Fixies. Adventure Graphics A New Cartoons Sucker
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00:00J'espère que vous avez apprécié cette vidéo, si c'est le cas n'hésitez pas à la partager avec vos amis et à vous abonner à la chaîne pour ne manquer aucune de mes nouvelles vidéos !
00:30Et qui sont ces fixés ? C'est un grand secret !
01:00Il y a une note sous le verre !
01:05Des amis !
01:06C'est une note pour nous !
01:07Où sont nos amis, le professeur et Chudakova ?
01:10Je suis allé à la conférence !
01:13C'est ça !
01:14Pendant que je ne suis pas là, suivez les tests, vérifiez les horloges !
01:20Quelles horloges ?
01:21C'est là-bas !
01:23Pourquoi les horloges sont dans l'eau ?
01:33Peut-être pour les poissons ?
01:36Ne dis pas de bêtises, Novik !
01:38C'est un test !
01:41Tu vois ?
01:42Water Resistant !
01:44Il dit ici que les horloges sont imprégnables !
01:47Je vois !
01:48Vérifiez comment les professeurs travaillent dans l'eau !
01:53J'ai compris !
01:55Les horloges marchent !
01:57Et aussi la bouton de sonnerie !
02:00La bouton ?
02:01Elle est là-bas !
02:12C'est pour quoi ?
02:13C'est un test de la bouton de sonnerie !
02:19Pour vérifier la sécurité des machines, des appareils et d'autres choses,
02:24ils sont testés.
02:27Par exemple, les téléphones sont testés par la chaleur et la froid,
02:31parce qu'ils doivent travailler dans l'Afrique et dans l'Arctique.
02:36Et les computers doivent résister à la vibration et à la bouche.
02:40Ainsi, ils peuvent être utilisés non seulement à la maison,
02:43mais aussi dans la rue et dans les transports.
02:46Beaucoup de choses sont testées pour vérifier la durabilité et la résistance à l'effondrement.
02:51Par exemple, les chaussures sportives et les pneus d'automobiles
02:54durent longtemps pour vérifier leur durabilité.
03:00Les tests ne sont pas nécessaires.
03:02Sans eux, les machines ou les appareils
03:04peuvent être détruits au moment le plus inapproprié.
03:11Des fois par semaine, il y aura des visiteurs.
03:14Si un garçon hooligan s'appelle et s'en va,
03:18il n'aura pas besoin d'une bouton comme celle-ci depuis environ 400 ans.
03:23Wow!
03:27La bouton fonctionne.
03:29Très bien.
03:30Et en plus...
03:32Qu'est-ce qu'il y a?
03:33Je ne sais pas.
03:34Il y a encore quelque chose de l'autre côté.
03:37Il faut...
03:38Oh! Le couvercle!
03:45Oh!
03:50Il ne s'en va pas.
03:52Il faut un couvercle.
03:54Un couvercle?
03:59Les couvercles sont faits d'un tissu ou d'un autre matériau flexible.
04:04En pressant le couvercle sur la surface,
04:07nous pressionnons l'air sous le couvercle.
04:10Lorsque nous laissons le couvercle,
04:12et qu'il revient à sa forme,
04:14l'air souhaite revenir.
04:16Il pressionne le couvercle à l'extérieur,
04:19mais il ne peut pas entrer.
04:21Le tissu ne le laisse pas entrer.
04:23Le couvercle s'attache à la surface sous l'effet de l'air.
04:30Attendez!
04:31Je viens de voir un gros couvercle en tissu!
04:41Oh!
04:42C'est incroyable!
04:44Stop! Stop! Stop!
04:46Bien joué, Nolly!
04:47Mais il faut attendre que l'air revienne sous le couvercle,
04:50et qu'il s'attache.
04:51Mon couvercle ne s'attache pas!
04:55Alors...
04:56Qu'est-ce qu'il y a?
04:58Lisez vite!
05:01Encore!
05:02Faites attention à ce que vous faites.
05:05Qu'est-ce qui peut se faire?
05:07Faites attention!
05:17Vous ne l'avez pas vu.
05:19Et qui va tout nettoyer maintenant?
05:22Comment, qui?
05:24Nolly!
05:25C'est son couvercle!
05:27C'est son couvercle!
05:28C'est son couvercle!
05:29C'est son couvercle!
05:30C'est son couvercle!
05:32C'est son couvercle!
05:33C'est son couvercle!
05:34C'est son couvercle!
05:35C'est son couvercle!
05:36Non, Simka!
05:37Elle l'a lentement lu!
05:39C'est ma faute!
05:41L'idée de couvercle était ma propre.
05:43Je devais l'attacher.
05:45Mais qu'est-ce que tu fais, grand-père?
05:47Nous allons tout nous-mêmes attacher.
05:49L'idée de couvercle était excellente.