Robo y violencia en el colectivo: atacaron a chofer con un machete
Le cortaron el dedo a un chofer, justamente en el día del colectivero. Fue al final del recorrido: los ladrones lo esperaron directamente para robarle.
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00:00Muy violencia en el colectivo. Vengan, chicos.
00:14Atacaron al chofer con un machete.
00:17Lo golpearon salvajemente, le cortaron un dedo con un machete, chicos.
00:22Miguel tiene data, ¿eh?
00:24Bueno, dale, Diego, buenas noches.
00:25¿Usted es bien?
00:26Sí, sí, muy bien, pero en el día del colectivero.
00:29En el día del colectivero, otro chofer atacado, Miguel.
00:32Sí, es otro chofer atacado.
00:33Fue al final del recorrido, lo esperaron
00:36y directamente fueron a robarle.
00:38Lo que incluso cuentan los compañeros de este chofer,
00:41hay que le cortaron los dedos,
00:43es que en ese momento él decidió no atropellar a estas personas.
00:47Paró cuando estaba haciendo esa vuelta extra
00:50en la que había reemplazado a otra persona
00:53y a partir de ahí lo atacaron y le robaron a estas tres personas
00:56que fueron directamente a quitarle lo que tenían.
00:58Y además estaban solos, o sea, todo el pasaje ya se había bajado,
01:02quedaron ellos y ahí fue cuando atacaron.
01:04Ahí fue el momento, por eso muchos sostienen
01:07que es muy peligroso el final del recorrido
01:09porque es distinto para un delincuente.
01:12¿Vos pensás qué?
01:13Si está una persona y directamente decide entrar a robar
01:16y tiene otros 40 pasajeros, es bastante complejo,
01:19sobre todo si no tiene un arma de fuego.
01:21Pero en este caso estaba solo.
01:22Bueno, y acá el tema es que automáticamente los choferes
01:25decidieron hacer una primera medida de fuerza
01:27de tres líneas de ahí de la zona,
01:30pero lo que pueda pasar es que en las próximas horas, Miguel,
01:33decidan que otros choferes de otras líneas de colectivos
01:36en solidaridad decidan plegarse.
01:38Sí, eso puede pasar porque además hay reclamos
01:40por hechos de inseguridad en muchos lugares,
01:42sobre todo del conurbano.
01:43Esta es una zona del conurbano bastante compleja.
01:46Vos fíjate que a pesar de la tecnología
01:48es muy difícil combatir la inseguridad
01:51porque ahí aparece filmada la persona que lo agrede.
01:55Están registrados y así todo este tipo de situaciones
01:57son difíciles.
01:58Y así reaccionaban, así hablaban los choferes
02:00hoy a la mañana, esto decían los choferes
02:01con respecto a la situación que vivió este chofer.
02:03Dale.
02:04Ahora va a venir algo polifuncionar.
02:06¿Cuánto va a poder pagar?
02:07Con la tarjeta de crédito, con el celular va a poder pagar.
02:11Y va a pasar lo mismo porque el churro va a estar.
02:13Mira si nosotros como en mi época estaríamos
02:16con la plata arriba del torpedo.
02:18Nos matan todos los días.
02:19¿Vos te imaginás si en ese momento que le pasó a eso
02:22a mi compañero, todo mi compañero que estamos reunidos acá,
02:24que están todos, o la mayoría porque algunos se fueron,
02:27hubieran agarrado en ese acto que lo estaban lastimando
02:30a mi compañero, hubieran agarrado a esos tres,
02:31y ahora están presos porque lo matan.
02:33¿Son malos? ¿Son malos?
02:35Dejaron de ser buenos porque mataron a alguien
02:38que arruinaron a un compañero, porque sabés por qué?
02:40Y sabés que ante la ley sí, José.
02:42Es como a alguien que toca la guitarra
02:47y le corta tres dedos, no puede tocar más la guitarra.
02:50Y a él le cortan los dedos con los que labura, ¿me entendés?
02:53Bien, bien. Ahí estaba, ahí estábamos escuchando
02:56lo que decían los choferes hoy cuando fue esta situación.
02:59Ahora, Miguel, ¿qué es lo que va a suceder con respecto
03:01a las medidas que se vienen?
03:03Lo que puede ocurrir es que se plieguen otros sectores,
03:06sobre todo si están más o menos organizados,
03:09sindicalizados para protestar por medidas de inseguridad.
03:11Eso es lo que tiene que ver con la consecuencia directa
03:14de este hecho violento en el que le sacaron el teléfono celular,
03:17le sacaron la billetera, le cortaron dos dedos
03:20y le lastimaron otro más.
03:21Y después tenés otro contexto que viene a partir de mañana
03:24que no tiene que ver con la inseguridad,
03:25pero que sí afecta a todos los pasajeros,
03:27que es la disputa por la desactualización
03:30de los subsidios.
03:31Puede generar que a partir del jueves haya menos frecuencia.
03:35Bueno, estamos atravesando con el tema de colectivos
03:37una situación caótica en donde viajamos mal,
03:40cada vez hay menos servicios, ni hablar servicios nocturnos,
03:44que en algunas líneas directamente sale uno cada hora,
03:48y que además con el salario de los choferes,
03:52que cada vez se negocia menos, que cada vez les alcanza menos.
03:57Y algo que decía uno de los choferes recién,
03:59y que la verdad que te pone la alerta,
04:02si estábamos todos juntos íbamos por el delincuente.
04:07O sea, se generó un problema de violencia tal
04:11que estamos hablando evidentemente de una situación
04:15en la cual los choferes, y eso que no manejan plata hoy,
04:20están siendo también blancos de que les roben el celular,
04:23que es lo poco que tienen.
04:24Bien, estamos en vivo y en directo en Constitución,
04:26ahí está Fernando Moreno.
04:27¿Cómo es viajar en este momento?
04:28¿Cómo es para los pasajeros y para los colectiveros?
04:31Estás en vivo, Fer, todo tuyo.
04:35Sí, Carlos, ¿qué tal, cómo estás?
04:36Muy buenas noches para vos, para todo el equipo.
04:38Mirá, un poco lo que habíamos hablado durante la semana,
04:40sólo que hoy están estos pasos tan restringidos,
04:45estos portones que los veíamos abiertos en la semana,
04:49hoy están cerrados, muchos pasajeros inclusive
04:53utilizan el final, que está abierto,
04:56vamos a ver, de los cinco portones que hay,
04:58hay uno solo abierto,
04:59algunos que deciden saltar los molinetes,
05:01algunos pagan, pero bueno, hoy eso que la semana pasada
05:06veíamos todos los portones, decíamos que son 100 en total,
05:09de cada 20 más o menos de estos molinetes hay un portoncito,
05:14bueno, están todos cerrados, menos el último que vos podés ver.
05:17Totalmente, y que Fer, esa es una realidad que estás contando,
05:21obviamente de los canguros, la gente que salta los molinetes,
05:26y la otra realidad es que esa misma gente
05:28o viene de tomarse un colectivo,
05:31o ahora cuando baje en el Conurbano,
05:32en alguna de las estaciones,
05:34se va a tomar un colectivo con un chofer
05:38y no tenga miedo hoy de hacer el recorrido habitual,
05:42porque un compañero hoy a la mañana de un machetazo
05:45le rebanaron dos dedos y tiene uno en riesgo,
05:48solo para robarle el celular, Fer.
05:52Exactamente, es un riesgo que toman no solamente
05:55los trabajadores del transporte,
05:56sino también los mismos pasajeros.
05:58En verdad, es como que cada uno que sale a la calle
06:02toma ese riesgo, ¿no?
06:04De ser asaltado y tener un momento de violencia,
06:07muchas veces por un celular,
06:08muchas veces hemos cubierto muchísimas notas
06:10por algo menos, inclusive que un celular,
06:13por algo de un valor menor, a eso me refiero.
06:15Pero bueno, si es válido lo que vos decís, Mariana,
06:18que los pasajeros que se acercan hasta esta estación
06:21normalmente no es el único transporte que utiliza,
06:24sino que suelen combinar con algún colectivo,
06:28y el alerta que se ha generado una vez más
06:30a través de este violento hecho que sufrió este colectivero
06:33en la zona norte del Conurbano,
06:35y que bueno, que hace un tiempo,
06:39hasta inclusive medio que se había puesto de moda,
06:41seguramente ustedes se van a acordar,
06:42que solía pasar con aquel chofer de la 503,
06:46si no recuerdo mal, de nombre Domingo,
06:49que bueno, que en una semana trágica
06:52o en dos semanas trágicas,
06:53se vivieron varios sucesos similares, ¿no?
06:56Bien, y además lo que se hablaba con respecto
06:57a la cabina de seguridad del colectivero.
06:59Ahora, ya está con nosotros Fernando Cardini,
07:01Fernando Perito, forense, gracias por estar,
07:03gracias por venir.
07:04¿Qué es lo que pasa con esta situación
07:06con respecto a un chofer que pierde sus dedos
07:09y no puede trabajar?
07:10¿Qué pasa a partir de ese momento con la justicia, Fernando?
07:13Bueno, básicamente yo creo que es un delito
07:16que se viene repitiendo,
07:17es parte de una acción mafiosa, ¿no?
07:20El de cortar dedos a los choferes,
07:22pero seguimos siendo un tema de inseguridad
07:25que el análisis aquí no es difícil de hacer,
07:28o sea, pensemos que este hombre subió,
07:30los que hicieron esto subieron al colectivo,
07:32han dejado una serie de rastros,
07:34que pueden ser investigados, de huellas dactilares
07:36hasta un montón de pisadas y elementos que...
07:40La escena del hecho que en este momento es el colectivo
07:43y sacando todo lo que significa la herida del conductor
07:47y toda la sangre que habrá perdido en ese momento,
07:50es una compleja escena,
07:52pero no quita que se puedan sacar algunos rastros
07:55para identificar a estas personas.
07:56Pero absolutamente, y Fernando, con algo...
07:58A ver, el chofer va a tener que retirarse de la actividad
08:02por discapacidad.
08:03Ya no va a poder manejar.
08:05A ver, le cagaron la vida.
08:07No es solamente el robo de sus objetos personales.
08:12Ema, vamos a repasar, por favor, lo que ocurría esta madrugada,
08:15que otra vez otro chofer es atacado
08:18en un modus operandi, que dice Cardini,
08:20que es un mensaje mafioso esto de cortarle los dedos
08:23a los choferes. ¿Qué pasó esta madrugada?
08:25Esta madrugada, Mariana, lo que pasó es que un colectivo
08:27nuevamente fue atacado por tres delincuentes
08:30que interceptaron el colectivo.
08:32¿Qué pasó la unidad? Ya había terminado el recorrido.
08:34Ahí es donde lo interceptan y van directamente a atacarlos.
08:37Uno tenía un arma, el otro un machete.
08:40Fue directamente, como bien decían, a cortarle los dedos.
08:43A ir a su herramienta de trabajo directamente.
08:46Ahora, estamos viendo cuál es el modus operandi
08:49de estos ladrones que atacan colectivos.
08:51Generalmente, los horarios de los ataques.
08:53Si coinciden en que es por la noche
08:55o durante las primeras horas de la mañana.
08:58O el último servicio o uno de los primeros,
09:00donde no hay tantos pasajeros.
09:02¿Y qué hacen estos ladrones?
09:03Estos delincuentes se hacen pasar por pasajeros.
09:06Muchas veces se quedan en los asientos traseros
09:09esperando que se vayan los últimos pasajeros,
09:12bien dicho, ¿no?
09:13Y ahí es cuando atacan a los colectiveros.
09:14Bien, y en este sentido, lo que estábamos viendo recién,
09:17cómo atacaban a los colectiveros,
09:19en este sentido a ese colectivero,
09:20tiene que ver también qué hacen con el celular.
09:22Porque plata no llevan, entonces le roban el celular.
09:25Fernando, esto tiene que ver también con un tema de adicción.
09:28Por ejemplo, roban para vender ese celular
09:30y como son adictos, ¿tener que comprar la droga?
09:33Mirá, en general, sí.
09:35Hoy las adicciones, el tema del consumo de paco,
09:38por ejemplo, produjo en la Argentina
09:40un incremento muy grande de inseguridad,
09:43porque los chicos están fumando 15 pacos por día,
09:45los drogadictos, y esto hace que permanentemente
09:48tengan necesidad de seguir robando
09:50para poder consumir drogas.
09:51Esa gente no puede trabajar, no puede estudiar.
09:53Así que lo único que pueden hacer es robar
09:54para poder comprar droga o canjearla.
09:57Canjearla por el robo que hacen.
09:58Es el robo rápido de ir, robarle el celular,
10:01y se compra el drogadicto.
10:03No creo que esto sea gente de drogadictos,
10:05sino que esto tiene más que ver con algo,
10:07un mensaje extra que no hacen drogadictos.
10:09El drogadicto roba, te puede matar, te puede lastimar,
10:12pero no va a estar haciendo algo...
10:14Vos decís, Fernando, que en particular en ese recorrido,
10:17y que ahora vamos a ver con Emanuel cómo fue el ataque,
10:21pero vos decís que en particular en ese recorrido,
10:24a veces lo que quieren es dejar un mensaje mafioso
10:28de que este es nuestro territorio.
10:30Exacto.
10:31Bueno, ¿cómo fue el ataque, Emma?
10:33¿Cómo fue? Porque esto es uno de los puntos.
10:35Bueno, es muy importante este punto, Mariana, ¿por qué?
10:38Porque los ataques tienen un modus operandi
10:40de estos choferes que son atacados por estos delincuentes.
10:43¿Cómo son? Son prendidos los choferes.
10:45Por detrás.
10:46Generalmente viene el delincuente solo, sí,
10:48y los atacan o con un arma blanca,
10:50por ejemplo, como en este caso estamos viendo
10:52que es un destornillador,
10:53o bien un arma de fuego amenazándolo.
10:55Todo por el mismo, para robarle un celular o una billetera,
10:58como bien recién hablábamos.
11:00Un punto importante que cambió en este delito,
11:01antes iba directamente a los pasajeros,
11:04se buscaba y se les robaba también su billetera,
11:07una mochila y demás.
11:08Ahora van directamente a los choferes
11:09y esperan que termine el recorrido.
11:11Bien, el miedo a viajar y también el miedo
11:13a conducir un colectivo.
11:14Estamos en vivo y en directo con Fernando Moreno
11:15de Constitución.
11:16El temor de los pasajeros.
11:18Fer, tuyo.
11:20Sí, exactamente.
11:21Bueno, vamos a preguntar a los pasajeros
11:22a ver si en definitiva tienen miedo de trasladarse
11:26en colectivos o en el transporte público.
11:29Hola, muchacho. Una pregunta sola.
11:30¿Te enteras?
11:31Bueno, no, no quiere saber nada.
11:32Bueno, vamos a ver si podemos preguntarle acá.
11:34Maestro, una consulta.
11:37Bueno, tampoco quiere hablar, lo dejamos tranquilo.
11:39A ver.
11:40Hola, ¿qué tal? ¿Te puedo hacer una pregunta?
11:42¿Te puedo hacer una consulta?
11:43Bueno, tampoco quiere hablar.
11:44Hola, ¿qué tal? ¿Cómo estás?
11:45La clave, Fer.
11:46Te hago una consulta.
11:47Tomás el tren, ¿verdad?
11:49¿Te enteraste lo que pasó hoy con el chofer de colectivos?
11:51No, ni idea.
11:52Ah, bueno, atacaron a un chofer de colectivos.
11:54¿Vos tomás habitualmente colectivos?
11:55Sí.
11:56¿En qué situación los es? ¿Te da miedo o no?
11:58Da miedo, pero bueno, tenemos que viajar.
12:02Nos queda otra.
12:03¿Alguna vez fuiste víctima de inseguridad
12:04arriba de un colectivo?
12:05Por suerte, no.
12:06¿No? Bueno.
12:08Ojalá que sigas así.
12:09Bueno, acá, Fer, la clave, ¿sabés cuál es?
12:12Que sobre todo esa gente que se toma el tren en constitución,
12:15después de que se baja de la estación,
12:17casi la mayoría se tiene que tomar un colectivo
12:19para ir hasta el barrio.
12:21Es muy poca gente la que vive más cerca y se va a pie
12:24hasta la casa desde la estación.
12:26Y ahí empieza el momento, ahora 9 y 10 de la noche,
12:29entre que llegan a las 10 y media hasta la casa,
12:32después se tiene que tomar un colectivo que encima
12:34pasa cada media hora 40 minutos.
12:37Y se tiene que meter en los barrios con el temor
12:39de que los roben, pero que ahora también el blanco
12:42son los choferes.
12:43Bien, y además, Ema, ¿no están detenidos las personas
12:45que atacaron al chofer?
12:46No, no solo eso, todavía no están identificadas
12:48estas tres delincuentes.
12:49Están esperando, hoy por la tarde estaban operando
12:51al chofer de este colectivo, que fue víctima de este robo,
12:56esperando que pueda declarar, que dé alguna descripción
12:59de estos tres sospechosos y bien ahí poder identificarlos.
13:02Fernando, ¿es posible entonces hacer una identificación?
13:05Porque, digo, utilizaron un machete.
13:09No es que tenían un arma chiquita,
13:12un cuchillo escondido entre la ropa,
13:14¿un machete? ¿Estamos hablando de algo...?
13:17Pensemos que, a ver, hoy todavía no se ha planteado
13:22el tema de la prevención.
13:24Aquí, por ejemplo, el tema de las cámaras.
13:26Se planteó cuántas veces que los colectivos tengan sus cámaras
13:29para poder identificar a todas las personas que suben
13:32y bajan del colectivo.
13:33Acá hay jueces que han prohibido el tema de identificación facial.
13:37Identificación facial es algo tan sencillo,
13:39o sea, tener un rostro de cualquier delincuente,
13:41hoy enseguida, con internet artificial,
13:44lo reconoces en dos minutos con los documentos de identidad.
13:47O sea, podés sacar exactamente quién es o quién no es
13:49cada individuo.
13:50Entonces, me parece que no hacer prevención de esto.
13:53Si vos pones cámaras en los colectivos,
13:55encima sumás a esto una buena acción en cuanto a las cámaras
14:00de los lugares donde sube y baja la gente.
14:02Fernando, ahí. Ahí estamos viendo la cámara del colectivo.
14:05Sí.
14:06Estos son cuatro hechos diferentes bajo una misma situación.
14:08Esta persona que estamos viendo a la izquierda de arriba
14:11es una mujer que se bajó del auto, agarró un palo,
14:14porque el colectivero lo había chocado.
14:16Había chocado el auto y dijo, bueno, ¿cómo reacciono?
14:19Con un palo voy y le pego.
14:20Y no lo mata de casualidad porque le rompe la ventanilla.
14:23El otro que estamos viendo arriba a la derecha
14:25tiene que ver también con un delito,
14:26tiene que ver con pasajeros que suben, esperan el momento
14:29y en ese momento, que es lo que estamos viendo acá,
14:32en ese momento le van a robar al colectivero.
14:34Es una situación que se da de manera constante.
14:37Lo mismo sube con lo que estamos viendo abajo a la izquierda
14:40y a la derecha también.
14:41Fíjate cómo está parado el colectivo con esta situación
14:44y el de la izquierda pasa lo mismo.
14:46Y este colectivo que quedan tres, cuatro pasajeros,
14:49como contaba Manuel también, entre otras cosas,
14:52donde quedan tres, cuatro pasajeros,
14:55termina el recorrido y ahí se hace el robo.
14:57En Constitución, gente que se toma el tren,
14:59pero que después de tomarse el tren,
15:01se tiene que tomar el colectivo.
15:05Sí, exactamente. Vamos a ver cuál es el recorrido.
15:09En este caso, te hago una consulta.
15:11Bueno, no quiere.
15:12Vamos a ver si podemos encarar a alguien más.
15:14Alguien que quiera hablar.
15:15Maestro, te hago una consulta. ¿Qué tal? ¿Cómo estás?
15:18Todo bien.
15:19Bueno, te habrás enterado, me imagino,
15:20del caso del colectivero, ¿no?
15:22No, la verdad que no.
15:23Del colectivero que atacaron para robarle.
15:24¿Vos viajás con miedo, no?
15:25Sí, y un poco creo que es la realidad que se vive hoy en día.
15:28Sí, el miedo creo que, más que nada,
15:32a la hora de salir a la calle y a la noche, sobre todo,
15:37uno lamentablemente anda con miedo.
15:39¿Es el horario que habitualmente tomás el tren
15:40o lo hacés hoy de casualidad?
15:42No, hoy fue una casualidad.
15:43¿Y vos trabajás, estudiás?
15:45Yo estoy estudiando. Yo soy de La Plata.
15:49Ah, ¿y viajás a menudo en transporte público?
15:51Sí, pero por La Plata, no solo vine para la capital.
15:54¿Cómo se vive ahí, digo, el tema de seguridad en tu ciudad?
15:57Y, bueno, está complicado.
15:59La verdad que no es una situación muy buena.
16:02Pero, bueno, siempre es un reflejo de cómo se vive
16:06y también del manejo que se viene teniendo hace tiempo
16:08en la situación del país.
16:10Yo creo que hace este último tiempo las cosas se empeoraron.
16:14Te agradezco lo que me decís.
16:16No, por favor.
16:17Mirá, acá hay...
16:19Acá hay como tres o cuatro temas importantes.
16:25Primero, cuando se bajan del tren, se toman el colectivo,
16:28si tuvieron algún episodio de inseguridad.
16:31Ahora, Fernando, digo, ¿dónde estamos si hay algún tipo
16:34de mensaje mafioso en esto?
16:38No solo por territorio, sino también para los propios
16:40choferes, porque ¿qué les queda a los choferes?
16:42En algún momento se habló de la cabina de seguridad
16:46y nunca quedó.
16:47Nunca quedó.
16:48Si tuvieran la cabina de seguridad,
16:50si tuvieran el tema de buenas imágenes de lo que está pasando
16:54dentro del colectivo en todo momento,
16:56y que eso vaya a la nube, que estén en el colectivo,
16:59porque pueden romper la cámara ahí en el colectivo,
17:01o sea, que quede en la nube.
17:03Yo creo que tendríamos una mayor seguridad
17:04en todos los colectivos.
17:06Si con la inteligencia artificial esto se maneja mucho más fácil,
17:09o sea, no debería ocurrir esto, y si ocurriera,
17:12tendríamos rápidamente la solución al problema
17:14de identificar quiénes son y por qué lo hacen.
17:17O sea, entender el cómo, cuándo, dónde y quién.
17:20Eso es rapidísimo.
17:21Entonces vos fijate que no se está haciendo la tarea
17:23que hay que hacer desde la prevención
17:25y tampoco desde la investigación.
17:27El hecho de determinar quién lo hizo es posterior al hecho.
17:32Una vez que a este chofer le cortaron los dos dedos,
17:34además que lo identifiquen, los dos dedos no se devuelven.
17:37No, obvio, pero podemos hacer justicia.
17:40Este colectivo tiene justicia.
17:42No fue un asesinato, pero fue un delito grave
17:45en el sentido de que lo dejaron discapacitado,
17:48tal vez perdió un montón de su vida,
17:50digamos que podía tener una vida saludable,
17:53no la tiene más.
17:54Y Fernando no puede trabajar, ya no puede trabajar.
17:57El chofer tiene miedo de conducir,
17:58ya no quiere trabajar porque tiene miedo.
18:00Y el pasajero tiene miedo que le suceda lo mismo.
18:03A ver, muchos pasajeros también tienen temor
18:06de subirse a un colectivo o a un tren
18:07por lo que pueda suceder ahí adentro, Fernando.
18:12Sí, vamos a seguir consultando.
18:14Vamos a encarar acá a la señora.
18:15¿Qué tal? Una pregunta.
18:17Bueno, no quiere hablar, vamos a ver si el caballero.
18:18Maestro, ¿qué tal?
18:19Te veo que estás esperando el tren.
18:21¿Viajas habitualmente en el tren, en transporte público?
18:23No, una vez cada tanto.
18:25Una vez cada tanto.
18:26Bueno, se siguen sumando los hechos de inseguridad
18:28en el transporte público.
18:29¿A vos qué te parece?
18:30No te sabría decir ahí.
18:32No me ha pasado por suerte en el transporte público.
18:35¿Tenés algún recaudo en especial para subirte al transporte?
18:37¿Cómo?
18:38Si tenés algún recaudo en especial.
18:39¿Cómo un recaudo?
18:41Claro, si tomás algún tipo de prevención
18:43para que no te roben o algo.
18:45No, la misma que tengo siempre.
18:46Siempre tengo las cosas cercanas a mí, atento.
18:49Bueno, acá en Constitución me han pungado un teléfono
18:51hace 10 años más o menos, entonces siempre
18:53con todo muy pegado a mí.
18:55Más allá de eso, no.
18:57Bueno, te agradezco.
18:58No, no, por nada.
18:59Bien, muchachos, vamos a ver si...
19:01Hola, maestro, ¿qué tal? ¿Cómo estás?
19:02Hola.
19:03¿Viajas habitualmente en transporte público?
19:05Sí, ahora que trabajo, sí.
19:07Y decime una cosa, me imagino...
19:09¿Tomás algún recaudo para viajar?
19:11¿Tenés alguna prevención?
19:12¿Te cuidás de alguna manera en especial?
19:14No, viajo.
19:16¿Sencillamente viajas?
19:17Sí, para trabajar.
19:17¿Lo haces habitualmente?
19:18Sí.
19:19¿Siempre en tren, en colectivo?
19:20Las dos cosas, sí.
19:22Las dos cosas.
19:23¿Y fuiste testigo de algún hecho de inseguridad
19:25en el transporte público?
19:26No.
19:27¿No?
19:28Por ahora, no.
19:29Bueno, te agradezco, ¿eh?
19:30Bien, Fer, Fer, mientras seguimos ahí en Constitución,
19:34muchas personas que viajan en tren y viajan en colectivo,
19:36en esos colectivos donde sucedió lo que, por ejemplo,
19:39contaba recién Emanuel.
19:40¿Y qué dijeron los colectivos?
19:41Esto, dale, vamos.
19:46Esto fue lo que sucedió.
19:47Estamos viendo imágenes de lo que sucede con respecto
19:49a viajar en un colectivo, el riego que es viajar
19:52en un colectivo, tanto para los pasajeros
19:55como para el chofer.
19:57Y los choferes hablaron.
19:58Esto fue lo que dijeron los choferes.
20:00Sí, y sobre todo lo que están planteando los choferes
20:03es que, además de mal pagos, menos mal que no están
20:09teniendo que cortar boleto y recibiendo plata.
20:14Esto decían más temprano los choferes.
20:16No le lastimaron la pierna, lastimaron la mano
20:19que es materia de laburo.
20:21Yo llegué junto con él porque lo veo que viene en el aire
20:24en el colectivo, rápido.
20:26Vos lo viste.
20:27Yo vi que venía rápido y no entendía lo que le pasaba.
20:30A mí me pasó algo parecido a lo que le pasó a él,
20:33pero a las ocho de la noche.
20:34Yo con un palo de escoba me defendí,
20:36lo saqué del colectivo y se le cayó una cuchilla.
20:40Estos eran dos pibes de 17, 18 años.
20:43Se le cayó la cuchilla.
20:44¿Hace cuánto te pasó eso?
20:45A las ocho de la noche, ayer.
20:46Ah, ayer también.
20:47¡Ayer!
20:47¿Es que pueden ser los mismos?
20:48No sabemos, no sabemos si es el mismo.
20:51El mismo, si son los mismos.
20:53Yo lo bajé con el palo de escoba en la espalda.
20:57¿Cómo te hicieron agredir a vos?
20:58No, yo venía manejando, se arriba una chica adelante,
21:01me dice el chofer, ¿puedo bajar?
21:03Bajame, bajame, que estoy re asustada,
21:05hay dos personas atrás que tienen una cuchilla
21:06y nos van a robar a todos.
21:08Le digo, miro por el espejo, miro hacia atrás,
21:11veo a los dos sentados allá,
21:13la chica me dice, quiero bajar, quiero bajar, asustada.
21:16La bajo, hago una cuadra más, tiro el freno mal,
21:18me agarro el palo y me voy para el fondo.
21:20Le digo, ¿ustedes quieren robar?
21:22¿A quién quieren robar?
21:23Lo encargué con el palo.
21:24Cuando lo encargo con el palo, saltan del colectivo,
21:27se bajan, lo encargué pegándole con el palo.
21:31En ese momento se le cae la cuchilla.
21:34Eso era a las 8 de la noche.
21:35Yo trabajé hasta las 2 y media.
21:37Cuando vuelvo del fondo a las 2 y media,
21:39que termino el servicio, apago,
21:41yo digo la verdad, yo por mi seguridad,
21:43no le freno, por más que se me pare en el medio,
21:45no le abro la puerta, freno, sí,
21:48pero no le abro la puerta para nada.
21:50¿A quién no le abres la puerta?
21:51Si se me cruzan, como se le cruzaron a mi compañero,
21:54los pararon, yo no le abro la puerta.
21:56Ya terminé, terminé, no le abro la puerta.
21:59Entonces vuelvo, cuando estoy saliendo a la avenida Croacia,
22:02que es esta, lo veo a mi compañero que viene en el aire,
22:05en el colectivo, y cuando lo veo que viene,
22:08le hago señal de luces, lo veo que no lleva a nadie,
22:10porque yo pensé que llevaba a alguien que se le lastimó,
22:12se le cayó en el colectivo.
22:13Él llega al hospital, no alcanza a entrar al hospital,
22:17tira el colectivo ahí, se baja corriendo y entra.
22:19Y yo atrás de él, asustado,
22:21viendo la secuencia de cómo venía él, hago lo mismo.
22:25Pero antes de seguir con él, miro para el colectivo...
22:28Bien, ahí estábamos viendo lo que sucedía
22:31y lo que decía este chofer con respecto a esta situación.
22:34Ema, ¿qué es lo que va a suceder con respecto a los choferes
22:37y la seguridad que están pidiendo?
22:39Bueno, vienen pidiendo obviamente seguridad ya hace tiempo,
22:41y más que nada en los recorridos, que estén allá policías
22:45en los puntos clave de cada barrio,
22:49y también, a ver, como ya habían pedido el año pasado,
22:52que las fuerzas federales también que estén...