• il y a 8 ans
En parallèle du séminaire « Former des individus entreprenants : un modèle éducatif pour faire face à la crise ? », Lucy Tanguy nous retrace le cheminement de l'idéologie entrepreneuriale à travers l'univers éducatif dès les années quatre-vingt, se substituant peu à peu aux valeurs de l'esprit citoyen issu de la culture de l'école laïque.
Lucie Tanguy, directrice de recherche honoraire au CNRS, a présenté son dernier ouvrage intitulé « Enseigner l’esprit d’entreprise à l’école. Le tournant politique des années 1980-2000 en France » publié cette année aux éditions La Dispute. Elle est revenue sur les circonstances politiques et sociales et les changements de posture des acteurs qui expliquent ce revirement. Elle a appuyé sa démonstration en prenant appui sur l’analyse de plusieurs domaines de la réalité sociale qui, à leur échelle, attestent d’une même mutation : le partenariat, l’apprentissage, les régions, etc.

Pour en savoir plus : le séminaire sur le même thème, ici, librement accessible. http://www.dailymotion.com/video/x4jmp28_former-des-individus-entreprenants-un-modele-educatif-pour-faire-face-a-la-crise_school
Mais aussi : http://www.dailymotion.com/video/x4jsg9s_l-education-et-l-accompagnement-a-l-entrepreneuriat-etat-de-l-art-et-reflexion-critique-partie-1_school

Recommandations