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Transcription
00:00 - Europe 1, la France bouge. Elle a osé. - Elle a osé, Benjamin Corinne Huet qui a 45 ans, qui a osé se lancer
00:07 sur Instagram alors qu'elle est professeur de mathématiques. - Oui, avec son compte qui s'appelle Boss T Math. Alors c'est pas courant de voir des professeurs sur
00:16 Instagram et TikTok, donc là c'est une prof qui fait de courtes vidéos tous les jours pour nous faire
00:21 leur aimer et surtout comprendre les maths et ça donne ça par exemple.
00:26 - Eh bien pour passer d'une heure à une minute, on multiplie par 60. Pour passer d'une minute à une seconde, on
00:31 multiplie par 60 et donc pour passer de une heure à une seconde, on multiplie par 60 fois 60, c'est-à-dire par 3600.
00:38 Enfin 45 minutes, je vais le mettre en heures, donc je vais faire 45 divisé par 60, cela va me donner 0,75.
00:46 - Elle m'a perdu. - On retrouve bien nos trois quarts d'heure. Avec ce petit schéma, tu pourras plutôt tromper pour convertir des heures en minutes ou en secondes ou le contraire.
00:54 - Vous avez tous confiés ou pas ? - Je suis larguée. - C'était plutôt facile.
00:57 - Adrien a déjà fait le truc, il a sorti sa calculatrice. - Il a un doute.
01:02 - Avec la calculatrice, c'est toujours plus simple.
01:04 - Je pense qu'en fait c'est surtout le format qui fait que c'est tellement court qu'il faut pouvoir dire un certain nombre de choses.
01:10 Nous aussi on l'a fait sur nos réseaux sociaux, notamment sur TikTok.
01:12 En fait, il faut prendre vraiment une notion
01:16 bien spécifique et très courte de manière à pouvoir l'expliquer en 8 minutes. - Comptez de 10 en 10, comptez de 9 en 9.
01:21 - Et ça on le prend et on reste. - Et avec des images, des formats vidéo, il faut vraiment que ce soit très imagé, très coloré pour que ça parle, pour que ça appelle,
01:27 pour que les gens regardent aussi la vidéo. Donc c'est pas évident en fait. - Il faut tout combiner, Benjamin.
01:32 - Voilà, cette prof de maths, elle tenait un blog depuis 10 ans et c'est l'an dernier, ce sont ses élèves qui l'ont poussé à se mettre sur les réseaux sociaux.
01:38 En tout cas, un blog c'est un peu trop ringard pour eux. - Ils vont dire quoi.
01:41 - Et il y a un an, personne ne la suivait et aujourd'hui elle cartonne, elle apprête 110 000 fans sur Instagram qui attendent à chaque jour ses vidéos.
01:50 - Et c'est quel profil de toutes ces personnes qui s'abonnent à son compte Insta ?
01:54 - Alors contrairement à ce qu'elle pensait, ce ne sont pas ses propres élèves qui la suivent, mais plutôt les parents, voire les grands-parents comme elle le dit.
02:01 - Finalement, moi mon public cible, c'était des lycéens et je me rends compte qu'en fait c'est pas du tout le public que j'ai sur les réseaux sociaux, j'ai plutôt des parents moi.
02:08 J'ai des mamies, des papys, tiens je vais l'expliquer à mes petits-enfants. Mon enfant a des mal en maths, tiens je vais lui montrer comment faire autrement.
02:14 C'est souvent ces commentaires-là qui reviennent. Ce que je constate moi, c'est que quand je pose des vidéos sur les multiplications, ça marche hyper bien.
02:22 Et même chose sur les pourcentages. Ils adorent quand je mets des astuces sur des calculs de la vie de tous les jours.
02:28 - Voilà donc par exemple pour les soldes, calculer un pourcentage, donc je vais vous tester, tiens justement, allez le premier qui me donne la réponse à gagner.
02:35 Alors une petite pression pour vous Leïla, étant donné que vous êtes prof, combien font 20% de 60 ?
02:42 - Oh pas mal, pas mal, il y avait un moyen très facile. Ecoutez Bostémath.
02:48 - Encore une astuce sur les pourcentages, ça fait combien 20% de 60 ? Il suffit de faire 2 x 6 et c'est égal à 12.
02:55 - Et voilà, il avait raison Adrien. - Alors ça c'est pour les maths et vous avez des nouveautés aussi en cartable, je crois Benjamin.
03:03 Vous avez déniché un cartable qui protège le dos et on le sait, les 10 kg sur le dos de nos enfants, c'est quand même très problématique.
03:10 - Oui et c'est pour ça que deux ostéopathes de l'Oise, Séverine et Ernaud, ont décidé il y a un an de fabriquer des cartables dits ergonomiques.
03:17 Alors en fait la particularité de ce cartable c'est qu'il va éviter à l'enfant de se faire mal au dos, d'aggraver des scolioses etc.
03:23 Alors vu de l'extérieur, le cartable ressemble à n'importe quel cartable mais lorsqu'on l'ouvre, bien là c'est différent,
03:29 vous avez des petits compartiments pour chaque cahier, pour la trousse, pour le goûter afin de bien répartir le poids.
03:36 Puis les deux ostéopathes ont rajouté de la mousse au niveau de la colonne vertébrale et des bretelles.
03:41 - Le bon sens aussi. - Et donc en fait ça protège l'enfant contre la douleur.
03:45 Alors ça s'appelle "Bonchic Bondo", c'est un petit jeu de mots, sur le site bonchicbondo.com et c'est 180 euros le cartable.
03:53 - C'est un certain budget, merci Benjamin Lévesque.

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