Saynètes T06 EMC Mayotte 2023
Avec leur professeure, les élèves de T06 du lycée de Petite-Terre ont imaginé des saynètes parlant de Mayotte dans le cadre du programme d'EMC.
Transcript
00:00 Bonjour à tous, je suis heureuse d'être ici pour vous parler de la Terminale 06 du
00:20 lycée de Petit-Terre pour l'année 2022-2023, qui ont au cours de l'année rédigé des
00:28 petites scénettes pour présenter, une fois n'est pas coutume, l'hommage positif,
00:35 constructive, apaisé, et je sais que c'est une dernière en ce temps perturbé, du 101ème
00:46 département français de Maillet. Alors ce travail théâtral a été mené par le
00:55 formidable Bruno Noël, qui était là au cours de l'année. Alors ce travail théâtral
01:10 a été mené dans le cadre du cours 2MZ, éducation morale et civique, dont le thème
01:18 en Terminale est la démocratie. Quel est le problème numéro 1 à Maillet ? L'immigration.
01:34 L'immigration, c'est-à-dire l'immigration. 7 élèves depuis le mois de novembre ont
01:47 rétréci à ce 2MZ. Or, combien d'actualités ? L'emparlement a-t-il réussi ? Un autre
01:58 sujet conflituelle à Maillet. Il s'agit bien de transport. Nos voitures sont caillassées,
02:09 ne parlons même pas des gens qui se lèvent à 2h et 3h du matin. Vous trouvez cela normal
02:15 vous ? En plus de cela, nos bus sont caillassés. Et aussi, les gens qui se lèvent à 2h
02:30 et 3h du matin arrivent à Maillet. Vous trouvez cela normal vous ? L'alibi est disé,
02:40 nous n'avouons pas.
02:50 L'immigration, quand on bouge le transport, bougeons. C'est le sujet que nos géniaux
03:00 comités intitulés au sort vont préparer. Maintenant, nous allons parler de notre sujet
03:05 qui n'a pas été abordé pour le développement de Maillet. Qui est fatigué de consommer
03:12 du surgelé ? Nous, nous sommes fatigués de consommer des Mabawas de Brésil et de Pologne.
03:22 Nous, on souhaite des produits globaux, frais et des Mabawas. Nos sept comédiens ont réfléchi
03:31 à la question sur les produits surgelés et les pesticides fictivisés dans l'agriculture.
03:38 Quel est le sujet que nous n'avons pas abordé ? Cela commence par le goût. Voilà le sujet
03:46 que nous devons développer comme ressources. Nos six comédiens vont vous faire rêver
03:55 en parlant de notre faim, nos bâtiments, nos culs, nos veines, nos draps. Tout cela fait
04:09 partie de Maillet. Nous devons le montrer au monde entier.
04:14 (Applaudissements)
04:19 (...)
04:41 (...)
05:10 (...)
05:33 (...)
05:59 (...)
06:09 (...)
06:19 (...)
06:48 (...)
06:57 (...)
07:06 (...)
07:19 (...)
07:44 (...)
07:49 Mes chers députés, j'ai à vous parler. En tant que députés, aujourd'hui, nous allons
07:57 aborder ensemble les dispositifs que nous devons élaborer pour l'intégration des personnes
08:02 irrégulières sur le territoire. Nous sommes des députés tirés au sort. Soyons dignes
08:07 d'une vraie démocratie. Nous ne sommes pas des rigolos. Oui, en effet, nous devons proposer
08:13 des mesures concrètes et efficaces. On améliore notre île, que ce soit dans le secteur du
08:17 tourisme, de l'agriculture ou bien des transports. Ou encore dans le changement de notre perception
08:22 des migrants. Nous avons besoin de... Oui, madame la députée, vous avez raison. Ils peuvent
08:30 nous aider à améliorer notre île. Mais on ne peut pas accueillir tous ces migrants
08:35 à Maillet. Nous y reviendrons, mais dans un premier temps, je propose de créer un organisme
08:41 permettant d'accompagner, informer et insérer les personnes concernées. C'est une très
08:46 bonne initiative. Et pour financer ces tâches, nous pouvons organiser des journées bénévoles,
08:51 obtenir des dons et ainsi les aider financièrement et socialement. Tout ça dans le but de les
08:56 insérer au sein de la société en les accompagnant. Ils peuvent aussi participer à l'amélioration
09:02 de notre société. Oui, madame la députée, effectivement, madame la députée. Je rejoins
09:06 madame la députée sur ce point. Ils peuvent nous aider. C'est pour cela que cette insertion
09:12 devra se faire en les régularisant et en les formant au fur et à mesure. Pourquoi les
09:18 migrants participent au développement de Maillet? Est-ce que vous sentez que c'est une bonité?
09:22 Que veux-tu dire? D'après les informations que nous possédons, ils sont la principale
09:27 cause de la violence qui dégrade tout le territoire. Ce sont des régulations graves. Toujours
09:33 l'amalgame entre immigration et délinquance. Les chiffres de la maison d'arrêt de Magicavo
09:38 sont clairs. 50% de morts en France et 50% d'étrangers réguliers ou irréguliers. Nous
09:47 faisons souvent preuve de mauvaise foi en accusant les migrants de tout et n'importe quoi.
09:52 Il faut que cette mentalité-là cesse. En effet, la discrimination qui vise ces personnes
09:57 les exclut de la société et les laisse dans une situation de précarité. Mais tout de
10:03 même, parmi les voyous, les bandits qui nous terrorisent, il y a des étrangers irréguliers.
10:10 Oui, bien sûr, mais il n'y a pas que eux. Il y a aussi des bandits, des voyous comme
10:16 vous dites, qui sont des maorais français. Pour éviter cela, parlons plutôt de notre
10:22 pays, aménageons et améliorons nos routes, réparons, améliorons le tourisme et donnons
10:30 envie aux entreprises de venir s'installer à Mayotte. Nous avons proposé que des pôles
10:35 d'insertion soient installés un peu partout. Mais je propose aussi un système d'aide
10:39 intermigratoire. Mais qu'est-ce qu'ils peuvent apporter ces pôles d'insertion ? Par exemple,
10:44 ces pôles peuvent donner la possibilité aux anciens migrants d'aider ceux qui arrivent
10:48 à s'insérer dans la société maoraise. De plus, nous pouvons les aider au début
10:53 à trouver du logement et du travail et ainsi permettre aux jeunes étudiants de partir
10:59 à l'étranger pour poursuivre leurs études. En outre, on dit souvent que les étudiants
11:03 comoriens étudient plus que les étudiants maorais. C'est un argument à prendre en
11:09 force. Les migrants ne sont pas dans les besoins car il faut suffisamment d'argent pour quitter
11:14 son pays. Pas tous. Effectivement, les migrants ont des compétences dans des domaines très
11:21 variés et peuvent participer au grand développement de Mayotte.
11:26 Pour deuxièmement, Monsieur le député, comme l'a souligné quand même la députée,
11:31 des pôles d'insertion seront proposés. Et aussi la communication avec eux. Il ne faut
11:36 pas oublier que certains de leurs étudiants sont meilleurs que les autres. Je suis d'accord
11:41 avec vous, Monsieur le député. Nous n'oublions pas aussi que les migrants
11:45 ont un héritage culturel important. Ils peuvent nous aider dans les domaines qui les suivent.
11:53 Ne croyez-vous pas qu'ils viennent à nous dominer et faire de notre île une île comorienne ?
11:58 Non, personnellement, j'ai confiance en eux. Car, premièrement, ce sont nos frères.
12:03 Et nous pouvons avoir une bonne entente vis-à-vis d'eux.
12:08 Les dispositifs proposés dans cette Assemblée sont-ils à étudier ?
12:13 Oui. Je résume. Nous allons rédiger nos propositions clairement. Ouvrir des centres
12:19 d'insertion avec un accueil de qualité et un effet mutuel et qui seront aussi des centres
12:24 de formation en agriculture, dans la construction et les transports et ainsi dans les métiers
12:29 du tourisme. Et puis les permettre de pouvoir voyager à la réunion ou au métropole pour
12:33 qu'ils soient scolarisés et formés. Informer les Mahorais, chiffre à l'appui, que délinquance
12:40 et immigration ne sont pas liées. Oui, en effet.
12:46 (Applaudissements)
12:51 (...)
13:00 Action !
13:02 (...)
13:28 Transport.
13:32 (...)
13:40 Le transport pose problème à Mayotte. Tous les jours, les bus sont cassés.
13:46 Moi, avec mes trottinettes, je suis tranquille.
13:50 (Rires)
13:54 Mais comment pouvons-nous améliorer le transport à l'air ?
13:58 Nous pouvons l'améliorer avec beaucoup de choses. Tu as des propositions, Loupère ?
14:03 Oui, mais pour cela, je vais rejoindre ma députée pour parler de ces mesures.
14:12 Bonjour, chère Colette. Bonjour. Comment tu vas ?
14:15 Très bien et vous ? Très bien.
14:18 Alors, nous sommes ici pour parler de transport.
14:21 Oui.
14:23 Pour commencer, nous allons voter des propositions concrètes pour améliorer le transport à Mayotte.
14:32 Pour cela, il faut instaurer des bateaux-taxis. Vous ne trouvez pas ça une bonne idée ?
14:37 Mais les bateaux-taxis peuvent polluer notre... mon gros corail.
14:42 Ne vous inquiétez pas. On a du soleil. Autant en profiter. Ce sera des bateaux-taxis électriques.
14:48 Du coup, on n'aura pas à polluer.
14:50 Mais ces bateaux-taxis doivent renier les grandes villes de Mayotte.
14:55 Nous sommes une île. Ils sont dans une île. Nous sommes tout autour. Nous avons tout autour de l'eau.
15:00 Donc, autant en profiter. Au lieu de prendre la bâche, après prendre le taxi.
15:05 C'est mieux de prendre un taxi-bateau pour descendre à un point A directement, histoire de désenvolter les routes.
15:12 Donc, je propose que ces bateaux-taxis soient reniés par exemple à Mouzanovo, autour du côté de L'Uni.
15:27 Je suis d'accord avec ce que vous dites. Mais il faut que nous étudions tout cela.
15:34 Donc, je vous propose que nous allions au Conseil Général afin de mettre nos propositions en charge, histoire d'avoir une bonne consensus.
15:44 D'accord. Je vous suis à l'heure.
15:47 Pour résumer, nous allons faire des bateaux-taxis qui seront solaires grâce au soleil que nous avons là.
15:55 Et ils font partie... en fait, on ira poser des bateaux volcaniques. Du coup, grâce à l'aide du soleil, on aura du soleil.
16:03 Et ça ne sera pas au Lyon, exactement. Du coup, nous sommes d'accord sur ce consensus ? Oui.
16:11 Merci.
16:13 Le défilé commence.
16:37 Le défilé commence.
16:40 Le défilé commence.
16:42 Le défilé commence.
16:44 Le défilé commence.
16:46 Le défilé commence.
16:52 Le défilé commence.
17:02 Le défilé commence.
17:07 Le défilé commence.
17:11 Le défilé commence.
17:13 Allez, tous les encouragements !
17:21 [Applaudissements]
17:23 [Applaudissements]
17:31 [Applaudissements]
17:49 [Applaudissements]
17:51 [Applaudissements]
18:05 [Applaudissements]
18:14 [Applaudissements]
18:37 [Applaudissements]
18:39 [Applaudissements]
18:49 [Applaudissements]
18:55 [Applaudissements]
19:01 [Applaudissements]
19:03 Avec une amie agricultrice, nous avons cultivé un champ à manger, mélons, maniocs, etc.
19:10 Je suis ravi que le groupe Prêt-du-Temps a trouvé des solutions pour le problème très grave qui possède les pesticides.
19:29 [Applaudissements]
19:31 Ah, bonjour, Oleg, ça va ? Justement, je te cherchais.
19:39 Vous avez été expérimenté ici ?
19:41 Oui, en tant que professeur du lycée agricole de Gauconie, nous devons généraliser la mise en œuvre d'une agricultrice agriculture saine à Mayotte, respectueuse de l'environnement et de l'humain.
19:52 Et pour cela, dans notre lycée, nous avons désormais la certification bio et nous devons la généraliser sur tout notre territoire.
20:00 Ah oui, on a étudié le sujet avec ma fère, elle s'est très enthousiasmée par le projet et j'ai senti qu'ils étaient très heureux.
20:08 Par cela, on a exercé des semaines de travaux pratiques qui ont roulé à des bonnes conclusions.
20:15 Effectivement, nos élèves sont très investis car ils se sentent responsables d'un beau projet.
20:23 Ah, cousine, tu vas bien, ça fait longtemps !
20:26 Eh bien, Édouard, quel bon moment t'as mis d'ici, au Cidre Colou !
20:30 Bien, je fais un stage dans le lycée agricole de Gauconie, figure-toi que j'ai été tirée au sort comme députée et j'ai choisi la commission agriculture.
20:39 Et toi, comment t'as fait de te remédier ?
20:41 Ah, moi, bof, ça passe juste à force de faire l'école pour des sonnières, je me trouve sans école, sans emploi.
20:49 Je traîne par ici car figure-toi que moi aussi, je fais partie des députés de l'agriculture tirée au sort.
20:56 Et maintenant, que vas-tu faire ?
20:58 J'aimerais bien changer de vie et de faire plaisir à ma mère.
21:01 Tu sais bien comment elle est attente, mais je ne sais pas où trouver du travail.
21:07 Ah oui ? T'es vraiment sûre de ce que tu veux faire ?
21:09 Oui, pourquoi ?
21:10 Ben, je pense que c'est ton jour de chance, parce que j'ai entendu dire que des profs du lycée agricole de Gauconie voulaient recruter de l'aide pour un projet de très grande ampleur et qui serait très bénéfique.
21:22 Ben, je te suis avec plaisir.
21:24 Et puis, ne va pas nous déranger, mais je voudrais vous présenter une personne qui est volontaire pour notre projet.
21:32 Oui, bienvenue.
21:34 Oui, on vous écoute.
21:37 Je suis une jeune femme qui traîne pour mes députés tirés au sort. Je vous ai entendu parler d'un projet pour une réalité d'une agriculture plus à l'arrière, et ça m'intéresse.
21:48 Et si je peux m'investir dans ce milieu, et cela peut m'ouvrir un bel avenir. Est-ce que vous êtes d'accord avec moi ?
21:56 Oui, bien sûr.
21:57 Oui, je crois qu'on devrait aller voir nos deux prodigieux exécuteurs, Brabant et Archibeth, pour voir ce qu'ils pourront faire pour toi.
22:05 Ben oui, je vous souhaiterais ça aussi.
22:07 Mes chers collègues, je constate que le travail que nous lançons peut commencer à prendre forme avec l'aide de tous.
22:18 Armaët, nous sommes des députés tirés au sort. Nous devons nous engager sur ce projet-là.
22:27 Je suis totalement d'accord avec toi. On constate ici à Mayotte que les habitants sont victimes de l'emploi démesuré de produits chimiques par certains agriculteurs.
22:36 Justement, on remarque que l'agriculture armaëtte encore en temps de dégâts, telles que la pollution et la dégradation des sols, l'eau et l'eau.
22:52 Le constat est alarmant, notamment pour l'érosion des sols, les palzas, ces derrières déforestées totalement à nu, se multiplient.
23:01 Et alors, les portes clés, la terre rouge, les palzas, les derrières vertes sous les lavants, les tunes, les coraux, c'est dramatique.
23:10 De plus, la sécurité alimentaire sur notre territoire se dégralise de plus en plus.
23:16 Autrement dit, il y a plus de risques de pénurie ainsi que de hausse des prix des denrées alimentaires.
23:21 C'est pour cela que nous devons tous, nous les députés tirés au sort, de la remise en agriculture, chercher drastiquement l'agriculture à Mayotte.
23:30 Respectueusement, l'environnement et les ménus.
23:34 Parfait, mes chers députés. Passons maintenant à nos propositions concrètes.
23:40 L'embauche des jeunes déscolarisés comme moi, vivant en symbiose avec la nature, va donner un sens à notre quotidien.
23:50 Cela peut permettre à réduire le nombre de personnes à la rue.
23:54 Il faut également faire intervenir des agriculteurs comme moi et aussi des agricultrices dans les cours à Gokôni pour transmettre notre savoir-faire aux élèves des familles paysannes.
24:23 Pour moi, il s'agirait tout simplement de généraliser un nouveau mode d'exploitation des terres agricoles associant arbre et culture.
24:34 Exactement. Quand tu as ton nom, tu as cinq mots.
24:37 Oui, il y a plein de paysans super à Mayotte. On peut aussi associer l'élevage.
24:43 Le développement de l'agroforesterie prouve les bienfaits de l'arbre, des arbres. Le développement de l'agroforesterie prouve les bienfaits des arbres pour la agriculture.
24:53 Les arbres protègent les sols et la biodiversité. Ils apportent de l'ombre aux cultures et les protègent du vent.
25:00 Ils améliorent également la fertilité des sols et enrichissent les sols cultivés en capturant dans l'atmosphère des éléments essentiels pour les plantes.
25:11 Toutes les colles se mobilisent pour répandre le plus possible l'appel bio dans notre pays.
25:17 Mais nous avons l'ambition d'être exemplaires en France pour mettre en œuvre une agriculture respectueuse de ses paysans et de la nature.
25:24 Trop de dégâts ont été faits. Les agriculteurs comme Fatima, Rabouin ou Archimède doivent être montrés en exemple et pour ceux qui ne le sont pas, doivent être régulatifs.
25:35 Il est essentiel de mettre des produits locaux dans les tomates, il faut y commencer. On a tellement d'autres trésors à Mayotte.
25:47 Les aliments, ces aliments là sont trop bons pour notre peau.
25:55 J'ai tout loté, on est fait pour vous mettre nos réflexions et nos propositions en présentant de tous les premiers sons. Aidez-vous d'abord pour toutes nos propositions.
26:05 Oui, nous le sommes tous.
26:07 (Applaudissements)
26:14 Le rousselle te passe dans le ciel.
26:17 (Applaudissements)
26:23 Passe.
26:25 (Bruit de la foule)
26:36 P.
26:38 R.
26:44 A.
26:47 E.
26:50 L.
26:55 O.
26:58 Q.
27:00 R.
27:05 Y.
27:08 C.
27:11 Tourisme.
27:13 (Bruits de la foule)
27:36 Bonjour, nous allons faire le tour, nous allons voir différents lieux comme le Montchougui, l'île au sable blanc.
27:45 C'est quoi cette montagne ?
27:47 C'est le Montchougui.
27:53 Et qu'est-ce que c'est que ce bâtiment qui est au fond là-bas ?
27:56 Quel là-bas ?
27:58 Au fond à droite.
28:00 Ah ça, c'est l'usine de... c'est l'usine de la saison.
28:08 Bon, maintenant on va descendre.
28:14 Qu'est-ce que nous allons manger ?
28:16 Nous allons manger des repas traditionnels, mais aussi des laitons. Nous allons voir aussi des laitons traditionnels.
28:26 Là, nous avons les laitons traditionnels. Et là, les laitons traditionnels.
28:34 Et qu'est-ce que c'est que ça ?
28:36 Ah, ça, c'est les matins.
28:39 Comment ça se prépare ?
28:41 Ça se prépare de différentes façons. Tu peux sortir, tu peux te rendre.
28:50 D'accord, chez l'annonce à se faire.
28:52 Après, je suis une députée tirosa, qui est venue pour voir comment vous vous entreprenez avec le tourisme amahyo.
28:58 C'est que moi aussi, je suis une influenceuse.
29:01 T'inquiète, ça a été fait.
29:03 C'est différent ça.
29:05 Nous allons voir des propositions afin d'améliorer le tourisme amahyo. Je commence.
29:11 En tant que députée journaliste influenceuse, je propose vous un tourisme respectueux de l'humain et de l'environnement, que nous devons respecter l'environnement naturel.
29:21 Pour cela, nous devons acheter des produits d'hygiène biodégradables, utiliser des produits réutilisables comme des condoms à thé, manger des produits locaux,
29:33 et utiliser des moyens de déplacement non polluants comme le marche à pied ou les vélos.
29:44 Et moi, je propose qu'on ait un bateau qui fonctionne à l'aide des panneaux solaires, vu qu'à Mayotte, on a le soleil qui brille.
29:53 [Musique]
29:58 [Applaudissements]
30:06 Oh là là !
30:33 Bande son.
30:35 Bande son 20.
30:55 [Musique]
30:58 [Musique]
31:02 [Musique]
31:05 [Musique]
31:28 Conclusion.
31:31 Oui, chers spectateurs, c'est déjà la fin de notre petite réédition.
31:47 Je sais que cela n'est pas parfait. Il y a des erreurs, il y a des choses à travailler.
31:55 Je vous demande notre indulgence. C'est le travail que vous avez fait toute l'année.
32:00 Donc, merci de votre présence. Je suis en train de vous ouvrir de votre présence, vos regards sur le spectacle.
32:10 J'essaie de vous dire, avec nos commissions et nos députés, que vous avez appris beaucoup plus.
32:20 Vous vous tenez une page sur Mayotte et que cela vous apporte un peu plus de ce que vous touchez sur Mayotte.
32:30 Grâce au transport, grâce au tourisme, grâce à la culture et grâce à l'immigration.
32:38 Je vous remercie beaucoup de votre présence.
32:41 [Applaudissements]
32:50 [Musique]
32:53 [Musique]
33:07 [Bruit de tambour]