El Dato 22 de octubre 2024
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00:00Economía, finanzas, soluciones, propuestas, nacionales, internacionales.
00:29El dato por José Luis Moncada Muy buenas noches, este martes 22 de octubre de 2024.
00:40Esta noche tenemos un programa sumamente interesante y muy relacionado con el título de este programa,
00:46el dato.
00:47Hoy vamos a ver cuál es el avance, el estatus de un programa que tiene el Gobierno de la
00:52República, que quiero manifestar mi satisfacción por haberlo iniciado y por lo menos seguir
00:58avanzando en un tema tan importante como son las encuestas, los datos y lo que es saber
01:07el censo poblacional y de vivienda de Honduras y el censo agropecuario.
01:10En Honduras no hemos estado acostumbrados, vamos a ver un poco la historia de institucionalidad
01:17necesaria en todos los gobiernos para poder tomar decisiones, acciones concretas y dirigir
01:23mejor las políticas públicas.
01:25No hemos tenido históricamente una continuidad a un trabajo tan importante, en muchas ocasiones
01:31cuando se hacen los estudios y las proyecciones usamos estadísticas y datos del Banco Mundial,
01:37del Banco Interamericano, de la Cepal, del PNUD, pero no tenemos una generación o producción
01:43propia de estadísticas que realmente represente lo que Honduras está creciendo tanto en su
01:50población en los 18 departamentos como en el tema de vivienda, un sector tan importante
01:57y tan necesario para la mayoría de los hondureños.
01:59Y no digamos del sector agropecuario, un sector que está desarrollándose ampliamente, que
02:05está siendo sujeto a crédito, que está creando un autoconsumo nacional y también
02:11para exportación, pero que necesita que conozcamos realmente cuál es la potencialidad, dónde
02:17están ubicados en esos departamentos todos esos productores pequeños, medianos, grandes,
02:21qué tipo de producto, qué tamaño de hectáreas y su ubicación geográfica, elementos importantes
02:28para el tema de inversión y atracción de inversión en un rubro como la agroindustria.
02:33Lo tengo con un pequeño video que nos ubica en esta temática.
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03:02El Instituto Nacional de Estadísticas de Honduras es una institución clave para la
03:07planificación, desarrollo y toma de decisiones estratégicas en el país.
03:13Su misión principal es recopilar, procesar y difundir información estadística confiable
03:19y actualizada, que permita a los sectores público y privado tomar decisiones informadas
03:26basadas en datos precisos.
03:28Por ejemplo, el Censo de Población y Vivienda es uno de los instrumentos más importantes
03:34para entender la composición demográfica de Honduras.
03:38El último censo poblacional en Honduras se realizó en 2013 bajo la dirección del INE.
03:45Este censo arrojó datos críticos, como que Honduras contaba con una población de aproximadamente
03:518 millones 45 mil 990 personas en ese momento.
03:57Además, el censo reveló importantes desafíos en términos de acceso a educación, empleo,
04:04salud y servicios básicos, lo que permitió al gobierno identificar áreas prioritarias
04:11para la inversión pública.
04:13Asimismo, el censo agropecuario es importante, ya que Honduras es un país donde la agricultura
04:19juega un papel fundamental en la economía y en la vida de millones de personas.
04:26Este censo recopila datos sobre la producción agrícola, el uso de la tierra, los tipos
04:31de cultivos, el tamaño de las explotaciones, los recursos productivos y las técnicas utilizadas
04:38por los productores.
04:40El último censo agropecuario en Honduras se realizó en 1993, lo que significa que
04:46han pasado más de tres décadas sin datos actualizados sobre este sector vital para
04:51la economía.
04:54Desde entonces, el campo hondureño ha experimentado transformaciones significativas, incluyendo
05:00cambios en los patrones de producción, el uso de tecnología agrícola y el impacto
05:05del cambio climático en las cosechas.
05:09Hoy en el Dato, conozca cuáles son los proyectos y mecanismos que el Estado utiliza en Honduras
05:15para recabar información precisa y su impacto en la población mediante una completa entrevista
05:22con el Subdirector Ejecutivo del Instituto Nacional de Estadística.
05:52Bueno, este corto video lo que señala es la actividad ya en campo que se está haciendo
06:02por parte del INE en el sentido del censo agropecuario y cómo van avanzando lo que
06:08es el censo poblacional y de vivienda.
06:11Esta noche queremos compartir con ustedes, como les dije anteriormente, la historia,
06:15la institucionalidad, qué es lo que se programó y qué se está ejecutando, cuáles son las
06:21primeras etapas, segundas y terceras etapas y los productos finales que vamos a contar
06:25y cuándo vamos a contar con ellos, que indiscutiblemente van a ser herramientas de utilidad pública
06:31y privada para poder construir un mejor análisis del desarrollo del país.
06:36Vamos a los mensajes comerciales y regresamos con el invitado de esta noche.
06:40Horacio Lobo, Subdirector Ejecutivo del Instituto Nacional de Estadística INE, Licenciado
06:54en Economía, graduado de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras con una maestría en
06:59Economía de la Universidad Torcuato de Tela en Argentina.
07:02Posee más de 20 años de laborar en el Instituto Nacional de Estadística desempeñándose
07:07por más de 10 años a cargo de la Gerencia de Estadísticas Sociales y Demográficas.
07:12El perfil de hoy.
07:16¿Cómo está Horacio?
07:21Gusto saludarlo.
07:22Mucho gusto.
07:23Es un placer tenerlo aquí en El Dato en esta primera oportunidad.
07:26Yo veo que usted tiene una experiencia, una antigüedad, por así decirlo, en el INE.
07:31Eso es muy importante.
07:33Así que, en base a eso, cuéntenos un poco para que nuestro público conozca la historia
07:38del INE.
07:39Antes del INE había la Dirección General de Estadística, ¿cómo surge y en qué años?
07:43Para poder conocer un poco.
07:44Bueno, gracias por la oportunidad, es muy importante para nosotros tener acceso a estos
07:50espacios.
07:51El Instituto Nacional de Estadística se creó allá por el año 2001, justo después del
07:59censo que hubo de población y vivienda en el 2000 y también posterior al cierre
08:04de la Dirección General de Censos y Encuestas, que funcionaba como una dirección adscrita
08:09a lo que era la Secretaría de Industria y Comercio, al Ministerio de Economía, allá
08:13por los 80, los 90.
08:14Ahí estaba como dirección adscrita al Ministerio de Economía.
08:17Así es.
08:18Era una dirección que dependía de un ministerio.
08:20El carácter de instituto, cuando se crea el INE, lo que le da es una independencia,
08:25cierta autonomía técnica administrativa, dependemos directamente de la presidencia
08:31y un consejo directivo, lo preside ahora la ministra de Presidencia, y eso nos da cierta
08:38autonomía y cierta libertad técnica para trabajar.
08:41Vamos a entrar en la primera filmina, lo que tenemos aquí es el censo, pues vamos a tocar
08:48el Censo Nacional Poblacional y Agropecuario de Vivienda 2025 y vamos a entrar un poco
08:57a conocer cómo va este proceso, este proceso en esta actividad que me parece tan interesante
09:07y vamos a profundizar, porque yo sí tengo curiosidad de conocer la profundidad de información
09:12que se va a generar, porque yo creo que es una oportunidad que hay que potenciar al máximo,
09:17que más profundo y más datos saquemos vamos a poder conocer más cuántos hondureños
09:22son, cuántas mujeres, cuántos hombres, qué edad, vivienda, Estado Civil, toda la información
09:29para que realmente las decisiones que tome el gobierno de esa inversión pública, social
09:34tenga un sentido real y también el sector privado en potenciar lo que es los habitantes
09:41del país.
09:42Tenemos en el primer gráfico que el primer censo, el último censo de alta del 2013.
09:47Sí, los censos, a ver, lo que se recomienda internacionalmente, los estándares nos dicen
09:54que los censos de población deberían de hacerse cada 10 años, en años terminados
09:58en cero preferiblemente.
10:00Honduras la verdad es que no se ha caracterizado por cumplir exactamente al centavo estas recomendaciones,
10:08el último censo es del 2013, el anterior fue 2001.
10:11El 2013 tenemos 11 años, el anterior fue 2001, o sea 12 años y el anterior fue 88,
10:18o sea que no se han hecho efectivamente cada 10 años como se debería y tampoco en años
10:24terminados en cero.
10:25Y vamos para el 2025 con el nuevo, o sea que ya estamos trabajando en el próximo censo
10:31de población y vivienda, estamos en etapa presencial y estamos con la mira a llevarlo
10:38a cabo el próximo año.
10:39Ok, va acompañado de, tengo entendido, de algunas instituciones.
10:44Claro, sí, sí, en el tema de población internacionalmente la agencia de Naciones
10:50Unidas que acompaña a los censos de población es el Fondo de Población de Naciones Unidas,
10:55el UNFPA, conocido como UNFPA, en este caso también está acompañando el Buró del Censo
11:01de los Estados Unidos que siempre apoya a los países en todo lo que es asistencia
11:06técnica.
11:07Los fondos están mediante un préstamo con el BID y entonces estamos con estos tres
11:14organismos y tratando de, obviamente, de generar el conocimiento, la asistencia técnica por
11:21parte del Buró del Censo es importante, la asistencia técnica del UNFPA no se diga,
11:26y obviamente todo esto le da robustez y significancia al hecho de que no estamos solos, no estamos
11:31haciendo, tampoco haciendo algo como…
11:34Es decir, con una asistencia técnica y un acompañamiento financiero que realmente vamos
11:38a tener un producto de acuerdo al siglo y a los años y a las necesidades que tenemos.
11:44Sí, sí, sí. Y bueno, innovando, estamos innovando por primera vez, vamos a descartar
11:49el papel, vamos a usar dispositivos móviles, es decir, el censo se va a levantar la información
11:55con celulares, con tablets, se va a almacenar en tiempo real en nuestros servidores y eso
12:02es completamente nuevo, el último censo se hizo con papel y esto requirió todo un
12:07proceso de digitación que esta vez se va a ahorrar, no vamos a estar digitando papel,
12:15no se va a usar papel.
12:16¿Cuántos recursos humanos permanentes tienen? Me imagino que para elaborar los dos censos
12:20hacen una contratación especial.
12:22Ah, sí, el INE es una institución pequeña, llegaremos a 100 empleados en total y los
12:29censos van a requerir más de mil, o sea, el censo agropecuario está requiriendo como
12:34cuatro mil personas censistas y el de población como 15 mil. O sea, que sí va a ser un operativo
12:41grande en la contratación de personas y ya estamos en eso, ya estamos… el censo agropecuario
12:48ya está avanzando y el censo de población también ya está buscando el reclutamiento
12:52de todas estas personas.
12:53Ok, veamos la escritura del cuestionario que se está preparando para el censo poblacional
12:58de vivienda.
13:00El cuestionario se elaboró a través de varios grupos de trabajo, varias mesas de trabajo,
13:07se socializó con muchas instituciones, se llamaron a consenso muchas instituciones para
13:11que cada institución aportara, obviamente según su línea, porque como verán tenemos
13:17un cuestionario que está a nivel de vivienda, o sea, se hacen preguntas para caracterizar
13:22la vivienda, pared, piso, acceso a servicios básicos, techo. Entonces, obviamente se consensuaron
13:31todas las preguntas que tenían que ver con esto con instituciones relacionadas al rubro.
13:35Luego hay un cuestionario o una sección del cuestionario a nivel de hogar, que es donde
13:39captamos los miembros del hogar, el sexo, la edad, el estado civil y luego las características
13:47de las personas, que es obviamente lo grueso del cuestionario y lo grueso del censo es
13:51saber no solamente cuántos hondureños somos, ya lo decía usted en su introducción, cuántos
13:56son hombres, cuántas son mujeres, cuántos son menores de un año, cuántos son menores
13:59de cinco, el adulto mayor, están estudiando, están trabajando.
14:03¿Y las de educación?
14:04Claro, grupos étnicos también, preguntamos por autodeterminación, si las personas se
14:10consideran pertenecientes a algún grupo étnico. Entonces tenemos tres niveles en el cuestionario,
14:16por eso se llama un censo de población y vivienda, porque preguntamos no solamente
14:20para personas, sino también características de la vivienda, un poco para saber también
14:26si esto está creciendo, este rubro, la construcción de viviendas y el acceso a los servicios.
14:31Veamos la estructura del cuestionario, porque es un tema muy interesante. Yo creo que este
14:36programa tiene que ser realmente de la atención de ustedes. El gobierno está poniendo recursos,
14:41el BIS está financiando, el gobierno de Estados Unidos está apoyando, se están cumpliendo
14:45estándares internacionales para que las mediciones de los censos tengan una lógica
14:50y un seguimiento, pero en sí la información la tiene que generar cada uno de ustedes en
14:54su casa. Ojalá que estas personas sean identificadas, ustedes puedan abrir la puerta, atender a
15:01la persona y por más que sean cinco o 10 minutos, usted está aportando a un censo
15:07para que los hondureños conozcamos realmente cuántos somos, dónde estamos, quiénes somos,
15:11nivel educativo y demás, para que tengamos las herramientas necesarias para tener por
15:17lo menos una plataforma de desarrollo con una base de conocimiento de quiénes somos.
15:22Veamos la estructura del cuestionario.
15:23Es importante concientizar a la población de lo importante que es participar en un censo
15:32más allá de qué gobierno lo está llevando a cabo. Hay que pensar que si esto se hace
15:35cada 10 años, pues no necesariamente lo va a hacer siempre un gobierno de X partido,
15:40o sea, esto es un proyecto de país, es un proyecto de nación y lo que importa es que
15:45toda la población se involucre y que nos abran las puertas, obviamente, porque al final
15:51las políticas de país se basan en esta información. Es una información que es cara, por eso se
15:58hace cada 10 años, pero llegamos al mínimo nivel de desagregación geográfica. O sea
16:03que esta información se va a poder obtener a nivel de aldea, de caserío, incluso de
16:08manzana en las áreas urbanas. ¿Cuánta población hay? ¿Cuántos niños hay? ¿Cuántas personas
16:14mayores hay? ¿Cuántos no están estudiando? ¿Cuántos no saben leer y escribir? ¿Cuántos
16:19están teniendo una ocupación? ¿Cuántos no? Las encuestas dan cierta información,
16:24pero no llegan a este nivel de desagregación. Es un valor agregado de los censos, es justamente
16:29el detalle geográfico al que podemos llegar con estas preguntas y poder decir en este
16:35caserío hay tantas personas mayores de 80 años, en este caserío hay tantas personas
16:41que no saben leer y escribir, en este barrio, en esta manzana. Entonces los censos proveen
16:47datos a un nivel de desagregación que ninguna encuesta lo va a lograr hacer nunca. Y por
16:51eso es muy importante que la población participe, que se involucre, que nos abra las puertas,
16:56que se sienta parte de estos censos, porque al final el país, el Estado, genera los programas
17:05y las políticas a partir de saber justamente cuántos somos y qué necesidades tenemos.
17:10¿Entonces las secciones tienen siete secciones principales, dice cada una?
17:14Sí, sí. El cuestionario se divide en secciones, como ya decía, con niveles de vivienda, hogar y
17:22personas. Por ejemplo, las preguntas de educación son una sección, las preguntas de mercado laboral
17:28son otra sección. Ahorita están viendo en pantalla estas siete secciones, que llevan toda la parte
17:36de cartografía, que es la parte geográfica, departamento, municipio, aldea, barrio. Eso,
17:40como ya vamos a platicar de esto, la etapa presencial significa tener una actualización
17:46cartográfica, que esto ya se está haciendo desde el año pasado, para justamente ir a
17:52recolectar los datos geográficos, el caserío, la aldea, el barrio.
17:56¿Cómo fue el proceso de ese cartográfico? Porque he escuchado que hubo algunos obstáculos,
18:01algún proceso de no tener información o no generar. ¿Se desarrolló bien? Bueno,
18:06todos los procesos tienen sus obstáculos y sus problemas, ¿verdad?
18:09Sí. No vamos a decir que todo está saliendo a la perfección o que va a salir a la perfección,
18:13y eso también es importante decirlo. La expectativa que se genera con los censos es
18:19de que al ser un censo vamos a ir al 100 por ciento del territorio y al 100 por ciento de
18:23la población y que nadie va a quedar por fuera. Y generalmente una de las primeras críticas que
18:28se hacen, y usted lo sabrá de gente que dice mi casa no llegaron o por mi casa no pasaron,
18:32pueden pasar muchas cosas. Una es que llegamos justamente cuando no estaba la persona. Y luego
18:39es que por cualquier razón de seguridad o de accesos no se pudo llegar a un caserío o a un
18:45barrio. Eso va a pasar y la gente, esperamos que la población...
18:48Imagino que al final van a hacer un mapeo y esos que están faltando van a ir a cubrirlos.
18:53Yo recuerdo que le ponían una plaquita, un sticker, censada.
18:57Sí, sí, sí. La idea es, como les digo, pretendemos ir a todos lados y que todas
19:02las viviendas tengan ese sticker, que todas las viviendas sean censadas.
19:07En la etapa presencial, toda esta parte de la cartografía, un producto que se entrega,
19:11que se va a tener es justamente cartografía digital. Vamos a tener todos los mapas del
19:18país, de las aldeas, de los municipios, de los barrios digitalizados y georreferenciados,
19:22de manera que se van a poder mapear y se va a poder determinar en dónde está cada vivienda
19:27en un mapa digital, que antes también sólo se trabajaba con papel y era mucho más complicado.
19:32Imagínese este mapa para la policía.
19:34Claro, sí, sí.
19:36Es decir, para la ubicación de una persona a veces. Es decir, un mapa de este nivel,
19:41hay una investigación, un seguimiento, es una herramienta súper útil y más si ya lo tiene
19:46digital, ¿verdad?
19:47Claro, sí, sí. Bueno, hay que también hacer la aclaración y esto para que la población se
19:53sienta segura. Nosotros como INE, por ley, estamos obligados a guardar el secreto estadístico.
19:58Es decir, no, en ningún momento vamos a dar información personal, nombres, por ejemplo,
20:03no se va a dar. Lo que queda marcado en el mapa es la vivienda, la ubicación de la vivienda.
20:09Pero las personas, por ejemplo, si nosotros llegamos a su casa y usted no quiere dar su
20:13nombre, igual quiere dar el resto de la información, pero no quiere que se le
20:17identifique, está en todo su derecho, nosotros no podemos obligarlo, lo ideal es que lo dé,
20:21sobre todo para una cuestión de control de la información, ¿no?
20:23Pero vamos a llegar a sectores, sobre todo el estrato alto, que es muy quisquilloso con
20:29el tema de dar información y nosotros, para justamente garantizarles esta confidencialidad
20:34del dato, asegurarles que el dato personal no se da, no se brinda y si la persona no quiere,
20:42porque a veces nos pueden decir yo te voy a dar la información, pero el nombre no me lo pregunte.
20:45Claro, pero mucha de esta información en temas de seguridad e investigación pues
20:49sí son elementos para poder ubicar y otras situaciones. Entonces,
20:53vimos que son siete secciones cartografía, vivienda, características del hogar,
20:58migración internacional, mortalidad, composición del hogar y por último 43 preguntas de
21:04características de las personas. Es un amplio marco de 43 preguntas que me imagino que viene
21:10a profundizar un poco cierta información de los habitantes de una vivienda.
21:16Claro, ahí estamos, cuando ya caemos a nivel de persona empezamos a preguntarle,
21:21por ejemplo, por su nivel educativo, si sabe leer y escribir, si está asistiendo o no a un
21:27centro educativo, cuál es el nivel educativo más alto que ha alcanzado. Luego la parte de mercado
21:33laboral, que también es grande, pero preguntamos por cuál es su situación ahora mismo laboral,
21:39si está desocupado, ocupado o simplemente fuera del mercado laboral. La rama de ocupación,
21:47o sea, si está en la agricultura, en el comercio, en el sector financiero, eso se pregunta.
21:52Y luego entramos a la parte de etnicidad, si se identifica con algún grupo étnico.
21:56Y discapacidad, vamos a preguntar varias preguntas sobre si la persona tiene alguna
22:03necesidad especial de todo tipo, desde visión, movilidad, etcétera. Entonces,
22:10son varias preguntas que pretenden captar las discapacidades.
22:15Bueno, entonces, preparémoslo. Yo creo que el cuadro les indica a usted y los va orientando
22:19en qué tipo de preguntas van a ser sujetos. Por un interés público, de un beneficio nacional,
22:26tener un censo actualizado, poblacional de vivienda, para mí es un elemento sumamente
22:32necesario e importante en esta década que estamos.
22:36Los dejo con unos mensajes comerciales y regresamos en breve.
22:41El dato de la semana
22:50Honduras necesita leyes que promuevan el crecimiento económico en toda la sociedad.
22:57Y que sean acordes a la realidad de todos los sectores que conforman nuestra nación.
23:04El Partido Liberal de Honduras, entendiendo las necesidades económicas del país,
23:09los altos índices de desempleo y del incentivo a la inversión nacional y
23:14extranjera, presenta a la nación el proyecto de ley de equidad tributaria.
23:19Este busca que coexistan los regímenes fiscales actuales y los propuestos en la
23:29ley de justicia tributaria para beneficio de toda la población al generarse más inversión
23:35y empleo, permitiendo así un mayor circulante económico en el país.
23:40Buscamos además que el régimen rinde se extienda también a la inversión nacional
23:50y no sólo a la extranjera, extendiéndose también a más rubros de inversión.
24:01Nuestro proyecto de ley introduce el sistema de incentivos graduales iniciando el primer
24:07año con el 100% de exoneraciones y llegando a los 10 años con el 0% de éstas.
24:17El proyecto establece como novedad un monto de inversión mínima para los regímenes rinde
24:23megaproyectos y zona franca. La ley de equidad tributaria mantendría la derogación de los
24:31incentivos fiscales excesivos introduciendo además el concepto de no simultaneidad lo
24:39que permitiría un mejor control a los regímenes.
24:48De igual manera se incluyen las sanciones a los beneficiarios abusivos de los incentivos
24:55fiscales lo que no se contempla en el proyecto de ley de justicia tributaria.
25:01Como partido buscamos soluciones equilibradas porque la verdadera justicia se basa en la equidad.
25:17En el Partido Liberal somos soluciones.
25:27El dato de la semana
25:31Bueno, regresamos. Antes de continuar con nuestra gráfica yo quisiera que Horacio nos
25:35comentara un poco cómo todos los años o cada cuatro años cuando hay cambio de gobierno por
25:41razones políticas o de otra índole se menciona el índice de pobreza. Dicen 73% y ahora cambiamos
25:48el modo de calcularlo y bajó a tanto. ¿Cómo incide este censo con eso para poder tener una
25:55realidad? ¿De dónde sale el índice de pobreza? ¿Qué información lo hace el Banco Central a través
26:01de capacidad económica? Explíquenos, yo sé un poco, pero me gustaría que el público conociera
26:07y cómo incide esta información para poder generar o fortalecer un dato que es tan importante.
26:13Bueno, el censo tiene varias conexiones con el cálculo de la pobreza, ya le voy a mencionar.
26:20Primero, la pobreza la mide el INE a través de las encuestas permanentes de hogares que las
26:25hacemos todos los años. Todos los años hacemos esta encuesta. Claro, el dato cobrará más
26:31importancia ya sea en los años políticos o cuando sube mucho o cuando cae mucho. El dato de la
26:38pobreza si se mantiene estable no genera mucho ruido, pero cuando sube, por ejemplo, para el
26:43caso de la pandemia que subió bastante generó ruido y comentario. Y luego con la época post
26:51pandemia que cayó, como era de esperarse, porque obviamente si sube por la pandemia es lógico que
26:56cuando la economía se reactiva también cae, pero también generó mucho ruido. En algún momento se
27:01habló de que el INE estaba cambiando la metodología, eso no es cierto. Hay varias metodologías para
27:06medir pobreza, eso hay que decirlo, y el INE tiene dos o tres, pero la oficial no ha cambiado. La
27:13oficial es comparar el ingreso per cápita de las personas con un costo per cápita de la canasta
27:18básica, es decir, cuánto dinero tiene usted y cuánto le cuesta comer. Entonces, el costo de la
27:24canasta básica se calcula con los precios del Banco Central. Ahí nosotros no nos metemos, el Banco
27:28Central levanta los precios, calcula su IPC, nos da a nosotros los precios de 29 productos que
27:35conforman la canasta básica, nosotros los tomamos y calculamos un costo per cápita. O sea que eso es
27:39prácticamente un valor que nosotros lo tomamos del Banco Central. Y con las encuestas lo que
27:44nosotros hacemos es preguntarle a las personas por sus ingresos, ingresos por trabajo y otros
27:49tipos de ingresos, por remesas, por ayudas familiares, etcétera, y construimos lo que sería el ingreso
27:55per cápita. Comparamos y si su ingreso está por debajo, usted es pobre. Esa metodología no se ha
28:01cambiado, lo que han habido es que nos han llegado nuevas metodologías para medir la pobreza, por
28:07ejemplo, las necesidades básicas insatisfechas, que es una metodología bastante antigua y que de
28:14hecho los censos la miden, se aprovechan los censos para calcular las necesidades básicas
28:18insatisfechas porque los componentes de este índice tienen mucho que ver con vivienda. Entonces si la
28:24vivienda no es adecuada, si hay hacinamiento en la vivienda, si las personas no están estudiando,
28:29si las personas no tienen trabajo, tienen necesidades por cumplir o por satisfacer. Entonces
28:34esa es una forma de medir pobreza, las necesidades básicas insatisfechas. La otra que está muy de
28:40moda que es la pobreza multidimensional. Esa es la que se está usando un poquito más. Exactamente.
28:45Y a veces ha tenido unos caracteres políticos. Y que en el país se ha querido oficializar como tal.
28:50Nosotros, bueno realmente el INE no ha medido la pobreza multidimensional. Lo que hacemos
28:55nosotros es incluir en los cuestionarios las preguntas y en algún momento estuvo a cargo
29:00la medición de lo que era la Secretaría de Coordinación de Gobierno. Hicieron sus mediciones,
29:04pero nosotros seguimos midiendo la pobreza como se ha medido desde el 2001. O sea ingreso per
29:09cápita, costo per cápita. ¿Cuál es el índice ahorita? Ahorita más o menos anda, la última
29:13medición es 64 por ciento. ¿64? Sí. Y estamos a nada de publicar el nuevo dato. Entonces, para que
29:21todos manejen un dato oficial, el índice de pobreza en Honduras anda en un 64 por ciento. Sí, sí. Y
29:25estamos, como le digo, todos los años hacemos la medición y bueno, estamos a las puertas de un
29:31próximo resultado. Ok, veamos ahora la estructura del cuestionario. Yo creo que en parte ya lo
29:37explicó él. La parte iniciada, dificultades físicas, migración interna, educación, TIC,
29:43trabajo y empleo y fecundidad. Sí, se me olvidaban las TIC. También preguntamos por el acceso de la
29:49población a tecnologías. O sea, celular, computadoras, tablets. La migración, que no
29:56deja de ser importante, también es una sección importante en todos los censos, no sólo la interna,
30:02sino la externa. Preguntamos si en el hogar hay alguna persona viviendo en el extranjero y luego
30:10si, por ejemplo, la persona se ha tenido que mover en los últimos cinco años de su municipio de
30:15origen o dónde vivió usted hace cinco años, un poco para medir migración interna. Entonces,
30:21lo que le mencionaba son módulos muy especiales. El tema de etnicidad, que también está presente
30:26en todos los censos.
30:28Ahora sí, le voy a hacer una pregunta por ella por curiosidad personal. El tema de salud,
30:32no lo veo. Es decir, ¿hay alguna consulta preguntándole? ¿Usted tiene alguna cobertura
30:40de salud? ¿Está asegurado en el Seguro Social? ¿Lo atiende el hospital público o demás? Porque
30:45yo creo que es una información muy valiosa, porque depende de la necesidad que haya,
30:50pues el Ministerio de Salud puede mejorar su oferta en las diferentes zonas. Porque a mí
30:55si me pregunta y voy a hacer un ejercicio, voy a construir ocho hospitales a nivel nacional,
31:00que me parece interesante, ¿verdad? Aunque yo reitero, yo hubiera construido cuatro y el
31:05otro dinero de los cuatro hubiera fortalecido la planta actual de hospitales en medicinas,
31:10equipo y tecnología, porque hay una necesidad evidente. Pero si yo tengo una información de
31:17salud puedo definir claramente mejor dónde ubicar ocho hospitales, porque no sé cuáles
31:23fueron los criterios para definir dónde poner ocho hospitales. Es decir, tuvieron que tener
31:27algún criterio, pero me parece que esto hubiera sido una herramienta interesante.
31:31La herramienta lo que le va a decir a la Secretaría de Salud, por ejemplo,
31:35a pesar de que Honduras no es un país que se caracterice por estar envejeciendo,
31:39como otros países que ya tienen más población mayor de edad que niños, sin embargo,
31:45le va a decir, por ejemplo, a la Secretaría de Salud dónde hay más niños, por el tema de las
31:50vacunas, por ejemplo, dónde hay más niños o dónde hay más población mayor. En el caso,
31:55por ejemplo, que usted menciona, es importante saber si un hospital debería estar más orientado
32:00a atender población infantil o población mayor, dependiendo del departamento donde se haya y qué
32:04tan avejentada o no esté la población en ese departamento. Las preguntas de salud, la verdad
32:09es que por su complejidad no se meten en los censos y se tratan de captar a través de encuestas
32:15especializadas. Nosotros tenemos encuestas especializadas que tratan justamente estas
32:20preguntas que usted está diciendo, el acceso, si estuvo enfermo en los últimos 30 días,
32:26qué síntomas tuvo, qué tipo de enfermedad, fue al médico, no fue al médico, cómo se medicó o si
32:33se automedicó. Y en un tema para educación, porque usted dice, bueno, voy a abrir más escuelas,
32:38voy a ampliar escuelas, voy a ya abrir colegios, porque ya la población llegó a sexto grado,
32:42pero aquí no hay colegio, hay que abrir un colegio. Entonces toda esa información es básica
32:46para una inversión de infraestructura pública orientada y sustentada porque si no yo voy a
32:51abrir escuelas y hospitales donde no hay demanda y de repente en otras zonas si hay necesidad.
32:57Entonces esta es una herramienta que realmente sirve para las políticas públicas bien
33:01planificadas, bien analizadas de manera de hacer una inversión porque ese no es un gasto,
33:06es una inversión productiva social con resultados de impacto.
33:11Y a nivel, como repito, a nivel geográfico mínimo, es decir, en qué caserío hace falta
33:17una escuela, en qué aldea hace falta una escuela, esto se va a poder saber por la demanda de la
33:22población infantil o en edad escolar que exista. Lo mismo con la tasa de analfabetismo que es un
33:27indicador que aparentemente en Honduras cuesta modificarlo, la tendencia siempre ha sido disminuirla,
33:33pero pareciera que hay mucha población mayor que todavía sigue sin saber leer y escribir.
33:36Creo que hay unos proyectos y algunos municipios han mejorado.
33:39Yo lo que quisiera ver es qué grado de calificación da para que una gente ya se
33:44pueda decir que sabe leer y sabe escribir, porque la gente puede llegar al abecedario,
33:50algunas palabras, pero eso no es suficiente, la verdad que hay que generar una comprensión más...
33:56Y que no se le olvide, que siga leyendo y que siga escribiendo porque vamos a encontrar
34:01mucha población que a lo mejor fue a la escuela, aprendió a leer y escribir y luego se le olvidó
34:06con la edad, no siguió practicando. Estos programas buscan eso, obviamente, sobre todo apuntarle a
34:12estas personas mayores que no saben leer y escribir, porque los jóvenes ya están un poco más
34:18involucrados en el tema educativo, pero el indicador duro sigue estando en esa población rural mayor de
34:24edad que ya se quedó sin saber leer y escribir, entonces estos programas obviamente no sólo
34:29buscan enseñarle a la persona, sino que también le hacen alguna evaluación, le pondrán algún examen,
34:33supongo que de escritura y lectura, para luego certificarla como que efectivamente aprendió.
34:38El reto está en que no se le olvide, es decir, que siga leyendo y que siga escribiendo.
34:42Ahora, Horacio, antes de pasar al censo agropecuario, ¿cuáles eran los productos
34:46finales que vamos a tener del censo poblacional y vivienda? ¿Cuál es el producto final?
34:50Bueno, los productos realmente son varios. El primero, como le mencionaba,
34:54realmente es un producto de la etapa presencial, es toda la cartografía. Todo el país va a quedar
34:59mapeado digitalmente y las viviendas georreferenciadas, y eso ya es un producto. O sea,
35:04que usted, por ejemplo, cada alcalde va a poder solicitarle al INE su cartografía del municipio,
35:11tanto urbana como rural. Eso ya es un producto. Luego, los datos censales, históricamente la
35:16norma es presentarlos en tomos. Hay un tomo de población, hay un tomo de grupos étnicos,
35:21hay un tomo de discapacidad, un tomo de fecundidad. Cada sección prácticamente hace un tomo,
35:27porque hay que recordar que cada de estos temas luego se presenta para cada departamento,
35:31para cada municipio. Yo tengo que decirle a cada municipio cada una de estas secciones. O sea,
35:37que al final es un montón de información que se ha venido haciendo en papel. También estamos
35:41queriendo salir de eso y lo que vamos a tratar de tener es plataformas digitales donde las personas
35:48puedan acceder a la información y lo puedan ver directamente en la web, con tablas dinámicas,
35:53gráficos, mapas y puedan descargar obviamente cualquier información directamente a un Excel
35:58o a un PowerPoint de la información que necesiten. Entonces, ahora obviamente estamos en una época
36:04digital y tenemos que ir un poco prescindiendo del papel. Entonces, un producto es cada una
36:11de estas secciones entregadas, pero ya ahora a través de una plataforma de consulta virtual.
36:17Ahora dígame una cosa, ¿va a ser de acceso público? Porque uno cuando mira televisión y la
36:22gente anda buscando a X personas, llega a una biblioteca, se mete, pone la información y le
36:26sale el mapa y todo lo demás. ¿Vamos a tener ese tipo de acceso?
36:30Sí, sí, sí. Sí, como le digo, por el secreto estadístico lo que se evita dar es la base,
36:36la base, los microdatos que le llamamos nosotros, que es el dato que yo recolecté directamente de
36:40usted. Pero después todo el procesamiento, los datos procesados, las gráficas, los cuadros,
36:45todo eso va a ser de libre acceso. ¿Y la conexión de estos mapas con el Instituto de la Propiedad?
36:49Cuénteme, porque eso es un tema que… Sí, de hecho estamos trabajando…
36:53Es un tema que puede crear unas situaciones un poco…
36:55Estamos trabajando con buenas sinergias con el IP y ellos van a ser, bueno, ellos, Gobernación,
37:01van a ser de los principales usuarios de toda esta información.
37:04Bueno, pasemos al censo agropecuario, un tema que a mí particularmente me interesa. Trabajé cuatro
37:10años, tres años en la Secretaría de Agricultura y es un tema que yo siempre miré que había un vacío,
37:18porque uno asistía a reuniones a nivel latinoamericano y encontraba que era Secretaría
37:23de Brasil o Argentina con aquella información y uno llegaba con unos pininos así y tenía que
37:29hacer proyecciones o medio inventar, pero inventar positivamente, especular. Entonces,
37:35el censo agropecuario es un país que tiene una topografía donde un gran porcentaje es
37:40agricultura y donde yo siento que uno de los potenciales, los costos de desarrollo de Honduras
37:46es la agroindustria. En la industria viene la parte agropecuaria, ganadera, todo lo que es la
37:51pesca y demás, pero falta la data y la data es sumamente importante, porque aquí hay mucha
37:57inversión propia o de la banca o internacional que quiere desarrollarse, pero necesita tener
38:03información. Cuéntanos un poco de este censo.
38:05Hay que reconocer que nosotros como INE, desde la creación del INE y desde antes,
38:11como pueden ver ahí, el último censo agropecuario data de 1993, es demasiado tiempo sin un censo
38:18agropecuario, son 30 años sin tener un censo agropecuario. Y bueno, fue uno de los primeros
38:25proyectos que se le presentaron a la presidenta y uno de los primeros proyectos que la presidenta
38:30dijo sí y por dos razones básicas. Uno, el tema de una política agropecuaria nacional que no esté
38:38basada justamente en especulación. ¿Cuánto maíz vamos a importar? ¿Cuántos frijoles vamos a
38:41importar? ¿Tenemos que importar o no? Entonces, esa estadística sirve mucho para tener una
38:47estrategia nacional de política agropecuaria y que la presidenta en su momento dijo, esto me
38:52interesa, pero sobre todo el tema de seguridad alimentaria. Todo el tema de seguridad alimentaria,
38:57también hay una política nacional de seguridad alimentaria que tiene que estar respaldada por
39:03un censo agropecuario. O sea, todo nace de un censo agropecuario. El tema de política pública,
39:08justamente en el rubro agro y rural, parte de un censo nacional agropecuario. Saber,
39:15en 30 años, no solamente cambió el territorio, el uso de la tierra cambió, las personas que
39:21estaban dedicándose a una cosa ahora se dedican a otra. Y eso no lo sabemos a ciencia cierta,
39:25eso solamente lo pueden dar los censos. O sea, que yo hace 30 años estaba a lo mejor
39:29sembrando una cosa que ya no se siembra. O al revés, se dejaron de sembrar cosas que antes
39:35se sembraban. Hay diversificación, hay mucha urbanización, mucha lotificación. La tierra
39:41se ha transformado. Entonces, eso en 30 años, o sea, la foto con la que se está haciendo política
39:46ahora tiene 30 años, está en blanco y negro. Y era súper necesario actualizar esta información y
39:52hacer un nuevo censo. Y menos mal, obtuvimos ese apoyo de este gobierno, porque esto siempre se
39:59pide. Y lo pide la Secretaría de Agricultura y lo pide la FAO. Oigan, hay que hacer, hay que hacer,
40:04hay que hacer el próximo cambio. Yo tenía un curso en FIDA, en Roma, y era precisamente esto.
40:09Y es una deuda, es una deuda del país. Y la cooperación internacional. Y es un vacío enorme
40:15que, bueno, que menos mal que ya se va a poder llenar. Y ojalá que no vuelvan a pasar otros
40:2130 años, porque los censos también, los agropecuarios normalmente se hacen cada vez que
40:25se hace para aprovechar la inercia, la logística, los fondos. Cada vez que se planea un censo de
40:32población, lo ideal es hacer un censo agropecuario. Bueno, vamos a un mensaje comercial y regresamos
40:37con la estructura del cuestionario de lo que es el censo agropecuario. Vamos a ver ahora la
40:42estructura del cuestionario del censo agropecuario, que es una cosa tan interesante y tan amplio.
40:48Y ahí vamos a ir viendo la importancia, porque, por ejemplo, a mí se me ocurre zonas cafetaleras
40:54en el departamento de Lempira, que me puedan identificar dónde está, dónde están las vías
40:58terciarias o las carreteras para poder crearle efectivamente las condiciones.
41:03Veamos esta estructura del cuestionario.
41:06Bueno, el censo agropecuario nacional también se divide en capítulos y secciones. Las primeras
41:13son básicamente generales, los datos de la identificación, que también va a estar
41:17georreferenciada. Vamos a identificar la vivienda del productor para luego poder amarrarla ahora sí
41:24que con toda la información que el productor me dé, justamente para saber luego a nivel geográfico
41:29dónde se está produciendo cada cosa y luego identificar a qué se dedica el productor.
41:34Entonces, qué uso le está dando a sus tierras, porque lo que hay que ver primero es que la
41:41persona tiene que primero declarar que se está dedicando a producir algo. Y cuando hablamos
41:45de agropecuario estamos apuntándole a la parte agrícola, es decir, meramente de cultivos,
41:49y la parte pecuaria que tiene que ver con ganado. Entonces, después vamos a empezar a captar esta
41:55información en los siguientes capítulos.
41:56Veamos el otro, Firmina, el 3, que es el hogar productor y características de la explotación.
42:02Esta es la parte general de identificación. Algunas características mínimas del hogar,
42:07digamos cuántos miembros viven con el productor, de qué sexo y de qué edad.
42:11Acordémonos que el propósito principal de este censo no es el de población, o sea,
42:15que con esto yo no quiero saber cuántos hondureños son, sino básicamente un poco
42:20caracterizar el hogar de los productores, porque un indicador importante es cómo están conformados
42:28los hogares rurales y los hogares agrícolas. Y, de hecho, algo que no hemos hablado es que
42:32ambos censos están interrelacionados y también supuestos a alimentar ODS. O sea,
42:40hay muchas preguntas que están orientadas a poder calcular el indicadores ODS, por ejemplo,
42:47el tema de etnicidad y el tema de hogares agrícolas y seguridad alimentaria.
42:51¿Qué es el indicador ODS para que la gente lo...
42:53Bueno, los indicadores ODS son objetivos de desarrollo sostenible, son 17 objetivos que
43:00los países se han comprometido con Naciones Unidas a darle seguimiento y generar información
43:06sobre ellos. Y, bueno, en eso estamos como país generando estadísticas para estos objetivos y los
43:12dos censos van a generar datos para estos objetivos. Veamos el capítulo 5, producción
43:17técnica y prácticas agrícolas. Eso es sumamente interesante, porque aquí habría que ir midiendo
43:23cuál es el desarrollo y el comportamiento que se está dando, sobre todo, como dice usted,
43:27en la seguridad alimentaria, que es los granos básicos. A veces uno no quiere escuchar y quiere
43:34saber por qué importamos frijoles a veces, ¿verdad? Ahí hay un tema que tiene mucho que ver
43:39con las políticas públicas de asistencia técnica y también del manejo de las tierras.
43:44El tema de inundaciones, por ejemplo, que es un tema que afecta. Usted puede decir en el Valle
43:49de Sula cuántas hectáreas fueron afectadas por una inundación. El arroz, el frijol,
43:55el maíz o la caña, por ejemplo. Todos los rubros. Esta es la parte central del cuestionario. O sea,
44:02aquí estamos hablando de todo lo que es cultivo, granos básicos, frutales, café, hortalizas. Es
44:12decir, no estamos orientándonos solamente al tema de granos básicos, sino todo el uso que
44:19está teniendo la tierra y a qué se está dedicando, separado por, obviamente, como dice acá,
44:23granos básicos, cultivos anuales, cultivos permanentes. Es decir, todos los cultivos que
44:30se dan dentro de un año, como las hortalizas o los cultivos que son permanentes, como el café
44:36o los frutales. Y luego las técnicas y prácticas agrícolas, es decir, si abona, si fumiga, si hace
44:43todos estos controles para estos cultivos, justamente. El sistema de riego, que es importante
44:49también. Vamos a poder saber si el productor está implementando técnicas de riego y qué tipo
44:55de riego está usando. Veamos la producción pecuaria, que es un tema tan interesante. Es decir,
45:00a veces yo escucho que el lato ganadero de Honduras todavía no es malo, pero nos comparan con
45:08Nicaragua. Entonces, a veces hay que saber exactamente si es tan cierto. Pero yo siempre
45:13veo bastante ganado interesante en las zonas rurales cuando uno va tanto de leche como de carne.
45:19El censo es el que va a decir eso. Otra vez, después de 30 años sin tener un censo,
45:23¿quién puede decir la ciencia cierta de cuánto es el lato?
45:26¿Se le pone en la oreja una cosita o qué? ¿Cómo hacen?
45:29No, no. Nosotros lo que hacemos es preguntarle al productor cuánto tiene.
45:32¿Cuánto tiene?
45:33Sí, sí, sí. ¿Cuántas cabezas tiene? Igual, de carne, de leche, toro, vaca, novillos, terneras.
45:42El cuestionario es bastante exhaustivo. O sea, no solamente cuántas vacas tienen,
45:46sino cuántos toros, cuántos novillos, cuántas terneras, cuántos… o sea,
45:51si la producción está a leche, destinada a leche, destinada a carne o mixta.
45:55Lo mismo para el porcino. O sea, tenemos separado lo que es ganado bovino, porcino,
46:02aves de corral. Y, por ejemplo, en las aves de corral hay que recordar que, al ser un censo,
46:09estamos yendo no solamente a pequeños productores, sino a grandes productores. O sea,
46:14que también vamos a ir a granjas que producen bastante, ¿no? A preguntarles por huevo,
46:20a preguntarles por pollos. O sea, que es un cuestionario bastante exhaustivo.
46:27Yo me imagino que los bancos van a tener una herramienta interesante para el crédito,
46:31para el instituto financiero. La inversión externa que venga va a poder tener información
46:36que realmente le va a servir para medir la potencialidad que tiene esa inversión.
46:40Veamos el capítulo 7, que es un tema interesante, lo que es maquinaria, equipo,
46:44mano de obra y todo lo que es también la asistencia técnica y el apoyo crediticio.
46:50A cada productor se le pregunta con qué instalaciones cuenta, si tiene silos,
46:54si tiene bodegas, si tiene corrales, si tiene… O sea, también para hacer un inventario de lo que
47:00hay en el país sobre esto, si tiene tractores, si tiene secadoras, si tiene todo lo que tiene
47:05que ver con maquinaria y equipo. Un poco para distinguir al productor que está bien equipado,
47:12bien tecnificado, del que realmente… Porque, digamos, el que ara a pie no es el mismo que
47:18el que tiene un tractor para arar, ¿no? Es decir, no, yo no tengo ni siquiera un par de huellas
47:22para arar la tierra, tengo que ararla yo. Entonces, obviamente, esto nos va a permitir
47:27poder estratificar a los productores y luego, obviamente, identificar a los que más necesitan.
47:33Porque si estamos pensando en una política de asistencia técnica, el bono tecnológico,
47:37pues hay que poder identificar a qué municipios, a qué rubros, a qué productores debería de orientarse
47:43para no ir a darle un bono tecnológico a alguien que no lo necesita, por ejemplo.
47:47No, o ese tema de que a mí me dice la gente, ¿verdad? Y no quiero politizar el tema. Dice,
47:51bueno, le dan un bono tecnológico, pero le dan así y la persona eso solo ajusta para una hectárea.
47:57La persona tiene 10 hectáreas, pues, ¿qué hace con las otras 10 hectáreas? Porque no hay demanda.
48:02Entonces, son temas que la asistencia técnica tiene que tener un impacto que realmente a la
48:06medida de la necesidad de cada uno de los productores. Darle a cada quien según lo que
48:11necesita, ¿no? Es decir, no darle todo lo mismo. Esta información va a ser importante para eso,
48:15porque si no, el impacto del bono, es decir, puede ser que él tenga capacidad para comprar
48:21para los otros nueve, pero si no tiene, pues una porción va a salir bien y la otra va a salir más
48:27o menos. O lo otro es pensar que todos los municipios necesitan lo mismo y que todos los
48:31productores necesitan lo mismo. A lo mejor las necesidades en Colón no son las mismas necesidades
48:36de Olancho. Entonces, diversificar también el bono y decir, no, bueno, miren, Olancho vamos a ir
48:41con una política de darles esto y Olancho vamos a ir a darles otra cosa, ¿no? Porque lo que
48:46necesitan en Olancho es, pero ya sin especular, sino teniendo los datos, que es lo importante.
48:50Y el tema de la asistencia técnica, a mí me parece interesante. Yo me acuerdo que antes existía
48:55la asistencia técnica pública, es decir, que iban, ¿cómo le llamaban a esta gente? Extensionistas,
49:02que iban y los apoyaban. Ahora ya no existe eso, ¿verdad? Y la asistencia crediticia,
49:07¿verdad? Que si el gobierno genera recursos a bajo tasa, pues la banca se va a meter. La
49:12banca ha crecido, creo, en el sector agrícola porque el riesgo ha disminuido y realmente ya
49:18hay. Pero es que la historia del pasado con las quedas con donaciones y todo lo demás hizo que
49:23la banca se echara para atrás. Pero siento que está creyendo más, se está reactivando. El
49:28productor ha mejorado sus capacidades de siembra, de manejo, cosas administrativas,
49:34contratos de colocación de su producto, que eso le garantiza que va a haber capacidad de pago.
49:39Entonces, es un tema que habría que ver qué va a pasar con Banadeza y otros bancos,
49:45que realmente teniendo todo un censo, yo creo que las condiciones pueden generar mayores
49:52posibilidades de que el Estado y el sector privado puedan invertir más en este sector.
49:56Y sobre todo la inversión extranjera, parece mentira, pero yo siento que en otros países
50:01de la región la inversión extranjera no sólo viene a Maquila, a Energía, sino que también
50:06a un sector agroindustrial que es realmente una potencialidad que tenemos.
50:11Sí, sí, claro. Es algo que, por ejemplo, en Honduras ha avanzado, pero no tan rápido como
50:16quisiéramos. Justamente ese valor agregado de, como siempre he dicho yo, ya no exportar el
50:21banano, sino exportar el puré de banano, no exportar la palma, sino el aceite y darle
50:26ese plus de no exportar el tomate, sino la pasta de tomate y eso aplicarlo a todo.
50:31Y es generar ese valor agregado para que esto después no tengamos que importarlo.
50:35Yo lo que digo es el chocolate, por ejemplo, tenemos un cacao excelente, ya hay buena,
50:39ya se está haciendo buen chocolate en Honduras. Si usted llega y encuentra todos los chocolates
50:44de Estados Unidos, bueno, ¿y dónde están los chocolates hondureños? Y le voy a decir,
50:47están saliendo muy buen chocolate por el cacao y la manera en el proceso que están dando.
50:54El café, imagínese, de exportar café en pergamino, ahora exportamos ya café tostado,
50:59ya café molido. Todavía no llegamos a tener café instantáneo, pero bueno,
51:03ese es el valor agregado que hay que ir buscando.
51:06Ya está saliendo hasta descafeinado, ya está saliendo.
51:08De no salir, de no exportar solamente el grano del café, ni siquiera tostado. Y bueno,
51:14y esa es la idea. La asistencia técnica, por ejemplo, se pregunta de quién ha recibido y si
51:20ha recibido capacitaciones en manejo, en técnicas, ¿de quién? Porque pueden haber ONGs,
51:24pueden haber fundaciones o el mismo sector privado que puede estar dando estas asistencias.
51:28No, mire, para la Secretaría de Agricultura es un elemento tremendo la asistencia técnica,
51:32porque usted tiene mucha cooperación internacional, los japoneses, los coreanos,
51:36los suizos, el FAO, la FIDE, el ICA, tiene. Pero cuando usted llega, si no tiene información
51:44realmente, termina haciendo los proyectos por hacerlo y a veces...
51:47¿Qué necesitan o adónde voy a dar?
51:48No hay una orientación o una dirección dónde ir, donde hay realmente necesidad.
51:54Y ese es un tema que también a mí me parece que la cooperación o la coexistencia entre
52:00los hondureños en el sector agrícola tiene que mejorar. Es decir, ¿por qué cuando llegan
52:06las cooperativas a la asociatividad es muy pobre, hay mucho celo? Pero entonces la gente
52:11necesita asistencia técnica, pero no le voy a ir a dar a uno de dos manzanas, tiene que
52:15haber una cooperativa donde realmente la gente entienda que en conjunto puede, pero
52:20aquella competencia que vos vas a vender más que yo, son situaciones que tenemos que mejorar
52:25para poder tener.
52:26Hay que romper todos esos mitos.
52:28Pero cuéntenos un poco, ya terminando el programa, ¿cuándo van a estar los productos?,
52:32¿cuándo va a estar el censo agropecuario?
52:34El censo agropecuario es con el que más presión tenemos, de hecho estamos ya corriendo, el
52:38censo agropecuario ya está en campo, un llamado a la población y a los productores de todo
52:43el país para que también nos colaboren y nos abran las puertas. Ya estamos en campo
52:47recolectando la información ahora mismo en más de la mitad de los municipios, en más
52:52de 10 departamentos y estamos apuntándole a que ya para diciembre tengamos por lo menos
52:58datos preliminares de cuántos productores de cada rubro por departamento y por municipio.
53:03Tenemos el compromiso de dar los primeros datos antes de que acabe el año.
53:07Y luego el censo de población se está pensando hacerlo en primer semestre del próximo año
53:13y el próximo año también estaríamos dando los resultados.
53:15Dos productos.
53:16Sí, sí.
53:17O sea, que antes de que acabe este año por lo menos el censo agropecuario ya debería
53:20tener algunos datos.
53:21¿Qué otros proyectos tienen en cartera, Horacio, aparte de estos dos, que ya son dos
53:24proyectos grandes?
53:25No, ahorita déjeme decirle que estamos más bien casi que diciéndole no a las demandas
53:31de información, porque sí hay bastantes proyectos venideros. Hemos hecho bastantes, digamos,
53:40haciendo publicidad las encuestas nuevas. Por primera vez tenemos una encuesta nacional
53:44de trabajo infantil. Se presentaron los resultados este año. Una encuesta nacional de violencia
53:48contra la mujer. O sea, que sí hemos tenido bastantes proyectos. Estamos a las puertas
53:53de una encuesta de demografía y salud, que es la que le mencionaba, que indaga sobre
53:58este tema.
53:59Sí, la puede servir.
54:00Claro.
54:01Y muchas otras. O sea, una encuesta de migración y remesas, que es un estudio en el que Honduras
54:05fue piloto. Allá por el 2006 se hizo un programa con el BID y Honduras quedó haciendo
54:11estos estudios de migración y remesas. En el 2006 hubo uno, en el 2010 ya también estaba
54:16generándose un vacío de información y ya tenemos un nuevo estudio sobre migración
54:20y remesas.
54:21Bueno, miren, yo particularmente me siento satisfecho de esta iniciativa del gobierno
54:26de la República de la presidenta Xiomara Castro. Vamos a ver los productos, los resultados.
54:31Yo veo que van avanzando bien, que se están mejorando los estándares del proceso de
54:37hacerlo. Yo sé que todo el mundo me va a decir, mire, que no es cierto que esto, que
54:41lo otro.
54:42Mire, todos los proyectos tienen un margen de error, un margen de circunstancias que
54:46no son previstas, pero que se pueden superar. Pero yo sí reconozco, y yo creo que lo importante
54:52es que el público tiene que aportar, tiene que apoyar.
54:55Abre la puerta, complete el cuestionario del censo poblacional y de vivienda, partícipe,
55:02sea parte de algo de un producto que le va a servir a usted y a todos los hondureños
55:07y no digamos el censo agropecuario, que es bastante complejo.
55:10Levantar todo a nivel nacional un censo agropecuario no es fácil, pero sí es una herramienta
55:16sumamente necesaria para la mejor toma de decisiones, tanto en la política pública
55:22como en la participación del sector privado, bancos, compañías de seguros, construcción
55:28de carreteras, medidas y acciones en el sector agrícola. Es decir, es una herramienta que
55:34a mi criterio hemos estado atrasado en tomas de decisiones que realmente corresponden a
55:39un Estado realizarlas.
55:41Sus palabras de despedida, Horacio. Y le agradezco, mi amigo Eugenio se me escapó, se me fue
55:46al campo, pero yo lo felicito, Eugenio, le mando saludos. Sé que su iniciativa, somos
55:50buenos amigos con Eugenio, conversamos mucho de sociología y política de vez en cuando,
55:56no coincidimos en unas cosas, pero nos respetamos mutuamente y eso es lo importante.
56:00Sí, bueno, de nuevo agradecer la oportunidad, pedir el apoyo de la población, es muy importante
56:05que no se abran las puertas, que por favor se olviden de matices políticos. Esto es
56:09algo de país, es algo técnico, es algo necesario que le va a servir a todo el mundo. Tenemos
56:16un call center, no sé si se pudieron ver los números o poner en pantalla los números,
56:21la gente puede llamar al INE para preguntar, porque obviamente entendemos el tema de la
56:26seguridad. Si llegan a su casa y alguien llega con un chaleco, no lo conoce, andamos perfectamente
56:30identificados. Si vieron los videos, andamos todos, el personal nuestro anda identificado,
56:35pero además la población perfectamente puede llamar a nuestros teléfonos y preguntar.
56:40Oiga, mire, aquí anda un muchacho que se llama fulano de tal diciendo que es censista,
56:43¿es cierto?
56:44Sí.
56:45Por eso hay que hacer unos carnets bien que no sean falsificados, porque los delincuentes
56:49usted sabe que están ahí la gente y la gente le tiene miedo ese teléfono. Vamos a ponerlo
56:55en pantalla para que pueda conocerlo y la gente se pueda comunicar oportunamente para
57:03hacer las consultas, para asegurar que realmente la persona que está en la puerta de su casa
57:07está realizando la consulta.
57:10Así es, perfecto.
57:11Bueno, entonces le agradezco, Horacio, fue un placer tenerlo acá, le deseo éxito y
57:16espero que el otro año nos visiten tanto usted, los dos pueden venir para que veamos
57:20el producto final.
57:21Claro, claro que sí.
57:22Buenas noches y un gusto.
57:23Un gusto.
57:24Buenas noches, nos vemos el próximo martes.
57:41El dato por José Luis Moncada.