Bataille sur l'échiquier (3) : Défense Caro-Kann

  • l’année dernière
Ma nouvelle partie d'échecs pédagogique ! J'explique tous les coups, suivez les plans et les raisonnements, endurez mes erreurs et vivez les surprises de la partie !

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Transcript
00:00 On va faire une nouvelle partie pédagogique, ça fait du bien par où ça passe.
00:02 Là mon adversaire joue E4, il ouvre avec le pion roi.
00:06 C'est un joueur américain, je vais le reprendre avec la carocane.
00:09 Je sais qu'il y en a beaucoup qui sont friands de la défense carocane.
00:13 Donc je rejoue une défense carocane.
00:15 L'implication du pion C6, c'est pour ensuite soutenir la poussée D5.
00:19 Et donc c'est ce que je vais faire, D5.
00:22 Comme ça si mon adversaire prend, je reprends du pion C.
00:26 Et je garderai la tête de pont au centre.
00:29 Alors il pousse, il fait la variante d'avance de la carocane.
00:32 Dans ce cas là, il ne faut pas jouer E6 trop tôt pour ne pas enfermer le fou C8.
00:36 Il convient de sortir d'abord le fond en F5 avant de jouer E6.
00:40 A noter que c'est une partie de 15 minutes chacun, il n'y a pas de bonus, il n'y a pas d'ajout de temps ou d'incrément.
00:46 Donc cavalier F3 vient d'être joué, donc je joue E6.
00:53 Et là, vous comprenez le pion E5 me gêne.
00:57 Je ne pourrais pas jouer cavalier en F6, je ne pourrais pas jouer fou en D6.
01:00 Donc il va falloir que je détruise le pion E5.
01:03 Alors on pourrait s'atteler à détruire le pion en E5 en allant taper le pion de pointe.
01:12 Mais généralement on s'en prend plutôt à la chaîne de pion.
01:15 Vous voyez B2 qui défend C3, qui défend D4, qui défend E5.
01:19 Et pour bien détruire une chaîne de pion, souvent il faut détruire la base de la chaîne de pion.
01:23 Mais le pion B2 n'est pas facilement accessible pour mes forces.
01:28 Certes je peux jouer dame B6 pour l'attaquer, mais le fou défend.
01:32 Alors je pourrais par contre jouer C5 en n'ayant pas peur que le pion prenne puisque le fou reprend.
01:36 Et quand je jouerai C5, je pourrais chercher à prendre en D4 ou à renforcer la pression avec cavalier C6 et dame B6
01:42 pour faire craquer D4 qui est le défenseur du pion E5.
01:45 Donc là je réfléchis simplement, est-ce que je joue C5 immédiatement ?
01:49 Ou est-ce que je prépare ?
01:53 Je ne sais pas.
02:01 Je vais jouer cavalier E7. Vous allez me dire pourquoi bloquer le fou ?
02:05 En réalité le cavalier ne va pas rester en E7.
02:07 Je peux être amené à jouer C5 et à mettre le cavalier E7 en C6, après avoir joué C5, et le cavalier B8 en D7.
02:15 Mais là il joue fou G5, il cloue mon cavalier.
02:19 Donc maintenant dame B6 pour attaquer B2 me semble justifié.
02:23 Donc dame B6, j'attaque B2 puisque le fou est parti en vadrouille.
02:27 Et je vais toujours chercher à jouer C5.
02:31 Il joue dame C1.
02:35 Et donc C5.
02:39 La pression sur D4. Vous voyez j'attaque deux fois, il défend deux fois.
02:45 Mais bientôt, l'un des deux cavaliers va venir en C6 attaquer D4.
02:51 Je réfléchis encore sur lequel.
02:55 Parce que je parlais de cavalier E7 en C6 puis cavalier B8 en D7.
02:59 Mais peut-être que...
03:01 Là de toute façon il vient attaquer C5.
03:05 Donc je vais jouer cavalier E7 en C6 pour permettre au fou d'aller défendre C5.
03:09 Je pouvais avoir une autre idée mais...
03:11 On va la jouer comme ça.
03:13 Donc si il prend C5, je reprends du fou.
03:19 Et le cavalier B8 peut venir en D7, le fou peut venir en E7.
03:31 Et toutes mes pièces vont avoir des cases.
03:33 Les tours viendront certainement sur la colonne C.
03:35 Donc il joue cavalier D2.
03:37 Hum hum...
03:39 Je regarde la prise en D4.
03:45 Parce que s'il reprend du pion C, je peux avoir cavalier B4.
03:49 Et cavalier B4...
03:53 Non, ça ne va pas.
03:55 Parce que prise, il reprend du pion C.
03:57 Si je joue cavalier B4, il peut débarquer en C8.
03:59 Mon idée, c'était en cas de prise, prise, cavalier B4, c'était de faire planer la menace cavalier C2.
04:03 Pour attaquer le roi et la tour sous protection du fou.
04:05 Mais ça ne va pas, parce qu'il débarque en C8.
04:07 Donc je vais d'abord jouer cavalier D7.
04:09 Comme ça, la tour contrôlera la case C8.
04:11 Et je peux chercher après à prendre, et en cas de reprise du pion, cavalier B4.
04:15 Non, vous allez me dire, il n'est pas obligé de reprendre du pion.
04:21 Mais s'il reprend du fou, de toute façon, je reprendrai avec mon cavalier.
04:25 Et s'il ne veut pas reprendre du pion et qu'il reprend du cavalier en F3,
04:27 le pion C5 tombera, parce qu'il n'aura plus de défenseur.
04:31 Cavalier B3 est joué.
04:35 Là, il veut bien défendre D4, mais je crois que je peux prendre.
04:39 S'il reprend d'un cavalier, il perdra le 5.
04:43 Il faut que je fasse attention, parce que s'il reprend d'un cavalier,
04:51 il ne faut pas que j'oublie que lorsque son cavalier bouge, son fou attaquera ma dame.
04:55 Ça peut être dangereux.
04:57 Donc, si je prends D4 et qu'il reprend du cavalier B, par exemple,
05:01 je reprends et il reprend du cavalier F,
05:05 je reprends et il reprend du cavalier B,
05:09 je reprends et il reprend du cavalier F,
05:13 je reprends et il reprend du cavalier B,
05:17 je reprends et il reprend du cavalier B,
05:21 je reprends et il reprend du cavalier B,
05:25 je reprends et il reprend du cavalier F,
05:29 et je ne peux pas aller lui prendre en E5, parce que son cavalier va prendre mon fou,
05:33 avec le fou qu'attaque ma dame.
05:37 Alors, je m'intéresse à A5,
05:41 pour jouer A4, déstabiliser le cavalier en B3.
05:45 Il ne peut pas jouer A4 pour me fixer, parce qu'il perdrait le cavalier en B3.
05:53 J'aurais pu jouer C4 aussi, mais j'aurais fermé la position,
05:57 et j'aurais pu de pression sur le pion D4.
06:01 Moi, je veux conserver une pression sur le pion D4.
06:05 Je n'ai pas peur qu'il se mette à prendre, un cavalier reprend, puis on prend, fou reprend, ça fait des échanges massifs.
06:09 Il joue le cavalier H4, il vient questionner mon fou.
06:13 Je déplace mon fou,
06:17 par exemple en G6,
06:21 si il prend, je reprends du pion H,
06:25 parce que je n'ai pas envie d'être contraint de reprendre du pion E,
06:29 ça affaiblit la protection du pion en D5.
06:33 Je vais jouer un pion B5,
06:37 et je vais reprendre le pion H,
06:41 et je vais jouer un pion E4.
06:45 Je vais faire une étape en E4,
06:49 je vais d'abord venir en E4,
06:53 pour essayer de lui provoquer le coup F3,
06:57 et après je pourrais reculer mon fou,
07:01 ou peut-être même jouer fou E7 intermédiaire,
07:05 et contre-attaquer sur son cavalier pour essayer de lui faire des échecs.
07:09 Ça ne fera qu'affaiblir sa couverture de pion autour de son roi,
07:13 ça créera des faiblesses, ça ouvrira les cases noires.
07:17 Et puis son cavalier en H4 n'est pas très bien placé.
07:21 Il va jouer F3, et là il faudra regarder
07:25 est-ce que je joue fou E7, ou est-ce que je recule en G6 et j'accepte l'échange,
07:29 sur quoi je reprendrai du pion H, une reprise vers l'intérieur.
07:33 Donc il vient de jouer F3, comme prévu.
07:37 Il prend mon fou, je prends sur échec, et là il joue G3.
07:41 Bon, je n'aime pas trop, donc je vais reculer en G6.
07:49 Et je l'autorise à prendre mon fou de case blanche.
07:53 Mais s'il prend mon fou de case blanche,
08:01 alors il sera le seul détenteur du fou de case blanche,
08:05 et il aura une pièce de moins pour combattre sur les cases noires.
08:09 Puisqu'un fou de case blanche ne peut pas combattre sur les cases noires.
08:13 Donc moi, j'aurais un beau jeu d'essayer de détruire sa structure de pion,
08:17 pour lui ouvrir les diagonales noires et les cases noires pour mes pièces.
08:21 Il vient de jouer fou E2, il cherche à roquer.
08:25 Alors si je joue A4, il fait cavalier, prends, cavalier, prends,
08:33 et s'il reprend du fou, je reprends de la dame, et je contrôle la case G1,
08:37 donc il ne pourra pas roquer. Donc A4, c'est pas mal.
08:41 Maintenant, s'il vient en D2,
08:45 il peut revenir en D2 tout simplement.
08:49 Mais à ce moment-là, prise, s'il reprend du pion,
08:53 cavalier B4, avec cette menace de rentrer en C2.
09:01 Mais attention, parce qu'à tout moment, il peut prendre mon fou de case blanche,
09:05 et donc je pourrais pu appuyer l'entrée en C2.
09:09 Sinon, je peux jouer fou E7 aussi, pour lui taquiner son cavalier,
09:13 pour le questionner, s'il prend, je reprends,
09:17 et donc s'il fait petit roc, cette fois-ci, la colonne H sera ouverte.
09:21 Donc j'hésite entre A4 et fou E7.
09:29 A la fin de la partie, on fera une analyse.
09:31 A la fin des parties pédagogiques, je fais toujours une analyse pour comprendre
09:35 ce que j'aurais dû jouer dans mes hésitations,
09:37 est-ce que j'ai toujours fait le meilleur choix ou pas.
09:39 Je vous dois révéler un secret, je ne le fais pas toujours, bien sûr.
09:41 J'en fais parfois de grosses gaffes, comme tout le monde.
09:45 Enfin, comme tout le monde, comme tous les joueurs amateurs.
09:49 Donc c'est mes deux questionnements, ici, A4 ou fou E7.
09:55 Je vais lui jouer A4.
10:07 Là, lui, il est en train de réfléchir entre l'arrivée des deux, ou l'échange en C5.
10:15 Donc il prend en C5.
10:25 Je n'ai pas envie de reprendre du fou de case noire, parce qu'il prendrait du cavalier.
10:33 Après, je reprends, mais il serait le seul détenteur du fou de case noire.
10:37 Or, j'ai l'impression que c'est important ici de contrôler les cases noires,
10:41 notamment depuis l'ouverture de cette diagonale avec l'avance du pion en F3 qu'on a provoqué.
10:45 Donc je vais reprendre du cavalier.
10:49 Ici, son Kb3 est toujours attaqué par le pion, et son pion en E5 est attaqué également.
10:53 Donc il prend, je reprends du fou, il peut reprendre, je reprends de la dame.
10:59 Et là, on voit tout l'intérêt d'avoir provoqué le coup F3, il ne peut plus roquer.
11:03 La dame contrôle la case G1.
11:07 Il joue F4.
11:11 Il voulait défendre le pion E5, bien sûr.
11:15 Alors ici, qu'est-ce que je regarde comme coup ?
11:19 Je regarde le coup fou E4.
11:23 Je regarde aussi A3 pour essayer de casser B2, mais il jouera probablement B3.
11:31 Mais après B3, il y a Tc8 pour attaquer le pion arriéré C3, un pion qu'il aura du mal à défendre ici.
11:39 Sur A3, il peut jouer B4 aussi.
11:47 Tandis que là, s'il joue B4, j'ai la possibilité de faire la prise en passant.
11:57 J'ai plus que 6 minutes.
12:05 Je réfléchis à jouer Tc8 d'abord, le problème c'est qu'il pourra jouer A3.
12:13 Mais A3, cavalier A5, on me menace de rentrer en B3 quand même.
12:17 Allez, je vais jouer Tc8.
12:21 L'idée c'est que si je joue A3 et qu'il contre-pousse en B4, je peux faire cavalier B4.
12:25 Parce que s'il reprend du pion, j'aurai ma dame plus ma tour qui pourront prendre en C1.
12:29 Donc là, j'ai préparé le coup de boutoir A3.
12:45 Il vient de jouer D2, il se retire de vis-à-vis mais j'ai quand même envie de jouer A3.
12:51 B3 ou la prise, je ne peux pas prendre en C3 tout de suite parce que j'ai le cavalier encore.
12:57 Maintenant sur A3, il peut jouer B4.
13:03 Là, il tient la position.
13:11 Il peut pas roquer, peut-être que je vais finir moi-même par roquer en réalité.
13:21 Alors lui peut-être qu'il prépare le grand roque aussi.
13:25 Bon, je vais roquer.
13:29 Je mets mes tours en liaison.
13:33 Sur la prise, j'aurais bien aimé reprendre du pion H et avoir la colonne H ouverte.
13:37 Mais il ne prenait pas et moi je ne savais pas comment évoluer.
13:43 Donc j'ai fait le roque, je mets mon roi à l'abri, je lis mes tours.
13:47 Il joue G4, là il veut menacer F5.
13:51 F5, prise, reprendre et mon fou est coincé.
13:57 Je pense que je vais lui jouer un coup de Q7 pour lui attaquer son cavalier.
14:03 Il ne peut pas protéger son cavalier.
14:09 Et s'il joue F5, je prendrai son cavalier sur échec.
14:13 Et s'il recule avec son cavalier, F3 au cas de G2, à ce moment-là, fou est 4 avec le clouage.
14:19 Il lance l'attaque sur mon petit roque.
14:29 Il a pris.
14:33 Là on peut reprendre du pion F pour ouvrir la colonne F.
14:37 On peut aussi reprendre du pion H.
14:41 Ici je pense que je vais reprendre du pion F.
14:45 D'habitude les échanges en G6, on reprend plutôt du pion H, on reprend plutôt vers l'intérieur.
14:49 Mais là j'ai envie de reprendre du pion F pour ouvrir la colonne pour la tour.
14:53 Et de lui mettre une pression en F4. Je menace Dame H4 échec, je mets une pression en F4.
14:57 Et là il faut lui casser sa structure, et je vais le casser par A3.
15:01 Il ne va pas prendre, il va certainement jouer B3.
15:05 Et maintenant, le pion le plus important chez lui, c'est le pion C3.
15:11 On a une lutte cavalier contre fou de case blanche.
15:15 Donc il a une pièce en moins pour défendre les cases noires. Il faut que j'attaque sur les cases noires.
15:19 Je pourrais essayer de jouer D4.
15:23 Si je joue Kb4, parce qu'il ne peut pas prendre, il y a le clouage.
15:27 Si je joue Kb4, qu'est-ce que je menace en réalité ? Je ne menace rien en fait.
15:31 Donc si je joue D4, il va contre pousser par C4.
15:39 Je vais lui jouer Dame C5. Je vais lui mettre un peu plus de pression sur C3 encore.
15:59 Et peut-être que la Dame peut appuyer la poussée B5, B4.
16:07 Donc il vient de se déclouer.
16:15 Là, si je joue B5, il peut jouer B4.
16:31 Donc si je bouge le cavalier pour attaquer C3, il peut jouer Tc1 pour défendre.
16:41 Ce que je vais faire, c'est jouer Tc7. Je menace à la fois de jouer Tc8 ou de jouer Tf7.
16:47 Et d'attaquer soit F4, soit C3. Donc je masque un peu mes attentions ici.
16:56 Alors que je n'ai plus que deux minutes. Ça va être très très chaud.
17:02 Donc il joue Tf1.
17:10 Je vais jouer Ke7. Je retiens un peu la case F5. Je contrôle la case F5.
17:15 Et je libère la colonne C pour lui attaquer C3. D'ailleurs le départ de mon cavalier fait que C3 est tout de suite en danger.
17:23 Il joue C4.
17:29 Allez, tour C8. S'il prend, je peux reprendre du cavalier et essayer après de rentrer sur la colonne C.
17:43 Il joue Qd4. Il propose l'échange des dames.
17:53 Je n'ai pas trop envie d'échanger les dames ici.
17:57 Mais si je joue Qb4, il va prendre et il y aura le vis-à-vis dame-dame.
18:09 Je joue Qa5. S'il prend, je reprends du cavalier avec l'idée de rentrer en C3.
18:17 Et là je vais chercher à jouer B5. Lui ôter le pion C pour rentrer en C2.
18:22 Quand je rentre en C2, je lui attaque son fou et je menace tour B2 échec.
18:36 Allez B5. Il envoie lui aussi ses pions pour détruire mon roc.
18:54 Donc il prend, le cavalier reprend. Il va essayer de jouer F5 pour détourner le pion et me prendre mon cavalier.
19:00 Mais il y a l'arrivée en C3 qui fait très mal.
19:04 En réalité, je pense qu'il faut que je joue tour C2 d'abord.
19:10 Pour jouer tour B2 échec et après rentrer en C3.
19:16 Donc il vient contrôler.
19:19 Ok, tour C2, j'attaque son fou et je menace tour B2 échec.
19:37 Vous voyez les cases noires. Je cherche B2, je cherche C3.
19:49 Par contre, je n'ai plus qu'une minute vingt-cinq et comme je vous l'ai dit, il n'y a pas de jeu d'ajout de temps.
19:53 Donc il y a un peu de pression au temps.
19:58 Il faut que je sois très efficace maintenant.
20:11 Je regarde aussi tour C1, tour B2 échec.
20:24 Et là, je regarde même dame C7 pour menacer dame B1.
20:30 Je vais jouer dame C7, je menace dame C1, tour B1 et tour B2 échec.
20:43 Quand ma dame était là, je menaçais aussi cavalier B4 pour avoir tour B1, tour B2 échec.
20:47 Il y a tellement de coups ici que je menace dame C1, c'est le coup immédiat.
20:54 Mais même dame C2 fait mal.
21:00 J'espère que mon attaque va aboutir.
21:03 Parce qu'aboutir, c'est une défaite navale française.
21:08 Enfin, il y a une victoire terrestre française sous Napoléon en Égypte.
21:13 Après, c'est une défaite navale contre les anglais qui est horrible.
21:26 Est-ce qu'il va avoir cette menace dame C1 ?
21:33 Il interpose, mais on prend et je gagne une pièce.
21:39 Il a fait ça pour éviter le mat, mais ça ne évitera pas la défaite.
21:52 Maintenant, il va prendre en A3 pour que la tour soit plus protégée.
22:04 J'ai plus que 50 secondes. J'ai un cavalier de plus, mais il n'y a plus que 50 secondes.
22:20 On va provoquer l'échange d'une tour.
22:37 Il menace mat. Il menaçait tour à 8 mat.
22:53 Plus de 35 secondes. 4 pions contre 2. J'ai un cavalier de plus, mais ses pions ne valent pas grand chose.
23:03 Si il prend tous mes pions, je ne pourrai pas gagner cette finale.
23:09 Je ne sais pas comment éviter qu'il prenne tous mes pions.
23:15 Il exige une tour G5, je fais tour E5 en défendant mon pion.
23:37 Il me reste 26 secondes. Je vais jouer tour E4 pour lui prendre le pion.
24:06 Je vais avancer mon pion et mettre le cavalier devant.
24:35 Il me fait peur.
24:55 Je vais attaquer son pion. Je force la tour à défendre pour la rendre plus passive.
25:06 Je l'avance.
25:11 13 secondes.
25:22 Il va revenir ici pour contrôler l'avance de mon pion.
25:32 Il y a un peu de tension. Je commence moins. Mais je suis obligé de jouer à tempo.
25:42 Il me reste une dame. C'est la bonne nouvelle.
25:54 Je vais jouer avec la dame. Il a peut-être pas donné la résistance la plus opignâtre.
26:12 Il a fait un coup de pied.
26:24 Heureusement, il ne peut pas accéder à B6.
26:29 Je pré-move.
26:52 Il me reste 3 secondes.
27:00 Je ne veux pas jouer ça.
27:23 Il est tombé au temps.
27:50 J'ai loupé.
28:00 On va analyser tout ça.
28:05 Je l'ai bien joué.
28:28 Le dernier joueur à avoir joué ce coup, c'est Ding Liren.
28:36 Il a joué KV2-7 dans cette position.
28:39 C'est à l'insu de mon plein gré que j'ai joué comme Ding Liren.
28:44 Il a agité un chiffon rouge.
29:04 Il a joué Qc1 pour défendre B6.
29:15 Il est revenu défendre en E3.
29:18 Je joue KV1-C6 pour que le fou puisse défendre le pion.
29:21 Je joue soit le meilleur coup, soit le deuxième meilleur coup à chaque fois de la position.
29:24 Je joue KV1-D2, KV1-D7, KV1-B3.
29:29 Je joue à 5 pour repousser le cavalier par A4.
29:32 KV4 attaque mon fou.
29:35 Je joue le meilleur coup de la position, qui consiste à jouer F4.
29:38 A lui faire jouer le coup en F3.
29:40 Un coup d'affaiblissement, comme on a pu le voir dans la suite de la partie.
29:43 Il a joué en F3. Maintenant, je viens en G6.
29:46 Il joue F2.
29:48 A4, je demande une décision pour son cavalier.
29:52 Il prend ses 5, il attaque ma dame.
29:55 Je reprends du cavalier, ce qui est tout à fait correct.
29:57 Ce qui maintient l'avantage noir.
29:59 L'ordinateur montre que le meilleur coup, je n'y ai pas pensé du tout.
30:02 C'était de jouer le retrait d'un macette.
30:06 Parce que le cavalier doit bouger.
30:08 Et après, on peut prendre le pion en C5 aussi.
30:10 En évitant que le cavalier puisse prendre.
30:13 L'idée c'est que le cavalier recule.
30:16 Qu'il vienne en D4, mais le pion en C5 est fragile.
30:20 L'ordinateur joue comme ça.
30:22 Je n'y ai pas pensé une seule seconde.
30:24 J'échange en C5.
30:26 Après tous ces échanges en C5.
30:29 On s'aperçoit qu'il ne peut plus roquer.
30:31 Parce que le coup F3 a été joué.
30:33 Il joue F4 pour défendre E5.
30:36 Ici, l'ordinateur montre que fou E4 est le meilleur coup.
30:44 J'ai joué Tc8.
30:46 Je voulais préparer le coup A3 pour saper B2.
30:50 Et que C3 devienne faible sur la colonne avec la tour et la dame.
30:55 Il a joué Dame D2.
30:57 Il s'est retiré du vis-à-vis.
31:00 Et là, j'ai fait petit roc.
31:02 Il joue G4.
31:04 Et là, une nouvelle fois, fou E4 est le meilleur coup.
31:06 J'aurais dû jouer fou E4, attaquer la tour, puis simplement Dame E7.
31:09 J'ai commencé par Dame E7.
31:11 Mais du coup, il a pris en G6.
31:13 J'ai repris du pion F pour mettre une pression sur F4.
31:16 Grand roc.
31:18 A3.
31:19 B3.
31:20 Et là, j'ai joué Dame C5, toujours dans le but d'attaquer C3.
31:25 Et là, l'ordinateur montre que le meilleur coup est D4.
31:29 J'y avais songé, mais j'avais pas peur de la prise.
31:32 Parce que lequel il pouvait reprendre, faire des échecs, ouvrir la position.
31:35 Mais ce qui me gênait sur D4, c'était de la pousser C4.
31:38 Et là, l'ordinateur propose G5 maintenant, pour saper F4.
31:43 Gagner peut-être le pion de 5 après.
31:45 Je ne me sentais pas la jouer comme ça.
31:48 Ce n'était pas si clair pour moi.
31:51 Donc, dans la position, j'ai joué Dame C5.
31:54 Il joue Roi d1.
31:56 Tour C7.
31:58 Tour F1.
32:00 Cavalier E7 pour tripler le contrôle de la case F5.
32:04 Parce que la tour va venir en C8 pour attaquer C3.
32:07 D'ailleurs, j'attaque déjà C3.
32:09 Il joue C4.
32:11 Tour C8.
32:13 Dame D4 est proposée à changer d'âme.
32:15 J'avais l'impression, à juste titre d'ailleurs, que son roi avait plus de problèmes que le mien.
32:19 A cause du pion, on a 3.
32:21 La Dame du Dragon, le pion qui est à proximité de son roi.
32:23 Et qui contrôle, qui s'utilise des cases très importantes.
32:25 Avec des idées de maths.
32:27 Je me retire de l'échange des Dames.
32:29 Et je veux conserver les Dames.
32:31 Il joue H4.
32:33 Je joue B5.
32:35 Et là, l'erreur de la partie.
32:37 Il prend D5.
32:39 Et donc, du coup, ça m'ouvre la colonne C.
32:43 Le cavalier reprend une bonne place.
32:45 Et là, maintenant, il est complètement perdant.
32:47 Tour F3.
32:49 Je suis rentré en C2.
32:51 J'attaque et il s'en fout.
32:53 Il vient en F1.
32:55 Tour B2.
32:57 Échec. Roi 1.
32:59 Et c'est là que je loupe un super coup.
33:01 J'ai joué Dame C7.
33:03 Avec l'idée de mettre ma Dame en C1.
33:05 Et sur tour P1.
33:07 De reprendre de la tour et de faire maths.
33:11 Mais il a pu jouer ici F4.
33:15 Il me donne le fou.
33:17 Mais il évite le maths.
33:19 Il rentre dans une finale.
33:21 Parce que lui, il jouait autant.
33:23 Mais j'ai mieux que Dame C7.
33:25 Je vous invite à mettre la vidéo sur pause.
33:27 Pour voir si vous avez trouvé un coup plus efficace.
33:29 A tout de suite.
33:31 Attention, c'est un coup très spectaculaire.
33:35 Ce n'est pas le coup que je vais vous montrer.
33:39 Mais pour ceux qui ont pensé à tour C2.
33:41 C'est efficace.
33:43 Ça gagne.
33:45 Mais le plus joli coup, c'est Dame D2.
33:47 On n'a pas peur de tour P2.
33:51 Parce qu'il y a le maths.
33:53 Ça aurait dévié la protection de la première rangée.
33:55 Et si la Dame blanche prend.
33:57 La tour reprend.
33:59 Et c'est toujours pareil.
34:01 La tour blanche ne peut pas prendre.
34:03 Parce qu'il y a tour C1-maths.
34:05 Et cette position est totalement gagnante.
34:07 Et si il ne prend pas.
34:09 Nous on menace.
34:11 Dame tour P2 échec.
34:13 Roi B1.
34:15 Et Dame C2 maths.
34:17 Mais on menace aussi.
34:19 L'idée de tour C1 qu'on parlait tout à l'heure.
34:21 Tour C1, tour P2 et Dame reprend maths.
34:23 Moi j'ai joué Dame C7.
34:25 C'est là qu'il sacrifie le fou.
34:27 Pour essayer de résister.
34:29 À l'attaque.
34:31 Provoquer l'échange des Dames.
34:33 Et rentrer dans une finale.
34:35 Où son objectif.
34:37 Va être finalement.
34:39 D'échanger tous les pions.
34:41 Parce que si je me retrouve avec un seul cavalier.
34:43 C'est match nul.
34:45 Et même la position tour et cavalier contre tour.
34:47 Est match nul.
34:49 Donc je dois conserver les pions.
34:51 Et là il joue F5.
34:53 Il veut liquider les pions.
34:55 J'ai pris en F5.
34:57 Il a repris.
34:59 J'échange une paire de tours.
35:01 Et là je joue tour E1.
35:03 J'ai tellement peu de temps.
35:05 Que je m'apprête à faire tour E5.
35:07 Quel idiot.
35:09 Heureusement que je ne l'ai pas fait.
35:11 Sur tour E5.
35:13 Comme le pion contre la classe F7.
35:15 Je me serais pris tour A8.
35:17 Il faut être vigilant jusqu'au bout.
35:19 C'est pour ça que j'ai joué Rf8.
35:21 Il a joué tour A8.
35:23 Roi E7.
35:25 Tour A7.
35:27 Roi prend E6.
35:29 Tour prend G7.
35:31 Il va faire l'erreur de jouer tour G5.
35:33 Il veut éliminer mon dernier pion.
35:35 Parce que si il élimine mon dernier pion.
35:37 Effectivement.
35:39 Je ne peux plus gagner.
35:41 Mais j'ai tour P.
35:43 Là il ne peut pas faire tour P.
35:45 Parce que je reprends.
35:47 Il joue tour G6.
35:49 Cavalier F6 défend le pion.
35:51 Et ça va permettre à la tour de ramasser.
35:53 Et maintenant je suis gagnant.
35:55 Il ne peut pas jouer à 4.
35:57 Il joue à 3.
35:59 Tour prend H4.
36:01 Il joue Rb3.
36:03 Rf5.
36:05 Il envoie le pion A.
36:07 Rg5.
36:09 Il envoie le pion.
36:11 Il envoie le pion.
36:13 Je joue tour E7.
36:15 Il joue tour B8.
36:17 Tour A7.
36:19 Tour B6.
36:21 Je ne vais pas aller jusqu'à la fin.
36:23 Mais jusqu'à ma dernière erreur.
36:25 H2.
36:27 Il joue tour C6.
36:29 Et là je joue Dd5.
36:31 Il fallait que je joue Db.
36:33 Je joue Dd5.
36:35 Je n'ai plus qu'une poignée de seconde.
36:37 Il joue tour C5.
36:39 Et je me retrouve avec la dame clouée.
36:41 Elle ne peut plus bouger.
36:43 J'amène mon roi.
36:45 Le cavalier contrôle la case B6.
36:47 Il ne peut pas passer.
36:49 S'il vient attaquer mon cavalier,
36:51 j'aurai le temps de venir défendre.
36:53 Et si il attaque mon cavalier,
36:55 je joue Rc5.
36:57 Je rapproche mon roi.
36:59 Il va finir par perdre son pion.
37:01 Il ne peut pas le conserver.
37:03 J'ai joué Rc5.
37:05 J'aurais pu lui prendre le pion.
37:07 J'ai pris le pion.
37:09 On arrive dans cette finale.
37:11 Bien sûr, c'est gagnant pour les noirs.
37:13 Je sais comment provoquer le mat.
37:15 Seulement j'ai une ou deux secondes.
37:17 Je me mets à jouer à tempo pour ne pas tomber au temps.
37:19 Mais je ne vois pas clairement le cheminement de Mat.
37:21 Heureusement, lui, à chaque coup,
37:23 il ne prémouve pas ses coups.
37:25 C'est lui qui va tomber au temps.
37:27 Qui est pris, qui croyait prendre.
37:29 J'espère que vous avez pris du plaisir.
37:31 Que la partie vous aura amusé.
37:33 Elle aurait été amusante.
37:35 C'est le plus important.
37:37 Que vous avez pu avoir des éléments de compréhension
37:39 dans cette ouverture de la défense de Rc4.
37:41 Parce que l'ouverture, je l'ai bien jouée.
37:43 Ça a été dans les meilleurs coups de l'ordinateur.
37:45 Dans les meilleurs choix.
37:47 On se retrouvera bientôt pour de nouvelles aventures.
37:49 Vous pouvez me laisser des pouces, des commentaires.
37:51 Pour booster la vidéo, la partager.
37:53 On se retrouve bientôt pour de nouvelles aventures.
37:55 Au revoir la communauté.
37:57 Au revoir à tous.

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