En entrevista en #SeñalInformativa emisión vespertina, Valeria Guzmán es ganadora del Premio de Literatura Ciudad y Naturaleza José Emilio Pacheco que organiza el Museo de Ciencias Ambientales y la Feria Internacional del Libro, y se entregará el sábado 7 de diciembre.
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00:00En el set a Valeria Guzmán, ella es ganadora del Premio de Literatura
00:03Ciudad y Naturaleza José Emilio Pacheco.
00:06Bienvenida Valeria, ¿cómo estás?
00:08Muy bien, muchas gracias. Muy contenta de estar aquí con ustedes
00:12y de estar en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara
00:16que es una de las más importantes del mundo.
00:20Me estaban contando que tienes varios premios en tu haber,
00:23tienes varios reconocimientos.
00:25El tener uno más y este en especial,
00:29¿qué te hace sentir?
00:31Bueno, me hace creer que debo seguir escribiendo,
00:34que debo persistir en la escritura.
00:42Ciudad y naturaleza,
00:45como que de repente más bien en ese aspecto nosotros mismos,
00:48los que vivimos en la ciudad,
00:50ya ni siquiera sabemos qué es la naturaleza, ¿no?
00:54Bueno, yo creo que tenemos una conexión
00:57innegable con la naturaleza, ¿no?
01:01Es más, digamos, parte de nuestro cuerpo,
01:04gran parte de nuestro cuerpo es agua, ¿no?
01:06Claro.
01:07Y el agua siempre llama al agua, digo yo, ¿no?
01:10Bueno, este libro, por ejemplo, es sobre la nieve,
01:14como metáfora del silencio, de la soledad, de la muerte.
01:20Y la nieve es parte del agua, por ejemplo.
01:24De hecho, este libro lo escribiste en pandemia, ¿verdad?
01:27Sí, así es.
01:28Este libro lo escribí durante la pandemia,
01:31cuando estuvimos encerrados en los meses más difíciles.
01:34Y yo siempre pienso de manera metafórica,
01:36es inevitable para mí.
01:38Entonces, claro, estaba escribiendo un libro
01:42sobre la soledad, sobre el silencio,
01:44sobre la precariedad,
01:45sobre la manera en que los seres humanos
01:47estamos arrojados al mundo frente a lo natural
01:50y cómo somos tan niños frente a eso, ¿no?
01:53Pero yo no puedo ser tan literal,
01:56entonces esto es una gran metáfora de eso.
02:00Es decir, es hablar del dolor, del encierro,
02:03pero desde la metáfora, ¿no?
02:07Y la nieve es fría.
02:09Ese frío que cala.
02:10Exactamente, ¿no?
02:11Y la soledad y el silencio, además, que vivimos.
02:16Porque a mí el silencio me encanta, pero nada más poquito.
02:19Ya cuando nos lo dicen...
02:20Dos segundos.
02:21Por un ratito, un ratito.
02:23Necesito tener las noticias todo el tiempo,
02:25por todos lados.
02:27Bueno, este premio resulta que lo entrega
02:31el Museo de Ciencias Ambientales.
02:33Es un museo que para nosotros es muy significativo
02:37y que ha sido un tanto castigado.
02:39No sé si tengas ahí la información, Valeria.
02:44¿Sobre el museo conoces algo? ¿Te han platicado de él?
02:48Mira, realmente sobre el museo me han platicado poco.
02:50Yo estoy a punto de ir a hacer una visita
02:53porque tengo muchas ganas de conocerlo.
02:55Me parece un proyecto fascinante.
02:57Me parece una apuesta fuera de serie, además.
02:59Siempre me ha encantado mucho
03:01cómo México puede hacer museo de tantas cosas.
03:04Hace un tiempo, por ejemplo, se planteó el proyecto
03:06de hacer un museo de la lengua en Ciudad de México, ¿no?
03:09Entonces, yo soy lingüista y me parecía fascinante
03:12puesto que la variedad lingüística de México es tan amplia.
03:16Entonces, ahora pensar que hay un Museo de Ciencias Ambientales
03:20me parece una gran apuesta.
03:23Entiendo que es un proyecto que se ha demorado mucho
03:26y que además va a tomar unos años más,
03:28pero yo estoy segura que cuando esto cobre forma
03:31va a ser algo sin precedentes y me da mucha alegría.
03:35Valeria, platícanos un poquito más del libro.
03:37Ya nos hacía referencia un poquito del contexto
03:40y hacia dónde se dirige, pero ¿a dónde nos llevará?
03:46Bueno, de acuerdo. Yo como soy lingüista,
03:48que es lo que les estoy contando,
03:50he trabajado para la Academia Mexicana de la Lengua
03:53durante seis años.
03:56Ahora trabajo para la Academia Ecuatoriana de la Lengua.
03:59Digamos que mi trabajo real es hacer diccionarios,
04:03que es una cosa muy extraña,
04:05pero por supuesto también soy escritora.
04:08Entonces, dentro de ese contexto,
04:12a mí me interesa mucho el lenguaje,
04:14pero no solo como materia prima para crear una obra,
04:18sino también como un gran tema.
04:21Y este libro es una apuesta
04:23de una teoría lingüística en términos poéticos.
04:30Entonces, a lo que apuesto es que hay algo
04:32llamado la unidad cognitiva de la raza humana
04:35que nos hace buscar significado hasta las últimas circunstancias.
04:38Por eso es que a veces cuando vemos arte contemporáneo,
04:41aunque no tengamos nada claro lo que el autor intenta transmitir,
04:45nos vamos a buscar el significado de eso.
04:47Entonces, hay algunas palabras
04:49que yo llamo el hueso del lenguaje,
04:51que son palabras que no tienen significado pleno,
04:54por ejemplo, mesa, silla,
04:55todas estas tienen un significado pleno,
04:57pero las palabras como pero, entonces, tal vez,
05:00son palabras funcionales,
05:02es decir, palabras que unen el discurso,
05:04pero que no significan nada en sí mismas.
05:06Entonces, hagan de cuenta que esta teoría
05:08es ir desde las cuestiones más concretas,
05:11o sea, recuerdos de la infancia,
05:13e irse diluyendo como se diluye la nieve,
05:16y el último poema de este libro dice,
05:18pero tal vez no,
05:21es decir, con tres palabras que no tienen significado léxico,
05:25tú estás haciendo un poema.
05:27Entonces, la invitación de este libro es eso,
05:30aprobar que buscamos significado
05:33hasta las últimas circunstancias como seres humanos que somos.
05:37Eso está padre, me gusta.
05:39Valeria, aprovechando tu especialidad,
05:43¿la lengua es viva, es cambiante, o es quieta?
05:53Te lo pregunto porque, bueno, pues ya ves,
05:56ahora las modificaciones, ¿no?
05:59Les, las y los.
06:03¿Qué opinas de todo esto?
06:05Guau, esa es una pregunta que yo amo,
06:07porque como lingüista no soy prescriptivista,
06:11es decir, los lingüistas describimos la lengua tal como es.
06:17Y es cierto lo que dices, ¿no?
06:19En la lengua hay dos fuerzas muy grandes,
06:21una de mutabilidad, una de inmutabilidad, ¿no?
06:25Y estas dos fuerzas,
06:27tanto la de mutabilidad como la de inmutabilidad,
06:29son las que sostienen el sistema lingüístico,
06:31es decir, si falta una o falta la otra,
06:33esta lengua que hablamos ahora mismo sería una lengua muerta.
06:37Entonces necesitamos ambas, es decir,
06:39necesitamos por un lado algo que haga permanecer la lengua
06:42y por el otro algo que la haga cambiar.
06:44En el equilibrio y en la dinámica entre estas dos cosas
06:47se sostiene la vitalidad de las lenguas.
06:50A veces pensamos que las lenguas cambian mucho más rápido
06:52de lo que en realidad cambian.
06:54Por ejemplo, para que un cambio histórico en una lengua se asiente
06:57se necesitan unos 200 años, ¿no?
06:59Entonces lo que está sucediendo ahora con el lenguaje inclusivo,
07:03a mí me encanta porque lo que estamos viendo
07:06nada más es la punta del iceberg,
07:08para usar una metáfora del libro.
07:10Es decir, estamos viendo los primeros movimientos, ¿no?
07:14Para que esto se asiente, vamos a ver cuánto tiempo toma.
07:17Yo tengo esperanzas de que se asiente.
07:19Los cambios en el lenguaje inclusivo se producen a muchos niveles.
07:23Por ejemplo, este de las es,
07:25es una modificación a nivel morfológico,
07:28pero hay modificaciones a nivel léxico, discursivo, en fin, ¿no?
07:33Es decir, esto impacta a la lengua en muchos niveles de la lengua.
07:37El lenguaje inclusivo tal vez tiene una razón de ser, un sustento,
07:43pero también hay casos en los que a la lengua le damos al traste.
07:47¿No?
07:50Sí, claro.
07:51Ay, es que, mira, yo con eso tengo...
07:55Además porque tengo que funcionar como el diablo
07:59y también como el ángel, ¿sabes?
08:02Porque al trabajar en las academias de la lengua,
08:06forzosamente uno tiene una postura normativa.
08:10O sea, no hay otra manera.
08:13Y no es tanto porque la institución quiera ser normativa,
08:16sino porque los hablantes nos confieren esa función normativa
08:20a las personas que trabajamos en las academias.
08:22Porque cuando tienen una duda, pues, ¿a dónde van, no?
08:24A las academias de la lengua.
08:26Porque esperan que nosotros, como institución,
08:28resolvamos ciertas cosas, ¿ya?
08:31Pero por el otro, como lingüista,
08:34a mí lo que me interesa es precisamente el aiga, ¿no?
08:39El dormiste, comiste, trajiste.
08:42Porque eso es lo que hace la dinámica de las lenguas vivas, ¿no?
08:46Entonces estamos...
08:48Bueno, al final creo que somos partícipes y espectadores también
08:52y que no tenemos el control sobre eso
08:54y creo que eso es la maravilla, ¿no?
08:56Que la lengua es algo que está un poco por encima de todos nosotros
08:59y de nuestros anhelos y decisiones y vivimos.
09:03Además me imagino que entre tú y tus colegas tienen enfrentamientos
09:10o no sé si haya más coincidencias que enfrentamientos.
09:14Por ejemplo, yo sí estoy de acuerdo en las y los, ¿no?
09:19Les no me gusta mucho.
09:21Es más, no me gusta.
09:23Pero he escuchado a un Pérez Reverte que dice...
09:28Es más, él está en contra de todo esto
09:31y pues representa una academia.
09:34Sí, bueno, mira, otra vez, ¿no?
09:37Yo creo que la función de las academias en general
09:40es estar en contra, pero pues la lengua está viva.
09:44O sea, en ese sentido tú puedes estar en contra,
09:48pero la lengua al final, como te digo, con sus cambios,
09:51su evolución, su devenir,
09:54se asentarán los cambios que se tengan que asentar.
09:58En términos reales no me preocupo ni por lo uno ni por lo otro,
10:02porque sé que los cambios que deben asentarse en la lengua sí se asentarán,
10:06porque siempre les digo a mis alumnos, por ejemplo,
10:09no hablamos como el Quijote, no hablamos, o sí un poquito,
10:12sí hablamos casi como en el XIX,
10:14un poquito diferente del siglo XIX,
10:16pero hablamos más pegados del XIX,
10:18pero no hablamos como la Edad Media y no hablamos como el Quijote.
10:21Entonces no sé si en su momento se preocuparían los hablantes
10:25de esa época por esa cuestión,
10:27pero creo que no debemos hacerlo en realidad.
10:30Me parece bien.
10:31Excelente punto.
10:32Un pendiente menos. Gracias.
10:34Bueno, hay que mencionar, Valeria Guzmán recibe el sábado,
10:38este sábado 7 de diciembre a las 5 de la tarde en el Salón 5,
10:41Planta Baja de Expo Guadalajara,
10:43el Premio de Literatura, Ciudad y Naturaleza José Emilio Pacheco,
10:46así que estaremos pues puestos muy al pendiente y felicidades.
10:49Muchas felicidades.
10:50María, pues se nos agota el tiempo,
10:52no sé cuánto tiempo tengamos,
10:54dos minutos nos están marcando,
10:56no sé si te...
10:58es que ya no hablamos como el Quijote señala,
11:00si eso me gusta.
11:02No sé si tengas a la mano cuántas lenguas han muerto,
11:06en infinidad.
11:08¿Cuántas han muerto? No, realmente no.
11:11No, no lo sé.
11:13Porque, bueno, lo vemos en nuestros pueblos, ¿no?
11:16Bueno, esa es una realidad.
11:17En México tenemos varios, diversas lenguas madres
11:21y cada vez se hablan menos.
11:23Es una realidad muy dolorosa
11:25y también, digamos, una de las cosas que articulan este libro
11:28es precisamente una teoría lingüística
11:30que se llama Lenguaje y Pensamiento
11:33de un lingüista que se llamaba Franz Boas
11:35que se fue a estudiar la lengua de los Inuit
11:40y lo que descubrió es que había
11:42unas cien maneras de nombrar la nieve, ¿no?
11:45Eso es algo muy poético porque lo que nos indica
11:48es que finalmente buscamos las palabras
11:51para nombrar el contexto en el que vivimos
11:53y todas esas realidades
11:55y todas esas subjetividades, sentimientos
11:57y maneras de mirar el mundo viven en nuestras lenguas.
12:00Entonces, cuando perdemos una lengua
12:02no solamente perdemos unas cuestiones morfológicas,
12:05sintácticas o fónicas, ¿no?
12:07Perdemos todo un mundo, todo lo que está detrás
12:10y lo que articulan esos pueblos y esos hablantes
12:13en esas lenguas.
12:14Entonces, es una verdad muy dolorosa
12:17y, bueno, también por ahí está un poco de eso en este libro.
12:20Valeria, qué gusto tenerte aquí.
12:22Ahí tiene esta propuesta de este libro,
12:25lo ve usted en su pantalla,
12:27ya quien nos sigue en radio lo está escuchando
12:29y hay una cita para apoyar y felicitar a Valeria
12:33este sábado a las 5 de la tarde, 17 horas,
12:38Salón 5 de Expo Guadalajara.
12:42Ahí estaremos para felicitarte.
12:44Muchas gracias, Valeria.
12:45Muchísimas gracias. Los espero a todos. Gracias.
12:47Muy amable.