En su tercer día avanzan las propuestas y debates que se discuten en el marco de las 7T establecidas en el plan de gobierno del Pdte. Nicolás Maduro, el Gran Congreso del Bloque Histórico, reúne a las 5 generaciones para debatir propuestas y proyectos visionados al crecimiento del país.teleSUR
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00:00Procedimos en este tema informativo y recibimos entonces a Luis Guillermo García
00:04Bencomo desde Caracas, Venezuela, quien nos amplía información.
00:07Adelante Luis Guillermo.
00:10Gracias Claudia. Aquí seguimos en movimiento con Telesur
00:13justamente en este gran congreso del Bloque Histórico Bolivariano.
00:17La gente sigue
00:19en las mesas
00:20evaluando, analizando
00:22y de acuerdo a la instrucción que dio ayer
00:25el presidente Maduro a través de Diosdado Cabello
00:27basado en los argumentos del comandante Hugo Chávez, hoy están
00:32definiendo, redefiniendo el bloque histórico. ¿Qué significa eso?
00:36Que es un plan no solamente para los seis años de gobierno de Maduro
00:39sino para los próximos 30 años y más allá.
00:42O sea, es redefinir eso.
00:44Entonces, bueno, un aspecto importante en cualquier sociedad es la parte de la salud
00:48y eso está insertado dentro del proceso social.
00:52Por eso hemos invitado a una
00:54médico, doctora.
00:56Ella dice que está a nivel de todo el mundo, allá no, pero yo creo que es importante decir
01:00que ella es médico pediatra.
01:03Linda Amaro, bienvenida.
01:05Ella viene del estado Lara.
01:08Para los amigos que nos escuchan en el resto del planeta,
01:10el estado Lara está como que dice, en el centro, en el corazón de Venezuela.
01:16Es uno de los estados centro occidentales
01:19cuya capital es Marquesimetro.
01:21Ella trabaja como médico pediatra allá, pero vino aquí a la mesa social.
01:25A la cuarta transformación.
01:28Para hacer nuestros aportes para la construcción.
01:31Esta es la cuarta transformación.
01:33La parte social.
01:35Por supuesto.
01:36¿Y qué propuesta trae?
01:37Bueno, yo, en el día de ayer se debatieron muchas propuestas interesantísimas.
01:42Primero, dentro del concepto del bloque histórico,
01:45acuérdense que ahí dieron esas instrucciones, cómo definir el bloque histórico
01:48y dentro de eso, la propuesta.
01:50Bueno, en el día de hoy,
01:53casualmente estamos trabajando la construcción de esa definición
01:59de lo que es el bloque histórico bolivariano.
02:03Porque no es lo mismo el bloque histórico que definió Marx,
02:09Lenin y el Kreml, que lo mencionaba ayer el capitán de Osvaldo,
02:16sino que hoy estamos construyendo ese concepto fundamental
02:23que debemos dominar de nuestro propio concepto en Venezuela,
02:29de lo que es para nosotros en este momento el bloque histórico
02:33que va a regir esa definición y esa conceptualización fundamental
02:38que tenemos que manejar para poder incorporar a este concepto
02:44cuáles son estas siete transformaciones que necesitamos
02:48que queden consolidadas en la propuesta que le vamos a entregar a nuestro presidente
02:53y que va a ser su base de trabajo, su papel de trabajo a partir del 2025
02:59hasta que finalice este próximo periodo que va a comenzar.
03:03Y de las siete transformaciones, esta es la cuarta,
03:05que tiene que ver con lo social y la salud.
03:08Ahora sí vamos con la propuesta.
03:10Ok, en cuanto a propuestas en salud, hay muchísimas.
03:15Nos podemos pasear desde una propuesta de unificación tecnológica unida a los BRICS,
03:24que nos permita...
03:25Unificación tecnológica unida a los BRICS.
03:28Sí.
03:28Es decir, que todo el aparataje tecnológico que utiliza la salud de Venezuela tenga una sola...
03:34Esa es una propuesta, ¿ok?
03:36Es una propuesta muy buena, porque entonces...
03:38¿Por qué?
03:38No nos unimos a preparar un equipo de Estados Unidos, de uno francés, uno italiano...
03:42Nada hacemos con tener equipos, con tecnologías de países que nos tienen bloqueados
03:48y que no podemos nosotros adquirir, por ejemplo, los repuestos...
03:52Un aparato relleno seca y entonces no se puede...
03:53No hay transferencia tecnológica...
03:55Eringo.
03:56Claro, así es.
03:57Entonces esa fue una de las propuestas que se hizo en el día de ayer.
04:00Hicimos otra propuesta muy buena en relación a la incorporación
04:06en nuestros centros asistenciales de lo que es la atención a medicina del adolescente.
04:14Hoy por hoy tenemos una población muy vulnerable, como son los adolescentes,
04:19y que cuando ellos se enferman y necesitan ser atendidos
04:22en el punto de vista de su salud física y mental,
04:26ellos o asisten a los ambulatorios y centros de salud convencionales
04:29y son atendidos como una persona adulta porque tiene más de 12 años
04:34y resulta que ellos deben tener un trato especial, un trato adecuado a su edad.
04:39Usted como pediatra me dice que hay una especialidad entre el niño y el adulto.
04:44Sí, que son los adolescentes.
04:45Que no son pediatras sino médicos de adolescentes.
04:48Somos los mismos pediatras...
04:49Pero con especialidad de adolescente.
04:50Pero con esa especialidad y entonces le damos un trato diferenciado,
04:55acorde a su edad, porque no es lo mismo que una joven de 13 años,
05:00como lo estamos viendo en este momento, vaya a parir a un hospital
05:04donde paren las mujeres mayores de 18, 20, 30 años,
05:09a que tú atiendas a una niña, un adolescente,
05:13que tuvo el problema o tuvo la necesidad o tuvo la oportunidad.
05:18Eso se tiene que ver desde diferentes puntos de vista.
05:21¿Se embarazó?
05:22Se embarazó adolescente y tenemos que darle un trato como una adolescente.
05:26Sí, pero no está madura para ser...
05:28Lo mismo pasa con un joven de 14, 15 años.
05:31Tiene un accidente de tránsito, por ponerte un ejemplo.
05:35Sale fracturado y donde lo hospitalizamos y hay que operarlo.
05:39Entonces la propuesta es incorporar que haya...
05:43Un servicio para medicina del adolescente.
05:47Y tiene que ver también con la salud mental.
05:48Por supuesto.
05:49Porque los muchachos ahorita están muy contaminados.
05:51Todo eso forma parte de esa propuesta.
05:54No sé si hay enfermedades vinculadas con el celular.
05:56Sí las hay.
05:57¿Cómo se llama?
05:58Sí las hay.
05:59Tenemos...
06:00¿Ciberpatología?
06:01Sí.
06:02Pudiese tener diferentes nombres,
06:03pero sí tenemos hoy por hoy consecuencias fatales en muchachos, en niños.
06:09¿Fatales?
06:10Porque hacen bullying y la gente se suicida.
06:11Niños que convulsionan por el exceso de uso de las tecnologías.
06:16Tenemos jóvenes que inclusive disminuyen su capacidad intelectual
06:21por concentrarse solamente en las tecnologías de la información y de la comunicación.
06:27Si el cerebro se va adecuando solo a eso, ¿no?
06:29Claro.
06:30Tenemos niños de un año o dos años que ya te saben encender el celular,
06:33se meten en los programas y creemos que eso es una ayuda para el niño y por el contrario.
06:39Entonces eso nos está generando bastantes problemas.
06:43Hija, ¿y con respecto a eso qué propuesta tienen ustedes?
06:46También forma parte...
06:48Creo que está incerta porque en estos días el presidente Maduro habló
06:51de que hay que regular el uso de los celulares en los planteles educativos.
06:54Totalmente de acuerdo y ya muchos países lo están haciendo.
06:56¿Por qué?
06:57Por el mismo problema,
06:58de que es a través de las redes sociales y que no les dan un uso adecuado a las tecnologías.
07:04Que no son malos.
07:05El problema es el uso.
07:06El uso.
07:07Y los contenidos.
07:08Y el contenido.
07:09Si nosotros no regulamos, si nosotros no controlamos el tiempo de nuestros niños, niñas y adolescentes,
07:15inclusive muchos adultos, caen también en el error de manipular información no controlada.
07:21Entonces es donde viene todo este desequilibrio desde el punto de vista mental, psicológico,
07:28que lleva al niño o al adolescente a cometer algunos errores, algunos hechos y acciones violentas,
07:35inclusive por concursos, por ejemplo.
07:38Entonces en concreto, frente a ese problema, ¿cuál es la propuesta?
07:41Sí, hubo una propuesta ayer, más orientada hacia los pacientes de larga instancia,
07:48en las instituciones con problemas de salud mental, que son hospitales psiquiátricos.
07:54Nosotros no tenemos desarrollado lo que es la comunalización de la salud mental
08:03para llevar a estas personas que tienen 4, 5, 7 años en un hospital psiquiátrico,
08:09llevarla a su territorio y que de su territorio pueda ser tratada en el territorio e incorporarlo a su núcleo familiar.
08:20Excelente.
08:21Son cosas que a nosotros necesitamos, que tenemos que desarrollar, que tenemos que impulsar, hacer leyes, construir, construir,
08:29para que nosotros podamos avanzar como país.
08:31Gracias, doctora Linda Amaro.
08:34Encantada.
08:35El médico pediatra del Estado, Lara, quien ha traído todas estas propuestas interesantes.
08:41Ojalá sean tomadas en cuenta, incluidas y probablemente aplicadas.
08:45Ojalá sea así.
08:46De eso se trata, es una revolución.
08:48Seguimos con Telesur, aquí desde la base aérea Francisco de Miranda, en La Carlota, en Caracas,
08:53en el Congreso del Gran Bloque Histórico Bolivariano.