Bloqueo de EE.UU. dificulta acceso a recursos para la educación de niños con necesidades especiales
Docentes cubanos enfrentan las consecuencias del bloqueo estadounidense en la enseñanza de niños con discapacidad visual. Los maestros buscan con innovación, reponer los materiales auxiliares a los que la medida extraterritorial impide el acceso. El país cuenta con 15 centros para niños con discapacidad visual. teleSUR