Los mejores atletas de hoy rompen consistentemente récords mundiales anteriores y establecen nuevos estándares para el término "imbatible". La súper estrella del atletismo Carl Lewis, el principal ciclista estadounidense Lance Armstrong y otros campeones pasados y presentes revelan cómo entrenan, triunfan y prevalecen contra la derrota.
Este especial cautiva al espectador con apremiantes exploraciones de uno de los tópicos más universales del mundo: el deporte. Atletas de alto rendimiento va más allá del estudio de la velocidad, resistencia y agilidad, normalmente asociadas con los atletas mundiales, para adentrarse en el profundo impacto de la tecnología, la medicina y la sociedad, en constante cambio, de los atletas.
Nombre original:
Ultimate Athlete - Punishing The Limit
Sigue mi pagina de Face: https://www.facebook.com/VicsionSpear/
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#españollatino
#historia
#relatos
Este especial cautiva al espectador con apremiantes exploraciones de uno de los tópicos más universales del mundo: el deporte. Atletas de alto rendimiento va más allá del estudio de la velocidad, resistencia y agilidad, normalmente asociadas con los atletas mundiales, para adentrarse en el profundo impacto de la tecnología, la medicina y la sociedad, en constante cambio, de los atletas.
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DeportesTranscripción
00:00Meng Fei es miembro del Equipo Nacional de Gimnasia, aunque vive a sólo unas calles
00:07de aquí, sólo puede ir de visita los días de fiesta nacional, tres o cuatro días al
00:12año. Tiene 15 años y entrena casi todo el tiempo.
00:19Al nacer nuestra hija nos preguntamos, ¿qué va a hacer en la vida? Sólo se puede tener
00:25un hijo, así que todos deseamos que se destaque. Decidimos que fuera atleta, un sueño que
00:31nosotros no pudimos realizar.
00:39Los triunfos en el jardín de niños y en su tiempo libre llevaron a Meng Fei al equipo
00:44provincial de Pekín, pero había un peldaño más en la escalera.
00:49Dejamos nuestra meta en el equipo nacional. Todos los días de vuelta a casa después
00:55de entrenar con el equipo de Pekín, teníamos que pasar por la oficina central del equipo
00:59nacional. Veíamos la puerta y preguntábamos a Fei, ¿cuándo van a crearlo aquí? Se tenía
01:06un anhelo increíble.
01:19Un gimnasta necesita agilidad, coordinación y explosión, buen carácter y asimismo fuerza
01:27de voluntad. Pero recuerden, hablamos de atletas jóvenes que carecen de una capacidad adulta
01:33para razonar, pero de quienes, sin embargo, se espera que piensen como adultos. Eso puede
01:40ser difícil para ellos.
01:52En China hay una actitud cultural diferente con respecto al bienestar psicológico y físico
01:58de los niños. Los capacitan físicamente sin olvidar al ser humano.
02:17En primer lugar, para ser un campeón en gimnasia, un atleta debe tener una voluntad férrea y
02:22un carácter inquebrantable. Es muy importante. Además, los gimnastas deben prepararse para
02:28aceptar mayores dificultades que los niños normales, pues el entrenamiento es muy duro.
02:52No me cabe la menor duda de que algunas de las presiones y horarios a que se somete a
03:09los niños en el campo de la gimnasia deben considerarse un verdadero abuso. ¿Cuánto
03:19sufrimiento se considera demasiado? ¿Qué tipo de proceder es aquel que sobrepasa lo
03:24que la gente civilizada debe tolerar? ¿A qué edad deben los niños entrar en la fábrica
03:35de alto rendimiento, bajo la tutela de instructores adultos, cuyo único propósito es en realidad
03:41producir una máquina pequeña y perfecta?
04:11Sabemos que la ruta hacia el éxito es poco agradable, pero participar en un deporte puede
04:19ser un atajo para el desarrollo personal de los niños. Si se piensa en estudios académicos,
04:25el camino es fácil, pero largo. El que ella sigue puede ser abrupto, pero por lo menos es corto.
04:41Sabemos que fincar tantas esperanzas en una niña hace que las cosas sean difíciles para
04:47ellas, pero no importa cuán arduo sea, nosotros le decimos, sin dolor no hay triunfo. Cuando era
04:55más pequeña no lo entendía bien. Preguntaba, ¿no puedo tener los triunfos ahora y el dolor
05:00luego? Yo le decía, ¿colgará de tu cuello esa medalla de oro sin que te esfuerces para ganarla?
05:05O yo lo mismo muchas veces, y ahora lo entiende, cuando le pregunto, ¿puedes triunfar ahora y
05:10sufrir después? Ríe. Gané esta medalla por el quinto lugar en el evento general en Italia en
05:191994. Estas las gané de los 6 a los 9 años de edad. Gané este trofeo y esta medalla en
05:27Estados Unidos en 1995 por lograr el segundo premio en todo el evento. Esta es por el segundo lugar
05:34en los títulos nacionales de Pekín en 1993, y esta la gané en el segundo campeonato en Japón
05:40el año pasado. En la China moderna ser un atleta de éxito confiere un estado especial a las personas
05:53como en Occidente. Podría significar auge financiero, pero existen otras recompensas.
05:58Una medalla de oro olímpica puede implicar un apartamento propio para toda la vida. Es un gran
06:04incentivo para triunfar.
06:35Meng Fei es una niña adorable. Su fuerza está en que es inteligente y entusiasta con los libros
06:43y el estudio. Aún es joven, pero es muy madura y trabaja mucho. El año pasado representó a China
06:50en campeonatos mundiales.
07:04Tuvo buen rendimiento en algunos eventos, pero aún le falta, dado que no ha participado en
07:20muchas competencias internacionales. Con su dedicación y más entrenamiento,
07:26creo que tiene un futuro brillante.
07:34Termina otro entrenamiento de semanas. Trabajé principalmente en el potro con arzones,
07:57en especial saltos mortales. Tuve problemas con el salto del tablón. Seguí levantando la cabeza
08:03en vez de inclinarla. Tengo que relajarme más en el arco de equilibrio, no tensionarme. Mi
08:08balanceo de manos es demasiado brusco. Necesito mantener un ritmo natural, ser fuerte, ir hacia
08:15adelante, girar suavemente y levantarme pronto. Mis saltos mortales hacia adelante no eran
08:21bastante cerrados. Necesito hundir el pecho y arquear la espalda.
08:34Para perfeccionar una rutina, es preciso repetirla miles de veces. De otro modo,
08:39nunca se logra hacerlo bien. Solo hay que colgarse de ahí, apretar los dientes y seguir adelante.
09:03La carrera de Mengfei será breve. Con suerte evitará los problemas físicos y psicológicos
09:12tan comunes entre las gimnastas. Con seguridad, nada la detendrá en su determinación.
09:33En el negocio del deporte existe la supervivencia del más capacitado.
09:43Quiero música. La academia de Nick Bolletieri pertenece a un gigantesco conglomerado de
09:50entrenamiento llamado International Management Group. Dirige a los participantes, es propietario
09:58de los eventos, controla los derechos de los medios, produce las competencias. International
10:03Management Group es el negocio del tenis. Ante todo, la academia pertenece a International
10:10Management Group. Es una gran oportunidad, pero todas las otras compañías de representación
10:15tuvieron esa oportunidad. Cosas de la vida es lo que ustedes deben estar pensando. ¿Cómo
10:20puedo sacar ventaja de la gente? Definitivamente uno consigue resultados maravillosos al poder
10:30identificar y reclutar talentos jóvenes de todas partes del mundo. A los ocho años de
10:39edad, Tatiana Golovín viene de Moscú e International Management Group se fija en sus progresos.
10:44La importancia está siempre en el profesionalismo. El tenis es uno de los pocos deportes que
10:50conozco que se juegan todo el año. Requiere un poco de responsabilidad de nuestra parte,
10:57y tal responsabilidad es el tema de mi charla hoy. Prepárense, estén listos todo el tiempo.
11:04Los jóvenes de ambos sexos tienen la maravillosa oportunidad de sobresalir en algo que otros
11:09no han hecho nunca en su vida. Es decir, ser un atleta profesional a nivel mundial.
11:21Los exhorto, les pido y los exhorto, saquen provecho de ello. Aprovechen cada día de
11:28la prueba de competencia que conduce a tantas cosas buenas.
11:37International Management Group recluta sus futuras riquezas en talento apoyando a estos
11:42chicos que apenas inician su carrera. Es un pacto de mutuo beneficio, especialmente cuando
11:47se encuentra a una joven como Monique Biel, de 11 años y con una ambición enorme.
11:52Creo que es un maravilloso juego. Solo quiero llegar a ser la mejor. Me gustaría ser la
11:59mejor del mundo. Solo quisiera ser la mejor.
12:06International Management Group nos buscó y pensaron que les gustaría verla en la academia,
12:10así que la trajimos.
12:11Nick la miró y le gustó lo que veía en ella. Nos dijeron que viniéramos para que
12:17él la entrenara, lo que de verdad era emocionante para Monique y para mí. Era muy difícil
12:24en Colorado tener el entrenamiento adecuado.
12:27¿Qué edad tiene? 11. Lo único que puedo decir, y estoy completamente de acuerdo con
12:41Nick, es que es la mejor discípula de 11 años que haya tenido.
12:48Monique Biel es excelente. Sus técnicas y todo en ella están muy por encima de la joven
12:53promedio de hoy. Si mantiene ese ritmo y tiene paciencia, mucha paciencia, puede ser
13:03una jugadora fenomenal.
13:21Creo que es terrible ver niños que tratan de alcanzar quizá las metas de sus padres
13:25o las metas de algún otro. Si se está adaptado a despertarse a las 5 de la mañana para entrenar
13:31antes del colegio y entrenar después del colegio, y de pronto se deja la escuela para
13:35convertirse en atleta profesional, no queda mucho tiempo para lo que se llama vivir.
13:44Andrea Jagger se hizo profesional a los 14 años. A los 16 se le catalogó como segunda
13:49en el mundo y llegó a la final de Wimbledon a los 17. Pero a los 21 ya se había retirado,
13:55viéndose forzada a ello por una lesión.
14:00Se habla acerca de cómo se conoce gente que solo lo ama a uno mientras juega, y saberlo
14:04es como recibir un golpe, y es terrible a tan temprana edad.
14:09La cancha está llena de jóvenes frustrados, prodigios cuya carrera terminó en la adolescencia.
14:15Al aumentar el límite de edad para ser profesional, hay nuevas normas concebidas para evitar esa
14:20clase de decepciones.
14:24Ciertamente el fracaso se relaciona con la tensión, pero las causas de la tensión tienen
14:30que ver con la falta de control en su propia vida, y se relacionan a sí mismo con su propia
14:36realización, que por tener carácter unidimensional, realmente no les ayuda a conquistar el mundo.
14:45Es algo que a ella le encanta hacer, de modo que si fuera tenis, natación, ciclismo o
14:52patinaje, claro que lo haría incluso estando exhausta.
15:00Juego porque ese es mi deseo. Adoro el juego y es la única razón de estar aquí, así
15:04que juego porque quiero.
15:11La familia Biel vendió todo hace dos años. Dejó Colorado para ir a Florida, y así
15:16ayudar a que Monique realizara su sueño.
15:23Yo realmente no vine con la idea de que Monique iba a ser la mejor. Vine porque mi hija quería
15:28hacer algo, y yo quería proporcionarle cuanto me fuera posible.
15:36Creo que como padres debemos intentar apoyar a nuestros hijos. Hay muchos padres que ignoran
15:43completamente lo que sus hijos desean, y ya se ven los resultados de ello.
15:57Es una línea muy fina la que separa amor, apoyo e interferencia. Yo diría que la participación
16:04de los padres es más contraproducente que positiva.
16:13La mayoría de las veces los padres realmente quieren a sus hijos, pero se involucran tanto
16:20que es como si fueran adictos.
16:22Hoy, incluso alguien de 11 años debe aprender a mezclar el deporte con los negocios.
16:30Monique tiene contrato con International Management Group. En cuanto a porcentajes,
16:37es el mismo estilo de contrato que Steffi Graf o cualquier otro atleta habría firmado.
16:52Cuando grandes corporaciones multinacionales acaban por patrocinar ese tipo de campos,
16:57se interesan en el resultado final. Les interesan las ganancias, no necesariamente las cuestiones
17:02deportivas, excepto en la medida en que se relacionan con las inversiones. No se preocupan
17:07por el desarrollo general de los jóvenes.
17:11Se han mostrado in extremo amables en todo lo que se refiere a todos sus intentos por
17:16alcanzar sus metas.
17:27Hay mucho de negocio en el deporte y eso puede verse en el tenis profesional femenino.
17:32Me di cuenta cuando estaba en la cancha. La gente siempre está buscando, estimulando
17:36y diciendo, haz esto por nosotros y dame eso. Y a temprana edad uno no aprende a decir no.
17:41Hay muchos problemas.
17:46Resulta para mí asombroso ver esa determinación y concentración. Supongo que a los 11 años
17:51yo no pensaba en nada. No creía sino en Barbies y en jugar. Ver un tal impulso, concentración
17:56y deseo es algo fuera de lo común.
18:02Sé que puedo hacerlo. Tengo confianza en mí misma. Me siento muy feliz de poder jugar
18:07tenis y ser capaz de alcanzar mis metas.
18:31¿Le apostaría a ella?
18:36Sí, creo que lo haría.
18:4682 juegos en 8 meses, la mitad del tiempo en camino.
18:51El ritmo no para y los salarios de un millón de dólares son costosos.
18:56Se tiene la esperanza de estar ahí en cada práctica, en cada juego, como cuando se era joven.
19:01Estar ahí y divertirse. Uno iba porque quería. Ahora hay que hacerlo.
19:11Una vez que empieza el negocio y la finalidad del deporte es dedicarse a entretener a los
19:16espectadores y generar ganancias, lo que ocurre entonces es que las metas y el formato del
19:21deporte empiezan a cambiar. De modo que la acción, el drama y el riesgo se destacan más
19:26que cuando en él intervenían únicamente los participantes.
19:41El día de una competencia empieza pegando la imagen del equipo contrario en el tablero
19:46del vestidor. Se trata de conocer al enemigo.
19:51Uno puede prepararse para un equipo, para sus técnicas. Creo que mientras uno más se familiariza con los
19:56oponentes, más fácil pueden encontrarse los puntos débiles que tiene. Y creo que
20:01también es importante conocerse uno mismo. Así pues, es preciso hacer una gran evaluación
20:06de las propias fuerzas y cómo defenderse uno mismo de su propia debilidad, pues se trata un poco
20:11de una guerra estratégica.
20:16Cada detalle del propio juego, así como del de sus oponentes se anota
20:21y se discute minuciosamente.
20:26Los ritos de preparación se llevan a cabo con precisión quirúrgica.
20:31Esto es más que un simple juego, se trata de mucho dinero.
20:36Lo que tiene de particular el hockey es que los ejecutivos, los representantes
20:41de los equipos, los jugadores, los jugadores de los equipos, los jugadores de los equipos
20:46de los equipos, los jugadores de los equipos, los jugadores de los equipos, los jugadores de los equipos
20:52Lo que tiene de particular el hockey es que los ejecutivos, los representantes generales
20:57y los instructores no ganan los grandes sueldos, son los deportistas, y eso es muy justo.
21:02Es decir, son los deportistas a quienes la gente viene a ver.
21:10Desde mi punto de vista, creo que cuando tenga que renovar mi contrato, seré un negociante
21:15para obtener por mí el mejor precio. El dinero no lo es todo,
21:20pero está bien lo que nos pagan actualmente, la verdad es increíble.
21:27Los atletas empiezan a considerarse a sí mismos artistas, y con ello se hacen notar más
21:32los valores heroicos que los estéticos. Existe también un enfoque en la expresión dramática
21:37y la capacidad que tienen los atletas para presentarse de un modo dramático y entretenido.
21:43Es como en las películas, uno va a ver a las estrellas, se va a ver a quienes pueden
21:48hacerlo sentir algo a uno. En los deportes pasa lo mismo, se va a ver a quienes nos hacen
21:53sentir bien, se va a ver a alejarse, a gritar, formidable, ¿no son maravillosos?
22:12Han hecho varios cambios en su personalidad, y creo que ahora están formando una línea
22:17de más categoría.
22:19Ahora todo el mundo entra al deporte, se sabe que ahí está la posibilidad de transferencia,
22:24los equipos arden en deseo de completarse, tener todos los elementos que necesitan para
22:29ganar, pero puede haber un par de elementos que faltan todavía. ¿Tenemos suficiente?
22:34¿Qué nos hace falta? ¿Nosotros tenemos suficiente?
22:37¿No puede haber un par de elementos que faltan todavía? ¿Tenemos suficiente? ¿Qué
22:41nos hace falta? ¿Con qué parte no podemos desentendernos y con qué parte sí?
22:47Y tradicionalmente en nuestro deporte es en buena parte con transferencias como se forman
22:52los equipos.
23:00A mí me transfirieron. Me contrataron en 1993 en Toronto, y en el verano del 94 me
23:06transfirieron a Quebec, que ahora es el equipo Avalancha de Colorado.
23:11Al principio tuve la sensación de no ser deseado. Estaba fuera de lugar y pensaba,
23:16no me quieren en este equipo. Me sentía un objeto, sin participar en ningún juego,
23:21sin hacer nada, realmente me sentía rechazado.
23:29En la medida en que los jugadores son una mercancía, y quizás de vez en cuando se
23:33les trata como si fueran un trozo de carne, aún nos falta darnos cuenta de que son humanos.
23:47No es necesario ser mentiroso con los jugadores, pero se trata de ser con ellos lo más honesto
23:51posible. Es decir, el negociar una transferencia no significa que esta tenga que consumarse.
23:59Si se trabaja duro, si nos mantenemos unidos, si somos fieles a esos principios, vamos a
24:04empezar a ganar de nuevo. Vamos a jugar y a tener el éxito que todos queremos.
24:08Asegurémonos de quedar comprometidos a partir de este momento. ¡Vamos, vamos!
24:12El equipo ha sufrido tres derrotas seguidas. Son malas noticias para el instructor.
24:17Mark Crawford no puede dormirse en sus laureles como el instructor del año.
24:21Su propio puesto estará en peligro si no puede hacer que las cosas cambien.
24:29Mañana en la noche, tres de estos deportistas estarán jugando por Montreal,
24:33mientras que el equipo avalancha tendrá un nuevo portero.
24:43Alguien ha estado cortando los cordones, posible signo de transferencia en el aire,
24:48la revancha de un jugador que piensa que va a irse.
24:52Pero cuando estos gladiadores se preparan para salir de nuevo al hielo,
24:57la clave para ellos está aún en el trabajo en equipo. El espectáculo debe seguir.
25:02Es maravilloso, es casi tan bello como una orquesta jugando unidos.
25:06Cuando el equipo trabaja juntos, se unen y se unen.
25:09Y cuando el equipo trabaja juntos, se unen y se unen.
25:12Y cuando el equipo trabaja juntos, se unen y se unen.
25:16Es maravilloso, es casi tan bello como una orquesta jugando unidos.
25:20Cuando el equipo trabaja bien y cuando no, es quizás como una mala banda.
25:41Creo que nunca hubo limpieza en el deporte.
25:44Siempre hubo alguien que se enriquecía, los organizadores, patrocinadores y los propietarios.
25:49¿Por qué era justo para los demás hacer dinero cuando los atletas pasaban privaciones? No es justo.
26:00Es un negocio divertirse.
26:02Quiero decir, para mí no hay diferencia entre lo que yo hago y lo que otros hacen como trabajo y que les gusta.
26:07Este es mi oficio y me gusta. Es muy divertido, no puedo explicarlo.
26:14Mientras más grande es la paga, mayor es la importancia de un entrenamiento rigurosamente científico.
26:25Lo que diferencia a Telles de otros instructores es que él tiene bases técnicas, la mecánica de la carrera.
26:31Aplica las leyes de la física en nuestra competencia.
26:37La gente dice, el deporte es mental en un 95% y solo 5% físico.
26:42Es mentira, no lo creo. Alguien puede ser 95% listo y lento y no ganar ninguna carrera.
26:53Soy instructor, no psicólogo, no es eso lo que hago.
26:56Lo que trato de hacer es preparar técnica y físicamente a los atletas para que hagan lo que hacen.
27:03Les enseño lo que deben hacer, así que cuando brota la adrenalina y están en una competencia, siempre recuerdan lo que aprendieron.
27:12La carrera de 100 metros es atletismo refinado en su forma más pura.
27:16Es la joya de la corona del atletismo.
27:1950 zancadas en 10 segundos, cada una está calibrada con una precisión matemática.
27:25La idea de separarse del grupo es obligar al atleta a acelerar.
27:31Cero inercia es cero, y hay que vencer la inercia.
27:34Es ahí donde se aplica la mayor fuerza contra el bloque.
27:39No participo en ninguna carrera si me siento confuso o no sé bien lo que debo hacer,
27:43y eso es quitarse una gran carrera.
27:45Es una carrera muy difícil.
27:48No participo en ninguna carrera si me siento confuso o no sé bien lo que debo hacer,
27:52y eso es quitarse una gran carga de encima, porque mucha gente llega a la línea y dice,
27:56espero tener un gran comienzo.
27:58Yo llego y digo, bueno, si hago esto, sé que tendré un gran arranque, y eso es en lo que nos concentramos.
28:09Veterano de tres olimpiadas con ocho medallas de oro, Carl Lewis todavía ensaya los elementos de su carrera.
28:17Bajo la mirada vigilante de Tom Telles, la carrera se divide en ocho partes.
28:28Puedo hacer que cualquiera sea más rápido y veloz al principio,
28:31pero si se hace eso, se alcanzará entonces la máxima velocidad personal más pronto de lo debido.
28:37En ese caso, no se puede mantener la velocidad, y entonces se desacelera.
28:42El cuerpo humano solo es capaz de acelerar durante cinco u ocho segundos.
28:46Después se trata solo de mantener la velocidad y controlar la inevitable desaceleración.
28:58La carrera es de cien metros de distancia y un carril de ancho.
29:02El atleta debe mantenerse en ese carril, separado de sus competidores.
29:06Su carrera no es contra ellos, sino contra el tiempo.
29:22Son balas humanas.
29:24El piloto de pruebas y la máquina se convierten en uno.
29:29Tratando de mantener la velocidad y el tiempo,
29:32el piloto de pruebas y la máquina se convierten en uno.
29:36Tratar de aumentar el límite de la capacidad y de la técnica humana, lo es todo.
29:47Manténganse relajados, no se precipiten.
29:49Dejen siempre que el cuerpo trabaje en la forma en que supuestamente lo hace.
29:53Cuando empiezan a forzar las cosas, se vuelven lentos.
29:56Saben que deben mantener ardiendo todas las células juntas.
29:59El cuerpo entero se convierte en una unidad.
30:03Si aceleran y distribuyen su energía durante 60 o 70 metros,
30:07que es donde deberían hacerlo,
30:09entonces solo tendrán 30 metros para mantenerse y desacelerar.
30:16Pero si se separan del grupo y alcanzan su máxima velocidad o aceleración a los 50 metros,
30:21tendrán entonces 50 metros para mantenerse y desacelerar.
30:25Y eso no lo pueden hacer.
30:33Es como conducir un auto.
30:35En cuarta se obliga al motor a correr más,
30:37pero en quinta todavía se puede mantener la velocidad.
30:40Es un tiempo más relajado,
30:42y es esa diferencia la que tratamos de buscar de los 60 a los 70 metros hasta la meta.
30:49Dan cinco zancadas por segundo.
30:51Cada una es de dos metros.
30:53Cada vez el cuerpo del corredor debe producir casi media tonelada de fuerza vertical.
31:00En los 10 primeros metros aceleran más que muchos autos deportivos.
31:05Su velocidad máxima es ligeramente menor a 44 kilómetros por hora.
31:10En una carrera, un grupo de ocho corredores produce más de un metro y medio de fuerza.
31:16En la mitad de la carrera, el cuerpo del corredor se desacelera.
31:20En la mitad de la carrera, el cuerpo del motor se desacelera.
31:24En la mitad de la carrera, el cuerpo del motor se desacelera.
31:27Un grupo de ocho corredores produce suficiente energía para hacer hervir una jarra de hielo en solo 10 segundos.
31:38Luego se tiene la última parte que es la desaceleración.
31:43Se avanza más lentamente y es el atleta que aminora menos la marcha el que se convierte en ganador.
31:57El día de la competencia
32:15Es el día de la competencia en Itén.
32:17La carrera de dos kilómetros a campo traviesa se mide con una cinta de 50 metros.
32:23Muchos habitantes de Kenia realmente todavía no tienen idea de este enfoque científico de los deportes.
32:34Aún nos gusta la idea de tomar al individuo como lo encontramos, sin decirle esta es la forma correcta de correr.
32:53Yo no trato de cambiar la forma de una persona.
32:56Creo que la gente corre como siente que puede hacerlo.
32:59La gente corre en la forma que ha aprendido con los años.
33:08John Noguchi, cinco veces campeón mundial a campo traviesa.
33:11Si la mayoría de los instructores vieran correr a John Noguchi, criticarían su forma de correr.
33:16Pero yo creo que la gente corre como siente que puede hacerlo.
33:19Si la mayoría de los instructores vieran correr a John Noguchi, criticarían su forma de correr.
33:22Pero yo creo que realmente no podemos permitirnos criticar su estilo sin antes vencerlo.
33:29Esta es Rose Cheruijot.
33:32Rompió dos veces el récord mundial en los cinco kilómetros y en las diez millas.
33:36Es una de las campeonas cuyo instructor es Colm O'Connell.
33:41Para mí ser instructor implica una relación muy personal con el atleta.
33:45Yo no solo elaboro un programa al comenzar la temporada y digo,
33:49es así como va a ser cada día.
33:51No, me ocupo de un día a la vez.
33:54Veo la reacción del atleta al final de su entrenamiento.
34:01Antes de que se vayan cada temporada,
34:04converso con ellos de cómo se sienten.
34:07Así, en cierto modo, el atleta es también su propio instructor.
34:11Porque una vez que dejan la escuela o el sistema que tengo aquí,
34:14deben seguir, tienen que dirigirse por sí mismos.
34:38Rose puede obtener hasta 50 mil dólares por ganar una carrera.
34:42Junto con su contrato con Nike,
34:45eso le permite pagar la educación de sus parientes.
34:48Su agente en Londres cree que con sus continuos éxitos,
34:51Rose bien puede ganar un millón de dólares en los próximos cinco años.
35:08¿Quién es el campeón?
35:31Hola, hola. Nos gustaría recibirlos a todos para el campeonato.
35:35Estamos llamando a todas las mujeres categoría junior.
35:43Mujeres categoría junior en fila para comenzar.
35:47En el punto de salida.
35:52Cuando Kip Kino ganó los 1500 metros en México hace casi 30 años,
35:55el atleta fue el mejor atleta de México.
35:59Cuando Kip Kino ganó los 1500 metros en México hace casi 30 años,
36:02abrió el camino de muchas generaciones de corredores africanos.
36:07Inspirados en esos modelos,
36:10muchos kenianos han descubierto que correr es un valioso medio para alcanzar sus aspiraciones.
36:15Sigan la parte externa de las cintas.
36:19Hace más de 100 años se podría haber asistido a una reunión
36:22de la Sociedad Antropológica de Londres.
36:27Y oír hablar a caballeros supuestamente cultos
36:30que sostenían seriamente que los africanos negros no podían correr.
36:36En realidad se podría hablar de una especie de complejo de superioridad
36:39a los africanos negros.
36:42Ya próximo el fin del siglo XX, esto ha cambiado totalmente.
37:13Hoy existe una crisis de inseguridad
37:16entre los corredores de distancia europeos
37:19en cuanto a sus posibilidades de enfrentar
37:22un torrente aparentemente interminable
37:25de grandes atletas negros en África Oriental.
37:36Actualmente África es el continente que padece más hambre.
37:40Estos niños africanos desean participar.
37:43Para muchos de ellos es una oportunidad para triunfar financieramente
37:46y ayudar así a su familia.
37:49Hacen lo que se les pida.
37:55Desde luego que viajar también los ayuda.
37:58Les brinda una oportunidad a algunos de ellos para mejorar su educación,
38:01así como otros intereses que puedan tener más allá de las ganancias financieras.
38:09En el momento en el que los colombianos
38:12tienen la oportunidad de ganar dinero,
38:15los colombianos tienen la oportunidad de ganar dinero.
38:26Han transcurrido 12 horas desde que estos clavadistas
38:29estuvieron haciendo sus ejercicios de calentamiento.
38:32Han descansado, han comido y unos han tomado algunas clases en la escuela,
38:35pero el entrenamiento ha sido el centro de su día.
38:40Es preciso darle un enfoque científico al entrenamiento.
38:43Algo que es único acerca de los clavados chinos
38:46es el entrenamiento que les damos en tierra antes de pasar al agua.
38:49Esto es algo muy importante.
38:57Con su invento, Su Ji Ming aumenta la altura
39:00y la velocidad de los saltos mortales.
39:03Los aprendices pueden tomarse su tiempo
39:06para completar un clavado sofisticado con los ojos abiertos,
39:09creando gradualmente un buen control aéreo.
39:18Utilizamos el entrenamiento con lazos
39:21para eliminar el elemento del peligro.
39:24La seguridad reduce el miedo
39:27y le permite al atleta concentrarse en dominar la técnica.
39:30La tierra es un peldaño hacia el agua.
39:33Esto es algo que más tarde aplicamos en la piscina.
39:41Yo respeto mucho al señor Su
39:44porque cuando se acercaban las olimpiadas de 1992,
39:47yo era todavía muy chica y me faltaba constancia.
39:50Uno de mis clavados era el salto mortal de tres y media vueltas hacia atrás.
39:53Simplemente no lograba hacerlo correctamente,
39:56de modo que practicamos día tras día durante cerca de un mes.
39:59En la competencia fue mi séptimo estilo
40:02y lo hice brillantemente.
40:05Se lo debo al señor Su
40:08y al entrenamiento diario con el cinturón de práctica.
40:13En su trabajo como entrenador nacional desde 1973,
40:16la dedicación de Su Jimín ha sido fundamental
40:19para la creación de la supremacía internacional de la China en clavados.
40:32Yo también fui clavadista.
40:35En realidad, fui campeón nacional.
40:38En ese entonces no teníamos entrenamiento con lazos
40:41y había muchas caídas.
40:44No me faltaba el valor,
40:47pero nunca se puede huir del miedo a caerse.
40:50Yo también fui clavadista.
40:53En realidad, fui campeón nacional.
40:56En ese entonces no teníamos entrenamiento con lazos
40:59y había muchas caídas.
41:02No me faltaba el valor,
41:05pero nunca se puede huir del miedo a caerse.
41:08Y por lo tanto, como entrenador,
41:11decidí no someter a los atletas a lo mismo que yo había sufrido.
41:14Me gusta lo que hago.
41:17He venido haciéndolo durante 40 años
41:20y espero seguir haciéndolo hasta mi último suspiro.
41:24¿Se encuentran ahí los atletas solo por dinero?
41:27Algunos sí lo hacen por eso, pero no son muchos.
41:30Saben que el equipo nacional tiene la obligación de ganar
41:33para honra de su país y de ellos mismos.
41:36El aliciente de la medalla de oro es en orden.
41:42El primer corredor juvenil está llegando a la meta
41:45con una amplia ventaja. ¡Bien, bien!
41:49Cuando se trata de ganar y perder,
41:52sienten gran aceptación por lo que son.
41:55No como ganadores, no como perdedores, sino como personas.
42:19Si alguien regresa y ha ganado,
42:22el poblado, la escuela, el centro, todos lo celebran.
42:26Pero si regresan y han perdido, ¿qué importa?
42:29Siempre cuentan con esa especie de sistema de apoyo,
42:32de alivio por su derrota y que celebra sus triunfos.
42:36Nuestros chicos están orgullosos de lo que han hecho
42:39porque son triunfadores y lo han logrado sin drogas
42:42y conscientes de que tienen la oportunidad.
42:45Llevan una vida sana y cuando se sienten a conversar
42:48con sus hijos o con quien sea que lo hagan más tarde,
42:51podrán mirarlos a los ojos y decirles,
42:54ese era yo.
42:57Desde luego que el objetivo final es que ella gane una medalla de oro.
43:00Nunca dejo de pensar en ello.
43:03Recuerdo cuando ella tenía tres o cuatro años.
43:06Acostumbraba a inspirarla comprándole medallas de oro de chocolate
43:09y colocándole el himno nacional.
43:12Le decía, Meng Fei, en nombre de tu país,
43:15tu madre te hace entrega de una medalla de oro.
43:18¿Qué es eso?
43:21¿Qué es eso?
43:24En nombre de tu país, tu madre te hace entrega de una medalla de oro.
43:32Ustedes conocen el viejo dicho,
43:35la única forma de escalar una montaña es hacia arriba.
43:38De lo contrario, uno se desliza.
43:41No nos gustaría que nuestra hija se deslizara.
43:48Fuimos invitados cuando Lance ganó el campeonato mundial en Oslo.
43:52A Lance lo invitaron a visitar al rey y él obviamente dijo,
43:55vamos mamá.
43:58Me tomó por el brazo y me llevó junto con los demás.
44:01Y en la primera puerta dijeron, ella debe quedarse aquí.
44:04Él se dio la vuelta y le dije, está bien hijo, sigue tú.
44:07Pero él dice, yo no dejo a mi madre en la puerta.
44:22Jugaré tenis hasta que tenga 90 años.
44:25Lo haré hasta la edad que pueda.
44:28Solo quiero ganar todos los torneos.
44:31No me importa si son pequeños o lo que sean.
44:34Quiero ganarlos todos.
44:37Su deseo no es únicamente ser la jugadora número uno del mundo,
44:40sino hacer historia.
44:43Ser la mejor que el mundo haya visto en el tenis.
44:46Y con ese objetivo, yo siempre quiero estar seguro de no presionarla.
44:52Hay que hacer muchos sacrificios.
44:55Carl los ha hecho.
44:58Es decir, se ha concentrado solamente en correr.
45:01En otras palabras, esa ha sido su vida.
45:04Si se desea ser el mejor,
45:07es preciso pensar y hacer todo lo necesario para ser el mejor.
45:10No hay lugar para nada más.
45:13En nuestro deporte, generalmente los jugadores participan en él
45:16porque les gusta ser los mejores.
45:19Les gustan los gritos de la multitud.
45:22Les gusta ser notables.
45:25Y todo eso viene de ser los mejores.
45:28Es preciso que tengan esa motivación de desear ser los mejores.
45:31De lo contrario, todos estarían haciéndolo.
45:38Regresé de Tokio con la medalla de oro olímpica
45:42en la carrera de los 10.000 metros.
45:45Pero también soy indiosux.
45:48Ahora bien, nuestro nombre verdadero es Lakota.
45:51Y en la cultura lakota dicen,
45:54Billy, tienes una medalla de oro que va con el centro de tu existencia
45:57al ser un miembro del equipo olímpico de Estados Unidos de América.
46:00Ahora deseamos darte una medalla de oro que llegue al centro de tu existencia
46:03representando a la nación lakota.
46:06Y me dieron este anillo de oro con las montañas negras
46:09y el anillo de guerrero.
46:12Y como guerrero se lleva una vida de humildad.
46:15Uno se humilla ante toda la creación.
46:18Uno no es mejor ni es menos que el más pequeño retoño de hierba.
46:21Pero cuando se encuentra ese equilibrio en la humildad,
46:24nunca se pierde de vista la lucha por sobresalir.
46:39LAKOTA
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