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00:00Quiero decir, porque uno tiene que hablar pensando
00:03en todas las amenazas que recibe si habla.
00:07Entonces,
00:08lo único que yo le puedo decir es que
00:12los jugadores reaccionaron como lo hubiera hecho cualquier ser humano.
00:18Si usted ve
00:20que hay un proceso
00:22para que eso que sucedió no suceda,
00:25si usted ve
00:27que si eso que sucedió sucede, hay otro proceso para que se atenúe,
00:33es decir, una puerta de escape
00:36y una prevención, y las dos cosas no suceden.
00:39Y están
00:41agrediendo a su mujer, a su madre, a un bebé,
00:46a su esposa, a su hermana. ¿Qué hace usted? Pregunta si van a sancionar a los
00:50que fueron a defender.
00:52Pero esto es un grado de complicidad
00:56porque las preguntas también actúan de manera cómplice. Yo no sé si todos
01:00piensan iguales,
01:02si la pregunta la hizo él y no lo hubiera hecho otro,
01:05pero si todo esto es lo que tienen que decir ustedes,
01:08no lo que tengo que decir yo,
01:11arriesgo de abrir la boca y decir, no, mire,
01:17cuando usted ve que hay un acto desproporcionado,
01:20cuando usted ve que hay un acto violento,
01:23por supuesto que ¿quién va a estar a favor de una reacción violenta?
01:27Pero lo primero que tiene que ver es
01:31¿a qué responde la reacción? Y si hubiera habido
01:37la posibilidad
01:38de hacerlo de otro modo.
01:40Y aparte,
01:41porque todo esto ustedes no lo ignoran, lo saben perfectamente, pero siempre
01:46vienen a
01:47que alguno de estos infelices que estamos de este lado
01:51abramos la boca.
01:53Para que no vaya a ser que sean ustedes los que señalen y que después se vean
01:57afectados de alguna manera.
01:59Ah, perfecto, perfecto, qué suerte,
02:03qué suerte,
02:04qué suerte, no, no, discúlpeme, discúlpeme,
02:07discúlpeme,
02:08qué suerte que así sea,
02:10punto uno.
02:11No puedo medir los porcentajes,
02:14¿me entiende, no?
02:15Entiende que hay porcentajes y porcentajes,
02:20perfecto, pero usted sabe también,
02:23sí, y lo sabe perfectamente, yo no sé quién es usted
02:27ni sé quién es nadie de los que están aquí, nadie,
02:30pero usted sabe perfectamente que hay
02:33porcentajes del periodismo que no agrede
02:36a determinados sectores
02:39que son responsables
02:40porque no les conviene económicamente, ¿es verdad o es mentira?
02:45Lo que pasa es que usted no lo quiere decir por corporativismo,
02:48yo lo tengo que decir, pero a mí me importa nada,
02:51a mí lo único que me importa que un tipo
02:54que ve que le están pegando a la madre, a la hermana, a la mujer, a un bebé,
03:00que hay un procedimiento para que eso no suceda,
03:03que hay un procedimiento para que si sucede
03:06haya una puerta de escape,
03:08¿me entiende?
03:10Yo tengo que contestar esta pregunta,
03:13soy yo el que tiene que decir todo esto de esta manera.