de repente quieran
25:10lavarse las manos de una problemática
25:12para aprovechar
25:14y generarse a su favor
25:16el poder federal ideológico
25:18poner a elegir
25:20mil seiscientos cargos
25:22donde el legislativo va a poner
25:24sus candidatos
25:26el ejecutivo los suyos
25:28y el poder judicial los suyos
25:30pero no pueden hacer campaña
25:32entonces, ¿quiénes van a ganar?
25:34los que hacen operación territorial
25:36es decir, nos vamos a tener
25:38como jueces a los siervos de la nación
25:40doctor Gabriel Regino
25:42gracias por estar con nosotros
25:44nos vemos en tu red
25:46nos vemos