Ilcinematografo
  • 3 mesi fa
Trascrizione
00:00F2 è il titolo di quest'operetta commissionata dai docenti della Federico II di Napoli
00:07con l'idea di celebrare gli 800 anni dalla fondazione, 1224 era la data in cui fu fondata
00:14questa che è considerata la prima università laica d'Occidente
00:18laica perché era anche il primo momento in cui si cercava di costruire un sistema culturale
00:25che fosse al di fuori del retaggio papale della Chiesa
00:31perché la cultura fino a quel momento era di pertinenza della Chiesa
00:34poi questo è quello che nei miei umili studi sono riuscito a carpire
00:38di quel passaggio storico e di questa figura storica
00:42che quindi ho voluto descrivere come in un momento di massima conflittualità col papato
00:47quindi c'è proprio al centro di questa storia una contesa
00:50tra un'idea di cultura dogmatica millenaria e profonda
00:56quindi anche che la Chiesa portava con sé
00:58e dall'altra parte invece un personaggio che ho voluto dare come arrogante
01:03proprio perché voleva smarcarsi, voleva uscire dal solco
01:07e voleva mettersi in dialogo con cosa che ha fatto
01:10perché il suo cenaco lo testimonia
01:13con mille altre culture e altre confessioni religiose
01:18e altri approcci alla storia
01:21quindi il mondo arabo, quello ebraico
01:25e quindi l'idea è che Federico II in qualche maniera
01:28sia stato un personaggio di rottura culturalmente
01:31e l'idea che mi hanno dato, lo spunto che mi hanno dato
01:35di andarlo a inquadrare e celebrare
01:39l'ho colto subito con piacere
01:41mi sono messo a studiare nel poco tempo a disposizione
01:44perché poi chiaramente quando uno deve calibrare un cortometraggio di animazione
01:47è ovvio che deve mediare tra una condizione di studio, di approfondimento di un argomento
01:52e una invece di fantasia, di messa in scena
01:55di un prodotto che va regalato a un pubblico
01:58che poi deve essere soddisfatto, divertito, appassionato il più possibile
02:03Federico II essendo un personaggio di rottura
02:06l'ho letto così come un libero pensatore
02:10quindi ho detto qua è il momento di fare un inno al libero pensiero
02:14soprattutto perché va presentato in un ambito universitario
02:17dove magari si è un po' appannata l'idea della cultura
02:22nel senso che spesso gli studi correrano
02:25nel concetto di cultura a qualcosa di noioso
02:28che è una follia, è un delirio
02:31probabilmente la gran parte dei docenti non è assolutamente allineata
02:34con questa idea di cultura e noia
02:36perché è la loro passione, la passione di una vita
02:38è quella a cui hanno dedicato una vita
02:40e gli studenti di oggi magari possono invece percepire
02:43questa è la sensazione
02:45io volevo fare qualcosa che fosse un inno al libero pensiero
02:48un inno alla curiosità legata allo studio della storia
02:52in questo caso ma non solo
02:54e quindi ho cercato di conciliare tutti questi aspetti nel cortometraggio
02:58di dedicare il più possibile questo lavoro
03:01a chi si mette in un percorso di studi
03:05ma soprattutto a chi deve pensare in una società
03:08e deve pensare in maniera autentica
03:10non deve trasformarsi in una bestia inautentica
03:13nel senso che sta solo nel solco di ciò che è già scritto
03:16è già dato dell'informazione per come gli perviene
03:20e invece deve rivoluzionare tutto quello che gli arriva tra le mani
03:24l'animazione è una magia e anche un suo spartito
03:27io ho cercato di legare lo spartito dell'animazione
03:30a uno spartito musicale e poi di fare tutta un'opera in versi
03:33quindi anche a un gioco letterario per certi versi
03:38e quindi l'idea era di mettere in questo unico calderone
03:44una giocata avvincente
03:46poi sono 6-7 minuti non era così difficile
03:49sostenere qualcosa di avvincente in 6-7 minuti
03:51magari la cosa più difficile era riuscire a farlo
03:53cercando di avere un minimo di aderenza storica
03:55un minimo di correttezza filologica
03:58in quello che stavo andando a fare
04:00in questo senso non so se sono riuscito
04:02perché non ho le competenze per poterlo valutare
04:04ma lo valuteranno altri
04:06magari alla Federico II al posto mio
04:08umanisti e storici e quant'altro
04:11quello che so è che io mi sono divertito
04:14e l'ho fatto davvero con la massima attenzione e dedizione