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00:00en la ciudad de Santa Cruz,
00:05las clases sean virtuales para
00:08este jueves, primero de agosto
00:08debido a los bloqueos que se
00:09están llevando a cabo hasta
00:12desde estos momentos en la
00:13ciudad para hablar respecto a
00:14esta situación nos acompaña
00:17Marco Choque, vocero de la
00:17Asociación de colegios
00:18particulares de Santa Cruz.
00:21Marco, buenos días. Gracias por
00:22acompañarnos ante este pedido
00:22que ustedes hicieron a la
00:23dirección de educación. Cómo
00:26manejan esta situación.
00:27Habilitaron que puedan tener
00:27un paro, pero no es el paro
00:30donde va a tener mayor fuerza
00:31porque entran también el
00:34transporte público.
00:35Y ya se está viendo, no, en
00:35diferentes lugares que están
00:39bloqueando. Entonces, nosotros
00:39como asociación, estamos
00:42preocupados ante esta situación
00:43y, pero tenemos también la
00:47otra parte que es una solución.
00:49Bastante práctica por el
00:50bienestar y la seguridad de
00:53nuestros estudiantes y de
00:53nuestros maestros que es la
00:54parte de lo que se llama
00:57clases espirituales, que es lo
00:58que se llama clases virtuales.
00:59Pero también los estudiantes
01:00y los maestros que es lo que
01:01se llama clases virtuales.
01:04Ante estas situaciones lo están
01:06asumiendo para continuar con
01:07el avance de contenidos y no
01:11perjudicar la clase.
01:11Eso es lo importante también
01:12respecto a la situación y lo
01:15que está atravesando le dieron
01:15si la habilitación para que
01:18puedan pasar estas clases
01:19virtuales, se conoce que sólo
01:20será por este día o están a la
01:20espera también de ver qué otras
01:21determinaciones toman en el
01:22transporte público para alargar
01:26un poco más.
01:27En el caso de las clases
01:28espirituales, no sólo es
01:31necesaria la virtualidad, las
01:32clases, pero también tenemos
01:34que precautelar la seguridad de
01:35nuestros estudiantes.
01:38Por lo tanto, los privados
01:38estamos ante la figura de
01:42tomar las clases virtuales,
01:42sabiendo que hay dos formas,
01:45no la parte sin crónica y la
01:46sin crónica. Creo que ya la
01:49sin crónica quedó de lado.
01:49Porque necesitamos también
01:51tener el contacto y mediante
01:52los sin crónico podemos
01:55relacionarnos a través del suma
01:56de los estudiantes que están
01:57presentes en las clases
01:58espirituales, no sólo de manera
02:02presencial, pero se le da
02:03continuidad a lo que dijo el
02:06departamental.
02:07Si en algunas unidades están
02:07yendo los estudiantes, me
02:11imagino que es porque el
02:12bloqueo no es radical, pero
02:12hay lugares donde sí se está
02:17habiendo y en los colegios
02:17particulares, tanto nuestros
02:20profesores como nuestros
02:21estudiantes no son de la zona,
02:22vienen de diferentes zonas.
02:25Entonces, en cuanto a los
02:25colegios particulares,
02:27tenemos que tener un
02:27contacto con los colegios
02:28particulares, pero también
02:31tenemos que tener un contacto
02:31con los colegios virtuales en
02:32cuanto a llegar al colegio.
02:33Entonces, lo más práctico de
02:36la parte virtual.
02:37Y ante esto no les va a
02:37generar quizás más retraso de
02:40lo que ya se tuvo con el alargo
02:41alargue de las vacaciones,
02:41porque hay algunos colegios
02:42como usted lo decía que quizás
02:45la dirección departamental.
02:46Ha dicho que las clases son
02:49normales. La los particulares,
02:49los colegios particulares van
02:51a tomar este formato de tener
02:52clases virtuales. No
02:53estamos viviendo en este
02:54momento en nuestro país y en
02:57nuestra sociedad.
02:57El tema de falta de
03:01diesel para el transporte
03:02público. Hace un poquito
03:04difícil, no, que muchos
03:05estudiantes también puedan
03:07asistir con las enfermedades
03:07que están habiendo. Entonces,
03:10siempre hay esa pequeña
03:11dificultad o quizás en algunos
03:14gran dificultad, pero tenemos
03:14que seguir. No podemos dejar
03:17ya de lado porque se han
03:18extendido las vacaciones
03:21para que los estudiantes
03:22puedan asistir a las clases
03:22virtuales. Entonces, hay que
03:25seguir.
03:26Tenemos que seguir con las
03:29clases virtuales durante las
03:30semanas y necesitamos cumplir
03:33y una de las formas como
03:33podemos evitar perder un día
03:36de clase es la parte
03:37sincrónica. Lo interesante de
03:40esto es que lo sincrónico se
03:40puede grabar y los chicos
03:43pueden entrar. Ahora aparece el
03:44tema de las plataformas y las
03:47plataformas quedan grabadas
03:48y los estudiantes pueden
03:48ingresar a las plataformas
03:49virtuales. Entonces, hay que
03:50seguir con las plataformas
03:50virtuales para que los
03:51estudiantes puedan asistir a
03:51las clases virtuales. Entonces,
03:52hay que seguir con las
03:52plataformas virtuales para
03:53que los estudiantes puedan
03:53asistir a las clases virtuales.
03:54Y la tecnología creo que ha
03:55llegado para eso, no, para
03:55apoyarnos al menos en estos
03:56tiempos, así como lo que
03:56estamos viviendo de bloqueo.
03:57Tengo entendido que el bloqueo
03:58más fuerte va a ser hoy día.
03:58Entonces, quizás ya mañana no
03:59haya este bloqueo en las
04:00rotondas, así que no nos
04:00permite llegar a la unidad
04:03educativa y retornamos a la
04:03normalidad. Pero mientras
04:04continúe el bloqueo, yo creo
04:05que la seguridad del estudiante
04:05priva antes o es más
04:06importante antes que cualquier
04:06otra situación.
04:07Le agradecemos a Marco Choque,
04:08vocero de la Asociación de
04:08Colegios Particulares de Santa
04:09Cruz, para hablarnos de este
04:09tema. Nos indicaba que hay
04:10algunos establecimientos
04:11escolares que han solicitado
04:11tener las clases virtuales.
04:12Sin embargo, desde la Dirección
04:12de Educación han dicho que las
04:13clases en las aulas son
04:14normales. Estaremos pendientes
04:14a lo que sucede. Y a propósito,
04:15nos vamos a presentar a la
04:15directora de la Asociación de
04:16Colegios Particulares de Santa
04:17Cruz, Margarita Rodríguez.
04:17Buenas noches, Margarita.
04:18Buenas noches, Margarita.
04:29Buenas noches, Margarita.
04:30Buenas noches, Margarita.
04:30Buenas noches, Margarita.
04:31Buenas noches, Margarita.
04:31Buenas noches, Margarita.
04:32Buenas noches, Margarita.
04:32Buenas noches, Margarita.
04:33Buenas noches, Margarita.
04:33Buenas noches, Margarita.