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Du mardi au jeudi, retrouvez le match du soir entre Pablo Pillaud-Vivien et Charles Consigny dans l'émission 90 minutes de Julie Hammett. Au programme, ce mardi, faut-il instaurer un uniforme ou une tenue unique à l'école ?

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Transcription
00:00 Moi j'ai le sentiment depuis maintenant assez longtemps que nous sommes gouvernés au fond par des gens un peu tristes,
00:08 des moralisateurs, un peu petits bourgeois qui ont des idées de réactionnaires banales de petites villes.
00:22 Ça pour vous c'est une idée réactionnaire banale ?
00:26 Je trouve que c'est un peu racis, un peu triste.
00:30 Il n'y a pas que des réactionnaires dans les petites villes ?
00:33 Bien sûr que non, mais je trouve que ce sont des petites idées.
00:39 En Angleterre, en Grande-Bretagne, 80% des écoles ont instauré l'uniforme.
00:45 Oui, mais pour quels bénéfices ? Je n'en sais rien.
00:48 L'Angleterre reste un pays très fermé entre les catégories sociales.
00:53 Ce n'est pas un pays d'égalité des chances forcené.
00:58 Je suis un peu sceptique. Je suis par ailleurs philosophiquement contre toutes ces obligations.
01:06 Je pense qu'il faut foutre la paix aux gens.
01:09 Je pense qu'à l'adolescence on a le droit d'avoir envie de certaines excentricités.
01:16 Oui, mais au moins il y a toujours un moyen de se différencier.
01:20 Je ne vois pas pourquoi. Je ne ressens pas l'urgence en France de rajouter des nouvelles obligations tout le temps.
01:29 Je ne crois pas que ce soit nécessaire.
01:32 Même avec l'actualité ?
01:35 Mais quelle actualité ?
01:37 Les abayas, on va lier ça à ça.
01:39 J'ai cru lire qu'il y avait plus de 10 millions de personnes qui ont fait leur rentrée.
01:45 12 millions de collégiens et lycéens.
01:47 On a 12 millions de collégiens et de lycéens qui ont fait leur rentrée.
01:50 Et sur ces 12 millions, nous avions 67 cas d'abaya problématiques.
01:56 Il y a peut-être quand même un problème de focale médiatique et politique.
02:02 Mais bon, passons sur ce sujet qui ne me paraît pas majeur.
02:08 Un sujet plus important, je trouve, c'est celui de...
02:12 C'est vous qui décidez les sujets maintenant.
02:14 Je reste sur le sujet de l'uniforme.
02:17 Parce qu'on nous explique que l'uniforme va permettre de gommer un peu les différences sociales qu'il y aurait dans les établissements scolaires.
02:25 Il faut vraiment être ministre depuis 10 ans comme M. Macron ou M. Attal ou autres
02:31 pour penser que c'est au sein d'un même établissement scolaire qu'il y a des différences sociales.
02:35 Les différences sociales, elles sont entre les établissements scolaires.
02:38 Ce n'est pas une famille politique qui s'est illustrée par un attachement furieux à la mobilité sociale.
02:44 Mme Macron-Brigitte était professeure au lycée Franklin, qui est un des lycées les plus élitistes de France.
02:51 Le ministre de l'Éducation nationale était à l'école alsacienne, comme les enfants de son prédécesseur à l'Éducation nationale,
02:56 qui est le lycée de la Jet-7 de la Rive-Gauche.
03:00 Donc, je pense qu'ils sont de nouveau dans une forme de communication.
03:05 Et moi, je considère que le sujet de l'émancipation par l'école est un vrai sujet.
03:11 Et j'attendrai plutôt des propositions de ce côté-là que des propositions un peu gadgets et un peu moralisantes, un peu tristes,
03:19 comme cette histoire d'uniformes.

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