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Professeur de français dans un lycée de Bruxelles, Amal opte pour des méthodes pédagogiques audacieuses où elle pousse ses élèves à s'exprimer librement, ce qui ne fait pas l'unanimité. Lorsqu'elle apprend que Monia, une lycéenne, a été agressée parce qu'elle est lesbienne, l'enseignante décide d'axer son cours sur la tolérance et le respect et propose à sa classe d'étudier les textes du poète Abu Nawas, arabo-musulman et bisexuel. Les relations entre les adolescents se détériorent, et les plus virulents se retrouvent exclus. Craignant les représailles, certains collègues se désolidarisent d'Amal...
Transcription
00:00Ça a été ta journée ?
00:04J'ai une journée un peu compliquée.
00:09C'est pas la première fois.
00:11Ouais, mais cette fois-ci j'ai l'impression que c'est différent.
00:15On a quand même une gamine qui s'est fait agresser physiquement,
00:18qui s'est fait menacer, harceler, tout ça en l'espace de trois jours.
00:22Parce qu'on la soupçonnerait d'être quoi ? D'être homosexuelle.
00:25Si on fait rien, ça va t'engrayer.
00:30Aujourd'hui, vous allez découvrir un nouvel auteur.
00:34Abou Nawas. Il est musulman.
00:37Et il aimait aussi bien les hommes que les femmes.
00:39Les élèves sont venus me voir. Ils sont furieux.
00:42Il n'y a rien de bon dans ce livre pervers.
00:44Ça va à l'encontre de ce que j'essaie de leur apprendre.
00:46Toi, tu vas arrêter de me faire chier.
00:48Ce que tu as fait lire à mon fils, c'est inadmissible.
00:52J'ai le droit d'enseigner les auteurs que je veux.
00:54Vous êtes tombé sur la mauvaise personne, monsieur.
00:55Tu sais que je vois Plumouniam et Kourkouranik.
00:58Je voudrais lui dire de revenir.
01:00Ce serait mieux pour vous. Ça ferait terre à l'arago.
01:05C'est pas un jeu, Amal. Ils ont notre adresse.
01:08Mette-le bien dans le train. Tu ne fais pas peur.
01:11À cause d'un mec comme lui,
01:13on doit s'excuser tous les jours d'être musulmans.
01:16J'ai vraiment peur pour toi.
01:20Pour nous.

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