Arrêtez de dire à votre enfant qu'il est intelligent !

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Vous pensez que dire sans arrêt à votre enfant qu'il est intelligent lui service ? Que nenni ! Joane vous explique pourquoi c'est contre productif !
Transcription
00:00Arrête de dire à ton enfant qu'il est intelligent, je vais t'expliquer pourquoi c'est pas forcément une bonne idée.
00:04Alors c'est tentant de dire à son enfant qu'il est intelligent, voire plus intelligent que les autres.
00:07On pense que ça va lui donner confiance en lui, ça va l'encourager à tenter de nouvelles choses,
00:10mais en réalité, et ben c'est tout le contraire.
00:12Il existe deux manières de percevoir l'intelligence.
00:14Soit tu penses qu'elle est fixée, c'est-à-dire que tu nais avec certaines capacités,
00:17et ça va très peu évoluer au cours de ta vie.
00:19Soit tu penses qu'elle est modulable, c'est-à-dire qu'elle va évoluer en fonction de tes expériences et de tes apprentissages.
00:23Dans notre société, c'est plutôt la première qui prédomine.
00:26Le fait de penser que l'intelligence est fixée.
00:27Et quand tu dis à ton enfant qu'il est intelligent, c'est cette idée que tu lui transmets.
00:30Mais en réalité, quel est le problème de penser que l'intelligence est fixée ?
00:33Dans la littérature, on a observé que les enfants qui pensaient que l'intelligence était fixée
00:37allaient s'éloigner des sujets qui étaient inconnus,
00:39afin de ne pas risquer un échec et préserver leur statut d'intelligent.
00:42A l'école, c'est typiquement le genre d'enfant qui va se reposer sur ses acquis.
00:45Il va préférer ne rien faire du tout et avoir un zéro, que de tenter et d'avoir une note moyenne.
00:49Sauf qu'en évitant tous les sujets que tu ne maîtrises pas, tu stagnes, voire tu régresses.
00:52En revanche, un enfant qui croit en ses capacités à évoluer va agir tout à fait différemment.
00:55Ce sera plus confortable pour lui d'accepter l'échec, d'en tirer des leçons et de faire mieux la prochaine fois.
01:00Maintenant tu sais.

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