Rediffusion du webinaire COMETE du 29/04/25 : Enjeux et dynamiques territoriales en matière d'emplois et compétences en partenariat avec la RAC, le Réseau Action Climat
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00:00:00Bienvenue, on n'a plus le son, ton micro est en mute.
00:00:25Oui, pardon, on a géré quelques techniques, voilà, je pense qu'on est tous bons, les participants arrivent au fil de l'eau, en tout cas il est plus de 14 heures, donc comme je le disais notre programme est un peu copieux, donc on va démarrer, merci à tous les intervenants d'abord de s'être mobilisés,
00:00:47parce qu'on a vraiment tout à l'heure une table ronde riche d'intervenants d'horizons très variés qui vont pouvoir nous éclairer sur ces sujets enjeux et dynamique territoriale en matière d'emploi et compétence.
00:00:58Je le redirai peut-être un peu dans l'introduction, mais ce webinaire s'inscrit dans un cycle qui a été initié l'année dernière, qui a fait intervenir différents acteurs nationaux et aussi des retours d'expérience de territoire sur ce sujet emploi et compétence,
00:01:19ce qui est vraiment crucial pour les territoires en regard des enjeux qui sont soulevés par ces évolutions induites par la transition écologique.
00:01:30Comme je le disais aussi, peut-être certains l'ont entendu, notre première intervenante, malheureusement Marie-Olive Otto, est souffrante, elle ne pourra donc pas assurer l'introduction.
00:01:40Néanmoins, Antoine, qui est très, très au fait, bien entendu, de ces sujets, va prendre le relais avec moi.
00:01:49Donc voilà, on ne fera sans doute pas aussi bien que Marie, mais en tout cas, on a tous les éléments pour y parvenir néanmoins.
00:01:58Quelques petits sujets logistiques, comme je le disais tout à l'heure également, fermez bien vos micros.
00:02:03Thomas, qui est avec moi en back-office, veille aussi et fermera si malheureusement certains micros ne sont pas coupés.
00:02:12Mais néanmoins, si vous pouvez le faire directement, ce sera plus confortable pour tout le monde.
00:02:19Et puis, nous aurons cette table ronde suivie d'un temps d'échange et surtout d'un atelier qui est une nouvelle modalité pour nous.
00:02:26Donc pardonnez-nous par avance si jamais il y a quelques petits couacs, mais normalement, on a bien travaillé à faire.
00:02:30Donc, on vous invitera à un moment de ce webinaire à basculer sur un espace qui s'appelle Miro, sur lequel on va vous faire un petit peu travailler.
00:02:41Parce que l'un des objectifs aussi de ce webinaire, outre le fait de sensibiliser pour certains ou de conforter certaines opinions pour d'autres,
00:02:51l'objectif pour nous est éventuellement de proposer à quelques collectivités qui seraient intéressées à initier une stratégie,
00:02:58une démarche autour de ces sujets emploi et compétences, de leur proposer un accompagnement libre, en tout cas complètement libre,
00:03:06mais de première réflexion à la structuration de leur démarche.
00:03:09Voilà, je parlais des micros, donc on est, par l'illustration, un petit peu pollué, mais ce n'est pas grave, ça va se régler.
00:03:15Je vais partager mon écran, Antoine, sur ce premier support qui était à l'origine celui de Marie,
00:03:26mais que nous allons dérouler, alors évidemment, avec nos propres mots,
00:03:32mais ça permettra quand même de recontextualiser un petit peu ce sujet.
00:03:36Donc, Antoine, je te passe la parole.
00:03:38Merci beaucoup Guénolé, vous m'entendez bien là ?
00:03:44Très bien.
00:03:45Parfait.
00:03:46L'idée de cette première diapo, donc Antoine Durand, je suis en charge des enjeux d'emploi et de transition écologique
00:03:52pour le Réseau Action Climat, qui est une association qui fédère 27 associations nationales engagées
00:03:58pour la question de transition écologique avec une attention portée aux enjeux sociaux.
00:04:02Je vois qu'il y a un des représentants de FNE également dans l'assistance,
00:04:05et ça fait partie des associations qui participent à la dynamique du Réseau Action Climat.
00:04:10Et on s'intéresse aux enjeux emploi et compétences depuis une dizaine d'années maintenant.
00:04:14J'ai la lourde tâche, du coup, de suppler à Marie Oliboto sur cette présentation d'introduction.
00:04:22L'idée pour nous, dans la préparation de l'événement qu'on a conduit ensemble,
00:04:27c'est de présenter quelques éléments d'enjeux dans l'introduction sur les emplois et la transition écologique,
00:04:36et de l'inscrire dans un contexte qui est celui de la planification écologique,
00:04:40qui se décline dans les territoires à travers les COP territoriales,
00:04:46qui ont vocation à être renforcés, enrichis de certaines dynamiques, renforcés de certains acteurs,
00:04:52notamment aux partenaires sociaux dans le cadre de la phase 2 des COP,
00:04:54et qui s'inscrivent également dans une logique de dessinaison de la stratégie emploi-compétence
00:05:00de la planification écologique, une stratégie emploi-compétence qui a été diffusée
00:05:05il y a un petit peu plus d'un an maintenant par le secrétaire général à la planification écologique,
00:05:12le SGPE, qui lui-même pilote la planification écologique.
00:05:15Mais que nous dit le SGPE quand il présente cette stratégie emploi-compétence ?
00:05:19Il dit qu'il nous invite à avoir une approche prioritairement sectorielle,
00:05:25la planification écologique, à prendre le périmètre des emplois,
00:05:29on appellerait les emplois verdissants, pour ceux qui connaissent le référentiel
00:05:34de l'ONMEV entre les emplois verdissants, et en tout cas de considérer 8 millions d'emplois
00:05:39qui sont ceux des secteurs à transition prioritaire pour la décarbonation,
00:05:44donc à savoir mobilité, bâti, industrie, agriculture et énergie.
00:05:50Et sur ces 8 millions d'emplois, il applique finalement les scénarios de planification écologique
00:05:56à horizon 2030, et en appliquant ce schéma-là, le SGPE analyse le fait qu'on peut en tirer
00:06:04une perspective de création nette d'emplois entre 200 et 550 000 emplois,
00:06:11avec une assez grande marge d'incertitude suivant les scénarios portant pour l'industrie,
00:06:16notamment la dynamique de création d'emplois pour l'industrie.
00:06:22Mais ce gain en net d'emplois, il se double de plusieurs défis.
00:06:27D'abord, au-delà de la création d'emplois nets pour la transition écologique,
00:06:30on a des reconfigurations importantes, sectorielles, au sein des secteurs.
00:06:35On pense à l'automobile spontanément, et on en parlera à l'occasion du webinaire,
00:06:38mais également, évidemment, entre les secteurs, voire entre les territoires,
00:06:42et ce sont des reconfigurations qui sont à accompagner dans les territoires.
00:06:46C'est ce que nous dit cette stratégie emploi-compétence pour les SGPE.
00:06:49Et j'ajoute que ça fait partie des points sur lesquels on a pu travailler,
00:06:53et dans le cadre du réseau d'action climat, également à travers l'angle territorial.
00:06:56Pour répondre aux défis de la planification écologique,
00:07:02il convient, d'après le SGPE, de former 2,8 millions de personnes d'ici à 2030,
00:07:07dont 90% d'employés et d'ouvriers.
00:07:09Très rapidement, un focus sur ce point,
00:07:11puisqu'en fait, derrière les 500 000 emplois nets,
00:07:14on a aussi une transition démographique,
00:07:16qui fait qu'avec les départs en retraite,
00:07:17dans les secteurs qu'on a ici évoqués, en priorité,
00:07:21on a toute une série d'emplois à pourvoir, en plus des emplois nets créés.
00:07:25Donc, autour de 3 millions de personnes à orienter, former,
00:07:29et maintenir en poste sur les secteurs de la transition écologique,
00:07:33et principalement sur des profils de niveau 3 à 5 en termes de formation.
00:07:37Et donc, ce que nous dit l'USGPE,
00:07:38c'est que la formation initiale sera un élément clé
00:07:42pour permettre d'acquérir les nouvelles compétences
00:07:45et d'occuper ses emplois.
00:07:48Donc, il y a un enjeu d'actualisation des référentiels en termes de compétences.
00:07:51Et d'ailleurs, je crois que le ministère de la transition écologique s'attelle à ce sujet,
00:07:55mais aussi que tous les actifs devront être formés à des degrés divers
00:08:00aux enjeux de la transition écologique.
00:08:01J'ajoute que ce que dit l'USGPE également,
00:08:03ou ce que dit l'USGPE dans sa stratégie,
00:08:06c'est que l'ensemble des acteurs de l'emploi
00:08:07doivent être mobilisés sur les questions de transition écologique
00:08:10et spécifiquement à l'échelle des territoires pour réaliser tous ces défis.
00:08:14Donc, il convient de s'appuyer sur les entreprises,
00:08:17les branches professionnelles, les opcos,
00:08:18mais aussi les régions, les services de l'État
00:08:20pour s'assurer d'un bon taux de couverture des besoins futurs.
00:08:24Mais au-delà du bon taux de couverture des besoins futurs,
00:08:26c'est aussi savoir collectivement fabriquer l'acceptabilité
00:08:29de la transition écologique
00:08:31en accompagnant les reconversions nécessaires,
00:08:34en évitant le risque social.
00:08:36Et on va essayer d'explorer à travers différents enjeux,
00:08:38différents exemples, ces enjeux-là
00:08:40pour ouvrir le débat.
00:08:43Voilà, je repasse la main au Gwénoï.
00:08:45Merci Antoine, c'était très, très clair.
00:08:48Moi, je vais juste revenir rapidement
00:08:50sur ce qu'on a déjà fait au sein de Comet sur ces sujets.
00:08:56N'hésitez pas à consulter notre plateforme
00:08:57parce que l'année dernière,
00:08:59on a initié ce cycle de webinaires
00:09:00et différents articles qu'on a publiés sur la plateforme
00:09:04qui vous resuitira de manière assez détaillée
00:09:07et à travers différents prismes,
00:09:09à différents prismes d'acteurs notamment,
00:09:12et bien les enjeux importants à retenir en complément
00:09:16de ce qu'a bien décrit tout à l'heure Antoine.
00:09:20Donc voilà, c'est l'exemple d'article
00:09:22que vous retrouverez sur la plateforme de Comet.
00:09:25Et puis, je le redis rapidement,
00:09:28mais vous retrouvez toutes ces informations-là
00:09:30sur notre plateforme,
00:09:32évidemment planifiée en 2025,
00:09:34vous voyez, 29 avril, on y est.
00:09:35Je le redis aussi,
00:09:39ce webinaire a vraiment l'ambition
00:09:41de pouvoir proposer à quelques collectivités
00:09:44une aide à la réflexion sur la structuration
00:09:48de leur démarche,
00:09:49une aide gratuite, je précise,
00:09:52sur un premier niveau en fait de réflexion.
00:09:55Donc c'est pour ça notamment
00:09:56qu'on va vous inviter tout à l'heure
00:09:58à participer à travers notre atelier,
00:10:00à approfondir un petit peu les réflexions
00:10:03des uns et des autres.
00:10:05Voilà, je pense que s'agissant de l'introduction,
00:10:08on est bon.
00:10:09Donc ce que je vous propose,
00:10:10c'est qu'on rentre un peu dans le vif du sujet
00:10:12avec notre table ronde
00:10:15qui sera animée par Antoine.
00:10:18Antoine, je te passe la parole.
00:10:19Voilà.
00:10:22Et je suis en train de le partage.
00:10:24Ça se déroule.
00:10:26Merci beaucoup Guénolé,
00:10:27il y avait une question dans le chat
00:10:28pour savoir si le support serait diffusé.
00:10:30Voilà, Thomas vient d'y répondre.
00:10:33Merci beaucoup pour ce passage de relais.
00:10:37Nous allons passer donc au temps
00:10:38de table ronde en ligne
00:10:40avec l'objectif de s'appuyer
00:10:42sur des retours d'expérience
00:10:43issus de territoires diversifiés,
00:10:45sur des enjeux diversifiés
00:10:47en lien avec ce qu'on a évoqué.
00:10:51Quelques mots sur notre contribution
00:10:53au débat public.
00:10:54Côté Réseau Action Climat,
00:10:55nous avons produit une étude
00:10:56concernant les territoires
00:10:58en transition du point de vue de l'emploi
00:11:00dans le cadre de cette transition
00:11:03planification écologique.
00:11:04Cette étude est en ligne
00:11:06et à cette occasion,
00:11:07nous avons eu la chance
00:11:08d'avoir de nombreux échanges
00:11:10avec une bonne partie des acteurs
00:11:11qui sont présents
00:11:12dans le cadre de cette table ronde.
00:11:15Et donc, c'était aussi l'occasion
00:11:16de valoriser ces retours d'expérience.
00:11:22On a bien vu que les enjeux d'emploi
00:11:23en transition écologique
00:11:24du point de vue de la planification écologique,
00:11:26tels qu'ils ont été identifiés
00:11:27par le SGPE notamment,
00:11:30sont ceux d'une disponibilité
00:11:32des compétences,
00:11:33de la structuration des filières,
00:11:34des emplois,
00:11:35des enjeux plus larges
00:11:36de formation des actifs
00:11:37aux questions de la transition écologique
00:11:39et ce, sur l'ensemble des métiers.
00:11:41Et un défi aussi quantitatif
00:11:45en termes d'emploi,
00:11:46en particulier pour certains secteurs.
00:11:48Mais d'autres enjeux sont également présents.
00:11:49On pense à la question
00:11:51de l'attractivité des emplois
00:11:52et de la qualité du travail
00:11:53des secteurs de la transition écologique,
00:11:56à la nécessité d'intégrer
00:11:57les questions d'adaptation,
00:11:59les enjeux d'adaptation,
00:12:00les enjeux de biodiversité
00:12:01dans ces dynamiques
00:12:02d'adaptation,
00:12:03formation,
00:12:04poids, compétences,
00:12:05mais également
00:12:06de s'appuyer
00:12:07sur la transition écologique
00:12:09et les emplois
00:12:09de la transition écologique
00:12:10comme des supports
00:12:11d'insertion sociale.
00:12:12On pourra le voir
00:12:13avec l'exemple lyonnais
00:12:15sur l'insertion
00:12:15par l'activité économique.
00:12:18Finalement,
00:12:18on a vocation,
00:12:20probablement collectivement,
00:12:21et c'est ce que porte
00:12:22le réseau d'action climat
00:12:22notamment,
00:12:23à s'inscrire
00:12:24sur les quatre axes
00:12:25de l'organisation internationale
00:12:27du travail,
00:12:28la définition, pardon,
00:12:29de la transition juste
00:12:30du point de vue
00:12:30des emplois
00:12:31tels que le fixe
00:12:33de l'organisation internationale
00:12:34du travail
00:12:34qui veille à une transition écologique
00:12:38qui inclut les partenaires,
00:12:39qui soit elle-même inclusive
00:12:40en termes d'opportunités d'emploi,
00:12:42qui crée des emplois de qualité
00:12:43et qui ne laisse personne
00:12:45de côté,
00:12:46je cite cette citation.
00:12:48Alors,
00:12:48pour en débattre aujourd'hui
00:12:49à partir de retours d'expérience,
00:12:50je remercie
00:12:51à nos quatre intervenants
00:12:52d'être présents en ligne.
00:12:55Nous avons avec nous
00:12:56Jean-François Minet
00:12:57qui est responsable
00:12:58du pôle ingénierie
00:12:59emploi formation
00:13:00pour la maison de l'emploi
00:13:01et de la formation
00:13:02des pays voironais
00:13:03et du sud grésivaudan.
00:13:05Nous avons Estelle Mallet,
00:13:06je crois que voilà,
00:13:07je vois Jean-François
00:13:08qui hoche la tête
00:13:09donc ça ne pense pas avoir
00:13:10totalement écorché la fonction,
00:13:12tant mieux.
00:13:14Estelle Mallet
00:13:14sera présente
00:13:16et elle est déléguée
00:13:17à l'accompagnement
00:13:18des reconversions
00:13:18professionnelles
00:13:20pour la DREDS
00:13:21et les services de l'État
00:13:22territoriaux
00:13:23dans l'Orne ?
00:13:24Aurélien Baer,
00:13:26charge de mission
00:13:26pour les filières
00:13:28de transition écologique
00:13:29pour la maison métropolitaine
00:13:30d'insertion et de l'emploi
00:13:31auprès de Lyon Métropole
00:13:33et Lucie Mecdelière,
00:13:35déléguée générale
00:13:36d'Alliance Ville-Emploi
00:13:37qui réunit notamment
00:13:38les maisons de l'emploi
00:13:39et les démarches locales
00:13:40d'insertion
00:13:41dans le cadre
00:13:42d'une fédération nationale.
00:13:43Un grand merci à vous
00:13:45d'être présents
00:13:47sur cette table ronde
00:13:49et l'idée c'est de commencer
00:13:51d'abord par un simple
00:13:52tour de table
00:13:53comme convenu
00:13:54dans le cadre
00:13:54de la préparation ensemble.
00:13:57C'est d'abord
00:13:58quels sont vos retours
00:14:00d'expérience
00:14:01que vous pouvez nous raconter.
00:14:04Ici, on a sélectionné
00:14:06quatre retours d'expérience,
00:14:08l'accompagnement de salariés
00:14:09issus du tissu industriel
00:14:12pour le Voironnais
00:14:14et le Sud-Grésil-Vaudan
00:14:15ainsi que l'Orne,
00:14:18l'insertion par l'activité économique
00:14:20en particulier
00:14:20mais aussi le rôle
00:14:22de la maison de l'emploi
00:14:23pour Lyon
00:14:25et la structuration
00:14:27de la filière du bâtiment
00:14:29et des enjeux d'emploi
00:14:30de la filière du bâtiment
00:14:32pour Lille
00:14:33et ce que ça dit
00:14:34aussi du rôle
00:14:35des maisons d'emploi
00:14:36en conclusion.
00:14:39Et donc du coup,
00:14:39je me tourne vers Jean-François
00:14:41Jean-François Minet,
00:14:41vous êtes donc responsable
00:14:43pour l'ingénierie emploi formation
00:14:45de la MDE
00:14:46du pays voironais
00:14:48Sud-Grésil-Vaudan.
00:14:49Alors peut-être d'abord
00:14:50une toute première question,
00:14:51est-ce que vous pourriez
00:14:51en quelques mots présenter
00:14:52ce qu'est la maison de l'emploi
00:14:53et de la formation
00:14:54du pays voironais
00:14:55assez rapidement
00:14:56et puis ensuite,
00:14:58comme évoqués ensemble,
00:14:59nous raconter finalement
00:15:01comment un partenariat local
00:15:04dans l'interconnaissance
00:15:06assez fine
00:15:06entre la maison de l'emploi,
00:15:08un acteur local
00:15:08et un industriel
00:15:09et un chef d'entreprise
00:15:11a permis
00:15:11l'accompagnement
00:15:12des reconversions
00:15:13de salariés
00:15:14dans un contexte
00:15:15économique tendu ?
00:15:17Je vous laisse la main.
00:15:19Merci beaucoup
00:15:20de m'avoir invité
00:15:22pour présenter
00:15:24nos actions
00:15:25sur ce webinaire.
00:15:27La maison de l'emploi
00:15:29Pivotronais-Sud-Grésil-Vaudan
00:15:31a été créée en 2005
00:15:32comme beaucoup
00:15:32de maisons de l'emploi.
00:15:33C'était la politique
00:15:34de développement
00:15:34des maisons de l'emploi.
00:15:35Je parle sous couvert
00:15:36de Lucie Becque-Delièvre
00:15:37qui est notre réseau national
00:15:40des maisons de l'emploi
00:15:42avec trois EPCI
00:15:44qui ont décidé
00:15:45de se regrouper
00:15:46pour créer
00:15:47cette maison de l'emploi.
00:15:49C'est un groupement
00:15:49d'intérêts publics
00:15:50qui inclut dans sa gouvernance
00:15:52l'État,
00:15:53la région,
00:15:53le département,
00:15:54ces trois EPCI,
00:15:55France Travail,
00:15:56une mission locale
00:15:57et deux associations
00:15:58d'entreprise.
00:16:02Aujourd'hui,
00:16:02dans notre activité,
00:16:04on n'a trois pôles.
00:16:05Un pôle jeune
00:16:05avec une mission locale
00:16:06intégrée
00:16:07mais pas sur l'ensemble
00:16:08du territoire.
00:16:09Un pôle adulte
00:16:10qui comprend aussi
00:16:11une MIF
00:16:12qui réalise du Conseil
00:16:13en évolution professionnelle
00:16:14et puis un pôle développement
00:16:16de l'emploi
00:16:17dont je m'occupe
00:16:17particulièrement.
00:16:19Dans ce pôle
00:16:20développement de l'emploi,
00:16:22je mets particulièrement
00:16:23l'accent par rapport
00:16:23à cette réunion
00:16:24sur le fait
00:16:24qu'on fait
00:16:25de la gestion
00:16:25prévisionnelle
00:16:26des employés
00:16:26et des compétences
00:16:27territoriales
00:16:28avec un volet observatoire
00:16:30et puis l'organisation
00:16:32du partenariat
00:16:32des acteurs locaux
00:16:33qui est essentielle
00:16:35parce qu'on n'a pas,
00:16:36voilà,
00:16:36on est porté
00:16:36par des collectivités locales
00:16:38avec des petits
00:16:38contrats d'objectifs
00:16:39mais voilà,
00:16:42on n'a pas forcément
00:16:45énormément d'outils
00:16:46directement à notre main
00:16:47donc il faut forcément
00:16:48qu'on travaille
00:16:48avec les acteurs
00:16:49qui sont autour de nous
00:16:51pour pouvoir mettre
00:16:52en place nos actions.
00:16:53et une animation RH
00:16:55dont l'objectif
00:16:57est de faire
00:16:57des diagnostics RH
00:16:58dans les TPE,
00:16:59PME du territoire
00:17:00avec préconisation
00:17:01de plan d'action.
00:17:02Voilà,
00:17:03ça se fait
00:17:03sur l'ensemble
00:17:04du territoire
00:17:04et c'est un petit peu
00:17:07on va dire
00:17:08notre source
00:17:10d'information
00:17:11souvent
00:17:12pour justement
00:17:13accompagner
00:17:13les entreprises.
00:17:15Alors,
00:17:16je parle d'une expérience
00:17:17qu'on a eue,
00:17:17je démarre,
00:17:18l'entreprise Plastule
00:17:21qui est une entreprise
00:17:22de Tulin,
00:17:23la commune de Tulin
00:17:24qui fabriquait
00:17:26des sacs plastiques
00:17:27avec 30 salariés
00:17:30à peu près
00:17:30donc il ne fait pas
00:17:31partie d'un groupe.
00:17:32En amont,
00:17:33c'est une entreprise
00:17:34qui en parallèle
00:17:35avait aussi une papeterie
00:17:36donc qui était déjà
00:17:37dans une logique
00:17:37de se reconversion
00:17:38mais bon,
00:17:39reconversion sur sacs plastiques
00:17:40ça n'a pas été
00:17:41forcément la meilleure idée
00:17:42et donc cette entreprise
00:17:45était accompagnée
00:17:46par l'animation RH
00:17:47après interpellation
00:17:48des deux dirigeants.
00:17:50Ce qu'il faut savoir
00:17:50c'est que ces deux dirigeants
00:17:52ils ont repris
00:17:54l'entreprise familiale
00:17:55de la commune
00:17:56ils étaient un petit peu
00:17:58contraints et forcés
00:17:59c'était voilà
00:17:59il n'y a pas le choix
00:18:00mais ce n'est pas forcément
00:18:03leur projet professionnel
00:18:04donc quand on les rencontre
00:18:05ils nous parlent souvent
00:18:05de leurs autres projets
00:18:06et moins de leur entreprise
00:18:08mais bon c'est comme ça
00:18:09c'est la réalité
00:18:09des entreprises du territoire
00:18:12et des problématiques
00:18:14patrimoniales.
00:18:17Donc ils ont
00:18:18surtout on les a vus au départ
00:18:21il n'y avait pas encore
00:18:22cette loi
00:18:23même si ça commençait à venir
00:18:24mais c'était une problématique
00:18:25de départ à la retraite
00:18:26de poste clé
00:18:26notamment un responsable maintenance
00:18:28qui maîtrisait
00:18:29toutes les machines
00:18:37dont la disparition
00:18:39allait faire en sorte
00:18:39qu'ils allaient avoir
00:18:40des grosses difficultés
00:18:41à maintenir l'activité
00:18:43et puis avec un dialogue social
00:18:45qui était bon
00:18:45ça c'est important
00:18:46de le dire aussi
00:18:46plutôt ouvert à la question
00:18:48de la reconversion
00:18:49parce que bon
00:18:51le sujet était déjà
00:18:52un peu évoqué
00:18:53à la fin des sacs plastiques
00:18:54ça a été une grande discussion
00:18:55avant qu'il y ait une loi
00:18:56voilà
00:18:58donc on a eu un délégué
00:19:00qui était engagé
00:19:01sur le sujet
00:19:01ce qui est plutôt rare
00:19:02dans les actions
00:19:04qu'on mène
00:19:05c'est pas forcément
00:19:06le sujet principal
00:19:06sur lequel il se positionne
00:19:08la fin des sacs plastiques
00:19:10à usage unique
00:19:11ils le sentaient venir
00:19:12ils espéraient
00:19:14alors il y a toujours
00:19:14ce jeu
00:19:15de dire
00:19:15on espère dans le lobby
00:19:16de la branche
00:19:16pour faire en sorte
00:19:17que la loi ne passe pas
00:19:18donc on était dans
00:19:19cette discussion
00:19:19mais en parallèle
00:19:21ils avaient aussi
00:19:22ils essayaient aussi
00:19:23d'anticiper
00:19:24en créant une ligne
00:19:24de production
00:19:25de sacs à amidon de maïs
00:19:27donc des sacs plastiques
00:19:28à amidon de maïs
00:19:29qui seraient donc
00:19:30justement compostables
00:19:31voilà
00:19:32donc avec les difficultés
00:19:33qu'ils rencontraient
00:19:34sur la fabrication
00:19:35en fait
00:19:35c'était pas parfait
00:19:36le produit
00:19:37n'avait pas trouvé
00:19:37son marché
00:19:38et c'était beaucoup
00:19:39trop tôt
00:19:40et bien avant
00:19:41les sacs de compost
00:19:41qu'on a aujourd'hui
00:19:42et qui non plus
00:19:43conviennent pas
00:19:44pour tout type
00:19:44de transport
00:19:45voilà
00:19:47cette entreprise
00:19:48elle était dirigée
00:19:49à l'ancienne
00:19:49avec des chefs
00:19:50d'entreprise
00:19:51assez paternalistes
00:19:52qui avaient le souci
00:19:53du devenir des salariés
00:19:54et ces salariés
00:19:57pour la plupart
00:19:57c'était quand même
00:19:58des salariés
00:19:58de très très faible
00:19:59niveau de qualification
00:20:00bien souvent
00:20:01ce qu'on disait
00:20:02sur Tulin
00:20:02enfin voilà
00:20:03c'est ce qu'ils nous disent
00:20:04si tu travailles pas bien
00:20:07à l'école
00:20:08tu iras travailler
00:20:08dans cette entreprise
00:20:09voilà
00:20:11donc lorsque la loi
00:20:12qui a été portée
00:20:13par Ségolène Royal
00:20:13a fixé un coup près
00:20:15sur la fin
00:20:16du sac plastique
00:20:17il n'y avait plus
00:20:18d'alternative
00:20:18et c'est vrai
00:20:20que sur le coup
00:20:21c'est pour ça
00:20:22que ce type de situation
00:20:23est assez rare
00:20:23parce que
00:20:24souvent en fait
00:20:25tant qu'il y a
00:20:27une alternative possible
00:20:28on n'est pas
00:20:28autant mobilisé
00:20:30mais là
00:20:30il n'y avait plus
00:20:30d'alternative
00:20:31et donc c'est avec
00:20:32les conseillers
00:20:33en évolution professionnelle
00:20:34de la MIF
00:20:34avec aussi
00:20:36un opérateur
00:20:38qui était
00:20:39AGFOS PME
00:20:40à l'époque
00:20:40qui était un peu
00:20:41l'opco des territoires
00:20:42enfin voilà
00:20:42c'est vrai
00:20:43qui avait cette posture
00:20:46le délégué du personnel
00:20:48et l'entreprise
00:20:49on a fait
00:20:52tout un travail
00:20:52d'analyse individuelle
00:20:54des besoins
00:20:54des salariés
00:20:55et puis
00:20:56d'essayer de construire
00:20:57un plan d'action
00:20:58de formation
00:20:59qui a porté
00:21:01principalement
00:21:03voire uniquement
00:21:04sur les compétences clés
00:21:05parce qu'on était
00:21:06vraiment sur des personnes
00:21:07qui avaient
00:21:07un très faible
00:21:08niveau de
00:21:09de qualification
00:21:11avec
00:21:12voilà
00:21:12ils avaient fini
00:21:13l'école très tôt
00:21:13avec beaucoup de lacunes
00:21:15donc ça a été
00:21:16mis en place
00:21:17de manière plutôt
00:21:18assez efficace
00:21:19avec un suivi
00:21:20ensuite individuel
00:21:20qui a été
00:21:21qui a été porté
00:21:22par la MIF
00:21:23voilà toute cette expérience
00:21:25Merci beaucoup
00:21:27Jean-François
00:21:28et puis avec un sens
00:21:29du timing
00:21:29tout à fait
00:21:30tout à fait
00:21:31remarquable
00:21:32merci
00:21:32on voit bien
00:21:33qu'il y a une tentative
00:21:34d'engager la diversification
00:21:35d'activités
00:21:36de revoir la stratégie
00:21:37de l'entreprise
00:21:37en l'occurrence
00:21:38mais ça ne marche pas
00:21:39et donc on est
00:21:40dans un tissu
00:21:41un écosystème local
00:21:42qui se connaît
00:21:43et qui va fabriquer
00:21:44de l'accompagnement
00:21:46peut-être deux questions
00:21:46en rebond par rapport à ça
00:21:47très rapidement
00:21:48pour approfondir
00:21:49d'abord
00:21:49quelques années après
00:21:51quels résultats
00:21:52ça a donné
00:21:52et qu'est-ce que ça a pu
00:21:53et est-ce que selon vous
00:21:55ça a été de nature
00:21:55à empêcher
00:21:56la réalisation
00:21:56d'un risque social
00:21:57à propos qu'on dit
00:21:58même si ça n'a pas
00:21:59forcément
00:22:00tout solutionné
00:22:02et peut-être
00:22:03un deuxième point
00:22:04vous avez parlé
00:22:05de GPEG de territoire
00:22:06comment est-ce que
00:22:07vous pourriez évoquer
00:22:08ce type de dispositif
00:22:10porté par la maison de l'emploi
00:22:12et en quoi est-ce que
00:22:13ça pourrait être utile
00:22:14à la transition écologique
00:22:14sur deux volets
00:22:15très très différents
00:22:16Alors
00:22:17sur le devenir
00:22:20le gros avantage
00:22:21c'est que
00:22:22ces publics
00:22:23ne sont pas restés seuls
00:22:24en fait
00:22:24ils ont été accompagnés
00:22:25pas uniquement
00:22:25sur une période courte
00:22:26en fait
00:22:27sur une période longue
00:22:27par la MIF
00:22:28donc sur des retours
00:22:30à l'emploi
00:22:30vers des postes
00:22:31en ayant acquis
00:22:33un peu ces compétences
00:22:34supplémentaires
00:22:35sur des postes
00:22:36qui restaient quand même
00:22:37de faible niveau
00:22:37de qualification
00:22:38donc ça
00:22:39ça a été pour chacun
00:22:40un parcours spécifique
00:22:42voilà
00:22:43et puis il y a toujours
00:22:44aussi des personnes
00:22:46qui sont
00:22:47au départ
00:22:48on sait
00:22:50les ruptures
00:22:51de contrat de travail
00:22:52c'est des situations
00:22:53un peu difficiles
00:22:53donc pour certaines personnes
00:22:55il n'y a pas eu non plus
00:22:56la dynamique
00:22:56qu'on aurait pu souhaiter
00:22:58tout de suite
00:22:59voilà
00:22:59ça c'est la réalité
00:23:00des situations de PSE
00:23:02et puis
00:23:04le lien avec l'entreprise
00:23:07il est resté
00:23:08à peu près le même
00:23:08ils avaient gardé
00:23:09une toute petite entreprise
00:23:10qui faisait du
00:23:11qui continuait à faire
00:23:12d'ailleurs
00:23:13de l'impression
00:23:14sur sa plastique
00:23:15donc voilà
00:23:15ils continuent un petit peu
00:23:16à travailler sur
00:23:16vraiment 5-6 salariés
00:23:18là-dessus
00:23:19un des points essentiels
00:23:22sur ce qu'on appelle
00:23:24la gestion prisonnelle
00:23:25des emplois
00:23:25et des compétences
00:23:26du territoire
00:23:27c'est d'avoir
00:23:28une visibilité
00:23:29de l'évolution
00:23:30des emplois
00:23:32et de la qualité
00:23:33des emplois
00:23:34quantitativement
00:23:35et qualitativement
00:23:36en fait sur le territoire
00:23:37et finalement
00:23:38au vu
00:23:39de l'expérience
00:23:40qu'on a un peu
00:23:41de cette observation
00:23:43on sent bien
00:23:44que dans des territoires
00:23:45ruraux
00:23:45l'industrie
00:23:46c'est vraiment
00:23:47une source
00:23:48de richesse
00:23:50importante
00:23:50donc on a vraiment
00:23:52accès aujourd'hui
00:23:53notre travail
00:23:53nos interventions
00:23:54et lorsqu'on se dit
00:23:56on va rencontrer
00:23:57les entreprises du territoire
00:23:57on a du mal
00:23:58à les voir toutes
00:23:58on va particulièrement
00:23:59aller voir
00:24:00les entreprises
00:24:00industriels
00:24:01parce qu'on sait
00:24:01que c'est source
00:24:02de richesse
00:24:02mais aussi
00:24:03ils ont besoin
00:24:03d'être accompagnés
00:24:04pour pouvoir
00:24:04continuer à se maintenir
00:24:06sur nos territoires
00:24:07avec sur le volet
00:24:10écologique
00:24:11et transition énergétique
00:24:14on essaye
00:24:17d'accompagner
00:24:18les bonnes démarches
00:24:20les bonnes démarches
00:24:21qui sont celles
00:24:21des entreprises
00:24:22qui vont vers
00:24:23de l'éco-conception
00:24:24qui vont vers
00:24:25voilà
00:24:26qui essayent
00:24:26tout en restant
00:24:28dans des secteurs
00:24:28qui sont des secteurs
00:24:29peut-être
00:24:30un peu
00:24:31cibles
00:24:31de ces politiques
00:24:34mais voilà
00:24:35certaines
00:24:36aimeraient
00:24:37comme cette entreprise
00:24:38de plasturgie
00:24:39aller vers
00:24:40finalement
00:24:40quelque chose
00:24:41qui permettra
00:24:41de maintenir l'activité
00:24:43tout en restant
00:24:43sur leurs compétences
00:24:44principales
00:24:45c'est le cas
00:24:47notamment
00:24:47par l'organisation
00:24:48de clubs RH
00:24:49qu'on appelle
00:24:50des rendez-vous
00:24:50de l'industrie
00:24:51où on fait
00:24:53alors là
00:24:53on fait intervenir
00:24:54notamment
00:24:54les écoles d'ingénieurs
00:24:55du territoire
00:24:56pour donner un peu
00:24:57l'état de la connaissance
00:24:58parce qu'elles sont
00:24:59toutes sur ces orientations
00:25:01état de la connaissance
00:25:03par les écoles d'ingénieurs
00:25:04des entreprises
00:25:04qui viennent témoigner
00:25:05sur local
00:25:06les entreprises connaissent
00:25:08les pairs
00:25:08qui viennent témoigner
00:25:09sur comment
00:25:10elles ont mis
00:25:11eux en place
00:25:11ce dispositif
00:25:13d'éco-conception
00:25:13par exemple
00:25:14et puis les moyens
00:25:15pour aller vers ça
00:25:17avec notamment
00:25:18les formations
00:25:18donc ça
00:25:19c'est une bonne pratique
00:25:21qui marche plutôt bien
00:25:22Merci beaucoup
00:25:24on a balayé assez large
00:25:25entre le dispositif
00:25:26d'anticipation
00:25:27avec la GPEC de territoire
00:25:28l'animation de réseau
00:25:29les enjeux industriels
00:25:31et puis l'accompagnement
00:25:32de reconversion
00:25:32quand c'est nécessaire
00:25:33et je pense que
00:25:34l'exemple que vous avez donné
00:25:36pour le voir on est
00:25:36je vois qu'il y a des acteurs
00:25:37aussi éverrois
00:25:38dans la salle virtuelle
00:25:40résonnera avec
00:25:42l'exemple qui suit
00:25:43on va changer de territoire
00:25:46on passe dans l'Orne
00:25:47avec Estelle Mallet
00:25:50et le retour d'expérience
00:25:51de Madame Mallet
00:25:54en tant que déléguée
00:25:55à l'accompagnement
00:25:55des entreprises
00:25:57et des parcours professionnels
00:25:58en tant que DARP
00:26:00pour le territoire
00:26:02de l'Orne
00:26:03avec l'idée
00:26:04d'avoir un focus
00:26:04sur une dynamique collective
00:26:06avec une plateforme territoriale
00:26:07de transition professionnelle
00:26:08vous nous direz
00:26:09Estelle
00:26:10ce qu'il en est
00:26:11ce qu'il y a derrière
00:26:13cet acronyme
00:26:14ou ce descriptif
00:26:15et puis
00:26:16un focus aussi
00:26:18sur les dispositifs
00:26:19rebond industriel
00:26:20qui porte bien son nom
00:26:21en lien avec
00:26:22la nécessité d'évoluer
00:26:23en saisissant
00:26:24les opportunités
00:26:25au service
00:26:25de la résilience économique
00:26:27du territoire
00:26:28Estelle je vous laisse la main
00:26:29je ne sais pas si vous m'entendez
00:26:30mais je pense que le son
00:26:31a été testé en amont
00:26:32tout va bien
00:26:33je vous laisse la main
00:26:34pour présenter
00:26:34vos dispositifs
00:26:35merci beaucoup
00:26:37donc je suis Estelle Mallet
00:26:38j'occupe le poste
00:26:40de déléguée
00:26:40à l'accompagnement
00:26:41des entreprises
00:26:42et des parcours
00:26:43professionnels
00:26:44l'acronyme en fait
00:26:46c'est DARP
00:26:46en tant qu'agent de l'état
00:26:48je suis à la direction
00:26:50départementale
00:26:51du travail
00:26:52de l'emploi
00:26:52et des solidarités
00:26:53de l'Orne
00:26:54un département
00:26:55de la Normandie
00:26:56je fais partie
00:26:57du réseau DARP
00:26:58qui s'est constitué
00:26:59en 2022
00:27:00il y en a
00:27:02dans chaque département
00:27:03vous pouvez retrouver
00:27:05l'annuaire justement
00:27:06dans la première slide
00:27:08notre mission
00:27:11en fait
00:27:11c'est d'accompagner
00:27:12les entreprises
00:27:12et les territoires
00:27:13rencontrant des mutations
00:27:15économiques
00:27:16écologiques
00:27:17et technologiques
00:27:18de sécuriser
00:27:20les parcours
00:27:20professionnels
00:27:21des salariés
00:27:21et d'aller à la rencontre
00:27:23en fait
00:27:24des entreprises
00:27:25et des territoires
00:27:26pour répondre
00:27:27à leurs besoins
00:27:27et plus particulièrement
00:27:29accompagner
00:27:30les filières stratégiques
00:27:31du territoire
00:27:32dont la filière
00:27:33automobile
00:27:34en fait
00:27:35c'est dans ce contexte-là
00:27:37de mutations
00:27:39écologiques
00:27:40économiques
00:27:41et technologiques
00:27:41que j'ai accompagné
00:27:43le territoire
00:27:43de Flair-Aglot
00:27:44ce territoire
00:27:46alors
00:27:48je vais sur la première
00:27:50si on va
00:27:51donc ce territoire
00:27:56c'est le premier
00:27:57pôle économique
00:27:58de l'Orne
00:27:58il est labellisé
00:28:00territoire d'industrie
00:28:01depuis 2018
00:28:03il faut savoir
00:28:05que la filière automobile
00:28:06représente 30%
00:28:07des emplois
00:28:07industriels
00:28:08et 13%
00:28:09au niveau régional
00:28:10et il y a
00:28:12d'autres entreprises
00:28:13structurantes
00:28:13sur ce territoire
00:28:14qui sont
00:28:15l'agroalimentaire
00:28:16et la cosmétique
00:28:17la cosmétique
00:28:18c'est une
00:28:19Flair-Aglot
00:28:23en fait
00:28:23est sur la ligne
00:28:24SNCF
00:28:26du Paris-Grand-Vide
00:28:27donc à 236 km
00:28:30de Paris
00:28:30et à 58 km
00:28:32de Caen
00:28:32et comme c'est un territoire
00:28:41en mutation
00:28:42j'ai proposé
00:28:43aux acteurs
00:28:44du territoire
00:28:44de Flair
00:28:45de mettre en place
00:28:46une plateforme
00:28:47territoriale
00:28:48d'appui
00:28:49aux transitions
00:28:49professionnelles
00:28:51conjointement
00:28:52avec les acteurs
00:28:53locaux
00:28:54il a été convenu
00:28:56d'accompagner
00:28:56la mobilité
00:28:57professionnelle
00:28:58des salariés
00:28:59pourquoi ?
00:29:01pour créer
00:29:01des passerelles
00:29:02entre les emplois
00:29:03potentiellement menacés
00:29:05et ceux
00:29:05en besoin
00:29:06de main-d'oeuvre
00:29:06et aussi
00:29:08pour coordonner
00:29:09des actions
00:29:09qui visent
00:29:10l'emploi
00:29:10et la formation
00:29:11pour les rendre
00:29:12plus visibles
00:29:13auprès des entreprises
00:29:14et de leurs salariés
00:29:16d'ailleurs
00:29:22c'est pour cette plateforme
00:29:23que j'ai fait appel
00:29:24à un outil de l'État
00:29:25qui s'appelle
00:29:26la mission nationale
00:29:28du service public
00:29:29l'acronyme
00:29:31c'est MNST
00:29:32qui mobilise
00:29:34l'AFPA
00:29:34au titre
00:29:35de sa mission
00:29:36de service public
00:29:36à la réalisation
00:29:38d'études
00:29:38de gestion
00:29:39prévisionnelle
00:29:39de l'emploi
00:29:40territorial
00:29:40à la fin
00:29:43de cette étude
00:29:44en fait
00:29:45du diagnostic
00:29:46de l'AFPA
00:29:47nous avons eu
00:29:49un livre arable
00:29:50qui nous a permis
00:29:51de créer
00:29:51des passerelles
00:29:52entre les métiers
00:29:52en tension
00:29:53et les métiers
00:29:54porteurs
00:29:54sur cette plateforme
00:30:00on a mené
00:30:01plusieurs actions
00:30:02comme des ateliers RH
00:30:05auprès de clubs RH
00:30:06pour élaborer
00:30:07de manière ludique
00:30:08et collective
00:30:09une feuille de route
00:30:10pour la gestion
00:30:11des emplois
00:30:12et des parcours
00:30:12professionnels
00:30:13en utilisant
00:30:14tous les dispositifs
00:30:15à leur disposition
00:30:17donc il y a eu
00:30:19des clubs RH
00:30:19dans le secteur
00:30:20de l'industrie
00:30:21mais aussi
00:30:22dans le médico-social
00:30:23et nous avons aussi
00:30:25profité de la semaine
00:30:26européenne
00:30:27pour l'emploi
00:30:27des personnes
00:30:28en situation
00:30:29de handicap
00:30:29et de la semaine
00:30:30de l'industrie
00:30:32pour sensibiliser
00:30:34les entreprises
00:30:34sur le handicap
00:30:36et les parcours
00:30:37de reconversion
00:30:37possibles
00:30:38nous avons quand même
00:30:43clair ayant
00:30:44des entreprises
00:30:46structurantes
00:30:47et aussi
00:30:49parce qu'ils sont
00:30:50déjà
00:30:51donc comme je vous l'ai
00:30:52dit
00:30:52au départ
00:30:54ils sont déjà
00:30:55territoire d'industrie
00:30:56territoire d'industrie
00:30:57avec
00:30:58une intercommunalité
00:31:02limitrophe
00:31:03qui s'appelle
00:31:04la Vire au Noireau
00:31:05l'intercom de la Vire au Noireau
00:31:06ils ont répondu
00:31:08à un appel
00:31:08à manifestation
00:31:10d'intérêt
00:31:10qui s'appelle
00:31:11le rebond industriel
00:31:12ils ont bénéficié
00:31:15d'un dispositif
00:31:15d'accompagnement
00:31:16intense
00:31:17pendant 4 mois
00:31:18par un cabinet
00:31:18de conseil
00:31:19alors le cabinet
00:31:23de conseil
00:31:23a donné un appui
00:31:25en ingénierie
00:31:26pendant 4 mois
00:31:27pour identifier
00:31:28tous les projets
00:31:29industriels
00:31:29pouvant se développer
00:31:31sur le bassin
00:31:31d'emploi
00:31:32cibler et élaborer
00:31:34une feuille de route
00:31:35sur les priorités
00:31:36identifiées
00:31:37pour le territoire
00:31:38il y a eu 56 entretiens
00:31:42menés
00:31:43150 millions
00:31:45d'investissements
00:31:45recensés
00:31:46et 393 créations
00:31:48d'emplois potentiels
00:31:49il y a eu
00:31:51un finance
00:31:52il y avait aussi
00:31:53un appui
00:31:54en ingénierie
00:31:55mais aussi
00:31:55un financement
00:31:56via des subventions
00:31:58et des avances
00:31:59remboursables
00:32:00pour les projets
00:32:01industriels détectés
00:32:02créateurs d'emplois
00:32:04et concourant
00:32:05à la transition
00:32:06écologique
00:32:06du territoire
00:32:07dans les projets
00:32:10évidemment
00:32:10il y avait
00:32:11des projets
00:32:12qui ont été
00:32:13fléchés
00:32:14à la région
00:32:15et des projets
00:32:19qui ont été
00:32:20justement
00:32:20financés
00:32:21par l'AMI
00:32:22grâce à
00:32:23un comité
00:32:24de financeurs
00:32:25l'AMI
00:32:27a permis
00:32:30d'identifier
00:32:31des axes
00:32:31prioritaires
00:32:32transverses
00:32:33à tout le territoire
00:32:34tel que le sujet
00:32:35de la réutilisation
00:32:37des eaux usées
00:32:37traités
00:32:38la chronique
00:32:40c'est
00:32:40REIUT
00:32:41la formation
00:32:42et la filière
00:32:44automobile
00:32:44qui permet
00:32:45de mobiliser
00:32:46tous les acteurs
00:32:46et de répondre
00:32:47aux besoins
00:32:47des entreprises
00:32:48et du territoire
00:32:49voilà pour
00:32:52la présentation
00:32:53merci beaucoup
00:32:54et estelle très intéressant
00:32:55donc on a deux approches
00:32:56assez différentes
00:32:57entre un dispositif
00:32:59d'appui
00:32:59au développement
00:33:01industriel
00:33:01du territoire
00:33:03et un dispositif
00:33:04qui est plutôt
00:33:04pensé pour
00:33:05l'accompagnement
00:33:06en collectif
00:33:07au niveau
00:33:08des partenariats
00:33:08du territoire
00:33:10et des mutations
00:33:11de l'emploi
00:33:11je rebondis
00:33:12sur rebonds
00:33:13industriels
00:33:14si je peux me permettre
00:33:14l'expression
00:33:16avec une question
00:33:17à votre attention
00:33:18est-ce que vous pouvez
00:33:18nous en dire
00:33:19un petit peu plus
00:33:19sur les axes
00:33:20prioritaires
00:33:20ressortis
00:33:21de l'accompagnement
00:33:22de l'appel
00:33:23à manifestation
00:33:23intérêts
00:33:24sur rebonds
00:33:24industriels
00:33:25et finalement
00:33:25ce que ça a donné
00:33:26merci à vous
00:33:27en quelques mots
00:33:28alors il y a eu
00:33:30des groupes de travail
00:33:31pour la mise en place
00:33:32de projets
00:33:32sur la réutilisation
00:33:34des eaux usées
00:33:35traitées
00:33:36le Riyut
00:33:36il y a eu
00:33:40des échanges
00:33:41avec l'agence
00:33:41de l'eau
00:33:42et Suez
00:33:43et les industriels
00:33:46donc ils ont pu
00:33:48mettre en place
00:33:49déjà des projets
00:33:50au niveau
00:33:51de la formation
00:33:51on a pu compléter
00:33:53l'offre de formation
00:33:54sur le territoire
00:33:55créer un lieu
00:33:57de ressources
00:33:57industrielles
00:33:58d'innovation
00:33:59et de formation
00:34:00adaptée
00:34:01donc il y avait
00:34:02déjà un campus
00:34:03connecté
00:34:04mais il y a eu
00:34:05aussi une école
00:34:06de production
00:34:06un learning lab
00:34:08et puis il y a
00:34:09des animations
00:34:09comme des hackathons
00:34:11et pour la filière
00:34:14automobile
00:34:14il y a eu
00:34:16un impact
00:34:18économique
00:34:18et social
00:34:19tellement important
00:34:20par rapport
00:34:21à la décarbonation
00:34:22des véhicules
00:34:23pour encourager
00:34:26la diversification
00:34:26en fait
00:34:27l'automobile
00:34:29se diversifie
00:34:31sur d'autres secteurs
00:34:33et donc
00:34:35on les accompagne
00:34:36pour la diversification
00:34:38mais aussi
00:34:38pour la montée
00:34:39en compétence
00:34:39des salariés
00:34:40voire
00:34:41sur la reconversion
00:34:42professionnelle
00:34:43l'animation locale
00:34:45de la filière
00:34:46est en lien
00:34:47avec la région
00:34:48et les partenaires
00:34:49l'agence de développement
00:34:51de Normandie
00:34:51Nextmove
00:34:53l'UMN
00:34:54l'ADEME
00:34:56l'agence de transition
00:34:57écologique
00:34:58voilà
00:34:59il y a d'autres partenaires
00:35:01mais
00:35:01la liste
00:35:03est assez importante
00:35:05merci beaucoup
00:35:07donc on est bien
00:35:08dans ce périmètre
00:35:09de la définition
00:35:10de la transition
00:35:11juste des emplois
00:35:11par l'OIT
00:35:12notamment
00:35:13avec l'objectif
00:35:14de laisser personne
00:35:15sur le bord de la route
00:35:16on a parlé
00:35:17reconversion
00:35:17et résilience
00:35:18finalement économique
00:35:19résilience industrielle
00:35:20les deux étant liées
00:35:21la dynamique économique
00:35:22la dynamique d'emploi
00:35:23laisser personne
00:35:24au bord de la route
00:35:25c'est aussi
00:35:26envisager une transition
00:35:26des emplois
00:35:27qui soit une transition
00:35:28inclusive
00:35:29et là je rebondis opportunément
00:35:32en m'adressant
00:35:33à Aurélien Baird
00:35:34qui est chargé de mission
00:35:34sur les filières
00:35:35de la transition écologique
00:35:36pour les maisons métropolitaines
00:35:37d'insertion pour l'emploi
00:35:38si je n'écorche pas
00:35:40son nom
00:35:41pour Lyon Métropole
00:35:43alors dans un premier temps
00:35:44Aurélien
00:35:45je vous laisse peut-être
00:35:45nous décrire
00:35:46ce qu'est la MMEU
00:35:49pour Lyon Métropole
00:35:50et finalement
00:35:52nous expliquer
00:35:53dans quelle mesure
00:35:53est-ce qu'on peut
00:35:54articuler
00:35:54inclusion
00:35:55insertion
00:35:56par l'activité économique
00:35:57et transition
00:35:59écologique
00:36:00en lien avec
00:36:00les opportunités d'emploi
00:36:01qu'on a vu
00:36:01notamment en introduction
00:36:02merci à vous
00:36:03oui bien sûr
00:36:04et bien merci beaucoup
00:36:05et bonjour à toutes et à tous
00:36:06alors je suis Aurélien Baird
00:36:07je suis chargé de mission
00:36:08transition écologique
00:36:09pour la MMEU
00:36:10donc maison métropolitaine
00:36:11d'insertion pour l'emploi
00:36:11donc je ne vais pas faire
00:36:13très très long là-dessus
00:36:14mais on est structuré
00:36:16donc on a une maison de l'emploi
00:36:16pardon Aurélien
00:36:17je vous interromps juste
00:36:18le son est à nouveau
00:36:19un petit peu baissé
00:36:20si jamais vous avez
00:36:21un petit paramètre
00:36:21pour vous entendre mieux
00:36:22ça serait super
00:36:23merci
00:36:24je remonte
00:36:26je remonte
00:36:28je remonte
00:36:29est-ce que c'est mieux comme ça ?
00:36:37hop là grand
00:36:37hop voilà
00:36:38c'est mieux ?
00:36:38ouais c'est mieux
00:36:39merci
00:36:39super
00:36:40donc on est une maison de l'emploi
00:36:42donc on est un groupement
00:36:43d'intérêts publics
00:36:44également comme la MMEU
00:36:45du Pays-Voironais
00:36:46donc on a à notre gouvernance
00:36:50toutes les collectivités
00:36:52du coin
00:36:52donc métropole
00:36:53ville
00:36:53région
00:36:55et puis tout ce qui vont être
00:36:57les préfectures
00:36:58états
00:36:59etc
00:37:00etc
00:37:00et moi j'agis
00:37:03donc au service
00:37:04au sein d'un service
00:37:05qui s'appelle le service
00:37:06entreprise
00:37:06où je vais
00:37:08structurer
00:37:09donc une
00:37:10je suis désolé
00:37:12Xavier
00:37:12merci
00:37:15désolé
00:37:16c'est mardi après-midi
00:37:17il y a beaucoup de monde
00:37:18dans les bureaux
00:37:18pas de soucis
00:37:20allez-y
00:37:20donc voilà
00:37:22le but ça va être
00:37:23de structurer
00:37:23une offre
00:37:24d'accompagnement
00:37:25et de dynamiser
00:37:26une offre
00:37:27d'insertion professionnelle
00:37:28en lien avec
00:37:29les métiers
00:37:29de la transition écologique
00:37:30donc on parle
00:37:31d'économie circulaire
00:37:32on parle
00:37:33d'énergie renouvelable
00:37:34de résilience du territoire
00:37:35de mobilité
00:37:36de bâtiments durables
00:37:37et tout ça se fait
00:37:38bien sûr
00:37:38en lien avec
00:37:39tous les acteurs
00:37:40du territoire
00:37:40dont les acteurs
00:37:41de l'insertion
00:37:42par l'activité économique
00:37:43donc les acteurs
00:37:44de l'IAE
00:37:45donc les acteurs
00:37:46de l'IAE
00:37:46donc on fait
00:37:48un très très rapide
00:37:49retour en arrière
00:37:50donc on va parler
00:37:50d'associations
00:37:51et d'entreprises
00:37:52de style
00:37:53atelier chantier
00:37:53d'insertion
00:37:54associations intermédiaires
00:37:56d'insertion
00:37:57entreprises d'insertion
00:37:58et entreprises temporaires
00:37:59de travail d'insertion
00:38:00donc
00:38:01elles vont mener
00:38:03des actions
00:38:04des actions propres
00:38:05de retour à l'emploi
00:38:06donc qui vont être
00:38:07financées
00:38:08donc qui vont être
00:38:08qui vont offrir
00:38:09un salaire
00:38:11aux personnes
00:38:12qui sont en parcours
00:38:12et
00:38:14pour que ça fonctionne
00:38:15et du coup
00:38:16c'est là où
00:38:16avant de donner
00:38:17des exemples concrets
00:38:18du territoire
00:38:18et que
00:38:19vu la typologie
00:38:21d'auditeurs
00:38:23de cette table ronde
00:38:24je trouvais que c'était
00:38:25intéressant de revenir
00:38:26sur la dynamique locale
00:38:27la dynamique territoriale
00:38:28qu'il fallait mettre en place
00:38:29et qui fonctionnait
00:38:30vraiment de pair
00:38:31avec cet écosystème
00:38:32des SIEE
00:38:34donc
00:38:35il y a plusieurs facteurs
00:38:36de réussite
00:38:37et vraiment
00:38:38pour que ça marche
00:38:38sur ce domaine là
00:38:40il faut vraiment
00:38:41qu'il y ait
00:38:41une volonté territoriale
00:38:43et vraiment une impulsion
00:38:44du territoire
00:38:45sur ces thématiques
00:38:47de justice sociale
00:38:48et de justice environnementale
00:38:49donc nous on a la chance
00:38:51sur la métropole
00:38:52d'avoir beaucoup
00:38:53de dispositifs
00:38:54pour accompagner
00:38:56ces structures là
00:38:58mais je discutais
00:38:59avec une région
00:39:00qui est présente ici
00:39:01il n'y a pas très très longtemps
00:39:02et qui me disait
00:39:03qu'ils avaient vraiment
00:39:04envie de se lancer là-dedans
00:39:05et c'est vraiment
00:39:06quelque chose
00:39:07qui est hyper hyper important
00:39:08parce que derrière
00:39:08ça va amener aussi
00:39:09une animation territoriale
00:39:11qui est vraiment
00:39:12très importante aussi
00:39:13pour que les acteurs
00:39:15n'agissent pas
00:39:16en silo
00:39:18et qu'on ne se dise pas
00:39:19à chaque fois
00:39:19qu'on crée un projet
00:39:20qu'on réinvente la roue
00:39:21échanger avec les acteurs
00:39:23du territoire
00:39:23ça demande une coordination
00:39:24et ça demande
00:39:25une animation territoriale
00:39:26qui est hyper hyper intéressante
00:39:28et hyper importante
00:39:28il y a aussi
00:39:31le fait de répondre
00:39:34à des projets de territoire
00:39:34par exemple
00:39:35il y a pas mal de villes
00:39:36en France
00:39:37qui ont répondu
00:39:37à l'appel à projet
00:39:39Ville neutre en carbone
00:39:40qui est issue
00:39:41de Net Zero Cities
00:39:42qui impulse énormément
00:39:44de choses
00:39:44qui impulse
00:39:45des financements
00:39:46mais qui impulse
00:39:46aussi un accompagnement
00:39:47qui vont offrir
00:39:54des possibilités
00:39:55de répondre
00:39:55et des possibilités
00:39:56de créer
00:39:57des nouveaux projets
00:39:57pour ces structures-là
00:39:58dans le domaine
00:39:59de la transition écologique
00:40:01ça peut passer
00:40:02par un accompagnement
00:40:03d'une collectivité
00:40:06par une MDE
00:40:07on est aussi là
00:40:08pour en parler
00:40:09d'un DLA
00:40:10ça peut être
00:40:10stimuler la formation
00:40:12par exemple
00:40:13on a apporté
00:40:14nous un dispositif
00:40:15de formation
00:40:15pour les référents emploi
00:40:17de la mission locale
00:40:18de Lyon
00:40:19pour les outils
00:40:20sur le changement climatique
00:40:22les nouveaux métiers
00:40:22le changement des métiers
00:40:23et puis surtout
00:40:24comment en parler
00:40:25et enfin
00:40:27je trouve qu'un autre
00:40:28enjeu de territoire
00:40:29qui est hyper hyper important
00:40:30ça va être
00:40:30tout ce qui va être
00:40:31stratégie d'achat durable
00:40:34pour les collectivités
00:40:35en ayant
00:40:37une stratégie
00:40:38d'achat durable
00:40:39que ce soit sociale
00:40:40ou environnementale
00:40:41derrière
00:40:42on crée en cascade
00:40:43des opportunités
00:40:43pour créer
00:40:44des projets
00:40:45en lien avec
00:40:47la transition écologique
00:40:48et sociale
00:40:48pour ces structures
00:40:50d'insertion
00:40:51par l'activité économique
00:40:53à travers
00:40:55des clauses sociales
00:40:56et puis de plus en plus
00:40:56les clauses environnementales
00:40:58d'ailleurs
00:40:59il y a un réseau national
00:41:01qui accompagne
00:41:01les structures
00:41:02publiques
00:41:03autour de ça
00:41:04qui s'appelle
00:41:04le guichet vert
00:41:05qui est un dispositif
00:41:06national
00:41:07et qui outille
00:41:08aussi les collectivités
00:41:09sur les achats sociaux
00:41:11et environnementaux
00:41:12et tout ça
00:41:13vraiment ça va venir
00:41:14nourrir tout un écosystème
00:41:16et qui va permettre
00:41:17l'émergence
00:41:17de projets
00:41:18qui vont être
00:41:19hyper prenants
00:41:21et hyper porteurs
00:41:22de solutions
00:41:23je vais vous donner
00:41:25de moi deux trois
00:41:26que deux trois
00:41:26deux trois exemples
00:41:28qu'on connaît bien
00:41:29sur la métropole
00:41:30j'en ai porté
00:41:31une ou deux
00:41:32ou accompagné
00:41:33une ou deux
00:41:33alors on a beaucoup
00:41:36de projets
00:41:36autour des ACI
00:41:37donc des chantiers
00:41:37d'insertion
00:41:38des ateliers
00:41:38chantiers d'insertion
00:41:39qui représentent
00:41:39un petit peu
00:41:40le premier niveau
00:41:41d'insertion
00:41:42par l'activité économique
00:41:43donc avec
00:41:44un accompagnement
00:41:46très très fort
00:41:47avec des missions
00:41:48qui sont encadrées
00:41:49par des encadrants techniques
00:41:51et on a pas mal
00:41:52de projets
00:41:53qui sont assez connus
00:41:54autour du maraîchage
00:41:55autour de la réparation
00:41:56de vélo
00:41:57du tri
00:41:58notamment à travers
00:41:59les ressourceries
00:41:59mais je vais en donner
00:42:00deux trois
00:42:01qui sont intéressants
00:42:02on a un groupe
00:42:03qui s'appelle
00:42:04le groupe GEM
00:42:07donc G-E-I-M
00:42:08sur la métropole
00:42:09qui a créé
00:42:10donc là
00:42:10qui va l'inaugurer
00:42:11donc une halle
00:42:11du réemploi
00:42:1260% éco-construite
00:42:14donc ils ont construit
00:42:17un bâtiment
00:42:18de 2000 mètres carrés
00:42:18en architecture
00:42:20retournée
00:42:22c'est à dire
00:42:22qu'ils ont collecté
00:42:23pendant des années
00:42:24du maître des matériaux
00:42:25qui étaient issus
00:42:26de la déconstruction
00:42:27donc ils ont formé
00:42:28leurs équipes
00:42:29d'ACI
00:42:29à la déconstruction
00:42:30sélective
00:42:31à la dépose sélective
00:42:32donc la déconstruction
00:42:33de bâtiments
00:42:33pour en récupérer
00:42:34le maximum
00:42:35de matériaux
00:42:38et à partir de ça
00:42:39avec un cabinet
00:42:40d'architectes
00:42:40ils ont dit
00:42:41ok avec tout ce qu'on a
00:42:42qu'est-ce qu'on peut
00:42:43créer comme bâtiment
00:42:43et du coup
00:42:44ils ont un bâtiment
00:42:45de 2000 mètres carrés
00:42:47à deux étages
00:42:48avec 60%
00:42:50de matériaux
00:42:51issus du réemploi
00:42:53qui a été construit
00:42:55par un ACI
00:42:55donc en plus
00:42:56du gros œuvre
00:42:57ils ont formé
00:42:58les personnes
00:42:59à la construction
00:43:00avec des matériaux
00:43:01issus du réemploi
00:43:03et ça va être
00:43:03un lieu iconique
00:43:05de la formation
00:43:06à ces enjeux-là
00:43:08de créer un projet
00:43:09de territoire
00:43:09pour vendre aussi
00:43:12du maraîchage
00:43:13issu d'une autre partie
00:43:15de leur ACI
00:43:16vraiment c'est un projet
00:43:17de territoire complet
00:43:18qui se base
00:43:19autour de ça
00:43:19on a un autre
00:43:21exemple
00:43:23qui est hyper intéressant
00:43:24qui s'appelle
00:43:24VIE
00:43:25Vélogique Inclusion Estime
00:43:26qui est parti
00:43:28d'un groupement
00:43:29entre une entreprise
00:43:30Vélogique
00:43:31qui fait de la réparation
00:43:32de flottes de vélos
00:43:35professionnels
00:43:36et un gros groupe
00:43:38d'insertion
00:43:40par l'activité économique
00:43:41qui s'appelle Estime
00:43:42et ils ont répondu
00:43:43à un marché
00:43:43de la métropole
00:43:44qui s'appelait
00:43:4510 000 vélos
00:43:45à l'époque
00:43:46qui visait
00:43:48à remettre
00:43:48en circulation
00:43:4910 000 vélos
00:43:50qui allaient être
00:43:51prêtés à des étudiants
00:43:52à des demandeurs
00:43:53d'emploi
00:43:53pendant une durée
00:43:55déterminée
00:43:56et ils ont monté
00:43:57tout un programme
00:43:58de formation
00:43:59et un programme
00:43:59d'ACI
00:44:00donc un atelier
00:44:00chantier d'insertion
00:44:01encore une fois
00:44:01qui a fait l'assemblage
00:44:03donc qui a fait
00:44:03le démontage
00:44:04de vieilles flottes
00:44:06de vélos
00:44:06la réparation
00:44:07l'assemblage
00:44:08et la maintenance
00:44:09de ces vélos
00:44:10qui sont aujourd'hui
00:44:10prêtés
00:44:11et qu'on en voit
00:44:11c'est des vélos verts
00:44:12qu'on voit partout
00:44:12dans la ville de Lyon
00:44:13qui sont prêtés
00:44:14aux étudiants
00:44:15et aux demandeurs d'emploi
00:44:16et donc ça
00:44:17ça a fait travailler
00:44:17beaucoup beaucoup de monde
00:44:18donc encore
00:44:19là on est sur
00:44:19une autre filière
00:44:21qui est la mobilité
00:44:22et enfin
00:44:23j'ai un autre projet
00:44:25qu'on a monté
00:44:26avec le service
00:44:28close social
00:44:29et avec les bailleurs
00:44:30les bailleurs sociaux
00:44:31du territoire
00:44:32il y a de ça
00:44:33deux ans
00:44:34on a monté
00:44:35des
00:44:36on a formé
00:44:39des ambassadeurs
00:44:40aux éco-gestes
00:44:41pour les bailleurs sociaux
00:44:42pour leur permettre
00:44:44de faire le tour
00:44:45de résidences
00:44:47sociales
00:44:47et de promouvoir
00:44:49les éco-gestes
00:44:49et de distribuer
00:44:50un livret
00:44:52des éco-gestes
00:44:52c'était en plein hiver
00:44:53en plein hiver
00:44:542022
00:44:552023
00:44:55pendant la flambée
00:44:57des coûts
00:44:58de l'énergie
00:44:58et on les a formés
00:45:00avec l'agence locale
00:45:01de l'énergie
00:45:02et du climat
00:45:02pendant deux jours
00:45:04à ces enrôles-là
00:45:06avec ensuite
00:45:07un accompagnement
00:45:08sur comment parler
00:45:10comment faire
00:45:10du porte-à-porte
00:45:11etc.
00:45:12pour leur permettre
00:45:14de développer
00:45:15des nouvelles compétences
00:45:16en lien
00:45:17du coup
00:45:17avec l'énergie
00:45:18avec la sobriété
00:45:19etc.
00:45:20et ça a hyper bien fonctionné
00:45:21et on a vraiment
00:45:23accompagné des gens
00:45:24qui étaient très éloignés
00:45:25de l'emploi
00:45:26avec des gens
00:45:26qui parlaient
00:45:28qui avaient des niveaux
00:45:29de langue
00:45:30qui étaient assez faibles
00:45:31et en fait
00:45:33on s'est rendu compte
00:45:34que c'était aussi
00:45:34un vecteur
00:45:35de transmission
00:45:37qui était hyper intéressant
00:45:38un petit peu
00:45:40par les pairs
00:45:40et c'est un projet
00:45:41qui a vraiment
00:45:42très bien marché
00:45:43et j'ai un autre
00:45:45exemple
00:45:46pour terminer
00:45:47très rapidement
00:45:49on est sur
00:45:52un dispositif
00:45:53qui n'est pas
00:45:54de l'activité économique
00:45:55mais de l'accompagnement
00:45:56spécifique
00:45:57qui s'appelle
00:45:58Cycle Emploi
00:45:58qui se base
00:46:01sur des partenariats
00:46:02forts
00:46:02avec la Poste
00:46:03et avec des fabricants
00:46:04et industriels
00:46:05du vélo
00:46:05pour créer
00:46:06un parcours
00:46:06d'accompagnement
00:46:07spécifique
00:46:07vers les métiers
00:46:08du vélo
00:46:08et ça du coup
00:46:10on est vraiment
00:46:11sur de l'accompagnement
00:46:12au retour à l'emploi
00:46:13en plus
00:46:14de ce qui peut se faire
00:46:15dans les SIE
00:46:15donc il y a vraiment
00:46:16des possibilités
00:46:17absolument incroyables
00:46:18autour des métiers
00:46:19de la transition écologique
00:46:20qui peuvent être déployés
00:46:21sur les territoires
00:46:22autour de ces métiers
00:46:24avec encore une fois
00:46:26il faut une impulsion
00:46:27du territoire
00:46:27c'est primordial
00:46:28Merci beaucoup
00:46:30on a parlé
00:46:31très illustré
00:46:33très complet
00:46:34on a parlé
00:46:34anticipation
00:46:35des reconversions
00:46:36accompagnement
00:46:37des pertes d'emploi
00:46:37parce que ça peut arriver
00:46:38même malgré
00:46:39des tentatives
00:46:40de réindustrialiser
00:46:41on a parlé
00:46:41résilience industrielle
00:46:43accompagnement
00:46:44des reconversions
00:46:44et ici
00:46:45finalement
00:46:46comment associer
00:46:47nécessaire insertion
00:46:48par l'activité économique
00:46:49pour des personnes
00:46:50éloignées de l'emploi
00:46:51et opportunité
00:46:52de la transition écologique
00:46:53avec des exemples
00:46:53très illustrés
00:46:54dans des secteurs
00:46:55différents
00:46:56j'ai noté notamment
00:46:57dans votre propos
00:46:57le lien avec la commande
00:46:58publique
00:46:59locale
00:47:00les notions d'animation
00:47:02d'ingénierie
00:47:02et de partenariat
00:47:03je suis à peu près certain
00:47:05que ça résonnera
00:47:05très nettement
00:47:06à l'esprit de Lucie
00:47:08Lucie Bec de Lière
00:47:08vous êtes déléguée générale
00:47:10d'Alliance Ville-Emploi
00:47:12et du coup
00:47:15je vous laisserai peut-être
00:47:16d'abord présenter
00:47:17l'association
00:47:18Alliance Ville-Emploi
00:47:19qui fédère notamment
00:47:20les maisons de l'emploi
00:47:21et également nous présenter
00:47:22un dispositif
00:47:24qui est SDP
00:47:25on a vu
00:47:25la transition écologique
00:47:26qui pouvait être
00:47:27une opportunité d'emploi
00:47:28et c'est d'abord
00:47:28presque une opportunité
00:47:30des besoins en emploi
00:47:31et en compétence
00:47:31dans certains secteurs
00:47:32à commencer
00:47:32d'ailleurs par le secteur
00:47:33du bâtiment
00:47:34parce que de nombreux scénarios
00:47:35parlent de 200 000 emplois
00:47:36à créer notamment
00:47:37avec la rénovation
00:47:38énergétique du bâti
00:47:38avec l'idée aussi
00:47:40de nous présenter
00:47:41un exemple en particulier
00:47:42qui est le support
00:47:42en dialogue prospectif
00:47:43qui a notamment été déployé
00:47:44sur l'île
00:47:45par la Maison de l'Emploi
00:47:47après une présentation
00:47:48de l'Alliance Ville-Emploi
00:47:49je vous laisse la parole
00:47:51Lucie
00:47:51Merci Antoine
00:47:53bonjour à toutes et à tous
00:47:54Beaucoup des éléments
00:47:57que je vais évoquer
00:47:58dans mon propos
00:47:59ont été évoqués
00:48:02dans les interventions
00:48:04précédentes
00:48:04mais je vais effectivement
00:48:07présenter
00:48:08à l'Alliance Ville-Emploi
00:48:09donc on est un réseau
00:48:11de collectivité locale
00:48:12investie sur les questions
00:48:13d'insertion d'emploi
00:48:14de développement économique
00:48:15local
00:48:16et je pense que
00:48:17notamment dans les propos
00:48:18d'Aurélien Berre
00:48:19pour la MMIE à Lyon
00:48:20et de Jean-François Minet
00:48:22sur la Maison de l'Emploi
00:48:24à Voiron
00:48:24Grézy Vaudan
00:48:25on voit bien
00:48:26ce rôle
00:48:29des collectivités locales
00:48:30et cette maille
00:48:31et ce lien
00:48:33entre
00:48:34insertion
00:48:35emploi
00:48:35développement économique
00:48:36puisque un de nos enjeux
00:48:37également
00:48:38et j'y reviendrai
00:48:39c'est cette logique
00:48:41qui ressortait
00:48:42des propos précédents
00:48:42c'est de mise en transversalité
00:48:44entre
00:48:45les différentes
00:48:46politiques publiques
00:48:47à l'échelle locale
00:48:48et donc
00:48:50Alliance Ville Emploi
00:48:50rassemble à peu près
00:48:51230 collectivités
00:48:53partout en France
00:48:54métropolitaine
00:48:55la Corse
00:48:56dans la plupart
00:48:57des départements
00:48:58d'outre-mer également
00:48:59qui ont en commun
00:49:01cette
00:49:02cette volonté
00:49:04de s'inscrire
00:49:04et d'agir
00:49:05de façon volontariste
00:49:06dans une logique
00:49:09d'un développement local
00:49:09qui soit intégré
00:49:10et inclusif
00:49:12en mobilisant
00:49:13effectivement
00:49:13les leviers
00:49:14de l'insertion
00:49:14de l'accompagnement
00:49:15des entreprises
00:49:15de la structuration
00:49:16de filières
00:49:17et dans ce cadre-là
00:49:20l'Alliance Ville Emploi
00:49:22effectivement
00:49:23rassemble
00:49:24et représente
00:49:25les collectivités
00:49:25qui portent
00:49:26différents types
00:49:27d'outils territoriaux
00:49:28notamment
00:49:28les maisons de l'emploi
00:49:29mais également
00:49:30les prix
00:49:30les plans locaux
00:49:31pour l'insertion
00:49:31de l'emploi
00:49:32et anime
00:49:33et accompagne
00:49:35le réseau
00:49:35des facilitateurs
00:49:36avec le social
00:49:36et de l'achat
00:49:37socialement responsable
00:49:38qu'évoquait Aurélien Ber
00:49:38tout à l'heure
00:49:39donc
00:49:41je remettrai
00:49:44un peu en perspective
00:49:44et pour présenter
00:49:45rapidement
00:49:46le SDP
00:49:46donc le support
00:49:47au dialogue
00:49:48prospectif
00:49:48terme un peu
00:49:50techno
00:49:51comme ça
00:49:51qu'on l'entend
00:49:52en fait
00:49:54c'est trois choses
00:49:55le SDP
00:49:56à la fois
00:49:56une méthode
00:49:57et un outil
00:49:57un secteur
00:49:58le bâtiment
00:49:59et une échelle
00:50:01le bassin d'emploi
00:50:02le bassin de vie
00:50:03le fameux territoire
00:50:04même si on sait bien
00:50:05que tout le monde
00:50:06ne met pas la même chose
00:50:06derrière le territoire
00:50:08et comme on l'a vu aussi
00:50:09quand on parle
00:50:10bassin d'emploi
00:50:11ou bassin de vie
00:50:11on peut être sur
00:50:12des réalités
00:50:13des réalités
00:50:14assez diverses
00:50:15et d'ailleurs
00:50:15les territoires
00:50:17qui ont témoigné
00:50:18juste avant moi
00:50:18montrent bien
00:50:19la diversité
00:50:20de cette maille
00:50:21qui
00:50:22à certains endroits
00:50:25peut être
00:50:25une métropole
00:50:26une agglo
00:50:27ou un ensemble
00:50:28de communautés
00:50:29de communes
00:50:29plutôt rural
00:50:30ou un mélange
00:50:32de tout ça
00:50:32il n'y a pas
00:50:34sur certains territoires
00:50:35je pense à la Nièvre
00:50:36ou à la Meuse
00:50:37le bassin d'emploi
00:50:37c'est le département
00:50:38quand on est
00:50:40en grande ruralité
00:50:41on voit
00:50:42et puis selon
00:50:43le niveau de qualification
00:50:44aussi des personnes
00:50:45le bassin d'emploi
00:50:45n'est pas le même
00:50:46on sait bien
00:50:46que pour une personne
00:50:47avec un CAP
00:50:48ou un BEP
00:50:49ou un ingénieur
00:50:51à Bac plus 5
00:50:51ou Bac plus 8
00:50:52l'échelle
00:50:56du bassin d'emploi
00:50:58et des recherches
00:50:58d'emploi
00:50:59et des orientations
00:50:59professionnelles
00:51:00ne sont pas du tout
00:51:01au même niveau
00:51:01donc le SDP
00:51:03qu'est-ce que c'est
00:51:04c'est une méthode
00:51:06un outil
00:51:06qui a été développé
00:51:07avec l'ADEME
00:51:08avec qui on travaille
00:51:08depuis de nombreuses années
00:51:10sur ces sujets-là
00:51:11et ça a été aussi évoqué
00:51:12les enjeux de partenariat
00:51:14sont à la fois
00:51:15au niveau local
00:51:15et au niveau national
00:51:16sont tout à fait indispensables
00:51:17et des conditions
00:51:18sine qua non
00:51:19de réussite
00:51:20au projet
00:51:23et aux dynamiques
00:51:24qu'on essaye d'impulser
00:51:25et donc le SDP
00:51:26qu'est-ce que c'est
00:51:27c'est la volonté
00:51:29de faire dialoguer
00:51:30l'écosystème
00:51:34les acteurs
00:51:35et les dispositifs
00:51:36emploi formation
00:51:37avec ceux
00:51:38avec ceux du marché
00:51:40ou avec les anticipations
00:51:42des acteurs économiques
00:51:43parce qu'on le sait tous
00:51:44que ce soit au niveau national
00:51:45ou au niveau local
00:51:46on a des politiques publiques
00:51:48qui fonctionnent
00:51:49encore trop souvent
00:51:50en silo
00:51:51alors pour tout un tas
00:51:52de raisons
00:51:52complètement concréhensibles
00:51:53de responsabilité
00:51:55en termes de niveau
00:51:57d'organisation institutionnelle
00:51:58de ligne budgétaire
00:52:00etc
00:52:00mais parfois du coup
00:52:02avec un déficit de dialogue
00:52:04alors qu'on voit bien
00:52:05que ces différentes dimensions
00:52:06interagissent
00:52:07et donc l'enjeu du SDP
00:52:09le cœur du réacteur
00:52:11c'est vraiment de dire
00:52:12quand on parle
00:52:13emploi et formation
00:52:14et qu'on souhaite
00:52:16monter en compétence
00:52:18des entreprises
00:52:18des demandeurs d'emploi
00:52:20des acteurs
00:52:20qu'on soit d'ailleurs
00:52:21à l'échelle très locale
00:52:23ou à l'échelle plus nationale
00:52:23si c'est pas corrélé
00:52:25et croisé
00:52:26avec les anticipations
00:52:27des acteurs économiques
00:52:28ça ne marchera pas
00:52:28et le choix
00:52:31qui a été fait
00:52:31quand cette méthode
00:52:33a été élaborée
00:52:34et puis l'outil
00:52:34qui va avec
00:52:35a été élaboré
00:52:35avec l'ADEME
00:52:37ça a été de se dire
00:52:38et c'était un
00:52:41de choisir un secteur
00:52:42pourquoi
00:52:43et donc on a choisi
00:52:44à l'époque
00:52:44il y a presque 10 ans
00:52:45maintenant
00:52:45le secteur du bâtiment
00:52:46pour deux raisons
00:52:47une raison
00:52:48qui est l'impact
00:52:50en termes
00:52:50de décarbonation
00:52:52du secteur
00:52:54ou le poids
00:52:55du secteur du bâtiment
00:52:56dans les émissions carbone
00:52:57du pays
00:52:59et le deuxième sujet
00:53:01la maturité écologique
00:53:03du dossier
00:53:04c'est à dire
00:53:04que dans le secteur
00:53:06du bâtiment
00:53:07il y a assez peu
00:53:08de
00:53:08l'enjeu
00:53:11de la nécessité
00:53:12de rénover
00:53:13énergétiquement
00:53:13d'améliorer la performance
00:53:14énergétique des bâtiments
00:53:15et assez peu discuté
00:53:16toujours des discussions
00:53:18bien sûr
00:53:18mais sur les modalités
00:53:19le rythme
00:53:20l'urgence
00:53:21mais en tout cas
00:53:22on est sur quelque chose
00:53:23d'assez consensuel
00:53:24et donc l'enjeu
00:53:25ça a été de se dire
00:53:26avec un effet levier
00:53:29assez fort
00:53:29et un coût d'entrée
00:53:30en termes
00:53:31de conviction
00:53:32assez faible
00:53:33et donc
00:53:35la modélisation
00:53:36a d'abord été construite
00:53:37sur le territoire
00:53:37de pleine commune
00:53:38en Seine-Saint-Denis
00:53:39en Ile-de-France
00:53:39dans les années
00:53:402015-2017
00:53:41on a eu un premier test
00:53:43grandeur nature
00:53:44mené dans le Cambrésil
00:53:45dans le nord
00:53:47sur les années
00:53:482020-2022
00:53:50et on va dire
00:53:53un premier essai
00:53:54mené sur la métropole
00:53:55européenne de Lille
00:53:56depuis 2023
00:53:59donc l'enjeu
00:54:00c'est vraiment
00:54:01de faire dialoguer
00:54:03et au cœur
00:54:05de ce réacteur
00:54:06on a une maison
00:54:07de l'emploi
00:54:07comme à Lyon
00:54:08comme à Voiron
00:54:09l'enjeu étant
00:54:10d'avoir en fait
00:54:10un chargé de mission
00:54:11et une structure
00:54:12d'ingénierie territoriale
00:54:14qui organise
00:54:15le dialogue
00:54:16entre les acteurs
00:54:18de l'emploi
00:54:18les acteurs
00:54:19des compétences
00:54:20les organismes
00:54:21de formation
00:54:21les opco
00:54:23les entreprises
00:54:24avec
00:54:25sur ce volet formation
00:54:27avec le monde économique
00:54:28parce que
00:54:29ce qu'on constate
00:54:30au quotidien
00:54:31et c'est vrai
00:54:31sur le bâtiment
00:54:32c'est vrai
00:54:32sur les sujets
00:54:33de transition écologique
00:54:34mais c'est vrai
00:54:34sur d'autres sujets
00:54:35également
00:54:36dès qu'on parle
00:54:36emploi
00:54:37compétence
00:54:38territoire
00:54:39développement économique
00:54:40c'est que
00:54:40si on accompagne
00:54:41et on incite
00:54:42voire on oblige
00:54:43les entreprises
00:54:43à se former
00:54:44sans qu'elles n'y voient
00:54:45un intérêt
00:54:46en termes
00:54:46de développement économique
00:54:49et de développement
00:54:50de leur activité
00:54:51elles n'iront pas
00:54:52à l'inverse
00:54:53si on multiplie
00:54:55les dispositifs
00:54:57qui soutiennent l'activité
00:55:01mais qu'on n'a pas
00:55:01d'entreprise formée
00:55:02là également
00:55:03on va avoir un problème
00:55:04et sur notre secteur
00:55:05du bâtiment
00:55:05on le voit concrètement
00:55:06avec les dispositifs
00:55:07et les politiques publiques
00:55:08portées actuellement
00:55:08vous pouvez avoir
00:55:10des territoires
00:55:10où l'alignement
00:55:12des politiques publiques
00:55:13nationales
00:55:14et régionales
00:55:15et locales
00:55:15font qu'on a
00:55:16une forte augmentation
00:55:17de la demande
00:55:17notamment des particuliers
00:55:18pour rénover leur logement
00:55:19mais qu'il y a deux ans
00:55:21d'attente
00:55:21pour avoir
00:55:22un artisan RGE
00:55:24donc normalement
00:55:26qualifié
00:55:26et compétent
00:55:27sur des rénovations
00:55:28performantes
00:55:28et à l'inverse
00:55:29si on envoie
00:55:31notamment sur le tissu
00:55:33des TPE-PME
00:55:34on les incite
00:55:35on les invite
00:55:36on les oblige
00:55:37à se former
00:55:38et qu'ils n'y voient
00:55:39pas d'intérêt
00:55:39en termes de développement
00:55:40de l'activité
00:55:40ça ne marche pas
00:55:41et donc l'enjeu du SDP
00:55:42c'est vraiment
00:55:42la réconciliation
00:55:43entre les anticipations
00:55:44en termes de développement
00:55:46économique
00:55:47des acteurs
00:55:47et des entreprises
00:55:49notamment les plus petites
00:55:49d'entre elles
00:55:50avec l'écosystème
00:55:52emploi compétence
00:55:53donc ça c'est vraiment
00:55:54le cœur de la démarche
00:55:55et pour ce faire
00:55:57l'ADEME
00:55:58avec un certain nombre
00:55:59d'acteurs spécialisés
00:56:00ont développé
00:56:01un outil
00:56:02Excel à la base
00:56:04pour modéliser
00:56:05les choses
00:56:06et pour servir
00:56:07de catalyseur
00:56:10j'allais dire
00:56:10à ces discussions
00:56:11puisqu'on est parti
00:56:13sur la rénovation
00:56:14de deux bâtiments
00:56:14type
00:56:15un appartement
00:56:16de 50 mètres carrés
00:56:16une maison
00:56:17de 50 mètres carrés
00:56:18en analysant
00:56:19combien de temps
00:56:19de travail
00:56:20de chacun des corps
00:56:21de métier
00:56:21était nécessaire
00:56:22combien de temps
00:56:23de travail de maçon
00:56:23combien de temps
00:56:24de travail de plombier
00:56:24etc.
00:56:25pour objectiver
00:56:27et modéliser
00:56:28les besoins
00:56:29en termes de rénovation
00:56:30des bâtiments
00:56:31et des logements
00:56:31en particulier
00:56:32sur le territoire
00:56:32et de croiser ça
00:56:34avec les ressources
00:56:35humaines disponibles
00:56:36et ensuite
00:56:37sur cette base
00:56:39objective
00:56:39pouvoir construire
00:56:40un dialogue
00:56:41parce que c'est vraiment
00:56:41le mot dialogue
00:56:42qui est essentiel
00:56:43là-dedans
00:56:44qui va poser
00:56:47les fondations
00:56:48en fait
00:56:48d'un plan d'action
00:56:49collectif
00:56:49faisant interagir
00:56:51et discuter
00:56:53de façon itérative
00:56:54la dynamique économique
00:56:57et les besoins
00:56:59en formation
00:57:00en accompagnement
00:57:01en mobilisation
00:57:03des acteurs
00:57:03de l'IAE
00:57:04en ouverture
00:57:07de places
00:57:08de formation
00:57:08et l'idée
00:57:09est ensuite
00:57:10j'allais dire
00:57:11d'étendre
00:57:12par circoncentrique
00:57:13ce dialogue
00:57:13parce qu'on sait bien
00:57:14que notamment
00:57:15sur les enjeux
00:57:15de formation
00:57:15on va ensuite
00:57:16aller discuter
00:57:17avec la région
00:57:18ou avec les opcos
00:57:19que sur les enjeux
00:57:21d'insertion
00:57:23ça se jouera aussi
00:57:25avec les têtes
00:57:26de réseaux de l'IAE
00:57:27avec les fédérations
00:57:30professionnelles
00:57:31et donc c'est comment
00:57:32à partir d'une objectivation
00:57:33de la situation
00:57:34du territoire
00:57:35on crée les conditions
00:57:37et l'objectivation
00:57:41des éléments
00:57:41pour pouvoir discuter
00:57:42Merci beaucoup Lucie
00:57:47alors je vois
00:57:48qu'il n'y a pas
00:57:48forcément de questions
00:57:49dans le chat
00:57:50je me permets
00:57:50une question
00:57:51qui sera peut-être
00:57:52une invitation
00:57:52à la conclusion
00:57:54et à l'ouverture
00:57:55et je vous laisserai
00:57:56la primeur Lucie
00:57:58on arrivera ensuite
00:57:59au terme de la discussion
00:58:01c'est un peu frustrant
00:58:02parce qu'il y a
00:58:02beaucoup de fils
00:58:03qu'on pourrait tirer
00:58:03on voit bien
00:58:04que les maisons de l'emploi
00:58:05sont parmi d'autres acteurs
00:58:08partenaires
00:58:08des transitions écologiques
00:58:09économiques
00:58:11et donc du coup
00:58:14dans les déclinaisons
00:58:15nécessaires
00:58:15emploi compétent
00:58:16sur les sujets
00:58:17dans quelle mesure
00:58:18alors je sais que c'est
00:58:18l'un de vos chevaux
00:58:19de bataille Lucie
00:58:20dans quelle mesure
00:58:21est-ce que le niveau
00:58:21du bassin de vie
00:58:22qui a été évoqué
00:58:23dans l'intervention
00:58:24est un niveau pertinent
00:58:26pour répondre
00:58:27par exemple
00:58:28au défi des compétences
00:58:29identifiées par le SGPE
00:58:30si on boucle la boucle
00:58:31par rapport à l'introduction
00:58:32on a pris l'exemple
00:58:33du bâtiment
00:58:33mais il y a d'autres secteurs
00:58:34qui se sont concernés
00:58:35et on pense notamment
00:58:36au discours des acteurs
00:58:37économiques
00:58:37qui régulièrement
00:58:38et notamment dans le secteur
00:58:40industriel
00:58:40les experts industriels
00:58:41le disent
00:58:41le rapport Louoncie
00:58:42était très clair
00:58:43sur le sujet
00:58:44il y a un enjeu
00:58:45de disponibilité
00:58:45des compétences
00:58:46qui est l'un des sujets
00:58:47bloquants parfois
00:58:48régulièrement
00:58:49sur les implantations
00:58:50industrielles
00:58:51dans quelle mesure
00:58:52est-ce que ce niveau
00:58:53est un niveau pertinent
00:58:54et que les acteurs
00:58:54comme la MDE
00:58:55sont pertinents
00:58:55en quelques mots
00:58:56et deux minutes maximum
00:58:57merci
00:58:57je l'évoquais
00:59:01au début de mon propos
00:59:02on sait bien que
00:59:03notamment pour les profils
00:59:05les moins qualifiés
00:59:06mais si on prend
00:59:07le secteur du bâtiment
00:59:08qui constitue
00:59:08le gros des effectifs
00:59:10si je peux m'exprimer ainsi
00:59:11les mobilités
00:59:16géographiques
00:59:17sont faibles
00:59:18et les gens
00:59:18cherchent un travail
00:59:19et trouvent un travail
00:59:20à l'échelle
00:59:21de leur agglomération
00:59:23de leur arrondissement
00:59:24dans un rayon
00:59:26de 20, 30, 40 kilomètres
00:59:27avec aussi
00:59:28des enjeux de mobilité
00:59:29qui ont été évoqués
00:59:30aussi dans un des propos
00:59:31parce que
00:59:32on pourrait faire
00:59:34une autre table ronde
00:59:36sur les enjeux
00:59:37de mobilité
00:59:37de dépendance
00:59:38à la voiture
00:59:38et comment on met
00:59:40en cohérence
00:59:41là aussi
00:59:41les politiques publiques
00:59:42mais on voit bien
00:59:45qu'il s'agisse
00:59:48des entreprises
00:59:49dans le recrutement
00:59:50en tout cas
00:59:50sur les secteurs
00:59:51qui nous intéressent
00:59:51et les niveaux
00:59:52de qualification
00:59:52qui nous intéressent
00:59:53que ce soit
00:59:55le recrutement
00:59:56le développement
00:59:57de leur clientèle
01:00:00une TPE du bâtiment
01:00:01ne va pas aller
01:00:02à l'autre bout
01:00:02de la région
01:00:03répondre à un marché
01:00:04ou répondre à un client
01:00:05donc que ce soit
01:00:06le développement économique
01:00:08ou la recherche d'emploi
01:00:11et les enjeux
01:00:11de recrutement
01:00:12de la même façon
01:00:14que la capacité
01:00:17tant des salariés
01:00:18en emploi
01:00:18en emploi
01:00:18que des demandeurs
01:00:19d'emploi
01:00:19ou des
01:00:20allées se former
01:00:22se jouent
01:00:23à cette échelle
01:00:23géographique
01:00:24du bassin de vie
01:00:25et du bassin d'emploi
01:00:26dont on ne peut pas
01:00:27modéliser
01:00:28de façon extrêmement rigide
01:00:29comme je disais tout à l'heure
01:00:30le périmètre
01:00:31en nombre de kilomètres
01:00:32mais dont on voit bien
01:00:33que ça va
01:00:33de l'agglomération
01:00:34ou de l'interco
01:00:35au département maximum
01:00:36et effectivement
01:00:39par rapport à ça
01:00:40je pense que les enjeux
01:00:41sont vraiment
01:00:41cette capacité
01:00:42et comme ça a été évoqué
01:00:44à faire échanger
01:00:45les acteurs
01:00:47et à mettre en transversalité
01:00:50les politiques publiques
01:00:51et à cet égard
01:00:52là encore
01:00:52la maille du territoire
01:00:53bassin d'emploi
01:00:54et la bonne maille
01:00:56aussi de dialogue
01:00:57y compris en termes
01:00:58d'interconnaissance
01:00:59interindividuelle
01:01:00de soutien
01:01:01des dynamiques territoriales
01:01:03et également
01:01:04d'impulsion des élus
01:01:05parce qu'on a beaucoup
01:01:06parlé des collectivités
01:01:07mais je pense que ça
01:01:07c'est aussi une condition
01:01:08de réussite indispensable
01:01:09c'est l'alignement
01:01:11entre des équipes
01:01:13formées et convaincues
01:01:14d'un point de vue technique
01:01:15avec également
01:01:17une impulsion
01:01:18des élus
01:01:20et un projet de territoire
01:01:22et c'est vraiment
01:01:23autour de ce projet
01:01:23de territoire
01:01:24que ça se joue
01:01:24pour que les choses fonctionnent
01:01:27c'est pas une garantie absolue
01:01:29mais en tout cas
01:01:30c'est une condition
01:01:31pour que les choses fonctionnent
01:01:34et effectivement
01:01:36en articulation
01:01:37avec les enjeux
01:01:38de filière
01:01:40et de transition
01:01:41territoriale
01:01:42Merci beaucoup
01:01:43ça résonne aussi
01:01:44avec ce que disait Aurélien
01:01:45précédemment
01:01:45sur le projet de territoire
01:01:46très clair
01:01:48sur la pertinence
01:01:49du bassin de vie
01:01:49Guénolé
01:01:50est-ce qu'on a le temps
01:01:50de relayer la question
01:01:51du chat
01:01:51ou 15h30 ?
01:01:52On a largement le temps
01:01:53c'est bon
01:01:53on a le temps
01:01:55je vais essayer
01:01:56de la traduire
01:01:57en quelques mots
01:01:57est-ce que les acteurs
01:01:59il y a une question
01:02:01qui se pose
01:02:01sur les cultures RH
01:02:03des entreprises
01:02:04et des recruteurs
01:02:04et des recruteuses
01:02:05dans les territoires
01:02:06avec une personne
01:02:07qui indique
01:02:08qu'une candidature
01:02:09a été refusée
01:02:13du fait
01:02:14d'avoir une étiquette
01:02:16en tant que doctorante
01:02:17je parle de la personne
01:02:19en question
01:02:20est-ce que
01:02:20le fait de travailler
01:02:21sur les étiquettes
01:02:21et les processus
01:02:22de recrutement
01:02:22y compris par exemple
01:02:23pour élargir
01:02:24les bases de recrutement
01:02:26dans des secteurs
01:02:27qui sont pénuriques
01:02:28ça fait partie
01:02:29des actions
01:02:30que vous pouvez imaginer
01:02:31dans vos territoires
01:02:32et je vois qu'Aurélien
01:02:33a levé la main
01:02:34pour apporter
01:02:35des éléments de réponse
01:02:35Oui tout à fait
01:02:39ça fait partie
01:02:40vraiment
01:02:40d'un des volets
01:02:42d'accompagnement
01:02:42des entreprises
01:02:43nous on a un dispositif
01:02:45qui s'appelle
01:02:45la charte des 1000 entreprises
01:02:46qui s'engage
01:02:47pour l'insertion
01:02:48et l'emploi
01:02:48et à travers ça
01:02:50on accompagne
01:02:50les entreprises
01:02:51qui rejoignent
01:02:53ce dispositif
01:02:55disons
01:02:55cette charte
01:02:57on les accompagne
01:02:58aussi sur le changement
01:02:59de paradigme
01:03:02et sur l'ouverture
01:03:04à d'autres moyens
01:03:05de recruter
01:03:06mais aussi se dire
01:03:07là aujourd'hui
01:03:08vous cherchez
01:03:08une personne
01:03:10qui sait faire ça
01:03:10qui sait faire ça
01:03:11qui sait faire ça
01:03:11et qui a tel niveau
01:03:12de diplôme
01:03:13aujourd'hui
01:03:13c'est pas possible
01:03:14du coup
01:03:15regardez
01:03:17cibler
01:03:18les compétences
01:03:19cibler
01:03:19le côté
01:03:21ne mettez pas
01:03:23en place
01:03:23de la discrimination
01:03:24qu'on puisse
01:03:26la dire
01:03:27positive
01:03:27ou négative
01:03:28c'est vraiment
01:03:29recentrer
01:03:30sur les bonnes pratiques
01:03:31RH
01:03:31et ça c'est aussi
01:03:32le rôle
01:03:33d'accompagnement
01:03:34des MDE
01:03:35qui ont un lien
01:03:36avec l'entreprise
01:03:36et ça fait vraiment
01:03:38partie de notre
01:03:39coeur
01:03:39d'action
01:03:42parce qu'on ne peut pas
01:03:43promouvoir
01:03:44d'intégrer des personnes
01:03:46qui sont très éloignées
01:03:47de l'emploi
01:03:47sans accompagner
01:03:48les entreprises
01:03:49sur la prise en compte
01:03:51de difficultés
01:03:52sur la prise en compte
01:03:52de parcours
01:03:53erratiques
01:03:55sur la prise en compte
01:03:55de plein d'autres
01:03:56difficultés
01:03:58ou de plein d'autres
01:03:59contingences
01:04:01diverses et variées
01:04:03bien sûr
01:04:03excusez-moi
01:04:06très clair
01:04:07merci
01:04:07je voyais
01:04:08je crois Lucie
01:04:08qui opinait du chef
01:04:10sur les propos
01:04:11d'Aurélien
01:04:11je laisse peut-être
01:04:12compléter
01:04:12Lucie
01:04:13et Jean-François
01:04:13peut-être aussi
01:04:14si vous le souhaitez
01:04:15en quelques mots
01:04:15les propos d'Aurélien
01:04:17et peut-être
01:04:18juste pour compléter
01:04:19en lien avec
01:04:19ce qu'il disait
01:04:20d'ailleurs
01:04:20juste avant
01:04:21on a aussi
01:04:22le dispositif
01:04:23de la clause sociale
01:04:24et la mobilisation
01:04:24de la commande publique
01:04:26au service
01:04:27de ces projets
01:04:31d'insertion
01:04:31qui permettent
01:04:32aux entreprises
01:04:33dans le cadre
01:04:34d'une obligation
01:04:34de clause sociale
01:04:36d'embaucher
01:04:38des personnes
01:04:38qu'elles n'auraient pas
01:04:39spontanément embauchées
01:04:40pour répondre
01:04:41à leurs obligations
01:04:42contractuelles
01:04:43dans le cadre
01:04:43d'un marché public
01:04:44et finalement
01:04:44poursuivre
01:04:47la collaboration
01:04:47avec ces personnes
01:04:48alors même
01:04:49qu'elles n'auraient pas
01:04:50retenu leur CV
01:04:51au départ
01:04:52Merci beaucoup
01:04:55Jean-François
01:04:55Olivier
01:04:55Oui pour compléter
01:04:57dans le recrutement
01:04:59en effet
01:05:00c'est possible
01:05:01qu'un CV
01:05:02avec un bac
01:05:03plus suite
01:05:03sur un profil
01:05:04qui soit inférieur
01:05:05puisse faire peur
01:05:06nous ce qu'on essaye
01:05:07de prôner
01:05:08ce qu'on met en place
01:05:08sur le territoire
01:05:09c'est vraiment
01:05:09de multiplier
01:05:10les temps de rencontre
01:05:11entre les employeurs
01:05:12et les publics
01:05:14pour que
01:05:14finalement le CV
01:05:16on l'oublie
01:05:18et puis qu'on passe
01:05:19directement sur un échange
01:05:20avec tout employeur
01:05:22en fait
01:05:22qui est intéressé
01:05:22par tous les profils
01:05:23et dont les profils
01:05:24doctorants aussi
01:05:24c'est juste que
01:05:25peut-être que
01:05:26sur un recrutement
01:05:27certains
01:05:27en effet
01:05:28vont
01:05:29peut-être
01:05:31en présélection
01:05:32des CV
01:05:33choisir
01:05:33de ne pas retenir
01:05:35de recevoir la personne
01:05:36d'où
01:05:37bien profiter
01:05:38de ces temps
01:05:38où il y a énormément
01:05:39d'échanges
01:05:40qui ont lieu
01:05:40et chacun ouvre
01:05:42la porte de l'autre
01:05:42en fait
01:05:43c'est très intéressant
01:05:43Merci beaucoup
01:05:45Est-ce qu'Estelle
01:05:45voulait rebondir
01:05:46Estelle voulait rebondir
01:05:47sur le rôle des DARC
01:05:48sur ce sujet
01:05:48ou pas forcément
01:05:49je vous laisse la merci
01:05:50comme vous le souhaitez
01:05:50Alors sur le rôle des DARC
01:05:53pas vraiment
01:05:53c'est plutôt par rapport
01:05:55à ce que je faisais avant
01:05:57plutôt du RH
01:05:58les recrutements
01:06:01en fait
01:06:01ça dépend
01:06:01de tellement
01:06:02de paramètres
01:06:04et les recruteurs
01:06:06en fait
01:06:06sont
01:06:07il y a quand même
01:06:10un impact
01:06:10économique
01:06:12alors
01:06:12peut-être que
01:06:13le diplôme
01:06:14de doctorante
01:06:15va coûter plus
01:06:19à l'entreprise
01:06:20donc
01:06:21c'est peut-être
01:06:22pour ça
01:06:22que le poste
01:06:25a été écarté
01:06:26maintenant
01:06:29en tant que
01:06:30DARC
01:06:31on n'intervient
01:06:33pas directement
01:06:34mais
01:06:35on propose
01:06:36en fait
01:06:37des prestations
01:06:38au conseil RH
01:06:39aux entreprises
01:06:41pour
01:06:42les aider
01:06:43justement
01:06:44au recrutement
01:06:45et
01:06:46faire en sorte
01:06:47qu'il y ait
01:06:47la discrimination
01:06:48à l'embauche
01:06:49merci beaucoup
01:06:51pour ces compléments
01:06:52finalement on a balayé
01:06:53encore plus large
01:06:53que prévu
01:06:54puisqu'on a parlé
01:06:54reconversion
01:06:55des emplois
01:06:56dans la transition
01:06:56écologique
01:06:57ou en lien
01:06:58avec des dynamiques
01:06:58associées
01:06:59on a parlé
01:07:00insertion par l'activité
01:07:01économique
01:07:01dans le cadre
01:07:01de la transition
01:07:02écologique
01:07:03on a parlé
01:07:03structuration de filière
01:07:05et dynamique d'emploi
01:07:06nécessaire
01:07:07pour faire la transition
01:07:08écologique
01:07:08et on est allé
01:07:09jusqu'à parler aussi
01:07:10culture de recrutement
01:07:11toujours en s'interrogeant
01:07:12sur le rôle des acteurs
01:07:13du territoire
01:07:14et je crois que
01:07:14on en est toutes et tous
01:07:15désormais convaincus
01:07:16qu'il y a de nombreux
01:07:17leviers d'action
01:07:18sur tous ces sujets-là
01:07:20à la main
01:07:20des territoires
01:07:22au nom de l'ensemble
01:07:23des organisateurs
01:07:25et organisatrices
01:07:26de ce webinaire
01:07:27je vous remercie beaucoup
01:07:28d'être intervenu ici
01:07:29je trouvais ça
01:07:30personnellement passionnant
01:07:31et l'objectif
01:07:34c'est maintenant
01:07:34je passe la main
01:07:35à Guénolé en ce sens
01:07:36de voir
01:07:36la résidence
01:07:37que ça peut avoir
01:07:38parmi les personnes
01:07:39participant dans le public
01:07:40merci encore
01:07:41merci beaucoup
01:07:42pour l'ensemble
01:07:43de ces interventions
01:07:44vraiment très éclairantes
01:07:45sur ce sujet
01:07:46il n'y a pas énormément
01:07:47de questions
01:07:49dans le chat
01:07:50néanmoins
01:07:51on en a eu quelques-unes
01:07:52alors une de l'air
01:07:54merci
01:07:55serait-il possible
01:07:56d'avoir plus de détails
01:07:57sur la méthodologie
01:07:58de réalisation
01:08:00d'une GPEC
01:08:02territoriale
01:08:03j'imagine le T
01:08:03et à quel point
01:08:04il faut impliquer
01:08:05les acteurs du territoire
01:08:06effectivement
01:08:07un des intervenants
01:08:09nous a bien
01:08:09informé
01:08:11sur l'impulsion
01:08:12du territoire
01:08:14je pense politique
01:08:15mais aussi
01:08:15la mobilisation
01:08:16de l'ensemble
01:08:17des acteurs
01:08:17je ne sais pas
01:08:17si quelqu'un
01:08:18veut répondre
01:08:19à cette question
01:08:20sur l'implication
01:08:23de l'ensemble
01:08:24des acteurs
01:08:25et surtout
01:08:26cette méthodologie
01:08:27d'avoir un peu plus
01:08:28de détails
01:08:28il y a un certain nombre
01:08:29il y a de la littérature
01:08:31sur la gestion prévisionnelle
01:08:32des emplois
01:08:32et des compétences
01:08:33territoriales
01:08:33on en retrouve
01:08:34notamment
01:08:35à l'initiative
01:08:36de l'État
01:08:37à l'initiative
01:08:38de certaines régions
01:08:39également
01:08:39donc voilà
01:08:41après certains
01:08:41ont fait même
01:08:42de la GPEC
01:08:43territoriale
01:08:44sectorielle
01:08:45donc c'est
01:08:47on retrouve
01:08:48en gros toujours
01:08:49à peu près
01:08:49la même méthodologie
01:08:51qui consiste
01:08:52généralement
01:08:53à démarrer
01:08:54par un diagnostic
01:08:55territorial
01:08:56des employés
01:08:57des compétences
01:08:58et puis de partager
01:08:59ce diagnostic
01:09:00de manière
01:09:02à ce qu'on partage
01:09:03des objectifs
01:09:03et c'est là
01:09:04que les acteurs
01:09:04se mettent autour
01:09:05de la table
01:09:06pour se dire
01:09:06voilà
01:09:07où est-ce qu'on veut aller
01:09:09et puis partager aussi
01:09:11enfin qui veut travailler
01:09:12avec qui
01:09:12c'est toujours pareil
01:09:13certains pour lesquels
01:09:16voilà les objectifs
01:09:17ne correspondent pas
01:09:18tout à fait
01:09:18à leur cœur de métier
01:09:20donc ils ne vont pas
01:09:21y aller
01:09:21donc notamment
01:09:23sur de la GPEC
01:09:24territoriale
01:09:24voilà il faut
01:09:25il y a une mobilisation
01:09:26d'élus volontaires
01:09:28nécessaire
01:09:29sur ce type de projet
01:09:30c'est vrai que
01:09:31les maisons de l'emploi
01:09:32ont un peu cet objectif
01:09:33donc ils ont un plan
01:09:34d'action dans ce sens
01:09:35mais ça peut être
01:09:37mis en place
01:09:38en dehors
01:09:39des maisons d'emploi
01:09:40les partenaires
01:09:41à mobiliser
01:09:42nous on a un groupe
01:09:42stratégie RH
01:09:43peut-être pour vous donner
01:09:44une idée
01:09:44qui se réunit
01:09:46tous les deux mois
01:09:47qui est un groupe
01:09:48qui peut être
01:09:49à l'origine d'actions
01:09:50menées en commun
01:09:50où c'est déjà
01:09:51au moins un minimum
01:09:52de l'échange d'informations
01:09:53et il marche très bien
01:09:54ce groupe stratégie RH
01:09:55où sont présents
01:09:56les associations d'entreprises
01:09:58les collectivités
01:09:59les branches professionnelles
01:10:02les opcos
01:10:03des organismes
01:10:05comme Transition Pro
01:10:06où on s'échange
01:10:08sur à la fois
01:10:09les problématiques
01:10:10qu'on rencontre
01:10:10lorsqu'on rencontre
01:10:11les entreprises
01:10:11et puis
01:10:12et puis les outils
01:10:13qu'on peut leur proposer
01:10:15voilà
01:10:16avec les chambres consumaires
01:10:17aussi
01:10:17c'est très large
01:10:18mais
01:10:19et puis après
01:10:20en fonction
01:10:20des appétences
01:10:22de chacun
01:10:22on avance
01:10:24et France Travail
01:10:26bien entendu
01:10:26je ne l'ai pas cité
01:10:27la région
01:10:27enfin il y en a plein
01:10:28et peut-être
01:10:33juste pour
01:10:33compléter
01:10:35en deux mots
01:10:35effectivement
01:10:37on parle
01:10:39de GPTEC
01:10:39ou de GPECT
01:10:42peu importe
01:10:44en fait
01:10:44sur
01:10:45voilà
01:10:45avec une porte d'entrée
01:10:46comme l'évoquait
01:10:48à l'instant
01:10:48Jean-François Minet
01:10:49sur
01:10:49du territoire
01:10:52alors qu'il peut être
01:10:53très large
01:10:53sur
01:10:54on va analyser
01:10:55ces enjeux-là
01:10:56de façon
01:10:57sur tous les sujets
01:10:59sur le territoire
01:10:59effectivement
01:11:00parfois
01:11:00on peut avoir
01:11:01une GPTEC
01:11:01sur une filière
01:11:03GPTEC
01:11:04viticulture
01:11:05GPTEC
01:11:06industrie
01:11:06etc
01:11:06on voit
01:11:07depuis
01:11:082-3 ans
01:11:09se développer
01:11:10des GPTEC
01:11:11transition écologique
01:11:12et c'est pour ça
01:11:12que je reboucle là-dessus
01:11:13je pense notamment
01:11:14à une initiative
01:11:15qui a été menée
01:11:15il y a 2 ou 3 ans
01:11:16sur l'île
01:11:17une initiative
01:11:19en cours
01:11:19d'ailleurs financée
01:11:20dans le cadre
01:11:20du fonds de transition
01:11:21juste
01:11:21au niveau
01:11:22de l'agglomération
01:11:24de Saint-Nazaire
01:11:24justement
01:11:25pour aller interroger
01:11:27ces sujets
01:11:27de métiers verts
01:11:29métiers verdissants
01:11:30enjeux de transition
01:11:31territoriale
01:11:32si on prend
01:11:33le cas
01:11:34de Saint-Nazaire
01:11:35avec les enjeux
01:11:36de mutations
01:11:37industrielles
01:11:38et comment
01:11:39on utilise
01:11:40les outils
01:11:41les leviers
01:11:41et les dynamiques
01:11:43de la GPTEC
01:11:43pour analyser
01:11:46et construire
01:11:47un plan d'action
01:11:48collectif
01:11:49de transition
01:11:49territoriale
01:11:50merci Aurélien
01:11:53vous voulez compléter
01:11:53aussi la réponse
01:11:54merci Lucie
01:11:55oui
01:11:55moi j'avais
01:11:56plutôt
01:11:56dans un sens
01:12:00un petit peu plus
01:12:00en termes de difficulté
01:12:03moi je trouve
01:12:03très difficile
01:12:04avec les GPTEC
01:12:05c'est le calibrage
01:12:07entre le géographique
01:12:08et ces termes
01:12:09ça remonte
01:12:09ça revient
01:12:10à une question
01:12:10qui avait été posée
01:12:11juste au dessus
01:12:11entre le géographique
01:12:13du périmètre géographique
01:12:15et du périmètre
01:12:15du bassin d'emploi
01:12:16là on essaye
01:12:17d'en monter une
01:12:17côté ville de Lyon
01:12:18pour cibler
01:12:20autour de la transition
01:12:21écologique
01:12:22justement
01:12:22et en fait
01:12:24on n'arrive pas
01:12:25à savoir
01:12:25comment est-ce que
01:12:26soit on est
01:12:29sur le territoire
01:12:29géographique
01:12:30mais ça ne veut pas
01:12:30dire grand chose
01:12:31soit du coup
01:12:32on est sur le territoire
01:12:33bassin d'emploi
01:12:33mais dans ce cas là
01:12:34il y a aussi une question
01:12:36qui est très très pragmatique
01:12:37c'est quand c'est la ville
01:12:38qui paye
01:12:39est-ce qu'elle a envie
01:12:40de promouvoir
01:12:40ou de faire une GPTEC
01:12:42sur le territoire
01:12:43rhodanien
01:12:43ou sur le territoire
01:12:44métropolitain
01:12:45il y a plein de questions
01:12:46qui sont en suspens
01:12:49autour de ça
01:12:49et globalement
01:12:51c'est quand même
01:12:51moi je trouve
01:12:51c'est un exercice
01:12:53qui est très très compliqué
01:12:54et sur lequel
01:12:55il faut mettre
01:12:56autour de la table
01:12:57un maximum d'acteurs
01:12:58mais il faut que
01:13:00cette GPTEC
01:13:01elle serve à quelque chose
01:13:02et qu'on fasse comprendre
01:13:03à quoi sert
01:13:04cette GPTEC
01:13:05pour les acteurs
01:13:05qu'on va mettre
01:13:06autour de la table
01:13:07sinon ils vont venir
01:13:08vaguement une fois
01:13:09sur un groupe de travail
01:13:10et puis derrière
01:13:10après ils ne verront plus
01:13:11l'intérêt
01:13:12donc bien cibler
01:13:13le périmètre
01:13:15et bien cibler
01:13:16pourquoi on l'a fait
01:13:17et aujourd'hui
01:13:18dernière petite chose
01:13:20on sait aussi
01:13:20qu'il y a vachement
01:13:21de choses
01:13:21qui évoluent tout le temps
01:13:23que ce soit en termes
01:13:24de budget
01:13:25en termes politiques
01:13:25et les GPTEC
01:13:27peuvent être
01:13:28très très vite
01:13:29obsolètes
01:13:31si on prend
01:13:32le solaire
01:13:33il a été sûr
01:13:34il a été sûr
01:13:35financé
01:13:36dans les années 2010
01:13:37tout s'est effondré
01:13:38derrière
01:13:38si on lisait
01:13:39aujourd'hui
01:13:40les
01:13:40les
01:13:41les GPTEC
01:13:42liées au solaire
01:13:43elles seraient
01:13:44complètement obsolètes
01:13:45et on ne pourrait
01:13:46plus du tout s'y fier
01:13:46donc attention aussi
01:13:47à ce côté là
01:13:48après je pense
01:13:51que de façon générale
01:13:51il n'y a pas d'outil
01:13:52ou de méthodologie magique
01:13:53mais c'est plutôt
01:13:54au miracle
01:13:55qui fonctionne
01:13:56à tous les coups
01:13:56c'est plutôt
01:13:57effectivement
01:13:57de savoir aussi
01:13:58quels leviers
01:13:58quels outils
01:14:01on dispose
01:14:01et comment en fonction
01:14:02des enjeux
01:14:04d'un territoire
01:14:05à un moment donné
01:14:06on mobilise
01:14:07la méthodologie
01:14:08et l'outil
01:14:08qui paraît
01:14:09la plus pertinente
01:14:11avec je pense
01:14:12en cœur de cible
01:14:14ou en fondamentaux
01:14:15les enjeux
01:14:16de territorialisation
01:14:17quel que soit le périmètre
01:14:18les enjeux
01:14:19de transversalité
01:14:22et les enjeux
01:14:25de mobilisation
01:14:28des parties prenantes
01:14:28au service
01:14:29d'un projet collectif
01:14:30parce qu'effectivement
01:14:30mobiliser les gens
01:14:31pour les mobiliser
01:14:32ça s'essouffle très vite
01:14:33on retourne bien sur
01:14:36oui Alice
01:14:36allez-y
01:14:37pour quelques mois
01:14:38c'était tout l'enjeu
01:14:40en fait
01:14:40c'est tout l'enjeu
01:14:41en fait
01:14:41de la plateforme
01:14:42territoriale
01:14:43d'appui aux transitions
01:14:44professionnelles
01:14:45quand on a fait
01:14:47appel à
01:14:48l'AFPA
01:14:50en fait
01:14:50pour faire
01:14:51une enquête
01:14:52justement
01:14:53ils ont commencé
01:14:55par mobiliser
01:14:56les acteurs
01:14:57du territoire
01:14:58et
01:14:59chaque acteur
01:15:00en fait
01:15:01devait envoyer
01:15:02une enquête
01:15:02aux entreprises
01:15:05qui étaient concernées
01:15:07et c'est comme ça
01:15:08qu'on a pu voir
01:15:09quels étaient
01:15:10les emplois
01:15:10entre guillemets
01:15:13menacés
01:15:14et les emplois
01:15:16porteurs
01:15:17en fait
01:15:17du territoire
01:15:18et c'est grâce
01:15:19en fait
01:15:19à cette
01:15:20GEPCT
01:15:21qu'ils ont pu
01:15:22faire ça
01:15:23et
01:15:24donc
01:15:25l'AFPA
01:15:26a vraiment
01:15:27une technique
01:15:28on commence
01:15:29par rassembler
01:15:30les acteurs
01:15:33de toute façon
01:15:34au moment
01:15:35des réunions
01:15:35sur la plateforme
01:15:36on disait bien
01:15:37pourquoi
01:15:38on faisait
01:15:39cette démarche
01:15:40et que
01:15:40c'était pour
01:15:41savoir
01:15:42quels étaient
01:15:42les métiers
01:15:43porteurs
01:15:43du territoire
01:15:44et donc
01:15:45à partir de cela
01:15:46la communication
01:15:48a fait
01:15:48l'objectif
01:15:49de cette
01:15:50GEPCT
01:15:51était tellement
01:15:52importante
01:15:52que les acteurs
01:15:53ont pu
01:15:54s'investir
01:15:56et envoyer
01:15:57l'enquête
01:15:57et c'est comme ça
01:15:58qu'on a pu
01:15:58avoir
01:15:59la GEPCT
01:16:02du territoire
01:16:03Merci beaucoup
01:16:05Estelle
01:16:05pour ce complément
01:16:06très utile
01:16:07aussi
01:16:07pour rappeler
01:16:08le rôle
01:16:08de l'AFPA
01:16:08et finalement
01:16:09ça nous renvoie
01:16:09globalement
01:16:10à la qualité
01:16:10de l'ingénierie
01:16:11partenariale
01:16:12sur le territoire
01:16:13aux notions
01:16:13d'anticipation
01:16:14partagées
01:16:14je pense qu'à
01:16:1415h17
01:16:15on va devoir
01:16:16conclure
01:16:16même si
01:16:17on n'a pas
01:16:17totalement
01:16:19évacué
01:16:19l'ensemble
01:16:19des enjeux
01:16:20juste un rebond
01:16:21sur la question
01:16:22de Nicolas
01:16:22Moreau
01:16:23dans le chat
01:16:24pour inviter
01:16:25alors peut-être
01:16:26que les intervenants
01:16:26auront des ressources
01:16:27je vous invite
01:16:27peut-être à les mettre
01:16:28dans le chat
01:16:30en direct
01:16:30pour ne pas glisser
01:16:31trop sur le timing
01:16:32je pense notamment
01:16:33à un diagnostic
01:16:34mené par
01:16:35uniformation
01:16:36notamment sur le
01:16:37périmètre de l'insertion
01:16:38par l'activité économique
01:16:39qui permet aussi
01:16:40de se projeter
01:16:42sur les enjeux
01:16:43emploi compétence
01:16:44transition écologique
01:16:45pour l'insertion
01:16:46par l'activité économique
01:16:47mais on pourrait
01:16:48développer aussi
01:16:49un peu plus largement
01:16:50je repasse la main
01:16:51à Guénolé
01:16:52pour le temps
01:16:54d'animation collective
01:16:55et un grand merci
01:16:55à nouveau
01:16:56aux intervenants
01:16:57merci
01:16:58on voit que le sujet
01:16:59est important
01:17:00on a évoqué
01:17:00les achats durables
01:17:01et Thomas l'a rappelé
01:17:03dans le chat
01:17:03on a aussi
01:17:05des ressources
01:17:06pas mal
01:17:06accessibles
01:17:08sur la plateforme
01:17:10Comet
01:17:11voilà
01:17:12c'est parenthèse
01:17:13fermée
01:17:14ce qu'on vous propose
01:17:15maintenant
01:17:15je vais simplement
01:17:16arrêter l'enregistrement
01:17:17le webinaire
01:17:17n'est pas terminé
01:17:18c'est