Brutal: mataron a un nene de 10 años
Thomas estaba jugando en la vereda y fue asesinado a balazos. Quedó en medio de una balacera entre motochorros. Esto ocurrió en la zona sur del conurbano bonaerense.
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TVTranscripción
00:00¡Brutal!
00:09Mataron a un nene de 10 años.
00:16Tomás estaba jugando en la vereda.
00:22Fue asesinado a balazos.
00:26Quedó en medio de una balacera entre motochorros.
00:38Ya vamos a ir en vivo y en directo con Facu Muñoz al lugar, Ailín.
00:41Este es el chico de 10 años, Tomás.
00:43Suena sur de conurbano bonaerense, jugando en la vereda.
00:46Algo que es muy común en la provincia, en los barrios,
00:48que los chicos estén en la vereda jugando,
00:50o en la calle jugando al fútbol, o en la canchita de la esquina,
00:53con los vecinos, o asimismo, sin jugar, reunidos.
00:57Dos motos, cuatro delincuentes.
00:59Una disputa interna, dos grupos que tienen una pelea histórica,
01:04y en donde hay dos delincuentes en moto
01:06que comienzan una persecución a otros dos.
01:09En esa persecución, disparos al aire.
01:11Y uno de esos disparos le da a Tomás, lamentablemente.
01:1410 añitos.
01:1510 añitos. Frasca.
01:17Sí, en realidad estamos hablando, como bien decías vos recién,
01:22de un enfrentamiento entre dos bandas de la zona sur.
01:26Ahora, ellos iban con una moto blanca modelo Twister Honda 250,
01:31que había sido robada el día de ayer.
01:33O sea, el día anterior a matar a Tomás Hidalgo Alarcón,
01:38un chiquito de 10 años, que estaba en la puerta de su casa,
01:42y en una persecución de moto a moto,
01:45porque la otra moto era negra,
01:47por la rivalidad que tenían estas lacras de la sociedad,
01:51uno de ellos, que ya está identificado y detenido,
01:54efectuó disparos hacia la moto que iba por delante.
01:58Claro.
01:59Ahí es donde uno de los disparos se desvía, vaya a saber por qué,
02:03y le pega justo bajo de la tetilla izquierda
02:07de este chiquito de 10 años, obviamente provocándole la muerte.
02:11Estamos viendo el arma que, en teoría,
02:12habría utilizado uno de los delincuentes.
02:14Son dos, dos chicos de 18 años, ¿no?
02:16Sí, son dos chicos de 18 años.
02:18Este es el arma, Frasca, mirá.
02:19Este es el arma utilizada, debe tener la numeración limada.
02:22No, ese arma es...
02:23¿De qué siglo es?
02:24Del siglo XIX.
02:26Pero es el arma que le quitó la vida a este pibe de 10 años.
02:28Sí, le quitó la vida.
02:29Lamentablemente no funcionaba.
02:30Lo que se ve en el proyectil es un 32, un 32 largo.
02:37Pero es un arma muy vieja, muy vieja, deteriorada.
02:42Es que, lamentablemente, muchas veces sabemos
02:45que los delincuentes utilizan armas viejas.
02:47¿Cuántos casos contamos que disparó y no salió nada?
02:50Porque no funcionaba, porque estaba vieja,
02:52porque estaba obsoleta.
02:53Lamentablemente, para Tomás, esta arma estaba posible.
02:56Ahora, según los vecinos...
02:57Vos, Jorge, dime, Frasca, tenés mejor información que yo.
02:59No solo fue un disparo que dio en el cuerpo de Tomás,
03:02sino fueron varios disparos, ¿no?
03:04Al aire.
03:05Varios disparos que no fueron al aire.
03:07A lo largo de varias cuadras.
03:08Sí, a lo largo de varias cuadras, pero no fueron al aire.
03:11Fue direccionada a la moto de adelante donde iban,
03:15obviamente, los del otro lado.
03:17Con la clara intención de asesinar a esos dos
03:19que escapaban en moto.
03:20Exactamente.
03:21Se imagina, la policía está investigando
03:24que es una pelea por territorio, tema de droga.
03:27Ahora, estos delincuentes pasaron a toda velocidad.
03:32Ahí está la onda que te decía.
03:34Esta es la moto que había sido robada.
03:35Onda 250 Twister que había sido robada el día anterior.
03:38Estos tipos pasaron a gran velocidad
03:41por la puerta de la comisaría.
03:44Ahí es donde la policía se da cuenta que...
03:48Pará, vos me decís que después de la persecución,
03:50después de dispararle a los dos delincuentes o motochorros
03:54que escapaban, después de herir de gravedad
03:57y asesinar al nene, pasaron por delante de una comisaría.
04:00Pasaron por delante.
04:01Y ahí comienza la persecución.
04:02De una comisaría.
04:03La policía los ve, le llama la atención
04:05y lo empiezan a correr.
04:07A las pocas cuadras, ya sabiendo que la policía
04:10los estaba siguiendo, pierden el control de la moto.
04:14Vamos a recordar algo.
04:16Que los dos detenidos, uno es Joel Ponza,
04:19que la policía estima que es el tirador.
04:22El presunto asesino.
04:23Exactamente.
04:24Y el otro es Sebastián Nahuel Ruiz.
04:27Edades.
04:2818 años los dos.
04:29Mayores.
04:30Mayores de edad.
04:31Mayores.
04:32Sí, señor.
04:33Bien.
04:34No quiero preguntar si tiene antecedentes, Frascán.
04:35No sé si tenés la información.
04:36Ahora le preguntamos a Facu cualquier cosa.
04:38Con 18 años, siendo parte de una banda
04:40que se disputa el poder de un territorio,
04:42porque el motivo de la persecución y los disparos
04:44es la disputa territorial, Frascán.
04:46Exactamente, bandas rivales.
04:47¿Quién se queda con la venta de droga?
04:48Lamentablemente.
04:49Pregunto si tiene antecedentes, si tienen los 18 recién cumplidos.
04:51Si tienen antecedentes como menores, ya sabemos que prácticamente...
04:53De los 16 para atrás se borran, ¿no?
04:55¿Correcto?
04:56Sí, en realidad...
04:57Hola, Benito, ¿cómo te va?
04:58Hola, Gauchito.
04:59¿Qué tal?
05:00Hola, buenas tardes.
05:01Sí, en realidad para algunos casos sí funciona
05:03el hecho de tener los antecedentes registrados,
05:06para otras cosas no.
05:07Para la policía, para lo judicial, sí.
05:09Para otras cosas no.
05:11Igual acá lo terrible de la situación
05:13era lo que vos marcabas al comienzo, Dani.
05:15Sí.
05:16Cuando decías algo muy común en el conurbano
05:18que los chicos juegan en la calle.
05:19Sí, mantiene todavía.
05:20Y lo terriblemente también común es esto que estamos viendo, ¿no?
05:23Una balacera entre dos grupos armados
05:26que se disputan el territorio
05:28con una impunidad que termina quitándole la vida
05:31a un chico de 10 años.
05:32Igualmente, seguimos con el relato.
05:36La policía los ve, los empieza a perseguir,
05:39pierden el control y chocan.
05:42Uno de ellos tiene quebrada la pierna,
05:44el otro golpes en el cuerpo
05:47y ahí son detenidos por el personal policial.
05:50Pará, dame la imagen del arma y de las dos balas,
05:55eran dos, ¿no?
05:56Sí, una servida.
05:57¿Cómo te va, Edgar?
05:58Hola, Ceci, ¿cómo estás?
05:59Buen día, un placer tenerte, Edgar, lo mismo.
06:00Una está servida.
06:01Te veía del otro lado, en la pantalla curva,
06:03vos no la viste, porque estabas de espalda,
06:05que Edgar se levantó y empezó a marcar esta,
06:07esta que está acá.
06:08Explícame por qué, ¿qué viste?
06:10Porque se observa que ese proyectil ha sido cortado,
06:13limado, porque no tiene la punta, ¿sí?
06:15Entonces, ese proyectil, cuando sale lo que es el plomo,
06:19hace un daño increíble, más allá de que no tiene...
06:24Porque el proyectil va girando cuando sale del tambor,
06:27o sea, del cañón del arma, ¿no?
06:30Pero como ese proyectil se ve que lo cortaron,
06:33el daño que hace es increíble porque el impacto es tremendo.
06:38Sí.
06:39O sea, parecería que de profeso lo han hecho para dañar más.
06:43Bien.
06:44Dale, dale.
06:45Estrestísimo, porque Edgar está hablando de esta bala,
06:47justamente, que no iba a dirigir a Tomás,
06:49pero ¿en dónde termina?
06:50Termina con la vida de Tomás, justamente.
06:52Un chiquito que estaba lleno de vida,
06:53que tenía una familia que lo amaba,
06:54que estaba jugando, disfrutando,
06:56y tenemos para mostrar, bueno, una de sus últimas imágenes.
07:01A ver, dale acá.