Mundo Natural: Cachalotes regreso del abismo - Documental (1996) - Español Latino

  • anteayer
Documental vida silvestre sobre cachalotes, que revela las vidas secretas que llevan estos gigantes oceánicos a menudo incomprendidos. Científicos de todo el mundo están aprendiendo sobre la vida secreta de los cachalotes, los cazadores más grandes del mundo que engendraron la leyenda de Moby Dick.

Aunque Mellville los pintó como temibles bestias del mar, en realidad son criaturas tímidas, y el camarógrafo Rick Rosenthal necesitó paciencia y persistencia para filmarlos de cerca. Resultan ser cazadores eficientes con una red familiar cercana que involucra vidas sociales sofisticadas y ruidosas.

Documental perteneciente a la serie Mundo Natural..
Serie documental sobre la fauna y el medio ambiente.

Expediciones que llevan al espectador muy lejos de la jungla urbana para presentar la vida de los animales que viven en la jungla real.

Titulo original:
Sperm Whales Back from the Abyss

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#leyendas
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Animals
Transcript
00:00En alguna parte de la frontera entre el Océano Atlántico y el Caribe,
00:05una ballena cachalote emerge del reino de las profundidades.
00:30El Océano Atlántico es el más grande del mundo,
00:35con un volcán de más de 1.000 kilómetros de ancho.
00:40El Océano Atlántico es el más grande del mundo,
00:45con un volcán de más de 1.000 kilómetros de ancho.
00:50El Océano Atlántico es el más grande del mundo,
00:55con un volcán de más de 1.000 kilómetros de ancho.
01:00Pesando 30 toneladas, es un gigante entre las ballenas tentadas
01:05y el depredador más formidable del planeta.
01:10A pesar de haber sido perseguidas hasta el borde de la extinción,
01:15la ballena cachalote está regresando del abismo.
01:21Regreso del abismo.
01:29La inmensa ballena no está sola.
01:32Está siendo rastreada por un equipo de jóvenes investigadores
01:35dirigidos por Jonathan Gordon de la Universidad de Oxford.
01:38Nos estamos acercando.
01:41Sigue allí, pero suena muy fuerte.
01:44Observar criaturas en alta mar es todo un desafío,
01:48así que la canción de la ballena está equipado para el trabajo
01:51y Jonathan, junto con algunos colaboradores en otras partes del mundo,
01:55están empezando a conocer la maravillosa naturaleza de las grandes ballenas.
02:02Debió pasar por aquí.
02:06La canción de la ballena es una excelente plataforma
02:10desde la cual se hacen las observaciones.
02:13Cuando navega a vela hace poco ruido
02:16y desde la cima del mástil es posible ver a largas distancias hacia el horizonte.
02:28El océano es vasto.
02:32Y cualquier señal de actividad sobre la superficie
02:35podría llevar a Jonathan y su equipo hacia su objetivo.
02:52Ya han navegado a través del Atlántico
02:55y allí interceptaron al gran macho.
02:59Ciertamente todos estaban tomando el mismo camino, hacia Dominica.
03:10Desde hace tiempo se sabe que esta isla
03:13es uno de los dominios favoritos de la ballena cachalote.
03:22Dominica baja rápidamente hacia el lecho marino
03:25a más de 100 metros bajo la superficie.
03:32Generalmente son las ballenas hembras cachalote con sus crías
03:35las que vienen a estas islas.
03:50Las hembras forman la base de la sociedad de la ballena cachalote.
03:54Y raras veces se alejan de sus áreas de reproducción y cría, como esta.
04:05Midiendo a unos 12 metros de longitud son más pequeñas que los machos adultos.
04:13A diferencia de las demás ballenas grandes
04:16las hembras son sociables y viven con sus crías pequeñas y machos inmaduros
04:20en grupos de entre 12 y 50 individuos.
04:25Con tantas hembras a su alrededor
04:28los indefensos jóvenes estarán más a salvo cuando sus madres bajen por comida.
04:37En el pasado las ballenas eran perseguidas por las personas
04:40por motivos comerciales más que científicos.
04:47A principios del siglo XIX numerosos barcos
04:50se reservaron de nuevo a Inglaterra para matar ballenas.
04:56La ballena cachalote era por lejos la más valiosa.
04:59Solamente su enorme cabeza rendía miles de litros de aceite especialmente puro.
05:04Después de todo en esos días
05:06el aceite de ballena encendía las lámparas del mundo occidental
05:09y lubricaba las ruedas de la industria.
05:13Atacar a las ballenas era arriesgado.
05:15Las ballenas violentas se rebelaban frecuentemente
05:18y las consecuencias eran desastrosas.
05:23Estos enfrentamientos inspiraron la obra clásica de Herman Melville
05:26Moby Dick
05:28sobre una maliciosa ballena macho blanca cachalote
05:31que frecuentemente hacía derramar sangre humana.
05:34Revirtió la situación de su cazador, el Capitán Ahab
05:37y lo destruyó junto con su nave.
05:49La pesca de las ballenas en el mar abierto
05:51continuó en el Atlántico Central hasta 1987.
05:56En el año 1987
05:58la pesca de las ballenas en el mar abierto
06:01continuó en el Atlántico Central hasta 1987.
06:06Los marineros de las Azores sabían lo peligrosa
06:08que podía ser una ballena cachalote cuando la arponeaban.
06:15Estando herida la ballena podía huir
06:17arrastrando el bote unos 50 nudos
06:19en lo que se denominaba el viaje entre Neon and Tacket.
06:23Ah era el poder destructivo del golpe de la cola
06:26que la llamaban la mano de Dios.
06:45Hoy en día las ballenas gozan de cierto nivel de protección
06:48y los investigadores pueden trabajar en los viejos territorios
06:51de caza de ballenas sin problemas.
07:19La inagotable rutina de la ballena cachalote
07:22continúa sin importar que sea de día o de noche.
07:27Hace algunos años Jonathan no hubiese podido rastear
07:30a estas evasivas criaturas durante las horas de oscuridad
07:34pero gracias al desarrollo del hidrófono
07:36el rastreo nocturno es ahora una posibilidad real.
07:42El bote arrastra un par de micrófonos submarinos
07:46Estos captan sonidos hechos por las ballenas al vocalizar.
07:58Con un equipo especialmente diseñado
08:00se puede ubicar la dirección de sus llamadas
08:02con una precisión sorprendente.
08:05¿Qué tenemos ahí?
08:06Aún puedo oír a las ballenas que estábamos siguiendo hoy.
08:09¿Y qué de los machos?
08:10De los machos.
08:11Sí, creo que puedo oírlos.
08:12Richard.
08:13Sí.
08:14Aún están adelante, puedes seguir.
08:15Bien.
08:20Durante la noche la nave de investigación
08:22seguirá a las ballenas que llevan un curso
08:24sorprendentemente recto
08:26y navegan a la misma velocidad durante horas y horas.
08:32Para la medianoche el mar carimeño cambia de carácter.
08:36De noche criaturas de la profundidad visitan la superficie.
08:40El mar carimeño cambia de carácter.
08:58De noche criaturas de la profundidad visitan la superficie.
09:10Escuadrones de calamares.
09:12El alimento de las ballenas cachalote.
09:25Después de una noche ocupada
09:26el alba encuentra a la canción de la ballena
09:28flotando sobre la costa occidental de Dominica.
09:32Pero ha pasado algo extraño.
09:34El mar se ha callado.
09:36El hidrófono direccional es tan sensible
09:38que puede detectar el llamado de una ballena
09:40a unos ocho kilómetros de distancia.
09:43Así que es improbable que se hayan escapado de Jonathan.
09:50En realidad están casi bajo el casco del bote.
09:59Y están calladas porque están durmiendo.
10:07¿Por qué descansarán verticalmente?
10:09Su inmovilidad sigue siendo un misterio.
10:11Tal vez es su forma de evitar ser detectadas.
10:29Como otros mamíferos marinos
10:31parecen dormir a diferencia de los otros.
10:33Como otros mamíferos marinos
10:35parecen dormir a diferentes horas del día
10:37y lo hacen con los ojos cerrados.
10:56Ahora comienzan a despertarse.
11:04En cuestión de minutos pueden estar a kilómetros de distancia.
11:17Sin viento para llenar las velas
11:19Jonathan y su equipo deben usar el motor
11:21para no perder a las escurridizas ballenas.
11:33Las ballenas cachalotes se comunican entre ellas
11:36produciendo y recibiendo pulsos de sonido.
11:40Uno de los proyectos de investigación de Jonathan
11:42es descifrar las funciones de estos chasquidos.
11:47Parece que se usan para identificación personal
11:50y para mantener unido al grupo.
11:55Las ballenas cachalotes se comunican entre ellas
11:58produciendo y recibiendo pulsos de sonido.
12:04Alrededor del mediodía las ballenas reducen la velocidad
12:07y comienzan a congregarse en pequeños grupos.
12:10Esto es lo que Jonathan ha estado esperando
12:12ya que puede ser el prelude de algún comportamiento importante.
12:26Las hembras son acompañadas por sus crías de varias edades
12:29y se someten a un gran contacto corporal.
12:34Frotarse debe ser una expresión de reconocimiento mutuo
12:37y una forma de renovar sus lazos sociales.
12:44Las crías dependen de la leche durante más o menos un año
12:47y a las madres les resulta más fácil amamantarlas lejos del grupo.
12:52Estos ritos de socialización aumentan las posibilidades
12:55de que los animales dentro del grupo estén emparentados.
13:00Tal vez las hembras adultas sean hermanas o medio-hermanas.
13:07En el caso de las ballenas cachalotas
13:09las hermanas son las que tienen más posibilidades
13:12de que los animales dentro del grupo estén emparentados.
13:15Tal vez las hembras adultas sean hermanas o medio-hermanas.
13:32Cuando las ballenas comienzan a alimentarse los grupos se dispersan.
13:38Pero los más jóvenes carecen de la habilidad de sumergirse con sus madres
13:42y esto representa un dilema para ellas.
13:50Si no hay una niñera disponible la madre debe sumergirse en las profundidades
13:54dejando atrás a sus hijos durante alrededor de una hora.
14:02Aunque la ballena recién nacida pesa una tonelada y mide cuatro metros de largo
14:06aún puede ser víctima de los lobos de mar y los tiburones.
14:13Aún cuando la madre está fuera de vista a cientos de metros abajo
14:17las madres y los hijos se llaman mutuamente
14:20y una llamada de alarma de una cría alertará a los adultos de un peligro potencial.
14:25La madre que regresa sabe exactamente dónde está su cría.
14:56Si está molesta podría atacar.
14:58Su quijada podrá parecer angosta pero es capaz de partir un bote en dos de una mordida.
15:15Los viejos machos y los machos jóvenes tienen un estilo de vida muy diferente.
15:21Son nómades solitarios.
15:26Durante la mayor parte del tiempo los machos se quedan en las regiones frías
15:30pero en cierto momento del año se unen a las hembras y sus crías.
15:50En el Caribe los machos adultos aparecen con tan poca frecuencia
15:53que Jonathan los bautiza.
15:57Ese es un macho grande, un macho muy grande, es...
16:00¿Cuál?
16:01Es Hal de nuevo, el de cabeza blanca.
16:12Apenas puedo creer que sea de la misma especie, luce muy diferente.
16:15Hal tiene cabeza grande, hinchada.
16:18Oh mira ese golpe, es un golpe muy poderoso.
16:24Me pregunto si podríamos escuchar clangs ahora.
16:27¿Podemos escuchar clangs?
16:28¿Verificaste la dirección para ver si es él el que está haciendo clang?
16:34Los machos maduros se anuncian con un sonido característico,
16:37un fuerte clang o clic.
16:44El gran Hal lleva en su frente las cicatrices de previas batallas con los machos rivales.
16:50Una vez más va a encontrarse con las hembras.
16:54Claramente las excita su presencia y se dirigen en su dirección.
17:15No depende solamente de sus penetrantes clics para señalar su llegada.
17:20Nadie entiende bien el significado de golpear con la cola,
17:24pero siempre que las ballenas comienzan a socializar,
17:27cachetean frecuentemente el agua con sus aletas.
17:33Las ballenas son una de las primeras especies que se encuentran en el mar,
17:36pero no son las únicas.
17:39Las ballenas son una de las primeras especies que se encuentran en el mar,
17:42pero no son las únicas.
17:44Nadie entiende bien el significado de golpear con la cola,
17:47pero siempre que las ballenas comienzan a socializar,
17:50cachetean frecuentemente el agua con sus aletas.
18:01Dentro de poco tiempo varios grupos familiares se unirán para una reunión
18:05excepcionalmente grande de unas 40 ballenas.
18:08Las ballenas son una de las primeras especies que se encuentran en el mar,
18:11pero siempre que las ballenas comienzan a socializar,
18:14cachetean frecuentemente el agua con sus aletas.
18:17Como un submarino depende de la acústica,
18:20usa el sonido para navegar y reconoce lo que lo rodea.
18:25Su colosal cabeza, que ocupa un tercio de su longitud,
18:28contiene el más grande de los cerebros animales,
18:31y es el más grande de las ballenas.
18:35Las ballenas son una de las primeras especies que se encuentran en el mar,
18:38pero siempre que las ballenas comienzan a socializar,
18:41cachetean frecuentemente el agua con sus aletas.
18:47Una inmensa bolsa de aceite y un mecanismo
18:50para producir una variada gama de sonidos.
18:59Estos sonidos no son para la navegación.
19:04Adopta una posición cabeza abajo y hace un clang con todo su poder.
19:17Esta puede ser la forma en que Hal atrae una pareja
19:20y muestra a los machos inmaduros quien manda.
19:42La llegada de Hal ha causado una gran conmoción,
19:45y las hembras y las crías se unen al coro.
20:01Otro joven macho está cantando a 20 metros más abajo.
20:05Después de un tiempo hay ballenas haciendo sonidos en todos los niveles de profundidad.
20:10Hasta las hembras reaccionan al coro.
20:16La quijada podría ser un importante receptor de sonido
20:19transportando la información al enorme cerebro.
20:30Aunque son demasiado jóvenes para aparear exitosamente,
20:33los machos se excitan con la presencia de tantas crías.
20:40Nadie sabe bien lo que está pasando,
20:42pero se observan frecuentemente manifestaciones de exploración sexual entre los jóvenes machos.
21:09Para los machos adolescentes este comportamiento precoz
21:12podría ser una señal de que no seguirán con su familia por mucho tiempo más.
21:16Estas sesiones a menudo terminan en la liberación de semen en el mar.
21:20Por lo tanto es casi una certeza de que en este momento
21:23los machos no estarán con su familia por mucho tiempo más.
21:30La mayoría de los machos que se encuentran en el mar
21:33son adultos que se encuentran con su familia por mucho tiempo más.
21:38Los adultos que se encuentran en el mar
21:41son adultos que se encuentran con su familia por mucho tiempo más.
21:46Pero no son de importancia reproductiva.
21:59Después de una o dos horas la socialización llega a su fin.
22:06El gran Jaal tiene hambre.
22:17Su sonido permite que Jonathan y su equipo lo sigan
22:20y adivine que sucede en su increíble viaje hacia el abismo.
22:32Como mamífero acuático no tiene rivales.
22:35Con los ecos de sus llamados distinguirá la superficie del suelo de los machos.
22:39Como mamífero acuático no tiene rivales.
22:42Con los ecos de sus llamados distinguirá la superficie del suelo submarino
22:46y la ubicación de sus presas.
22:56Con el ritmo cardíaco trabajando a un tercio del ritmo normal
23:00la sangre es desviada hacia el cerebro y los órganos vitales.
23:10En la noche de la mañana
23:29Desciende en busca de comida.
23:31A una profundidad de trescientos a mil metros
23:34el eco de la ballena localiza cientos de presas
23:37porque las ballenas grandes tienen apetitos enormes.
23:53Después de casi una hora la necesidad de respirar lleva a Jaal hasta la superficie
23:58donde la canción de la ballena lo está aguardando.
24:08Los machos dejan sus grupos familiares cuando tienen unos seis años.
24:13Grupos de machos semiadultos emigran a las latitudes del extremo sur o norte
24:18donde se encontrarán con los machos sexualmente activos que están fuera de servicio.
24:27Durante los años de la intensa caza de ballenas se perseguía especialmente a los machos por su tamaño.
24:38La matanza fue tan intensa y prolongada que los machos grandes fueron casi eliminados
24:44tanto que aún hoy en día se ven muy poco.
24:54Desde la prohibición de la caza comercial en 1988 las imágenes como estas son cosa del pasado.
25:08Los machos adolescentes y los que están fuera de servicio se concentraban en sitios específicos
25:13logrando soportar sus vastos apetitos.
25:20Uno de ellos era la isla sur de Nueva Zelanda en el generoso mar de las costas de la península de Caicura.
25:30Algún tiempo atrás se había instalado una gran industria ballenera comercial aquí
25:34dada la presencia de tantas grandes ballenas cachalotes cerca de la costa.
25:42Aquí prácticamente no existe la socialización porque las ballenas sólo tienen una cosa en mente...
25:48comer.
25:58La península de Caicura tiene aguas muy profundas así que las ballenas pueden encontrar comida muy cerca de la costa
26:04En las aguas de Nueva Zelanda los machos se ocupan de crecer y reponer sus fuerzas
26:08después de nadar miles de kilómetros desde su lugar de origen.
26:21No llegarán a la madurez sexual al menos en dos décadas cuando tengan 30 años de edad.
26:34Su cola tiene unos impresionantes 4 metros de ancho.
26:42La razón de la fertilidad es revelada por el color del mar
26:45ya que el agua llena de nutrientes sube de las profundidades y se mezcla con corrientes cálidas
26:50enriquecidas por el agua que llega de los ríos.
26:54Durante los últimos 6 años Steve Dawson y Elizabeth Slotin han estado descubriendo muchas cosas
26:59acerca del comportamiento de los machos en Caicura.
27:08Grandes grupos de delfines oscuros que también son pequeñas ballenas dentadas
27:12reflejan la alta productividad de los machos.
27:16Grandes grupos de delfines oscuros que también son pequeñas ballenas dentadas
27:21reflejan la alta productividad del océano del sur.
27:46En cuanto Steve y Liz comienzan sus observaciones los delfines se dispersan.
27:53Liz es particularmente eficiente para rastrear ballenas cachalotes.
28:05Es una de las personas capaces de seguirlas mientras comen a un kilómetro bajo la superficie.
28:16Es casi una certeza que las ballenas de Nueva Zelandia están en el reino de otro gigante de las profundidades,
28:22el calamar.
28:31Pero arriba hay evidencia de que el alimento principal de la ballena se compone de criaturas mucho más pequeñas.
28:39Las ballenas se alimentan con cuidado.
28:41Los cachalotes no.
28:43A menudo alguna presa herida o a medio digerir flota en la superficie.
28:47¿Puedes alcanzarlo desde aquí, Liz?
28:49Sí, creo que nos estamos acercando.
28:51Parece que a estas aves realmente les gusta.
28:53¿Crees que lo alcanzas o debo acercarme un poco más?
28:56Las ballenas comen grandes cantidades de calamar de aproximadamente un metro de largo.
29:01¿Sabes qué clase de calamar es?
29:03Parece un calamar de un metro de largo.
29:05¿Sabes qué clase de calamar es?
29:07Parece un calamar flecha, pero debemos revisarlo para estar seguros.
29:11Una tenía los restos de 30.000 calamares en el estómago.
29:17Es una pena.
29:19Steve y Liz tratan de acercarse para identificar a cada ballena.
29:23Ahí vamos. Tengo unos clics lentos, así que podría aparecer en cualquier momento.
29:29Bien. ¿De qué lado del bote crees que vaya a salir?
29:32Espero que salga de aquel lado, pero no muy lejos. No debe estar muy lejos.
29:40Está bien. Ahora no escucho nada.
29:51Si es paleta, es difícil confundirlo con ese corte en el borde y el otro en el borde principal.
29:56Sí, es inconfundible. Emite unos clics muy parejos. Es fácil de rastrear.
30:03Hace seis años que conocen a paleta, y en ese tiempo ha crecido a unos tres metros.
30:08Ahora maniobran para tomar fotografías, pero tratan de no alarmarla.
30:15Su técnica consiste en mantener encendidos los motores para que las ballenas se acostumbren al ruido.
30:21Sólo pueden acercarse cuando la ballena exhala.
30:24Ahora acércate.
30:33Se presume que el aire que pasa por sus fosas nasales disimula el ruido de la embarcación que se aproxima desde atrás.
30:48Liz y Steve conservan un registro meticuloso de fotografías de todas las ballenas que conocen.
30:54El único retrato que es de utilidad para el futuro reconocimiento es el de la cola,
30:59porque los cortes y tajos en su borde son permanentes.
31:12Está bien, estoy en el cuadro 27.
31:1427, de acuerdo.
31:17Y este es el rollo...
31:19Creo que este es el rollo de identificación número 2.
31:22Rollo de identificación número 2, está bien.
31:25A través de esta intensa investigación han podido registrar a cientos de ballenas cachalotes.
31:30Muchas, además de paletas, son viejas amigas,
31:33y han estado visitando el área durante varios años, mientras que otras están de paso.
31:48Puede haber 80 ballenas juntas en el área de Kaikoura al mismo tiempo.
31:52Y la mayoría son machos adolescentes de entre 15 y 25 años,
31:56comiendo ávidamente en la carrera por ser sexualmente maduros.
32:23De vez en cuando la más grande de las ballenas de Kaikoura irá al norte,
32:27a donde están las hembras.
32:53A 1.500 kilómetros al oeste de Portugal se encuentran las Azores,
32:57un archipiélago de islas que se levanta en el medio de una formación rocosa en el Atlántico Medio.
33:03Esta es otra área de apareamiento para los cachalotes
33:06y el sitio favorito de los observadores de ballenas.
33:17La embarcación luz plateada construida hace más de un siglo
33:20cuando la caza de ballenas dependía del viento y la vela, acaba de llegar de Inglaterra.
33:31Carolyn Cherry y el capitán David Redhead guían expediciones a estas aguas.
33:44Esta vez a bordo está el hermano de Jonathan Gordon, Tom,
33:48quien ha venido a probar algo nuevo.
33:53La luz plateada se dirige al llamado agujero de miel,
33:56donde suelen reunirse grupos de ballenas cachalotes.
34:07Los delfines comunes y los hocicos de botellas se dirigen a la misma área.
34:13De pronto el océano cobra vida con los sonidos de los cetáceos.
34:19Silbidos y chillidos de los delfines y los clics propios de los cachalotes.
34:36Por algún motivo los delfines acosan a las ballenas hembras y a sus crías que primero se cierran.
34:49A pesar de su gran fuerza y tamaño las ballenas parecen inquietarse por sus pequeños y ágiles primos.
35:04Esta vez los leviatanes del mar cambian de curso.
35:08Dan media vuelta y huyen.
35:19¿Por qué los delfines eligen correr a las ballenas?
35:23Es difícil de imaginar.
35:25Tal vez solo están jugando y divirtiéndose.
35:28Generalmente las ballenas y los delfines comparten el mar sin conflictos.
35:39Como las ballenas fueron corridas por los delfines, la luz plateada se aleja de ellas.
35:44Como las ballenas fueron corridas por los delfines, la luz plateada se aleja de ellas.
35:49¡Sorpresa!
35:50Un par de ballenas cachalotes blancas resultan ser delfines rizo.
35:57¡Sorpresa!
35:58Un par de ballenas cachalotes blancas resultan ser delfines rizo.
36:26Finalmente una familia de ballenas cachalotes ha sido ubicada.
36:35Han estado activas toda la mañana pero ahora están descansando tranquilas como troncos en una formación característica.
36:46Tom decidió que esta es la oportunidad de probar un método de acercamiento basado en lo que usaban los balleneros de las Azores.
36:56Se trata de remar.
36:59Los remos son silenciosos y eso aparentemente le permitía a los balleneros acercarse hasta sus presas.
37:11¿Cómo reaccionarán las ballenas a esta intromisión?
37:16Con Carolyn en la proa Tom logra acercarse más de lo que había hecho en un bote con motor.
37:23Debe estar sobre un trozo de plástico.
37:25Sí.
37:26Un balde plástico o algo.
37:29Ahí vamos.
37:30Hay un gran trozo de plástico azul.
37:35Se junta mucha basura donde se encuentran las corrientes.
37:39Las bolsas de plástico son prácticamente indestructibles y pueden confundirse con medusas.
37:45Cuando se tragan pueden bloquear el sistema digestivo.
37:49Esta tiene una línea de pesca altamente resistente en la mandíbula.
38:01Aunque estas criaturas usan restos de naufragios como refugio, las cachalotes también nadan allí y tragan toda clase de basura.
38:10Un pulpo fresco fatalmente mordido pasa flotando. Es una migaja del festín de la ballena.
38:17Tiene más de un metro de largo.
38:24Aunque rara vez encuentran vida, este pulpo tiene un largo alcance y baja hasta los 2.000 metros.
38:32El daño causado por los dientes del pulpo es muy grave.
38:35Las ballenas se fijan en la presencia de Tom y Caroline.
38:41Tal vez el exterior del bote de goma se parece al cuerpo de otra ballena.
38:48¿Lo ves? Vinieron a la superficie.
38:51Mira su mandíbula. Estamos cerca.
38:54¿Qué es eso?
38:56¿Es una ballena?
38:58Sí, es una ballena.
39:00¿Lo ves? Vinieron a la superficie.
39:02Mira su mandíbula. Estamos cerca.
39:07Estamos demasiado cerca.
39:14No les interesamos, ¿verdad?
39:19Estando tan cerca hacen un descubrimiento importante.
39:23Las ballenas pueden vocalizar con sus frentes completamente fuera del agua.
39:30Tom, ¿ves? Tiene un cangrijo en la cabeza.
39:33¿En serio?
39:39Una joven ballena decide investigar y toma la cuerda del bote.
39:45Sí, es un cangrijo. Sí.
39:49Estuvo cerca.
39:51Estuvo cerca.
39:53Estuvo cerca.
39:55Estuvo cerca.
39:57Estuvo cerca.
39:59Estuvo cerca.
40:01¿Puede arrojarnos al agua?
40:03Sí.
40:06Increíble.
40:07Me dio impresión.
40:11¿Lo disfrutaste?
40:13En realidad, no.
40:15No, a decir verdad, me asusté.
40:19¿Quieres que lo haga de nuevo?
40:20Sí, adelante.
40:27Tom está sorprendido de lo gentiles y confiadas que han sido las ballenas.
40:32Sus descubrimientos no han terminado, ya que les espera una enorme sorpresa.
40:40Una ballena blanca macho.
40:43Un pequeño Moby Dick.
40:46Nos está mirando Tom.
40:51Es curioso, ¿verdad?
40:52Sí.
40:57Tom.
41:01Las ballenas cachalotes blancas son excepcionalmente raras.
41:05Solo se han divisado unas pocas en este siglo.
41:08A juzgar por sus quijadas, el pequeño Moby Dick no es muy viejo.
41:12Aún tiene marcas de cuando estaba acurrucado en el vientre.
41:27Tom no resiste la tentación de acercarse más al pequeño Moby Dick.
41:32Parece que las hembras están de buen humor
41:34y no se preocupan por el bote que está flotando a su alrededor.
41:40La formidable reputación de las ballenas cachalotes obliga a Tom a tener cuidado.
41:45Hay historias pequeñas de que las ballenas cachalotes
41:47han tenido un gran impacto en la vida de los pequeños Moby Dick.
41:51La formidable reputación de las ballenas cachalotes obliga a Tom a tener cuidado.
41:55Hay historias bien documentadas de que estos depredadores atacan a las personas.
42:00Un desgraciado pescador fue tragado por un macho enorme
42:03y a diferencia de Jonás, él no escapó.
42:10Hasta las crías han corrido abusos experimentados.
42:13Los poderosos machos tienen el potencial para ser verdaderamente peligrosos.
42:21Por suerte no hay machos grandes a la vista.
42:24Así que finalmente Tom siente confianza y cree que se puede nadar.
42:42Las hembras protegen bien a sus crías y Tom no pudo encontrar al bebé blanco.
43:12De pronto, ahí está.
43:15Tom, ¿estás bien?
43:18Sí, estoy bien.
43:20Tom, ¿estás bien?
43:22Sí, estoy bien.
43:24Tom, ¿estás bien?
43:26Sí, estoy bien.
43:28Tom, ¿estás bien?
43:30Sí, estoy bien.
43:32Tom, ¿estás bien?
43:34Sí, estoy bien.
43:36Tom, ¿estás bien?
43:38Sí, estoy bien.
43:40De pronto, ahí está.
43:47El pequeño Moby ahora explora al extraño que ha entrado en su mundo.
44:09¿Cómo estuvo?
44:11Fue fantástico.
44:13¿Sí?
44:15Fue increíble.
44:17Lucía, genial.
44:21¿Qué?
44:23Nunca había nadado así.
44:25Es increíble.
44:27Tan cerca y eran tantos.
44:29Sí, es increíble.
44:31Tom, ¿estás bien?
44:33Sí, estoy bien.
44:35Tom, ¿estás bien?
44:37Sí, estoy bien.
44:39Tan cerca y eran tantos.
44:41¿Viste al blanco?
44:43Sí, sí.
44:45¿Te acercaste?
44:47Tengo algunas fotografías.
44:49Hay fuertes presiones para volver a empezar con la pesca comercial.
44:53Así que la supervivencia del pequeño Moby está en una balanza.
44:57Solo si se le permite vivir se convertirá en una ballena magnífica del tamaño de Hal.
45:03Un verdadero Moby Dick.
45:05Una ballena como esta sin pensarlo.
45:08Pero ahora, una relación más respetuosa ha surgido gracias a la observación de las ballenas.
45:15Ya comenzó a darnos riquezas, no solo iluminando nuestras lámparas,
45:20sino nuestro sentido de admiración hacia las criaturas con las cuales compartimos el mundo.
45:36Más de un millón de ballenas
45:39Se han convertido en una ballena magnífica.
45:42Pero ¿por qué?
45:44¿Por qué?
45:46¿Por qué?
45:48¿Por qué?
45:50¿Por qué?
45:52¿Por qué?
45:54¿Por qué?
45:56¿Por qué?
45:58¿Por qué?
46:00¿Por qué?
46:02¿Por qué?
46:03¿Por qué?

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