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Transcripción
00:00El objetivo es incentivar a los jóvenes a usar las herramientas tecnológicas con fines educativos y divertidos bajo la supervisión profesional.
00:10Este liceo está desarrollando un proyecto donde los estudiantes tienen la oportunidad de dirigir un programa, de producirlo, de escribirlo, de buscar talento, de buscar este invitado para cada uno de los espacios que ellos van desarrollando.
00:23Tenemos un teléfono que la mayoría de las personas lo tienen y no le damos el uso correcto.
00:29A través de un teléfono nosotros podemos editar un programa, podemos ir en la camionetica, en el metro, donde vaya y puedes editar tu programa y solamente lo subes a Youtube y no pasa nada del otro mundo.
00:40El celular tiene varias funciones, entre esas está la producción de canales de Youtube o entre otros.
00:47Para poder guiarnos en esos pasos tenemos preproducción, producción y postproducción.
00:56En este proyecto podemos desarrollar habilidades que en un futuro nos pueden servir para algo más importante.
01:03También que con el celular podemos buscar información educativa.
01:08Nos enseñaron a ser un poco más sociables, nos dio como esa seguridad en nosotros mismos y aparte que nos impartió un conocimiento para nosotros poder utilizar el teléfono de otra manera.
01:23Digital me ha enseñado a utilizar los dispositivos electrónicos para hacer videos, enseñar a las nuevas generaciones, a los niños sobre cómo utilizarlo, la manera correcta, cómo editar, entre otras cosas.
01:35La Generación Genial aseguró que está dispuesta a contrarrestar los retos virales con la promoción de campañas positivas e impulsar la producción audiovisual como una carrera del futuro.
01:47¿Qué retos positivos se podría decir? Vamos a recoger chapitas en la playa y hagamos un mural, vamos a romper botellas y vamos a hacer un mural, vamos a hacer el reto a ver quién canta mejor y esas son mis recomendaciones.
02:03Igual siempre hablen con un adulto porque un adulto siempre será el que los guíe.
02:08En la parte positiva podemos encontrar, como en este caso estamos en el liceo, podemos buscar los diferentes tipos de asignaturas que nos mandan los profesores. También podemos buscar libros, podemos buscar documentales.
02:23Recordemos que de acuerdo con estudios científicos el uso permanente de pantallas puede generar efectos negativos en el desarrollo psicosocial y aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes.
02:36El llamado es a los padres y representantes a fomentar la confianza para evitar daños nocivos en la salud mental y física de sus hijos e hijas y a los planteles educativos a implementar el uso responsable y ético de los dispositivos móviles en los estudiantes.
02:56Desde el liceo Leopoldo Aguirre Vérez, Adriana Tobar, La Noticia.

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