El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:30¡Es aquí!
00:33¡Silencio! ¡Silencio! ¡Vamos!
00:37¡Atención todos!
00:41Tengo una mala noticia que darles.
00:43No hables así, Fermín. ¿Nos quieres provocar un infarto al corazón?
00:46La verdad son dos noticias terribles.
00:50¡Ay, es peor si lo dices así!
00:53La primera, y en mi opinión la más triste, es que la profesora Elena no dará clases hoy.
01:01¿Por qué, Fermín? ¿Pasa alguna cosa con ella?
01:04¿La policía no va a liberarla?
01:06¿La policía?
01:07Cirilo, es mejor que te calles.
01:09Dinos, Fermín, ¿por qué la profesora Elena no vino?
01:19¡Calma!
01:27¡Fermín!
01:30Sí, tu temperatura no es muy alta.
01:33¿Ves? Te dije que no era nada grave.
01:35De cualquier manera es mejor que estés en reposo, en lo que llamo a un médico.
01:39No, mamá, no es necesario. Debe ser solo una gripe.
01:43Es cansancio, Elena. Te pasas el día entero en la escuela,
01:46llegas y sigues trabajando calificando pruebas y ejercicios.
01:49Es mi trabajo. ¿Qué puedo hacer?
01:51Organizarte para hacer todo en la escuela y descansar cuando llegues a casa.
01:56No sirve.
01:57Cuando llego a casa continúo pensando en mis alumnos,
02:00en las tareas que debo hacer durante la semana...
02:03Entonces es mejor que empieces a pensar más en ti y en tu salud.
02:12Es bueno que la profesora Elena haya faltado. Así tendremos el día libre.
02:16¡Vamos a jugar el día entero!
02:18¿Cómo puedes decir eso mientras la profesora Elena está enferma?
02:22Fermín dijo que no fue nada serio, ¿sí?
02:24Entonces ella no está presa.
02:28De cualquier forma, yo lo siento mucho.
02:31Pero tendré que desanimarlos con la segunda noticia.
02:35Habla pronto, Fermín.
02:36La directora Olivia, con un gesto a ti borrado de bondad,
02:41decidió tomar el día aquí en lugar de la profesora Elena.
02:45¡No, Fermín! ¡No! ¡Otra día con la directora Olivia! ¡No! ¡No!
02:49Prefiero que me expulsen de la escuela.
02:52¡Ay! ¡Qué dolor de pecho!
02:55Creo que moriré.
03:01¡Morakiri!
03:03Yo no sé cómo poder encontrar la gracia en una bobada de esas.
03:15¡Niños, por favor!
03:18¡Por amor de Dios, tranquilos!
03:21¡Silencio!
03:23¡Silencio!
03:25¡Silencio!
03:27¡Silencio!
03:29¡Silencio!
03:31¡Silencio!
03:32¡Silencio!
03:52Jaime dejará de hacerse el payaso cuando descubra que su papá está aquí.
03:57¿Qué? ¿Mi padre está en la escuela?
04:00¿Dónde? ¿Dónde?
04:03¡Ay, Dios mío! ¿Y ahora qué?
04:06¡Ve, Jaime! ¡Ve a ver a tu padre!
04:20¿Ya vas?
04:32¡Rillor, rillor!
04:35Slide, slide.
04:37¡Rillor, rillor!
04:39¡Aquí viene papá, rillor!
04:42Ah... hola, papá.
04:44Hijo, ¿qué es ese ruido en el salón?
04:46Eh... es que la profesora no vino.
04:48Sí, ya lo vi.
04:49Ella de enfermó y faltó. Pero no hice nada malo.
04:52¡Calma, hijo! No estoy diciendo nada.
04:54¿Y entonces a qué viniste?
04:56SAto vine a firmar unos papeles que faltaron.
04:59¿Crees que me debo preocupar por alguna otra cosa?
05:02No te preocupes, tengo la conciencia limpia, hay algunos alumnos que se portan mal y los pobres inocentes acabamos cargando la culpa.
05:11Ah, sí.
05:13Ahora, ¿puedo volver al salón?
05:15Ve, ve, ve, ve pronto y compórtate.
05:17Ajá, claro que sí.
05:20Pobres inocentes.
05:23No me lo creo.
05:25Pobres inocentes.
05:28¿La directora sabe que copiaste en la prueba y que la profesora te hizo otro examen?
05:32No, la profesora es muy buena y no le contó ni a la gorda ni a mi papá.
05:36¿Y nuestros compañeros saben lo que pasó?
05:38No, nadie puede saber, Valeria, porque si mi papá lo descubre voy a llevarme una buena tunda.
05:43Oye, Jaime, si depende de mí nadie sabrá de esto, puedes estar tranquilo.
05:47Tranquilo.
05:57Listo.
05:58Muchas gracias, señor Palillo, que tenga un buen día.
06:00Igualmente.
06:02Directora.
06:03Dígame.
06:04¿Cómo le está yendo a mi hijo en la escuela?
06:06Como siempre.
06:08¿Eso no es un elogio?
06:10No, tristemente no.
06:13Que tenga un buen día, señor Palillo.
06:15Sí.
06:23Hola, doctor.
06:24¿Cómo está, Rafael?
06:25Muy bien, muchas gracias.
06:26Vine a firmar unos papeles, apuesto que usted también vino a eso, ¿no?
06:29Sí, sí.
06:30Ah, muchas felicidades.
06:32¿Felicidades?
06:33¿Felicidades por qué?
06:34Por la gran hazaña de su hijo.
06:36¿Hazaña?
06:37¿Qué hazaña?
06:38¿Qué dice, Rafael? No me va a decir que no sabe.
06:40Disculpe, doctor, pero no tengo la menor idea de lo que está hablando.
06:44Los alumnos de la profesora Elena hicieron el examen parcial de matemáticas.
06:47Y su hijo sacó la nota más alta del grupo.
06:55¿Y tienes la conciencia tranquila con eso?
06:58Yo sé que estuvo mal copiar en la prueba, pero por lo menos le dije a la profesora.
07:02Sí.
07:03Espera, si la directora no sabe, ¿quién le contará a mi padre?
07:06La profesora Elena no.
07:08Claro que no, no haría una cosa así.
07:10Porque si mi papá supiera, haría picadillo conmigo y me mordería después.
07:20Yo creo que es muy lindo su amorcito.
07:24Pero David se pondrá celoso.
07:26Entrometido, nadie te llamó aquí.
07:29Está bien, está bien, me largo.
07:31No soy tan bueno para guardar secretos como Valeria.
07:35¿De qué estás hablando?
07:37Ah, ya estoy hablando de lo que ustedes están hablando.
07:41¿Qué escuchaste, Paulo?
07:45Habla pronto, Paulo.
07:47Ah, solo oí todo.
07:54Esto no se lo puedes contar a nadie, ¿estás escuchando?
07:57Está bien.
07:58Ay, todo mundo está viendo.
08:07¡Ah!
08:11No sé, doctor, es muy difícil de creer eso, ¿no?
08:14Tiene poca confianza en los progresos de su hijo, ¿no?
08:17No, es que mi amor por mi hijo no es ciego.
08:19Y yo sé que Jaime es medio burrito, ¿no cree?
08:21Y si por algún milagro, él hubiera sacado la mejor y mayor nota de la clase,
08:26estoy seguro que hubiera venido corriendo a avisarme.
08:28Pero él no me dijo absolutamente nada.
08:30Algún motivo tuvo.
08:31María Joaquina fue quien me dijo.
08:33Ella no tendría por qué haber inventado esta historia.
08:35Tanto que la profesora le escribió un recado en su cuaderno para felicitarlo.
08:39Pero entonces, ¿por qué Jaime no me dijo nada del examen y menos de la nota alta?
08:42Tal vez lo olvidó.
08:43Los niños son así.
08:44A veces no le dan la menor importancia y después ya lo olvidaron.
08:48Puede ser, doctor, pero todo esto me parece muy extraño.
08:51Siempre estoy pidiendo que Jaime le vaya bien en la escuela.
08:54Y él sabe muy bien eso.
08:56Yo no entiendo.
08:58No estoy entendiendo esto.
09:00Ya empezó el recado.
09:01No deberíamos quedarnos en este lugar.
09:03Es verdad.
09:04Es que todos los niños salen hechos unos locos de aquí.
09:07Y sobre todo corriendo.
09:09Pero muchas gracias, doctor.
09:10A usted, señor Palillo.
09:11Y nuevamente, felicidades.
09:13Muchas gracias.
09:18¿Quién lo hizo, eh?
09:19Fui yo.
09:20Disculpa.
09:29Yo también terminé.
09:32¿Vas?
09:36Y el vencedor es... ¡Kokimoto!
09:39¡Sí!
09:42Cirilo, vamos afuera y te enseño a hacer un avioncito mejor.
09:46Hasta ahora este ha sido el mejor día que tuve en la escuela.
09:50Es bueno aprovechar, porque la directora ya vendrá y va a desquitarse.
09:54Es mejor correr antes de que la directora acabe con nuestro recreo.
10:02Ya.
10:03Quita tus manos de mí, barril gigante.
10:06Antes necesitamos tener una plática y será ahora.
10:10Eso mismo.
10:11Andando.
10:14¿Qué será lo que quieren hacer con Paulo?
10:17Ay, Marcelina, por lo visto tu hermano hizo algo mal otra vez.
10:21Vamos.
10:32Niño.
10:34Hola, señor Palillo.
10:36¿Es verdad que a Jaime le fue muy bien en la prueba parcial de matemáticas y la profesora lo felicitó?
10:42Sí, señor. Es la pura verdad.
10:44Todo el mundo está feliz.
10:46Fue una de las mayores sorpresas del año.
10:48¿Del año, no?
10:49¡Del siglo!
10:52¡Ah, muchachos! ¡Qué gusto! ¡Qué gusto!
10:54¡Suélteme, señor Palillo!
10:56¡Gracias!
10:57¡Qué felicidad! ¡Qué felicidad!
11:00Hola, don Fermín. ¿Cómo está?
11:02Bien, señor.
11:03Oiga, acabo de tener una sorpresa increíble.
11:06¿Qué sorpresa increíble fue esa?
11:08Parece que Jaime hizo un examen sensacional y todo el mundo lo felicitó.
11:13Bueno, pensé que sabía.
11:14No.
11:15Se habló mucho de eso aquí en la escuela.
11:17¡Felicidades, señor! ¡Felicidades!
11:19¡Gracias, señor!
11:20¡Gracias, señor!
11:21¡Gracias, señor!
11:22¡Gracias, señor!
11:23Es la gran escuela, señor. ¡Felicidades, señor! ¡Felicidades!
11:26Muchas gracias Mr. Fermin, muchas gracias.
11:27¡Qué hijo tengo, Mr. Fermin! ¡Qué hijo tengo!
11:39¡Tus fuertes pullingos!
11:40Felicidades.
11:46Déjalo pasar, María Joaquina.
11:48Ahora tenemos un asunto más importante que resolver.
11:51¿Qué?
11:53¿Cómo le vamos a hacer para ir a la casa de la profesora, Elena?
11:58¡Eso va a ser genial!
12:00¿Pero no sabemos la dirección?
12:02Solo le preguntamos a la directora Olivia.
12:04¿Cuál será el autobús que va a casa de la profesora?
12:07Ay, yo no entraré a un autobús ni a un jemepadre.
12:11¿Por qué no?
12:14No tenemos que ir en autobús cuando podemos ir con mi chofer.
12:18Esa sí es una idea muy romántica.
12:22Es verdad, pero para eso necesito pedirle permiso a sus padres.
12:28¡Calma, chicos!
12:29Ay, te lo digo en serio. Si abres la boca para decir alguna cosa...
12:33¿Crees que te tengo miedo?
12:35Si eres un barril, es mejor que lo tengas...
12:39¡Calma, chicos! No me obliguen a usar mi fuerza.
12:41Y Jaime, es mejor que no pelees, que aquí todo mundo escucha.
12:45Paulo, es mejor que no le digas nada a nadie.
12:49¿Y qué gano con eso?
12:51Te vas a ganar un golpe.
12:53Jaime, basta. Así alguien puede escuchar todo.
12:56Ustedes no me importan.
12:58Si quiero, le cuento a la escuela entera lo que oí.
13:00Paulo, eres un burro. Si cuentas algo de esto...
13:02...acabarás perjudicando a la profesora Elena también.
13:13Escucha esto, barril sin fondo.
13:15Solo no le contaré a nadie, porque no quiero dañar a la profesora Elena...
13:19...que me ha librado de varias. ¿Entendido?
13:23Esta vez haré una excepción.
13:25Muy bien, Paulo.
13:29¡Yurandir!
13:30¡Oye, Yurandir!
13:33¡Yurandir!
13:34Dígame, jefe. ¿Qué hay?
13:35Tengo buenas noticias para ti. No, buenísimas.
13:38¿Gané la lotería?
13:41Creo que no.
13:42Si hubiéramos ganado, sería yo y no tú.
13:45¿Y por qué vine tan feliz, señor?
13:47¡Mi hijo sacó la mejor nota en la clase de matemáticas!
13:51¿El gordito?
13:53Ese mismo.
13:54¡Felicidades, jefe!
13:55Muchísimas suerte.
13:56Ahora el gordito tiene algo de futuro.
13:59Oye, ¿dónde está mi mujer?
14:01Pasó y dejó un café caliente para Yurandir.
14:03¡Le voy a dar las buenas noticias!
14:06¡Felicidades!
14:07Ahora te veo, ¿eh?
14:08¡Eloisa!
14:09¡Eloisa!
14:13Cuando yo ordeno silencio...
14:16...significa que no debe oírse ni siquiera el ruido de una mosca.
14:28Bien, la profesora Elena se sintió mal y no dará la clase el día de hoy.
14:33¿Pero mañana viene?
14:36Yo no sé.
14:39¡Y pide permiso antes de hablar!
14:42¿Sí?
14:43Yo solo decía...
14:44¡Déjense tranquilos!
14:46En ausencia de la profesora Elena...
14:48...¿quién cuidará de ustedes?
14:51Soy yo.
14:52Ay, pero qué lata.
14:54Ahora tendremos una clase más de la gorda aburrida.
14:57Y lo peor es que tengo sueño.
15:00Ay, para variar.
15:03Si te duermes, despertarás con la bruja en tu cara.
15:07Extraño mucho a la profesora.
15:10Aprovecho la oportunidad para hablar sobre el examen parcial.
15:15Todos estuvieron muy bien...
15:17...con excepción del alumno Jaime Falillo que se levantará inmediatamente.
15:26Tu nota fue apenas regular.
15:29Tienes que esforzarte más, ¿entendido?
15:32Sí, señora.
15:33Puedes sentarte.
15:38¿Qué pasa, pequeña?
15:41Señora directora, con todo respeto, usted cometió un error.
15:57¿Ah, sí?
16:01¡Ay, qué orgullo tengo de mi gordito!
16:04Yo sabía que un día él iba a destacar.
16:07Y esa es la prueba de matemáticas.
16:10No es cualquier cosa, ¿eh?
16:11Ah, pero esta vez se destacó en serio, mujer.
16:14Ah, yo te dije que había estudiado.
16:17Voy a hacer un cartel enorme con el recado que la profesora le escribió.
16:22¡Ay, quedará lindo, eh!
16:23Solo hay algo que aún me sigue molestando.
16:27¿Por qué?
16:28Porque ese examen fue ayer y no hoy.
16:31¿Por qué se quedó callado y no nos dijo nada ayer?
16:41¡Qué atrevimiento de tu parte decir que yo cometí un gran error, ¿no?
16:48Pero, directora...
16:49¡Silencio! ¡Estoy hablando!
16:51¿Pero qué falta de educación?
16:54¡Tú insinúas que la directora de tu escuela está mintiendo!
16:58No dije que usted estaba mintiendo.
17:00¡Silencio!
17:02Pide permiso cuando quieras hablar.
17:06¿Qué quieres?
17:08¿Le puedo explicar, por favor?
17:10Explícate.
17:13Señora directora, cuando todos nosotros hicimos el examen parcial,
17:17Jaime sacó la nota más alta y todos nosotros lo felicitamos.
17:23Es evidente que hubo un error, ¿no?
17:26Pero si quieres más explicaciones, pregúntenle a su compañero, no a mí.
17:32Jaime...
17:33¡Nunca adentro de la clase!
17:37¡Ahora ya basta de distracciones! ¡Abran sus cuadernos de español!
17:48Hoy fui a la escuela y la profesora Elena no estaba.
17:51Ya imagino el ruido en la escuela.
17:53Sí, la directora Olivia se hizo responsable de ellos.
17:56Pobrecitos.
17:57Ah, y encontré a Rafael, el mecánico.
18:00¿Y hablaron?
18:01Sí, rápidamente.
18:02Debe estar muy feliz que el hijo sacara la mejor nota de su escuela.
18:06¿Puedes creer que no sabía nada?
18:08Cuando lo felicité, él no tenía idea de lo que estaba hablando.
18:11Qué extraño, ¿Jaime no le dijo?
18:14No, es raro que un hijo no le cuente una noticia tan buena.
18:18Sinceramente, no entiendo.
18:20Qué raro.
18:22Rafael, cálmate, mi amor. Cuando él llegue, nos explicará.
18:26Sí, pero no encuentras extraño que no nos haya dicho nada.
18:30Claro, por supuesto que es raro.
18:32Entonces, ¿por qué solo yo estoy preocupado?
18:35Bueno, porque yo decidí celebrar primero, ¿eh?
18:38No veo el motivo para quedarnos preocupados por este asunto.
18:41Escucha, si él no nos dijo nada, es porque tiene alguna razón.
18:44Cada nota decente que Jaime saca me da un alivio en el alma.
18:48¿Por qué no habló nada? Explícame, ¿qué sucedió?
18:50Ay, tal vez él pensó que tú te morirías del susto.
18:55Ah, muy graciosa, muy graciosa.
18:57Y yo con la cabeza frita.
19:00Ah, qué linda eres, ¿eh?
19:02Sí, síguete riendo.
19:04¿Creen que la profesora Elena está en cama por culpa nuestra?
19:07¿Nuestra? Será por los niños.
19:09Ay, es lógico que María Joaquina no se culparía porque se cree mejor en todo.
19:14Pero ella es la mejor en todo.
19:16Menos en educación física.
19:19Nadie es perfecto, ¿sí?
19:21Espero que la profesora Elena no haya tenido una indigestión.
19:24¿Por qué?
19:25Yo soporto todo, gripe, dolor de cabeza, rinitis.
19:28Indigestión, no.
19:30Es la peor de todas porque no me dejan comer.
19:33Si un día fueras escritora,
19:35escribirías en una revista culinaria.
19:38Hablar de comida es tan romántico.
19:42Escribir...
19:45¿En qué estás pensando, Valeria?
19:47Nada, ya vuelvo.
19:51¡A mí, Pablo!
19:53¡Aquí, Pablo!
19:55¡Rápida, Pera!
19:58¡Alta!
20:01¡Vamos, maricón! ¡Alta!
20:04¡Mario! ¡Alta!
20:06¡Ven acá!
20:08¡Ven aquí!
20:10¡Jaime! ¡Ven acá, rapidito!
20:13No, no, espera. Voy a entrar.
20:15¡Ven acá, rápido!
20:17¡Ay, caramba!
20:19¿Qué pasa, Valeria?
20:21Tuve una idea.
20:23Mejor que no las tenga. Yo ya no quiero más confusiones.
20:26¿Quién dice que hay confusiones, Jaime?
20:28Es que estaba pensando si podemos escribirle una carta
20:31a la profesora Elena que está enferma.
20:33No, no, no. ¿Por qué no la hace solita?
20:35Las cartas son de niñas y llevan tiempo.
20:37Jaime, la carta es para la profesora Elena,
20:40no para la directora Olivia.
20:44¿Le puedo mandar un mail en la noche?
20:46No, Jaime. Al rato voy a ver a la profesora Elena.
20:49Así le entrego la carta en sus manos.
20:51Seguramente le gustará más.
20:54Pensándolo bien, es una buena idea, Valeria.
20:57Yo siempre tengo buenas ideas.
20:59Ay, si le mando un mail,
21:01¿qué pasa, Jaime?
21:03¿Qué pasa, Valeria?
21:05¿No sabes que hay unas ratas que invaden mi cuenta de Internet
21:08y roban todas mis documentos?
21:11¿Qué ratas, Jaime?
21:13¿No te enteraste de nada, Valeria?
21:15¿No sabes que hay unas ratas que invaden los sitios de Internet
21:18y roban contraseñas de nuestras cuentas de Internet?
21:20Ay, Jaime. Estás hablando de los hackers.
21:23Sí, sí, eso. Es que prefiero hablar en español.
21:26Ah, está bien.
21:28Ahora vamos a regresar a lo que interesa.
21:30¿Algo que le quiera decir a la profesora con tu corazón?
21:34No sé. Puede ser que pregunta.
21:39¿Es cierto que la profesora Elena está enferma?
21:42Solo porque estuve mal, ella también quiere ponerse así.
21:45Siempre queriendo ser el centro de la atención.
21:51Solo espero que pueda venir mañana
21:53porque no puedo soportar a esas bestias ni un día más, ¿no?
21:59Conozco bien ese cuento de faltar por sentirse mal.
22:03Eso los profesores lo metieron en el sindicato.
22:07Ah, pero tú también eres parte del sindicato.
22:11Solo faltó porque la dejé.
22:13Es verdad. Debí seguir faltando.
22:17Matilde, dime una cosa.
22:20¿Qué haces aquí si tienes permiso?
22:23Ah, es que estaba sola en casa.
22:28Y yo fui al mercado, hice la limpieza,
22:32toqué música nueva en el piano y hasta yoga intenté hacer.
22:36Pero tuve una nostalgia loca de mi mejor amiga y vine.
22:40Ah, claro. ¿Quién es tu mejor amiga, Matilde?
22:45Creí que usted sabría.
22:48¡Ah, soy yo! ¡Claro! ¡Claro! ¡Soy yo!
22:53Matilde.
22:56Te digo una cosa.
22:58Si yo descubriera una forma de deshacerme de la profesora Elena,
23:04yo vendría a la escuela de rodillas.
23:09¿Por qué no quería que viniera mañana?
23:13Estoy pensando a largo plazo, ¿entiendes? A largo plazo.
23:17Sería perfecto si sustituyera a la princesita, ¿no?
23:22Tampoco puedo tener un grupo sin profesor, ¿no?
23:27Matilde, tendría que suceder una cosa muy seria, ¿entiendes?
23:32Para poder mandar a la profesora Elena fuera.
23:36Muy seria.
23:53Matilde.
23:55¡Mamá!
24:03Jaime, los bogotanes me han desamarrado.
24:14¡Jaime! ¡Jaime!
24:22¡Ahhh!
24:42Esos niños son peor que los animales cuando no están con la profesora.
24:47Oiga, ¿por qué solo están jugando?
24:50Oiga, es que no estás viendo lo que yo estoy viendo.
24:55¿Y qué está usted viendo?
24:58Eso no es un juego de básquet. Es un festival de salvajes.
25:03En una cosa estoy de acuerdo. La profesora Elena le agarra el modo a esos niños.
25:08Nadie logró poner a ese grupo alineadito, solo ella.
25:12Si la profesora Elena fuera tan competente, no habría permitido que sus alumnos llenaran mi salón con gallinas.
25:19Ni siquiera sabemos si fue alguien de tercer año quien lo hizo.
25:23Sí, claro que fueron.
25:26La profesora Elena está sobrevalorada.
25:31¿Sobre qué?
25:33Nada. Olvídalo, gracia.
25:36¡Espere ahí!
25:38¿Qué no estaba usted de incapacidad?
25:41No te interesa, mentirosa.
25:49¡Qué mal humor!
25:58¿Qué pasa, Paulo? ¿Sientes dolor en alguna parte del cuerpo?
26:02Claro que sí. Jaime cayó encima de él.
26:06Casi muere asfixiado.
26:08Fue sin querer.
26:10Calma, chicos, calma.
26:12¿Puedes doblar la pierna o el brazo?
26:15Creo que quiere decir alguna cosa.
26:18¿Qué está diciendo?
26:33Él dijo que Jaime se robó el juego que le cayó encima a propósito.
26:43Es mentira suya, yo vi.
26:45Ya, perdóname.
26:50Ven, él está haciendo drama.
26:53Seguro no le duele nada, es un bebé llorón.
26:56¡Bebé llorón! ¡Bebé llorón! ¡Bebé llorón!
27:00¡Ya, chicos! ¡Él se lastimó de verdad!
27:03¡Bebé llorón! ¡Bebé llorón! ¡Bebé llorón!
27:06¡Bebé llorón! ¡Bebé llorón! ¡Bebé llorón! ¡Bebé llorón!
27:10No lo provoque, si no comprará todo.
27:15Te las verás conmigo, Jaime. Solo espera.
27:19¡Bebé llorón! ¡Bebé llorón! ¡Bebé llorón!
27:33¡Valeria!
27:35¿Qué modo es ese de decir, Valeria? ¿Estás enojado?
27:39Depende de lo que me vayas a decir.
27:41¿De qué estás hablando, David?
27:43Que estás buscando otro novio, ¿eh?
27:45¿Yo qué?
27:48Respóndeme.
27:50¿De dónde sacas esas ideas espantosas?
27:53Yo tengo ojos para ver.
27:55Pues necesitas lentes, porque ya ves cosas que no existen. Ahora...
28:00¡Huyo!
28:01¡Valeria! ¡Vuelve aquí, que no hemos terminado de hablar!
28:32Fermín, ¿has visto a Paulo?
28:35Lo vi hace poco, pero está muy nervioso.
28:39¿Viste para dónde se fue?
28:41Se fue por allá, hacia la dirección.
28:44¿De la directora?
28:46Eso mismo.
29:02¿Será que fue a hablar con la directora?
29:10¿Viste a Paulo saliendo de la escuela?
29:12No. ¿Y quieres saber? No me preocupa.
29:15Yo sí. ¿Si le contó a la directora que copiaste en la prueba y que la profesora Elena te dio oportunidad?
29:21No, ni loco. Porque si hace eso, sentiría el peso de mi pata de mamut.
29:25Es arriesgado dejarlo por ahí sin preocuparse. ¿Viste que Paulo salió muy nervioso del salón?
29:31Relájate, Valeria. A él le encanta llamar la atención, pero es un bobo. Él adora mentirle a todos.
29:36¿No viste el drama que hizo en el patio? Él no podía respirar. De hecho, parecía que le iba a dar un ataque al corazón.
29:43Él... está atrás de ti.
29:51Y ya le contó a la gorda.
29:54Ven conmigo a la dirección, Jaime.
29:56¿Pero yo qué hice?
29:58¡Tú lo sabes muy bien!
30:05Ay, Paulo. Tenías que abrir la boca con la gorda, ¿no?
30:08Yo no dije nada, lo juro.
30:10Mentiroso. Hablaste porque te quedaste enojado con Jaime.
30:13Mira, Valeria. No conté nada. Si no me quieres creer, el problema es tuyo. Con permiso.
30:19Valeria.
30:20¿Qué ocurrió?
30:22¿Por qué la directora estaba molesta con Jaime?
30:25¿Qué fue lo que Paulo le contó a la directora?
30:31Directora, por favor, no crea nada de lo que Paulo le dijo. Todo es mentira.
30:36Paulo no me dijo nada.
30:39Tú estás aquí por causa de esto.
30:43Ay, esa carta es mía.
30:45Quiero decir, hasta parece que la hice yo, pero no, no es eso. No, no.
30:50Ah, no es.
30:53Profesora, quiero agradecerle por todo lo que ha hecho por mí.
30:57Sé que no fue correcto haber visto las respuestas del examen.
31:02Nunca voy a olvidar que usted me dio una segunda oportunidad y prometió guardar el secreto.
31:08Usted es la mejor profesora del mundo. Que se mejore pronto. Besos, Jaime Palillo.
31:14¿Vas a decirme que esta carta no es tuya?
31:21Estoy esperando una respuesta.
31:24Sí, es mía, sí.
31:26¿Qué?
31:27Que es mía, sí.
31:28Ah, ¿quiere decir que copiaste las respuestas de la prueba?
31:32Sí.
31:33¿Qué?
31:34Que es mía, sí.
31:35Ah, ¿quiere decir que copiaste las respuestas de la prueba?
31:39Y después la profesora fue muy piadosa y te dio una segunda oportunidad.
31:43Ay, directora, es que yo fui con el peso de la conciencia y acabé confesándole todo.
31:48Ah, como si al confesar se arreglara alguna cosa.
31:53Pues para mí no arregla nada.
31:56Directora Olivia, no le diga a mi papá que copié en la prueba y después que la profesora Elena me dio otra oportunidad.
32:01Ay, si él se entera, acabará con mi existencia.
32:04Tienes que aprender que para todo acto existe una consecuencia.
32:08Si hay error, se paga.
32:10Ay, tenga misericordia, directora. Por favor, le prometí a mi papá que iba a estudiar y pasar de año.
32:17Y si ahora sabe esto, será... será mi fin.
32:20Mi fin.
32:22No tengo nada que ver con tus promesas, muchacho.
32:24Tu deshonestidad y la actitud inconsistente de la profesora Elena tendrán serias consecuencias. Serias.
32:34Ahora puedes irte.
32:36Pero, directora, que no... no... no... no puede decirle nada.
32:40Ya dije que puedes salir.
32:43Entonces, ¿quiere decir que no me llevaré un recado en la libreta?
32:47No.
32:49Muchas gracias, directora. Muchas gracias.
32:51Yo sabía que en el fondo usted podría ser una persona muy buena, muy buena persona.
32:59Pero, espere, ¿y la profesora Elena pasará algo malo con ella?
33:05A pesar de que no tendría que decírtelo, así será.
33:11Voy a tomar las medidas correctas.
33:14Ahora sal, que ya perdí mucho tiempo.
33:21Vale.
33:51¡Quieta!
33:53¿Qué pasó, pequeña? ¿Andas de un lado para otro? Pareces cucaracha.
33:58Estoy preocupada por unas cosas.
34:01¿Preocupada? ¿Tú? Oye, ¿qué problema tienes en la vida para estar preocupada? Oye, ve a jugar, diviértete.
34:09Todo mundo tiene problemas, Gracia. Los adultos están muy viejos y olvidaron que también los niños tienen problemas.
34:16Espera ahí. ¿Me estás llamando vieja?
34:20Más o menos.
34:22¿Vieja yo?
34:24Gracia, sí eres más vieja que yo.
34:27Ah, sí, sí, es verdad.
34:32¡Qué tristeza! Estos niños de hoy no perdonan a nadie. ¡Misericordia!
34:37¿Y cómo te fue, Jaime?