Ouverture du séminaire « Réussir au collège : Devoirs faits » par Jean-Michel Blanquer
Après deux premières années de mise en œuvre qui ont permis à la mesure Devoirs faits de s’ancrer sur l’ensemble du territoire et d’être identifiée par les élèves, la mesure entre dans une nouvelle phase de renforcement qui doit conduire à une meilleure personnalisation des apprentissages, à une relation améliorée notamment avec les élèves et les parents, et qui réalise l’esprit d’équipe nécessaire à la vie collective de l’établissement.