Voyage poétique

  • l’année dernière
"Voyage poétique féminins pluriels", LP Les Frères Moreau, Quincy-sous-Sénart", spectacle participatif, intergénérationnel, sur la conquête des droits des femmes, en partenariat avec la mairie de Quincy-Sous-Sénart et la compagnie Terres d'Utopies.
Transcription
00:00 Dans nos établissements, combattre les stéréotypes et les préjugés, en particulier les genrées,
00:07 est une priorité. Dans le cadre de la Semaine des droits de la femme, deux de nos classes
00:12 ont participé à un projet mené conjointement par l'établissement, la compagnie Terre d'Utopie
00:17 et la mairie de Quincy-sous-Seynard au travers d'une association du troisième âge.
00:21 Je tiens ici à remercier tout d'abord les élèves pour la qualité du travail fourni
00:26 et la qualité de leur prestation finale, mais également les trois enseignantes
00:31 qui se sont investies de façon remarquable pour mener à bien ce projet d'excellence.
00:35 Cette année, je me suis lancée dans un projet ambitieux avec la compagnie de spectacle vivant Terre d'Utopie.
00:52 Il est ambitieux parce qu'en fait c'est la co-construction d'un spectacle participatif.
00:57 Donc les élèves participent pleinement à la construction du spectacle.
01:00 C'est eux qui choisissent ce qu'ils veulent faire et dire.
01:03 Et ils ont à la fois le statut d'acteurs et de spectateurs.
01:07 Donc le thème du spectacle cette année, c'était "féminin pluriel".
01:19 L'idée c'était de faire parler des garçons sur la condition des femmes,
01:23 de retracer un petit peu toute l'historique,
01:26 puisque c'était dans le cadre de la semaine des droits des femmes proposée par la mairie.
01:30 Avec ma classe, on a fait du slam.
01:46 On a repris la musique de "Grand corps malade", "Mesdames".
01:50 On a participé avec d'autres groupes, donc un groupe de personnes âgées,
01:53 un autre groupe du lycée et le groupe de l'association Terre d'Utopie.
02:00 J'ai aimé participer à ce projet parce que ça m'a apporté un plus dans ma vie.
02:05 Comme par exemple avoir la confiance en soi, être calme, serein.
02:09 C'est pas donné à tout le monde d'être sur scène devant des gens,
02:12 parce que c'est toujours une peur, une crainte d'être jugé.
02:16 Le poète a toujours raison, qui annonce la floraison, d'autres amours ont trop d'intérêt.
02:24 Ce projet est innovant tant dans la forme que dans le fond,
02:31 surtout au niveau du statut du professeur et de l'élève,
02:35 puisque le professeur a souvent l'habitude d'être plutôt un capitaine de navire,
02:38 et là il se transforme en coach.
02:40 C'est l'élève qui passe devant, c'est l'élève qui lui a un statut d'acteur
02:43 et responsable de tout ce qu'il va se dire et faire.
02:46 Ce qu'il y a à retenir avec ce spectacle, c'est que ça a pu offrir aux élèves
02:50 leur point de vue personnel sur la condition féminine,
02:53 tout en permettant de dégager la cause universelle qui était celle de la défense des droits des femmes.
02:58 Quand tu balances ton corps, j'applaudis aussi.
03:01 Et demain, quand tu balances ton corps...
03:03 ...
03:04 ...
03:05 [SILENCE]

Recommandations