• il y a 11 mois
La Nouvelle fille du collège Film Complete en Français

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Transcription
00:00:00 [musique]
00:00:07 C'est mon école.
00:00:08 [musique]
00:00:15 Là où je passe le plus clair de mon temps.
00:00:18 [musique]
00:00:25 Ma salle de classe.
00:00:26 [musique]
00:00:29 On est les plus âgés de l'école.
00:00:31 [musique]
00:00:45 Avant, on était comme ces enfants.
00:00:47 [musique]
00:00:48 On s'amusait comme eux.
00:00:50 [musique]
00:00:53 Mais quelque chose a changé.
00:00:55 Je sais pas trop quoi.
00:00:56 [musique]
00:00:57 On a tous perdu quelque chose.
00:00:59 [musique]
00:01:01 Ça, c'est la bande à Mimi.
00:01:03 Elle est pas aussi stupide que ce qu'elle prétend.
00:01:06 Mais les gens intelligents ne sont pas sexy.
00:01:09 Et il n'y a rien de plus important que d'être sexy.
00:01:12 [musique]
00:01:14 Elle, c'est Tova.
00:01:16 Parfois, elle est admise dans le cercle magique de Mimi.
00:01:19 [musique]
00:01:21 Sept.
00:01:22 Ou huit.
00:01:23 Huit et demi, facile.
00:01:24 Les garçons décident si vous êtes sexy.
00:01:26 Sauf cette femelle.
00:01:27 Ouais.
00:01:28 Il y a quelques années, on ne voulait rien avoir à faire avec eux.
00:01:31 Mais maintenant, Loudet et ses potes font la loi.
00:01:34 [musique]
00:01:36 Ils décident si vous êtes assez bien ou pas.
00:01:38 [musique]
00:01:39 Et y a rien à faire, c'est un trois minable.
00:01:41 [musique]
00:01:42 Mais Selma !
00:01:43 [musique]
00:01:44 L'opinion des geeks n'y compte pas.
00:01:46 [musique]
00:01:48 Deux carrés.
00:01:49 Celui du dessus est rouge.
00:01:51 Des geeks comme Léo.
00:01:52 [musique]
00:01:54 Tout le monde dit que c'est le meilleur de la classe.
00:01:57 Mais en fait, c'est moi.
00:01:59 Elle, c'est Selma.
00:02:01 Elle essaie d'être cool.
00:02:03 Les filles de ce groupe pourraient être copines avec les geeks.
00:02:06 Mais les geeks veulent pas.
00:02:08 [musique]
00:02:12 Je sais pas trop où me placer dans tout ça.
00:02:14 Peut-être que les autres non plus, après tout.
00:02:17 Ça, c'est moi.
00:02:19 [musique]
00:02:21 Ça a peut-être l'air nul d'être moi.
00:02:23 [rires]
00:02:24 Mais je ne voudrais pas être née et vendre mon âme comme ça.
00:02:28 Mais au moins, elle a l'air de s'amuser.
00:02:31 Salut, lunais !
00:02:32 [musique]
00:02:36 Je parle jamais beaucoup.
00:02:38 J'ai presque oublié le son de ma voix.
00:02:40 À l'école, tout ce que je dis, c'est "Salut, merci, au revoir".
00:02:44 Mais je me démarque des autres parce que je réfléchis beaucoup.
00:02:48 Par exemple, je m'étonne que cet endroit précis puisse mener n'importe où.
00:02:52 Toutes les routes mènent à d'autres routes.
00:02:55 [musique]
00:03:01 Ça veut dire qu'on est tous connectés, où qu'on soit sur Terre.
00:03:06 Quelque part sur ce réseau, je grandis en silence.
00:03:10 Mais j'observe beaucoup.
00:03:12 C'est pour ça que je peux vous raconter cette histoire.
00:03:15 [musique]
00:03:22 À cet instant précis, je ne me doute pas que tout va changer.
00:03:27 Tout ce que je peux faire, c'est attendre que les événements surviennent.
00:03:32 Comme vous.
00:03:36 [musique]
00:03:41 Notre Constitution a été rédigée pour protéger nos droits inaliénables.
00:03:46 Quelqu'un peut-il me donner un exemple de droit inscrit dans la Constitution suédoise ?
00:03:52 Le droit de fumer, de baiser et de boire.
00:03:56 Qu'en penses-tu, Myra ?
00:03:59 Tu dois bien avoir une petite idée.
00:04:01 Qu'est-ce qui est crucial pour le peuple dans une démocratie ?
00:04:04 La liberté de parole.
00:04:05 Bravo ! La liberté d'expression.
00:04:07 La liberté d'expression est un droit protégé par la loi.
00:04:10 La liberté d'expression, excellent exemple.
00:04:13 Mais, est-ce que vous savez au moins ce que ça signifie ?
00:04:17 Hilda ?
00:04:19 La liberté d'expression, c'est exactement ce que je viens de faire là.
00:04:23 C'est vrai.
00:04:25 Mais qu'est-ce que ça implique vraiment, en détail ?
00:04:29 Tu en penses quoi, Victor ?
00:04:31 On peut dire ce qu'on pense, ce qu'on ressent.
00:04:34 Pas seulement.
00:04:36 Ou ce qu'on veut ?
00:04:37 Oui !
00:04:38 Ou ce qu'on aime.
00:04:39 Bien !
00:04:40 Selma, tu penses à autre chose ?
00:04:42 Euh, on peut aussi...
00:04:44 On peut aussi écrire ce qu'on pense.
00:04:45 Absolument !
00:04:46 C'est ce que je voulais...
00:04:47 Nous avons tous le droit de nous exprimer sans aucune censure,
00:04:50 d'écrire ou de dire ce que nous voulons.
00:04:53 C'est un de nos droits constitutionnels le plus important.
00:04:56 Mais nous avons d'autres droits constitutionnels.
00:04:59 Lesquels, Thérèse ?
00:05:02 Euh, on peut...
00:05:03 Est-ce qu'on a le droit d'aimer qui on veut ?
00:05:05 C'est dans la constitution ?
00:05:06 La liberté d'aimer, c'est la classe, tu crois pas ?
00:05:09 Dans ce pays, on peut aimer qui on veut, c'est exact.
00:05:11 Même si c'est pas réciproque ?
00:05:12 L'amour n'est pas garanti, mais chacun a le droit d'aimer qui il a envie.
00:05:16 Ouais, mais c'est quand même mieux si c'est réciproque.
00:05:18 Olé, t'en penses quoi ?
00:05:19 De t'aimer réciproquement ?
00:05:21 Ouais !
00:05:23 Mais tout le monde t'aime, que tu le veuilles ou non, Loude.
00:05:26 Grave, tu m'étonnes !
00:05:27 Mais si on préfère que quelqu'un nous déteste, on a le droit de pas vouloir son amour.
00:05:31 Ce problème n'a rien à voir avec la loi.
00:05:33 Ouais, mais dans certains pays, aimer quelqu'un, c'est puni de mort.
00:05:36 Tu as raison, dans certains pays, l'amour obéit à des lois.
00:05:38 Mais en Suède, vous avez le droit d'aimer qui vous voulez.
00:05:40 Même un cheval ?
00:05:41 Tes sentiments t'appartiennent.
00:05:42 C'était un exemple.
00:05:43 Mais tu peux, si tu l'aimes.
00:05:44 Mais y'a qu'un pervers qui aime un cheval.
00:05:46 T'as vraiment l'esprit mal placé, Loude.
00:05:48 Eux au moins, ils sont plus gentils que toi.
00:05:50 Allez, on se détend s'il vous plaît.
00:05:52 On n'aurait pas le droit d'aimer un cheval, c'est ça ?
00:05:54 C'est comme un chaton, c'est mignon.
00:05:55 On peut aimer des poulets aussi si on veut.
00:05:59 Ce n'est pas du tout le sujet d'aujourd'hui.
00:06:01 Et levez la main avant de parler.
00:06:03 C'est pas le sujet, t'as pas compris ma poule ?
00:06:05 J'ai dit poulet d'abord, et puis c'est toi qui as commencé à parler de ça.
00:06:07 Ça suffit maintenant ! Silence !
00:06:09 Continuons.
00:06:10 Alors, quels sont les autres droits constitutionnels de la Suède ?
00:06:14 Léo.
00:06:17 Liberté d'information, d'association, liberté de religion
00:06:21 sont les piliers de notre liberté d'expression en tant que droit.
00:06:26 Excellent Léo, excellent !
00:06:28 Oh ils sont trop mignons !
00:06:41 Oh ça fait des siècles qu'on n'a pas fait ce genre de truc.
00:06:44 Tu te souviens quand on a fait ça ?
00:06:46 Ils savent même pas la chance qu'ils ont.
00:06:48 Ne grandissez jamais !
00:06:51 Honnêtement, je prends ça pour une véritable chance comme professeur
00:06:57 de tous vous voir progresser depuis toutes ces années.
00:07:00 Je vous regarde et je me dis, wow !
00:07:05 C'est tellement cool que vous libériez toutes vos inhibitions
00:07:09 avec tant de couleurs, de formes, de perspectives, de structures.
00:07:15 Vous nourrissez vos individualités, c'est fantastique.
00:07:18 Mais tu vas arrêter maintenant ?
00:07:19 C'est un miracle pour moi qui vient tous les jours et qui vous...
00:07:23 Ferme la fesse, c'est de con !
00:07:25 Mais enfin Thérèse !
00:07:26 Il a pourri mon dessin !
00:07:27 Pardon, pardon, je m'excuse !
00:07:29 Faut-il que tu en perdes ton calme Thérèse ?
00:07:31 Mais il met de la peinture sur mon dessin ! Il fait exprès pour m'énerver !
00:07:34 T'es vraiment volontaire !
00:07:35 Mais j'ai des toques, c'est pour ça !
00:07:36 T'as rien du tout, t'es juste un gros bouffon !
00:07:38 Il s'est excusé, tu dois pardonner sa faute !
00:07:40 Mais j'avais pas fait ça !
00:07:41 Mais elle l'aimera quand même, il est joli comme tout !
00:07:43 C'est ça, il est tout nul maintenant !
00:07:44 Thérèse, ça suffit maintenant, ne fais pas le bébé, l'école ce n'est pas un endroit pour pleurer !
00:07:49 Qu'est-ce qu'elle est gamine parfois, tout ça pour de l'apprenti...
00:07:51 Toi tu comprends rien !
00:07:52 D'accord !
00:07:53 C'est l'heure de ranger, jeunes gens !
00:07:55 Rincez vos pinceaux et vos palettes, nettoyez vos bureaux si par hasard vous avez fait des tâches,
00:08:00 que tout soit comme vous l'avez trouvé.
00:08:01 Thérèse, tu vas nettoyer ton bureau.
00:08:03 Salut et bonne journée Thérèse !
00:08:07 Bonjour !
00:08:08 C'est presque propre, t'inquiète !
00:08:09 Mia, Mia, ma...
00:08:10 Je t'adore Mia, tu illumines mes journées, je me sens vivant quand je te vois à chaque fois !
00:08:15 Il faut que je me dépêche d'aller à la cantine parce que ce midi, il y a de la glace !
00:08:19 On se reverra vite ma prof d'art plastique préférée, à Blanche !
00:08:22 Ok Loudez, mais au prochain cours tu nettoies !
00:08:25 Oh sole mia !
00:08:27 Au revoir !
00:08:28 A bientôt !
00:08:33 Mais regardez-moi un peu ce foutoir !
00:08:36 Ranger tout avant de partir !
00:08:38 Les filles, ne laissez pas ça comme ça !
00:08:40 Mais si on travaille toutes ensemble, on y arrivera !
00:08:43 Oh Signer, est-ce que tu peux...
00:08:45 On ne peut pas laisser ça dans cet état !
00:08:48 Merci les filles, merci !
00:08:53 Que ferais-je sans vous les filles ?
00:08:58 Je ne sais pas, je ne sais pas !
00:09:00 Que ferais-je sans vous les filles ?
00:09:03 Salut les filles, aujourd'hui c'est hachis parmentier, vous allez voir, il est délicieux !
00:09:17 Et une part pour toi, bon appétit ma fille !
00:09:20 Merci !
00:09:21 Du hachis les filles, mangez bien, mangez tout !
00:09:24 Mangez tout !
00:09:28 Il y a de la glace encore ?
00:09:30 Euh non, il n'y en a plus, mon petit chou, mais si tu veux de la glace, il faut arriver à l'heure !
00:09:35 Ma métaphore avec un réseau de chemin, c'est parce que je suis allée au Kenya une fois
00:09:57 Tout ce que les enfants voulaient là-bas, c'était un crayon
00:10:00 Un crayon pour l'école, pour pouvoir écrire
00:10:04 Mais je n'en avais pas avec moi, j'avais un appareil photo, mon portable et mon iPod
00:10:11 C'est étrange, on habite sur la même planète, à la même époque
00:10:26 L'histoire n'a pas encore vraiment commencé
00:10:29 La vie suit son cours sans qu'on se pose de questions
00:10:32 On pense que tout est imméable
00:10:35 On se fait une idée de ce qu'est la vie, et on l'accepte telle qu'elle est
00:10:42 On flotte, on se laisse bercer par le courant
00:10:52 Ça, c'était avant, quand on était innocents
00:10:56 Mais on a grandi
00:11:02 Il matait comme un dingue !
00:11:11 On s'est regardé dans les yeux, et il s'est devenu carrément dingue !
00:11:15 Vous avez même pas idée du truc !
00:11:17 Olaf 1er, roi de Suède en 852
00:11:21 Michel, Paul, Marèf...
00:11:44 C'est qui ça ?
00:11:45 C'est qui, elle ?
00:11:58 Qui sait ?
00:12:01 C'est qui, elle ?
00:12:03 Les deux hommes se sont retrouvés en prison
00:12:07 Le jour où les deux hommes se retrouvent en prison
00:12:12 Le jour où les deux hommes se retrouvent en prison
00:12:16 Le jour où les deux hommes se retrouvent en prison
00:12:45 Salut
00:12:46 T'es dans notre classe ?
00:12:50 J'ai l'impression
00:12:52 T'es qui d'abord ?
00:12:54 Ah ! Bienvenue !
00:12:57 Ça gaffe !
00:12:59 Bienvenue
00:13:00 Allez !
00:13:01 Tout le monde en classe ?
00:13:03 Bienvenue
00:13:04 Bonjour
00:13:07 Bonjour les filles
00:13:14 Bonjour, allez vous asseoir, bonjour
00:13:16 Asseyez-vous
00:13:17 Bonjour mes agneaux
00:13:21 Il y a personne ?
00:13:24 Bon, aujourd'hui vous avez une nouvelle camarade dans votre classe
00:13:30 Son nom est Saga Reng
00:13:32 Elle nous rejoint pour le reste de l'année
00:13:35 Tu es la bienvenue, Saga
00:13:36 Merci
00:13:37 Est-ce que tu veux bien te présenter un petit peu aux autres
00:13:40 ou tu préfères que je le fasse à ta place ?
00:13:42 Si tu es un peu intimidée
00:13:44 Je vais le faire
00:13:45 Oh ! Super, bien
00:13:46 Oh ! D'accord, vas-y
00:13:52 Vous préférez ?
00:13:53 Non, non, devant c'est bien, je t'en prie
00:13:55 Merci
00:13:56 Je m'appelle Saga
00:13:58 Je n'ai jamais été à l'école en Suède avant
00:14:00 mais dans plein d'autres endroits
00:14:02 Je suis allée à l'école par exemple à Cuba, la Barbade, Kenya
00:14:07 Et ici en Tunisie et un peu en Uruguay
00:14:10 Oh ! Une aventurière
00:14:11 Oui, avec mon papa
00:14:13 À cause de son travail, on doit beaucoup voyager
00:14:15 Quand ma maman est décédée, j'étais une petite fille et papa a voulu aller voir le monde
00:14:20 On est restés longtemps au Caraïbes
00:14:22 C'est pour ça que la majeure partie de mes études je les ai faites à Cuba
00:14:26 et aussi bien sûr à la Barbade
00:14:28 Cuba ? Tu parles espagnol ?
00:14:30 Oui, mais à la Barbade ils parlent anglais
00:14:33 Sérieux ? La Barbade ?
00:14:35 Ouais, en Afrique on parlait aussi anglais
00:14:38 Puis on est allé vivre à Montevideo
00:14:40 Montevideo ? C'est où ça ?
00:14:41 En Uruguay
00:14:42 Où est-ce que c'est ?
00:14:43 L'Oued, Amérique du Sud
00:14:45 Et te voilà à la maison
00:14:48 Oui, on a passé du temps sur la route et maintenant on rentre pour préparer le lycée
00:14:53 Et donc ta mère est morte ?
00:14:54 T'es sourde, c'est ce qu'elle a dit
00:14:56 Oui
00:14:57 T'as des frères ou des sœurs ?
00:14:59 Non, aucun
00:15:00 Mais pourquoi tu reviens là ? C'est trop mortel la Barbade
00:15:03 Il se trouve que les écoles ici sont vraiment bien, n'est-ce pas ?
00:15:08 Et puis j'ai ma famille, après tout c'est chez moi, je suis heureuse de revenir
00:15:12 Merci Saga, c'était très intéressant de nous faire partager ton parcours si atypique
00:15:17 J'espère que tu vas te plaire ici, que tu te sens la bienvenue et que tout se passera pour le mieux
00:15:22 Cool, merci
00:15:34 Hé, je suis Mimi
00:15:36 Hé salut, moi c'est Thérèse
00:15:37 Moi c'est Linda
00:15:38 Hilda ! Alicia ! Selma !
00:15:42 C'est un bon prof, Olé ?
00:15:44 Oui, c'est le meilleur des collègues
00:15:45 On l'adore, il est trop bien
00:15:46 C'est le meilleur
00:15:47 C'est une bonne nouvelle
00:15:48 C'est qui ?
00:15:49 C'est à moi que tu l'as dit
00:15:50 Elle ?
00:15:50 C'est Selma
00:15:51 Salut Selma
00:15:52 Salut
00:15:53 C'est comment ton prénom ?
00:15:54 Je m'appelle Signe
00:15:56 Je m'excuse d'avance, je pense que j'aurais du mal à retenir vos prénoms
00:15:59 Mais le mieux, tu t'en souviens
00:16:01 Non ? Toi c'est comment ?
00:16:03 C'est facile, c'est Mimi
00:16:05 Regardez-moi toutes ces machines
00:16:09 Il n'y en a pas assez quand même
00:16:11 Il y a un groupe d'imbéciles qui a décidé de préparer le concours de la fringue la plus large du monde
00:16:16 Tu veux voir ma robe ? Ça t'intéresse ?
00:16:20 Qu'est-ce que tu cours ?
00:16:22 Moi ? Je cours, je...
00:16:24 Regarde, elle est trop classe
00:16:26 Et tu vas la mettre ?
00:16:27 Ben oui, pour le bal de fin d'année
00:16:29 Tu veux voir la mienne ?
00:16:30 Oui
00:16:32 Oh, joli travail
00:16:33 Ça c'est pour Loudé
00:16:34 Tu le trouves pas trop beau Loudé ?
00:16:36 Est-ce qu'il t'a tapé dans l'oeil ?
00:16:38 Fais gaffe, il est à Mimi
00:16:39 Il est à personne, enfin pour l'instant
00:16:42 Mais quand il voudra, ce sera moi sa copine
00:16:44 T'as quelqu'un au Monténégro ?
00:16:45 Montévideo
00:16:46 Quoi ?
00:16:47 Non, personne de spécial, j'avais plusieurs amis
00:16:49 On a tout vu dans cette salle, on bouge
00:16:51 Ça c'est la pire classe
00:16:55 Le prof date du Moyen-Âge
00:16:56 J'arrive toujours pas à croire qu'il est marié
00:16:58 Mais il est pas marié, il met une bague au faire-semblant
00:17:00 Toi aussi t'arrêtes pas de faire croire que t'es maquée
00:17:02 Stop !
00:17:03 T'as un fiancé ?
00:17:04 Un fiancé imaginaire
00:17:05 Une de mes amies au Cagnan a déjà un enfant
00:17:07 Non, elle a le même âge que nous
00:17:09 Elle a 16 ans
00:17:10 Et elle vit dans le désert et elle doit porter de l'eau des kilomètres jusqu'au village
00:17:14 Je préfère finir toute seule plutôt que de vivre ça
00:17:16 Ici c'est la classe de chimie, y'a que des trucs chiants
00:17:19 En route, on va aller s'éclater à Gazon
00:17:21 Elle habite en ville avec le courant
00:17:25 Comme ça tu peux discuter avec ton ami du Kenya
00:17:27 Et de Cuba
00:17:28 De Cuba, de Tunisie et de la Barbade
00:17:30 Et je les rencontrerai
00:17:31 Ils ne sont pas connectés, tu sais
00:17:33 Pas internet ?
00:17:34 Comment je fais pour ressembler à quelqu'un du Kenya ?
00:17:46 Tu sais, tu fais des vidéos sur les réseaux sociaux
00:17:48 Et tu fais des vidéos sur les réseaux sociaux
00:17:50 Et tu fais des vidéos sur les réseaux sociaux
00:17:52 Comment je fais pour ressembler à quelqu'un du Kenya ?
00:17:55 À l'intérieur ils sont pareils
00:17:56 On a le même cœur, les mêmes intestins, les mêmes virus mais...
00:17:59 Ah lui c'est le principal, salut !
00:18:01 Bonjour les filles
00:18:02 Il est trop chou-filou
00:18:03 Toi aussi t'étais au Kenya ?
00:18:06 Trop, je voulais justement te parler de ce que j'avais vu là-bas
00:18:09 Allez vite, dépêchez-vous
00:18:11 Donc on va manger ici, salut Loude
00:18:16 Salut Saga, je suis le guide du réfectoire
00:18:19 Je m'appelle Ludwig Emmanuel Viking L.E.V.
00:18:22 Si tu aimes les raccourcis, tu peux m'appeler Lèvre
00:18:24 Mes chéries de la cantine, je vous présente Saga
00:18:26 Elle nous vient direct tout droit de la jungle, elle n'y connaît rien de rien
00:18:29 Oh une nouvelle, alors bienvenue
00:18:31 Merci
00:18:32 Je m'appelle Kerstin, c'est moi qui m'occupe de la cafétéria
00:18:35 Es-tu allergique ?
00:18:36 Pourquoi ?
00:18:37 Certains enfants ont parfois des restrictions
00:18:40 Glutène, lactose, tomates...
00:18:42 Elle mange que des noix de coco et du serpent
00:18:44 Elle a peut-être une arme aussi cachée sur elle
00:18:48 Elle vient direct des bidonvilles d'Amérique du Sud
00:18:50 Sa vie se résume à la vente d'armes et la drogue
00:18:52 Quoi ?
00:18:53 Je te jure
00:18:54 Tu regardes trop la télévision, on vit de la même façon qu'en Suède à Pochospre
00:18:57 Tu sais, moi je suis un vrai bandit
00:18:59 Vraiment ?
00:19:00 Je serai vite parrain dans une mafia
00:19:01 Tu penses ?
00:19:02 Si, je te le dis
00:19:03 Donc tu manges de tout
00:19:04 Oh mais oui
00:19:05 Bah sur ces tables, tu as les salades, les boissons sont disposées là-bas
00:19:09 Oh et tu peux en reprendre autant que tu veux
00:19:12 Vraiment ?
00:19:13 Oui, il faut manger de tout pour bien grandir
00:19:17 Le jour où tu poseras les pieds là-bas, ils te voleront ton mobile et ton iPod
00:19:20 et tu les supplieras en rampant par terre, en pleurant pour voir ta mère encore une fois
00:19:24 Mais tu seras foutu, bon appétit
00:19:26 Je foutrai pas les pieds chez les bourrins moi
00:19:29 Elle a vécu chez les bourrins ou quoi ?
00:19:31 Est-ce que la place est libre ?
00:19:35 Oui, vas-y
00:19:36 Saga, viens t'asseoir ici
00:19:39 Tu peux y aller, elle t'appelle
00:19:42 Répète, viens à cette table
00:19:44 Je m'assois à celle-là
00:19:45 Mais vous venez
00:19:46 Allez
00:19:47 L'angoisse
00:20:00 Normalement, on mange à notre table
00:20:09 Cette table-là, c'est la nôtre
00:20:15 Vous avez des places attitrées ?
00:20:17 Non mais...
00:20:18 Mais normal, elle...
00:20:19 Ça va, on mange ici, ça change
00:20:21 Donc on se met où on a envie
00:20:27 Ouais, mais...
00:20:28 Alors ici ça te plaît ?
00:20:29 Oui, et puis la nourriture elle est excellente
00:20:32 Et encore, t'as pas de chance, aujourd'hui c'est poisson pané
00:20:35 Là-bas t'as vu des gens pauvres ?
00:20:36 Parfois oui, à Montevideo par exemple, il y a beaucoup d'enfants orphelins
00:20:40 On leur donnait de la soupe et au SDF on donnait la fin de nos repas
00:20:43 Quoi ?
00:20:44 Il y avait même des jeunes mamans parmi eux
00:20:46 Avec les pauvres ?
00:20:47 Bien sûr, la vie est injuste
00:20:49 En fait, les pauvres, on pense jamais à eux
00:20:52 Vous allez rien manger d'autre ?
00:20:53 Y a rien dans vos assiettes
00:20:55 Tu voudrais devenir grosse ?
00:20:57 En Afrique j'aime les femmes qui ont des formes
00:21:00 T'entends ça Selma ? Prends un billet
00:21:03 Ils seraient fous de toi en Afrique
00:21:06 Comment ils sont les Africains ? Ils sont gros aussi ?
00:21:11 C'est tout ce qui vous intéresse ?
00:21:13 Quoi ?
00:21:14 Les garçons et l'apparence physique, vous aimez rien d'autre ?
00:21:17 Et qu'est-ce qu'il y a de mal à ça ?
00:21:19 Rien, tout va bien
00:21:21 Personne n'y pense, là d'où tu viens ?
00:21:23 On y pense tous, c'est un fait
00:21:25 Alors c'est quoi le problème ?
00:21:26 Mais la vie offre d'autres plaisirs
00:21:28 Du genre ?
00:21:29 Plein
00:21:30 Alors, heureusement que t'es revenue pour nous apprendre la vie
00:21:33 Non, je veux rien de tel
00:21:38 Ah, tu es là Saga ?
00:21:41 Salut
00:21:43 Est-ce que ça se passe bien ?
00:21:45 Oui, merci
00:21:46 Prenez bien soin de la nouvelle les filles
00:21:48 On lui a fait faire toute la visite de l'école
00:21:50 Super, très bien
00:21:52 Et vous mangez ensemble maintenant
00:21:55 C'est une bonne nouvelle ça, parfait
00:21:58 À plus tard
00:22:00 Oui, d'accord
00:22:01 C'est bien que tu sois dans notre classe
00:22:09 C'est la meilleure classe
00:22:11 L'école est super
00:22:13 Salut
00:22:33 Salut Mimi
00:22:38 Écoute, il faut que tu saches un truc que tu sais pas
00:22:42 Ah ?
00:22:43 Un truc important
00:22:44 Dis-moi
00:22:46 Tu veux... Tu veux traîner avec moi ?
00:23:00 Comment ça, traîner ?
00:23:03 Tu veux être dans ma bande ?
00:23:06 De quelle bande tu parles ?
00:23:08 Ben, est-ce que tu veux être mon amie ?
00:23:12 Mais je le suis déjà
00:23:14 Oui... Oui mais...
00:23:19 Oui mais quoi ?
00:23:21 Je veux dire, avec quelle bande est-ce que tu voudras traîner ?
00:23:25 C'est quoi cette histoire de bande à choisir ?
00:23:29 Mais Feu, t'es complètement débile ou quoi ?
00:23:31 Non, c'est juste que je comprends rien
00:23:35 Disons, tu peux pas être amie avec la Terre entière ?
00:23:38 Bien sûr que si
00:23:40 Mais c'est pas possible, c'est comme ça
00:23:43 Moi je suis...
00:23:45 Tu vois ce que je veux dire quand même, non ?
00:23:48 Non
00:23:50 Disons... Bon, disons les choses franchement
00:23:55 Je suis la plus... C'est moins la...
00:23:57 C'est toi la plus quoi ?
00:23:59 Laisse-moi résumer
00:24:00 La vie est ce qu'elle est, ici
00:24:03 Et tout le monde est ravi de comment les choses se passent
00:24:06 Et on veut tous que ça reste comme c'est
00:24:08 C'est tout ce que je voulais que tu comprennes
00:24:13 Ça reste comme c'est ?
00:24:14 C'est tout ce que je voulais que tu comprennes.
00:24:19 Ça gâche. Ça gâche. Ça gâche.
00:24:30 Ça gâche. Ça gâche.
00:24:34 Aïe ! Fais pas !
00:24:36 Eh, les garçons, arrêtez !
00:24:37 - Merci. - Je t'en prie.
00:24:41 Passe ! Passe là !
00:24:42 Ici, ici, ici !
00:24:44 Vite, vite, vite !
00:24:45 Passe là, Thomas ! Mais passe, pour ça !
00:24:53 - Vas-y, Thomas ! - Allez, on se contient un peu !
00:24:55 Victor, reste pas là ! Reviens jouer avec nous, Thomas !
00:24:58 Et vous aussi, les filles !
00:24:59 J'en ai marre !
00:25:11 Oh !
00:25:12 Oh !
00:25:13 T'as raté !
00:25:14 Ouais !
00:25:15 Oh ! Mimi !
00:25:18 Eh, passe-moi la babine !
00:25:22 Allez, Selma, tu peux le faire !
00:25:25 - Oui ! - C'est bien, oui, ça va !
00:25:26 Vas-y, go !
00:25:27 Selma !
00:25:28 Lâche tout de suite ce ballon ! Allez ! Allez, allez !
00:25:31 Allez, lâche-le, lâche-le !
00:25:33 Comment on peut être aussi mauvaise ?
00:25:35 Merci !
00:25:36 Signe, tu me la passes ?
00:25:48 T'as la balle ou t'as les boules ?
00:25:50 Allez, Signe, choisis bien ton choix !
00:25:52 Tu passes la balle ou tu dors ?
00:25:54 Oh, super, Signe !
00:26:01 Tu fais toujours tout capoter !
00:26:02 Allez, vas-y, vas-y !
00:26:03 Ouais ! Ouais !
00:26:04 Bravo !
00:26:05 Salut !
00:26:11 Salut, Saga !
00:26:12 Désolé, j'ai été retenu ailleurs.
00:26:15 Nous tenons ces réunions de temps en temps pour pouvoir...
00:26:21 ...discuter de choses importantes.
00:26:23 Parler de choses qui se sont passées ou...
00:26:26 ...ou des événements à venir.
00:26:28 De bonnes choses ou pas.
00:26:30 De la vie dans la classe.
00:26:31 Tout ce genre de choses.
00:26:33 Nous le faisons à chaque fois en petits groupes...
00:26:35 ...pour que chacun ait son mot à dire.
00:26:37 Bien, la séance est ouverte.
00:26:40 Nous sommes seulement entre filles ?
00:26:42 Oui, en fait, nous séparons...
00:26:43 ...nous faisons deux groupes distincts entre les garçons et les filles.
00:26:46 Il semble qu'il soit plus facile d'aborder certains sujets sans garçons autour.
00:26:52 Ils peuvent parfois être un peu...
00:26:54 ...enfin bref.
00:26:55 C'est religieux, c'est ça ?
00:26:58 Non, non, non, mais les filles sont plus silencieuses en présence des garçons.
00:27:02 Est-ce que vous êtes d'accord ?
00:27:04 On peut en discuter, dites ce que vous en pensez.
00:27:11 Non.
00:27:14 Mais vous n'avez pas parfois l'impression que...
00:27:18 ...les garçons prennent trop de place ?
00:27:20 Je lui dis ?
00:27:22 Non.
00:27:23 Donc personne ne partage mon impression.
00:27:26 Pourtant les autres professeurs le ressentent aussi.
00:27:29 La plupart du temps, les filles, vous laissez les garçons vous dominer.
00:27:31 Moi, c'est comme ça que je le vois.
00:27:33 C'est tout sauf gênant.
00:27:35 Disons...
00:27:36 ...que moi, je vois pas ça comme un problème.
00:27:39 J'ai l'impression qu'il y a que toi que ça embête.
00:27:41 Et pour les autres, c'est un problème ?
00:27:44 Qu'est-ce que tu en penses, Signe ?
00:27:46 Quoi ?
00:27:47 C'est un problème ?
00:27:49 C'est parfois gênant.
00:27:55 Ça, c'est parce que c'est toi, c'est tout.
00:27:57 C'est pas du tout comme tu le crois.
00:27:58 Ouais.
00:27:59 C'est génial, Thauvin. Vas-y, on t'écoute.
00:28:03 Je peux aller à l'infirmerie ? J'ai une migraine d'enfer.
00:28:06 Moi aussi.
00:28:07 Moi aussi.
00:28:08 Oui, moi aussi.
00:28:23 Parle-nous du petit garçon qui se promenait avec son cousin, Murielouet.
00:28:26 Ouais, c'est trop triste.
00:28:28 Il avait pas de maison ?
00:28:29 Et la pauvre petite maman toute seule à qui vous donniez les restes ?
00:28:32 Oui, devant le restaurant.
00:28:33 Elle était tellement contente qu'elle en a pleuré des larmes de joie.
00:28:36 Tout ça pour des restes ?
00:28:37 Et le petit, il habitait tout seul ?
00:28:39 Dans un parc sous un banc.
00:28:40 Tout seul, la nuit, dans un horrible parc ?
00:28:42 Il a pas de chance en tout cas.
00:28:44 Moi, j'aurais fait quelque chose.
00:28:45 Il avait pas de parents.
00:28:46 Il fallait l'adopter.
00:28:47 Quand on y réfléchit, c'est vraiment trop injuste.
00:28:49 T'imagines pas avoir de maison ?
00:28:52 Oh, parle-nous de la petite fille qui pouvait pas aller à l'école.
00:28:55 Ouais, elle devait devenir prostituée.
00:28:59 Quoi ?
00:29:00 Elles étaient obligées.
00:29:01 Ça arrive partout dans le monde.
00:29:03 C'est tellement injuste.
00:29:05 C'est injuste !
00:29:08 Ça me met hors de moi !
00:29:10 Heureusement, c'est loin d'ici.
00:29:12 Mais eux, c'est leur quotidien.
00:29:14 Tiens.
00:29:15 On rallume les lumières.
00:29:26 Allez, on se réveille.
00:29:28 Debout là-dedans.
00:29:29 Bien.
00:29:33 Que pensez-vous du comportement animal ?
00:29:36 Sont-ils tellement différents des comportements humains ?
00:29:39 Quel est leur rapport ?
00:29:40 Je te rappelle plus tard.
00:29:43 Ouais.
00:29:44 Ciao.
00:29:45 Désolé.
00:29:47 Remarquez, comme dans chaque espèce,
00:29:49 les mâles doivent se battre pour avoir des femelles.
00:29:52 Mais pourquoi se battent-ils ?
00:29:54 De toute évidence, s'ils le...
00:29:56 C'est pour se taper une femme.
00:29:58 Lose day !
00:29:59 Le mâle victorieux obtient toujours...
00:30:02 La plus belle femelle.
00:30:03 Exact !
00:30:04 Le mâle le plus puissant a la meilleure femelle.
00:30:07 Est-ce que cela s'applique également aux humains ?
00:30:10 Ou alors, est-ce que nous sommes différents de la...
00:30:13 On t'écoute, Mimi.
00:30:15 Je pensais à un truc...
00:30:16 Dis-le avant que tu oublies !
00:30:18 Ça a un rapport avec ce qu'on vient de voir ?
00:30:21 Bah oui, évidemment.
00:30:23 Alors, nous t'écoutons.
00:30:24 Tu dis que...
00:30:25 Bien que les mâles se battent et que les femmes poireottent,
00:30:29 et attendent qu'un mâle les choisisse,
00:30:31 c'est comme si tu disais qu'on n'a pas de cerveau et qu'on peut pas choisir.
00:30:35 Mimi, le cerveau d'une éléphante est plus gros que le tien.
00:30:39 Est-ce que tu peux être un peu plus claire ?
00:30:41 Mais c'est toujours comme ça qu'on nous présente.
00:30:43 Mais si ça se trouve, c'est exactement l'inverse de ça.
00:30:47 Si jamais ils se battaient...
00:30:49 pour qu'on choisisse celui qui a le meilleur ADN,
00:30:53 disons qu'au lieu d'attendre qu'on la choisisse,
00:30:56 elle les fait se battre pour choisir qui sera le bon.
00:30:59 Et alors ?
00:31:00 C'est compliqué.
00:31:04 Mais... Est-ce que je parle chinois ?
00:31:05 Tu viens juste de dire deux fois la même chose, mais avec une autre phrase.
00:31:08 Oui, mais c'est différent.
00:31:10 La façon dont tu le présentes est macho.
00:31:12 Mais tout le monde le dit comme ça.
00:31:14 Disons... Ma façon de le dire est tout aussi vraie.
00:31:17 Tu peux le dire absolument comme tu veux, mais on parle de la même chose.
00:31:20 Ouais ?
00:31:21 Quoi ? Non ! C'est pas... Mais c'est complètement différent ! Enfin...
00:31:26 La honte.
00:31:27 Mais je te jure que non.
00:31:28 Mimi, tu racontes la même chose.
00:31:30 Mais je te dis que non !
00:31:32 Pour les femelles, ça fait une énorme différence.
00:31:35 Mais tu rêves ! Tu veux nous faire croire que les animaux, ça pense !
00:31:37 Tu veux leur donner le droit de vote !
00:31:39 Allez, allez, allez, on se calme ! On se calme un petit peu, là !
00:31:43 On s'éloigne du sujet. Calmez-vous !
00:31:45 Un peu de calme.
00:31:47 On se concentre, c'est mieux.
00:31:49 J'ai quelques questionnaires ici à vous faire passer.
00:31:53 Tu sais ce que je voulais dire ? Les animaux, c'est comme les êtres humains.
00:31:56 Peut-être que c'est vraiment les femelles qui choisissent le mâle qui est le plus fort.
00:32:00 Si tu as quelque chose à dire, fais-en. Profitez tout le monde de...
00:32:03 Mimi, là, tu m'as saoulé.
00:32:04 Ok.
00:32:08 Ouais, ouais, je suis d'accord.
00:32:09 Ça vous ennuie que j'ai raison ? Il n'y a pas de raison que je n'ai pas raison.
00:32:13 Disons... Enfin bref, je pense ce que je veux. Voilà.
00:32:17 Super. Vous devez écrire cinq phrases pour chaque réponse.
00:32:21 À me rendre demain.
00:32:23 Et je veux des réponses personnelles, ce qui veut dire que vous devez penser par vous-même.
00:32:28 [Bruit de voiture]
00:32:38 [Bruit de voiture]
00:32:47 [Bruit de voiture]
00:32:58 Tu es une excellente élève, c'est étonnant.
00:33:01 Dans toutes les matières.
00:33:04 Tu es heureuse dans cet environnement ?
00:33:10 Oui, ça va.
00:33:11 Tu t'es faite des amis ?
00:33:14 Ouais.
00:33:16 Hum hum, excellent.
00:33:17 Y a-t-il un sujet que tu voudrais que nous abordions ? Tu peux y aller.
00:33:22 Non, tout va pour le mieux.
00:33:25 Vraiment.
00:33:27 Bon, alors tout va bien.
00:33:28 Tes autres profs sont ravis.
00:33:31 Je voulais te dire que nous sommes tous, et moi le premier, vraiment très heureux de t'avoir dans notre classe.
00:33:38 Tu répands... une sorte de joie autour de toi.
00:33:45 Oh, merci.
00:33:46 Tu exerces un pouvoir positif sur les autres filles de la classe.
00:33:51 Est-ce que tu l'as remarqué ?
00:33:53 Non.
00:33:55 Elles ont besoin d'un modèle, d'une icône suivant.
00:33:58 Parce qu'elles laissent les garçons dominer l'école, si je puis dire.
00:34:02 Elles ne se battent pas pour trouver leur propre place.
00:34:06 C'est pour ça que les faits que tu produis sur elles est bénéfique.
00:34:09 D'accord.
00:34:13 Les professeurs en ont parlé, et nous avons besoin d'une fille forte, un peu dans ton genre.
00:34:18 Une personnalité.
00:34:20 Je voudrais que tu considères ça un peu comme une...
00:34:23 Comment te présenter ?
00:34:25 Comme une mission.
00:34:27 Il est évident, au vu de ce qui se passe depuis que tu es là, que tu peux avoir une influence positive sur les filles de l'école.
00:34:36 Nous sommes vraiment heureux de t'avoir ici, Saga.
00:34:43 D'accord.
00:34:44 Salut, Selma.
00:35:01 Tiens, Marcelle.
00:35:02 Saga.
00:35:03 Hey, Saga !
00:35:05 Salut.
00:35:11 Saga, il y a quelque chose que je veux te dire.
00:35:14 Je... je sais pas comment le dire, mais...
00:35:18 Je pense... que t'es...
00:35:21 C'est trop mortel que tu sois venue dans notre classe.
00:35:24 Tu... tu t'es... t'es vraiment... tu... t'es la meilleure.
00:35:28 Je voudrais te ressembler.
00:35:30 Tu es... tu es la meilleure de l'école.
00:35:33 Merci.
00:35:36 Merci.
00:35:37 Mais... j'ai dit un truc méchant à Saga ?
00:35:46 C'est à ton tour.
00:35:48 Salut, Selma.
00:35:49 Bon, alors.
00:36:01 Tes résultats sont vraiment excellents.
00:36:04 La meilleure note dans tous les tests et toutes tes missions.
00:36:07 Eh ben, continue comme ça.
00:36:09 Mais il y a quelque chose qui me chagrine un peu.
00:36:15 J'ai l'impression que tu es extrêmement silencieuse.
00:36:18 Est-ce que tu veux en parler ?
00:36:27 Non.
00:36:28 Je veux juste te dire que...
00:36:31 Je suis vraiment désolé.
00:36:33 Je suis désolé.
00:36:35 Je suis désolé.
00:36:37 Je suis désolé.
00:36:39 Je suis désolé.
00:36:41 Je suis désolé.
00:36:43 Je suis désolé.
00:36:45 Je suis désolé.
00:36:47 Je suis désolé.
00:36:49 Je suis désolé.
00:36:51 Je suis désolé.
00:36:53 Je suis désolé.
00:36:56 Allez, frappe maintenant !
00:36:57 Ouais !
00:36:59 Bien. Parfait.
00:37:25 Ça va être l'heure de ranger et de nettoyer.
00:37:28 Assurez-vous que tout est propre quand vous partez.
00:37:31 Victor, tu nettoies ta place.
00:37:33 Bon, c'était le dernier cours. Yes !
00:37:36 Bon appétit à tous.
00:37:38 À plus, Mia.
00:37:40 Merci, Loudé. Tu as rincé tes pinceaux ?
00:37:42 Je te verrai dans une semaine. J'en pleure déjà.
00:37:45 Tu vas me manquer.
00:37:46 C'est gentil, mais je t'ai demandé quelque chose.
00:37:48 J'ai pas le temps, mais on se parle par SMS.
00:37:50 Faut qu'on y aille, Loudé.
00:37:52 Je peux pas, désolé. J'ai beaucoup trop de choses à faire.
00:37:54 Adios, mi amore !
00:37:56 Encore "mi amore" ?
00:38:01 Mais regardez-moi ce qu'ils nous ont laissé, les hommes.
00:38:06 Il y a de l'eau partout par terre, c'est l'enfer.
00:38:08 Oh, s'il y est, éponge-moi tout ça.
00:38:11 Et regarde-moi cette horreur de palette.
00:38:13 Il faut la laver. Essaye de nettoyer tout ça, Saga.
00:38:16 Non. Je te demande pardon.
00:38:19 Je ne ferai rien.
00:38:21 Voyons, il faut s'entraider un peu.
00:38:24 Oui, mais je ne nettoie pas la merde des autres.
00:38:26 Eh bien...
00:38:29 Selma, occupe-t'en.
00:38:31 Et Ilda et Alicia, aidez Myra avec les tables.
00:38:34 Cette classe est un foutoir.
00:38:36 Vous travaillez pour l'école ?
00:38:39 Ou vous êtes leurs esclaves ?
00:38:41 Qu'est-ce que tu insinues ?
00:38:44 Ça me choque de voir les gentilles filles nettoyer la classe après les cours.
00:38:47 Oh, elles ont la gentillesse d'aider au lieu de se plaindre comme une sorcière.
00:38:52 C'est normal, selon toi, que la moitié de la classe s'en aille ?
00:38:54 Et que le reste nettoie leurs tables ?
00:38:56 Tu en es responsable.
00:38:58 Moi ?
00:39:01 Comment oses-tu abandonner tes camarades pendant qu'elles nettoient la classe ?
00:39:07 C'est leur problème, pas le mien.
00:39:09 Je vais le faire, vous pouvez y aller.
00:39:17 Allez, dehors. Sortez.
00:39:20 C'est bon, on y va.
00:39:23 C'est bon, on y va.
00:39:25 C'est bon, on y va.
00:39:28 C'est bon, on y va.
00:39:29 [Musique]
00:39:38 [Bruit de casse]
00:39:40 [Rires]
00:39:50 [Musique]
00:39:59 Question suivante. Qu'est-ce que le PIB ?
00:40:02 Kenny ?
00:40:05 Ouais, j'en sais rien.
00:40:07 Léon ?
00:40:08 La somme de la valeur des biens et des services pendant un an.
00:40:11 Excellent. Et que signifient les lettres PIB ?
00:40:14 Hilda ?
00:40:16 Pétasse indigne et bordeux !
00:40:19 [Rires]
00:40:21 Ce n'est pas drôle, Loudé, et c'est vulgaire.
00:40:24 Linda ?
00:40:25 C'est le produit intérieur brut.
00:40:27 Et qu'en représente-t-il chaque part de la population ?
00:40:30 Samuel ?
00:40:31 Je sais pas, j'ai pas levé la main.
00:40:33 Loudé ?
00:40:34 Ouais, quoi ?
00:40:35 Il s'agit du PIB domestique.
00:40:36 J'allais le dire.
00:40:37 Bien. Par quel autre terme peut-on définir, ou plutôt mesurer,
00:40:41 par habitant, la richesse ou la production d'un pays ?
00:40:44 Le IDH.
00:40:45 Mais vas-y, réponds à ton tour, Saga.
00:40:47 Saga, je veux que Loudé me réponde.
00:40:49 Je suis en manque de respect.
00:40:50 Attends ton tour que je t'interroge, d'accord ?
00:40:52 Bien. Que signifient les initiales IDH ?
00:40:54 IDH ? Euh, je le sais...
00:40:56 Indice de développement humain.
00:40:58 Mais ferme-la un peu, t'as compris ?
00:40:59 C'est quoi le problème ?
00:41:01 Tu répondras quand je t'interrogerai.
00:41:03 En attendant, j'interroge Loudé, et c'est à lui de répondre.
00:41:06 Tu m'entends ?
00:41:07 Grave !
00:41:08 C'est bon ? Tu peux y aller, Loudé.
00:41:10 Par quoi mesure-t-on l'IDH ?
00:41:13 Je sais.
00:41:14 La santé, mortalité infantile, niveau d'études...
00:41:18 Voilà.
00:41:19 Égalité de sexe.
00:41:22 Veux-tu te rasseoir à ta place ?
00:41:24 Est-ce que tu as perdu tes bonnes manières pendant tes voyages hippies, dis-moi ?
00:41:28 Excusez-moi, monsieur.
00:41:31 Je te demande de t'asseoir.
00:41:33 Qu'est-ce que je fais de mal ?
00:41:34 Assieds-toi tout de suite avant que je me fâche.
00:41:37 C'est comme ça qu'on parle ?
00:41:38 Ça suffit maintenant ! Tu t'assieds et tu ne bouges plus.
00:41:41 Je recommence à interroger Loudé et toi tu...
00:41:44 La ferme.
00:41:45 Elle est tarée.
00:41:46 Bon, reprenons. Loudé.
00:41:48 Quoi ?
00:41:48 Tu es prêt ?
00:41:49 Ouais.
00:41:49 Dis-moi quels sont les bénéfices du PIB.
00:41:51 Le PIB mesure le bien-être économique,
00:41:53 tandis que le IDH mesure le bien-être humain,
00:41:56 leur qualité de vie.
00:41:57 Réponds plus vite, garçon.
00:42:00 Ferme-la, salope ! Va bien te faire foutre !
00:42:05 Petit con ! Elle répond au moins à elle.
00:42:06 Ben qu'elle le fasse quand c'est à elle !
00:42:08 Loudé connaît pas la réponse, de toute façon !
00:42:10 D'ailleurs, tu sais jamais rien.
00:42:12 Mais pour qui elle se prenne ?
00:42:13 Faut lui laisser sa chance.
00:42:14 Mais arrêtez de plier comme des bâtards !
00:42:16 C'était pas son tour, c'est comme ça !
00:42:18 Y en a qui voudraient se concentrer !
00:42:19 C'est de sa faute ! Vous avez qu'à gueuler sur lui !
00:42:21 Vous calmez, ouais !
00:42:22 C'est effrayant comme vous parlez fort !
00:42:24 Allez, tiens truc, allez !
00:42:25 Ouais, bah dis-moi, bah ouais, c'est une classe !
00:42:27 C'est pas la fois de lever la main, sinon, pétasse !
00:42:30 Comment vous levez la main ?
00:42:31 C'est pas la fois de lever la main !
00:42:32 Un peu de discipline, s'il vous plaît ! Dans cette classe, je vous en prie !
00:42:35 Nous n'avons jamais eu un problème de discipline avant ce jour !
00:42:39 C'est de la faute de ces idiots !
00:42:40 Non mais ça va pas l'être, on veut voter !
00:42:43 Silence !
00:42:44 S'il vous plaît, allons les filles ! On se calme tout !
00:42:47 C'est la faute des garçons !
00:42:48 Non, c'est pas de la faute des garçons !
00:42:49 Ouais, ouais, on voit dans la réalité, c'est un gars avec un personnage !
00:42:53 [Brouhaha]
00:43:07 Silence ! Taisez-vous ! Taisez-vous ! Taisez-vous !
00:43:11 Hé, ça y est, tu te calmes ?
00:43:12 Qu'est-ce que c'est que cette façon de se tenir ?
00:43:14 Saga, écoute-moi bien !
00:43:16 Je ne veux plus que tu répondes avant que je t'interroge, et je suis sérieux !
00:43:20 Mais... mais comment, c'est trop injuste !
00:43:22 Les garçons passent leur temps à le faire, et ça te fait rire, Olé !
00:43:26 [Musique]
00:43:44 Sale féministe de merde !
00:43:46 Patriarcale !
00:43:47 Je fais quoi, après ?
00:43:49 De mes fesses !
00:43:50 Quoi ?
00:43:51 Patriarcale de mes fesses !
00:43:54 [Rires]
00:44:00 Ouais, allez !
00:44:01 [Musique]
00:44:02 Sale con !
00:44:03 Taboum, taboum, on n'a pas le temps ! Olé !
00:44:05 [Musique]
00:44:12 Signe ?
00:44:13 Ouais ?
00:44:14 Patriarcale ?
00:44:16 Qu'est-ce que ça veut dire ?
00:44:19 Ça veut dire que c'est un monde où les hommes...
00:44:21 Allez, renvoie la balle !
00:44:24 Vas-y, mais renvoie-la !
00:44:25 Vous m'arrêtez ça ! Fermez-la !
00:44:28 C'est quoi votre problème ?
00:44:31 Ils nous passent jamais la balle !
00:44:32 Tout ce qu'ils font, c'est s'arranger pour qu'on tombe !
00:44:34 C'est grosse tâche !
00:44:35 À quoi ça sert de jouer si c'est pour avoir mal ?
00:44:37 C'est ça le sport, Mimi !
00:44:38 Tu veux un traitement spécial ?
00:44:40 Ou alors on peut vous taper dans les noisettes ?
00:44:42 Il le mérite, je dis pas l'inverse !
00:44:45 Il nous donne des coups de coude dans les seins, et c'est douloureux !
00:44:48 C'est juste toi, ça t'es hyper sensible !
00:44:50 On peut pas jouer avec elle !
00:44:52 Ok, bon les gars, à partir de maintenant, à chaque fois que vous recevez une balle, vous devez faire une passe aux filles, c'est d'accord ?
00:44:58 On peut pas faire un autre exercice au prochain moment ?
00:45:02 Et un truc sans ballon ?
00:45:05 Eh ben, je vous écoute !
00:45:07 De la danse ! On peut danser ?
00:45:10 Ouais, de la danse, de la danse !
00:45:15 Il y a le groupe de garçons qui danse bien, on les laisse !
00:45:18 Je pourrais diriger le cours ?
00:45:19 Ouais, ce serait mortel ! Super !
00:45:21 Moi ça me paraît une bonne idée
00:45:25 Non, ça va pas aller, je suis pas d'accord !
00:45:27 Danse, danse, danse !
00:45:29 C'est pas possible !
00:45:30 D'accord, on fera ça ! Le prochain cours c'est danse !
00:45:33 Tout le monde devra danser, les filles et les garçons !
00:45:35 Thomas, tu seras en charge de la classe
00:45:37 D'accord !
00:45:38 Oh non, vas-y, c'est abusé là !
00:45:39 C'est pas moi !
00:45:40 C'est malade juste pour un coup, ok ?
00:45:42 C'est un cours de trop !
00:45:43 Ouais, ouais, non, alors là...
00:45:45 C'est pas vrai, c'est pas vrai, c'est pas les filles, c'est pas aux filles de décider !
00:45:48 N'importe quoi, c'est la danse !
00:45:50 C'est pour les filles, c'est pas possible !
00:45:52 C'est pas normal !
00:45:54 Allez, en ligne, tout le monde !
00:45:57 Et 1, 2, 3, 4, 5, 6, stop !
00:46:01 Victor !
00:46:02 Hein ?
00:46:03 Tu sais où est ta main droite, j'espère ?
00:46:05 Ouais ?
00:46:06 Donc de ce côté, y a ton pied droit
00:46:08 J'ai raison ou je me trompe ?
00:46:10 Mais alors ?
00:46:12 Ton pied doit sortir du cercle au même moment où tes bras font comme ça
00:46:15 Bien, Victor, c'est très bien !
00:46:18 Bon, vous êtes prêts ?
00:46:20 5, 6, 7, 8 et 1 !
00:46:24 Stop, stop, stop, stop, vous n'êtes pas synchro !
00:46:27 Écoutez, 5, 6, 7, 8 et juste après, il y a un "après 8"
00:46:32 Après 8 ? C'est 9, après 8 !
00:46:34 8 et puis 1, ok ?
00:46:36 5, 6, 7, 8 et 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 !
00:46:44 Bravo !
00:46:45 Yeah !
00:46:46 Tu vois, Victor, c'est facile !
00:46:48 Je suis doué
00:46:49 Bon, maintenant vous allez le refaire sans mon aide
00:46:51 Mais là c'est...
00:46:52 Non mais attends, mais reste ici !
00:46:54 Allez, tout le monde se concentre !
00:46:55 On va vachement se blesser
00:46:56 Je compte et 5, 6, 7, 8 et 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 !
00:47:04 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 !
00:47:09 Toi ?
00:47:10 Moi ?
00:47:11 Avance
00:47:12 Pourquoi ?
00:47:13 On recommence, je compte !
00:47:17 5, 6, 7, 8 !
00:47:18 J'ai pas mérité ça
00:47:19 Allez, fiston, on recommence !
00:47:20 5, 6, 7, 8 !
00:47:22 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 !
00:47:27 Détends-toi, relaxe tes épaules !
00:47:30 Quoi ?
00:47:31 C'est pas un combat de boxe ici, t'es pas obligé de rentrer le cou
00:47:34 Tu me fatigues
00:47:35 Laisse tomber tes épaules, détends-toi et amuse-toi comme une folle, ma petite loudée
00:47:41 Allez, tout le monde encore une fois !
00:47:43 Et cette fois avec la musique ! T'es prêt, Oriane ?
00:47:49 6, 7, 8 !
00:47:53 Et 8 ! Allez, en rythme !
00:48:00 5, 6, 7, 8 !
00:48:02 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 !
00:48:13 C'est parti !
00:48:15 C'est parti !
00:48:17 Allez, c'est parti !
00:48:18 5, 6, 7, 8 !
00:48:21 Cette chanson et ce danse sur les règles et les régulations, mon amour
00:48:26 Oh la la, ça me fait rire
00:48:29 Tu penses que t'es intelligente, que t'es cool
00:48:35 Tu sais que t'es vraiment une folle
00:48:40 Lise mes lèvres, oublie la Californication, mon amour
00:48:45 C'est pas comme ça que ça va se passer
00:48:49 Je ne vais pas laisser mon amour
00:48:53 Je ne vais pas laisser mon amour
00:48:57 Hey, hey, hey, regarde-le, petit garçon
00:49:01 Tu dois regarder-le, petit garçon
00:49:04 Tu sais que tu es juste un petit garçon
00:49:08 Je ne vais pas laisser mon amour
00:49:12 Je ne vais pas laisser mon amour
00:49:16 Je ne vais pas laisser mon amour
00:49:20 Je ne vais pas laisser mon amour
00:49:24 Je ne vais pas laisser mon amour
00:49:28 Je ne vais pas laisser mon amour
00:49:32 Je ne vais pas laisser mon amour
00:49:37 Tu penses que t'es intelligente, que t'es cool
00:49:41 Tu sais que t'es vraiment une folle
00:49:45 Tu sais que t'es vraiment une folle
00:49:49 Je ne vais pas laisser mon amour
00:49:53 Je ne vais pas laisser mon amour
00:49:57 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:01 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:05 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:09 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:13 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:17 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:21 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:25 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:29 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:33 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:37 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:41 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:45 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:49 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:53 Je ne vais pas laisser mon amour
00:50:57 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:01 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:05 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:09 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:13 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:17 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:21 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:25 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:29 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:33 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:37 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:41 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:45 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:49 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:53 Je ne vais pas laisser mon amour
00:51:57 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:01 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:05 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:09 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:13 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:17 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:21 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:25 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:29 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:33 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:37 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:41 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:45 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:49 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:53 Je ne vais pas laisser mon amour
00:52:57 Je ne vais pas laisser mon amour
00:53:01 Je ne vais pas laisser mon amour
00:53:05 Je ne vais pas laisser mon amour
00:53:09 Je ne vais pas laisser mon amour
00:53:13 Je ne vais pas laisser mon amour
00:53:17 Je ne vais pas laisser mon amour
00:53:21 Je ne vais pas laisser mon amour
00:53:25 Tu ferais bien d'en exporter de temps en temps, toi
00:53:27 C'est quoi vraiment l'amour ?
00:53:29 Comme ça c'est quoi l'amour ?
00:53:31 Tout le monde sait ce que c'est
00:53:32 Ça peut être un tas de trucs
00:53:33 Olé, est-ce que tu peux leur demander de se taire ?
00:53:35 S'il vous plaît, je voudrais un peu de...
00:53:37 Oui, ça peut être plein de choses
00:53:38 Comme quand tu aides une vieille à descendre du bus, par exemple
00:53:40 Oui, au lieu de les pousser sous le bus
00:53:42 C'est la différence entre l'amour et la haine
00:53:44 Il n'y a plus qu'à espérer que le monde n'est pas rempli de haine
00:53:47 C'est comme l'eau et la nourriture
00:53:48 Tu savais, Olé, qu'il n'y a que 2% de l'eau qui est potable
00:53:51 et que 1,5% est coincée sous les glaciers
00:53:54 Mais comme il se trouve que les glaciers, ils fondent, on pourrait récupérer cette eau-là
00:53:58 et on pourrait la mettre dans des bateaux et l'envoyer au pays d'Afrique
00:54:02 Ce serait trop cool, ils pourraient enfin boire de l'eau propre
00:54:05 Mais ce n'est pas le sujet du cours aujourd'hui, seulement
00:54:07 Ce serait possible de le faire ?
00:54:09 Signons une pétition
00:54:10 Pourquoi envoyer des gens sur la lune alors qu'il y a des gens qui meurent de soif ?
00:54:14 Non mais merde, Olé, c'est quoi le rapport, là ?
00:54:17 Et toutes ces bombes, et ces roquettes, et ces missiles
00:54:19 On dirait des pénis volants, c'est tout
00:54:21 Est-ce qu'on pourrait avoir tout ?
00:54:23 Un tout petit peu de calme, on se concentre, s'il vous plaît
00:54:25 Quand ils envoient leurs fusées dans l'espace, tout le monde le regarde complètement hypnotisé
00:54:30 C'est de l'argent foutu en l'air
00:54:32 J'ai jamais rien entendu d'aussi pathétique
00:54:35 Ben ça, c'est un truc d'hommes
00:54:37 Ils se croient tout permis, mais c'est pas ce qu'ils sont
00:54:39 Ils sont vraiment des grenades
00:54:41 Ils envoient leurs super membres dans l'espace et le monde se met à jouir
00:54:46 Parce qu'ils savent pas où nous les mettre
00:54:48 Olé, les lagomes !
00:54:50 En plus, t'imagines ce qu'on pourrait faire avec l'argent qu'ils dépensent là-dedans ?
00:54:53 Des collèges privés gratuits ?
00:54:55 Oh, explique-moi ça
00:54:56 Ou alors des vaccins ?
00:54:57 Ou de l'eau fraîche, comme je vous ai expliqué avec les icebergs
00:55:00 Signons une pétition pour les icebergs
00:55:02 On peut sauver les poulettes
00:55:04 Non mais ça devient con, là
00:55:05 Je croirais au Rwanda
00:55:06 C'est bon, ça suffit, Macron, tout le monde se calme, on est sages
00:55:09 Est-ce que je peux ?
00:55:10 On t'gêne ou quoi ?
00:55:11 J'ai posé une question à Selma
00:55:12 Mais j'ai répondu...
00:55:13 Si elle veut être présidente, je vote pour elle
00:55:15 Présidente de l'Afrique, ils adorent les petites grosses là-bas
00:55:19 Mais la réponse que tu attends sûrement, c'est le bois et le fer
00:55:29 Merci, il était temps
00:55:31 Magnus, est-ce que tu peux me donner d'autres exemples d'exportation ?
00:55:35 En fait, ce qui serait vraiment mortel dans cette classe
00:55:38 ce serait que ce soit nous qui te posions les questions qui nous intéressent
00:55:41 Ce serait trop cool, par exemple
00:55:43 Par exemple, comment on fait pour faire une pétition officielle ?
00:55:46 C'est ça, ouais, ras-le-bol
00:55:48 Je vous demande d'être un peu plus responsables en classe, les filles
00:55:52 Je sais pas
00:55:53 J'ai posé une question à Magnus
00:55:55 Bon, alors, Magnus, à part l'exportation de bois et de fer, un autre exemple ?
00:55:59 On sait même pas qui décide si on investit dans ceci ou cela
00:56:03 On peut pas en placer une, là
00:56:04 C'est pas forcément ce qu'on croit, les responsables, c'est grave clair
00:56:08 S'il vous plaît, mesdemoiselles, vous arrêtez d'interrompre le cours
00:56:11 et que ça ne devienne pas une habitude
00:56:13 Comment c'est trop injuste
00:56:15 Ce serait tellement plus cool si on pouvait parler de choses qui nous intéressent
00:56:18 Ça mettrait un peu de piment dans cette classe
00:56:21 T'as tellement répété ton cours qu'on dirait que même toi t'as l'air fatigué de redire la même chose
00:56:26 C'est pour ça que ces cours, on les oublie aussi vite que ça
00:56:29 Forcément, ils s'en foutent de ce qu'ils racontent
00:56:31 Ça suffit, j'en ai marre
00:56:37 Mimi, Thérèse, Linda, Thova, partez maintenant, toi aussi, c'est le marre
00:56:40 On a fait quoi au jeu ? Pour quelles raisons ?
00:56:42 Sortez de cette classe si je ne veux pas un mot
00:56:44 Oui, yes
00:56:45 Dehors !
00:56:46 Je distribue aux autres le test sur le climat
00:56:52 Quoi ? C'est de ça que je parlais justement
00:56:54 Tu sors et tu as ferme ! C'est clair ?
00:56:56 On fait un peu d'ordre et d'autorité
00:56:59 Lisez le texte et répondez aux questions
00:57:01 Qu'est-ce que tu fais debout ?
00:57:03 Tu es injuste alors je rentre chez moi
00:57:05 Est-ce que tu as un problème ?
00:57:07 Je dois étudier
00:57:08 Vous jouez à quoi ? C'est quoi ce foutoir maintenant ? Une minute !
00:57:12 Tout le monde veut partir ? Asseyez-vous !
00:57:15 Et je veux qu'on m'écoute, ça suffit maintenant
00:57:17 Et c'est valable pour toi aussi, Sega
00:57:19 Je voudrais suivre le programme et j'y arriverai mieux seule
00:57:22 Je ne sais pas pourquoi tu t'amuses à faire en sorte que tout se passe mal
00:57:26 mais ce n'est pas fini
00:57:28 Tu peux être sûre qu'on en reparlera
00:57:30 Et maintenant, tu t'assoies et les autres aussi
00:57:33 Assises ! On n'est pas dans une classe de maternelle
00:57:36 Pourquoi nous ?
00:57:38 J'ai dit assis ! Je l'ai dit à elle
00:57:42 Si je dois me répéter, j'appelle le principal de l'école
00:57:46 Dehors maintenant !
00:57:48 Non, pas toutes les filles ! Asseyez-vous !
00:57:51 C'est juste pour les autres, Mimi, Thérèse, Linda, Thauvin, Selma
00:57:54 Tu restes là
00:57:57 Je ne veux pas rester
00:57:59 Tu ne veux pas...tu ne veux pas rester ?
00:58:02 Je ne suis pas épanouie, merci, au revoir
00:58:06 Viens, nous sommes...
00:58:08 Bon, t'es marrant
00:58:10 Salut les filles !
00:58:12 Ouais, c'est ça
00:58:13 À la prochaine !
00:58:15 Bon, on fait quoi là maintenant ?
00:58:22 Signer ! On sort
00:58:24 Tu crois qu'elle va rester ?
00:58:34 Je te l'avais dit
00:58:36 Tu leur es parié
00:58:39 Sous-titres par Jérémy Diaz
00:58:42 Merci à mes Tipeurs et souscripteurs
00:58:48 Merci à mes Tipeurs et souscripteurs
00:58:53 Merci à mes Tipeurs et souscripteurs
00:58:58 Merci à mes Tipeurs et souscripteurs
00:59:03 Merci à mes Tipeurs et souscripteurs
00:59:29 On me fait part de plusieurs plaintes ces jours-ci, ça me préoccupe
00:59:33 On me dit qu'il se passe des choses dans les classes où vous êtes
00:59:38 qu'on ne peut qualifier que de sabotage ou rébellion
00:59:41 Jamais vous n'avez âgé ainsi avant
00:59:45 Vos professeurs sont perturbés
00:59:47 Ils disent que l'atmosphère devient étouffante
00:59:50 Ils n'arrivent plus à donner leurs cours et à tenir leur classe
00:59:53 S'il n'y a plus d'esprit d'équipe, c'est le chaos et...
00:59:57 Vous vous comportez un peu comme une meute d'anarchiste
01:00:01 Même les meilleurs éléments de cette classe sont devenus...
01:00:06 un peu irresponsables
01:00:09 Je sais qu'il y a toujours un meneur dans ce genre d'affaires
01:00:12 C'est une constante
01:00:17 Mais il faut aussi des moutons pour suivre
01:00:21 sa petite armée, sa cohorte, son groupe
01:00:27 Quelque chose à dire ?
01:00:29 Je vous rappelle à toutes que c'est votre dernière année de collège
01:00:35 Il faut penser au diplôme et à votre avenir
01:00:39 Ce que vous faites aujourd'hui détermine qui vous serez demain
01:00:46 A vous de voir
01:00:48 Nous étions vraiment ravis d'organiser cette excursion au printemps avec toute l'école
01:00:55 Nous attendions aussi le bal de promo
01:00:57 Je devrais les annuler si vous ne changez pas d'attitude
01:01:02 ou si j'entends encore des plaintes venir des professeurs
01:01:05 J'ai une question
01:01:06 Oui ?
01:01:07 Oui ? C'est courant ici les punitions collectives ?
01:01:10 Rien d'autre ne semble fonctionner dans ce cas précis, Saga
01:01:17 C'est malheureusement la seule option qui nous reste
01:01:20 si nous voulons que vous repreniez tous vos esprits
01:01:23 et que tout rentre dans l'ordre
01:01:25 Bien, mesdemoiselles
01:01:30 Je crois qu'on s'est compris
01:01:35 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:37 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:39 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:41 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:43 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:46 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:49 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:52 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:55 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:57 Je vais aller chercher mon téléphone
01:01:59 Allez !
01:02:24 Dégagez les connards !
01:02:25 Qu'est-ce qui s'est passé ?
01:02:27 Dégage !
01:02:28 Oh mais fou !
01:02:29 Doucement !
01:02:30 Allez, doucement !
01:02:31 Allez, bouge !
01:02:32 Mais ça va pas, non ?
01:02:33 Vous êtes des sales fondamentalistes !
01:02:35 Lesbiennes ! Antihommes !
01:02:36 Des terroristes de sexe !
01:02:38 Bande de salopes !
01:02:39 Allez, vous faire foutre !
01:02:42 Vous avez détruit toute l'âme de cette école !
01:02:45 Salopes !
01:02:46 Bande de débiles !
01:02:47 Ouais !
01:02:49 [Tir]
01:03:17 Salut Loude !
01:03:18 J'ai dit salut Loude !
01:03:22 Ouais, salut
01:03:23 Loude, j'ai un truc à te dire
01:03:29 Il faut que je te parle d'un truc
01:03:32 Eh ben accouche !
01:03:33 On est...
01:03:38 Ok, super !
01:03:39 On ira peut-être pas faire le voyage scolaire ?
01:03:46 Quoi ?
01:03:47 Et peut-être même le bal de fin d'année
01:03:49 Pourquoi ?
01:03:51 J'en sais rien
01:03:53 Mais ils sont pas droit d'annuler ça !
01:03:55 Pourtant...
01:03:58 Mais pourquoi ?
01:04:00 Pour les troubles
01:04:04 [Rires]
01:04:11 [Rires]
01:04:13 [Rires]
01:04:16 Salut Pierre-Mémi !
01:04:18 [Cris]
01:04:27 Ce fut le début de la fin
01:04:36 À moins que ça ait commencé bien avant
01:04:39 On se rend pas compte quand on le vit
01:04:43 On pensait qu'on était tous dans le même bateau
01:04:45 Que nos vies changeaient mais que tout était figé
01:04:48 Que tout le monde était contre nous
01:04:53 Et on avait pas l'habitude d'être attaqués de toutes parts
01:04:55 Les garçons, les professeurs, tout le monde
01:04:58 On a eu peur
01:05:03 [Musique]
01:05:05 [Rires]
01:05:20 [Rires]
01:05:30 [Rires]
01:05:32 [Rires]
01:05:58 Saga...
01:05:59 C'est quand qu'on baise ?
01:06:01 [Rires]
01:06:03 Quand je te vois je pense plus à rien
01:06:05 Je veux te sauter !
01:06:06 Tu veux pas te faire baiser ?
01:06:08 Quand tu parles j'entends rien
01:06:11 Parce que je pense juste à te démonter
01:06:13 Jette-lui ta pomme
01:06:15 Ouais, vas-y
01:06:17 Vas-y
01:06:18 [Rires]
01:06:31 [Rires]
01:06:33 Il est un peu fort le gars
01:06:36 [Musique]
01:06:40 [Musique]
01:06:42 [Musique]
01:06:52 [Musique]
01:06:55 [Musique]
01:07:04 [Musique]
01:07:06 [Musique]
01:07:10 [Musique]
01:07:15 [Musique]
01:07:17 [Musique]
01:07:20 [Musique]
01:07:23 [Musique]
01:07:26 [Musique]
01:07:29 [Musique]
01:07:32 [Musique]
01:07:35 [Musique]
01:07:38 [Musique]
01:07:42 [Musique]
01:07:44 [Musique]
01:07:47 [Musique]
01:07:50 [Musique]
01:07:53 [Musique]
01:07:56 [Musique]
01:07:59 [Musique]
01:08:01 [Musique]
01:08:04 [Musique]
01:08:07 [Musique]
01:08:11 Restez en cours, vous me rendrez vos copies en sortant.
01:08:14 Je veux voir de quoi vous êtes capables sans mon aide.
01:08:17 - Fais chier, c'est tout en bruit. - Allez, commencez.
01:08:19 Tu veux que je le démêle ?
01:08:21 Je suis vraiment trop douée pour ça.
01:08:23 Non, sérieux, passe-le-moi.
01:08:25 Alors, qui c'est que tu manges ?
01:08:30 Qu'est-ce que tu dis, quoi ?
01:08:32 Non mais t'es trop con !
01:08:33 Est-ce que vous pouvez faire le silence ?
01:08:39 - Ça y est, Loudet. - Ok.
01:08:42 Dis merci.
01:08:44 Si tu veux, je m'occupe aussi du tien, j'adore faire ça.
01:08:48 Ton petit truc est tout emmêlé.
01:08:50 Mais c'est pas ce que je voulais dire !
01:08:54 Je parle de tes écouteurs, pas de ton seul !
01:08:55 S'il vous plaît, vous pouvez la fermer.
01:08:57 Bravo.
01:09:01 Merci.
01:09:02 Mais sérieux, c'est pas ça que tu veux ?
01:09:04 - Non, c'est pas ça. - C'est pas ça ?
01:09:06 Non, c'est pas ça.
01:09:08 Mais sérieux, depuis quand tu nous donnes des ordres, toi ?
01:09:11 J'ai juste demandé.
01:09:13 T'as pas à nous dire ce qu'on doit faire !
01:09:15 Mais on essaye juste de se concentrer pour le test.
01:09:17 Parce que tu crois sérieusement que tu peux arriver à me faire taire ?
01:09:20 - Tu rêves éveillé. - C'est quoi son délire ?
01:09:22 Je sais pas.
01:09:23 Olé.
01:09:24 Tu peux pas leur dire stop ?
01:09:26 - On a un keuf dans la classe ! - J'y crois pas !
01:09:28 Hé, tu peux rester dans ton coin, Saga ?
01:09:31 - Et la soirée ? - De quoi ?
01:09:34 Vous étiez là ?
01:09:35 S'il te plaît, Saga.
01:09:37 Lâche du lest, si tu veux bien.
01:09:39 Laisse tomber, Saga.
01:09:40 Laisse tomber.
01:09:41 Que je lâche du lest ?
01:09:44 Tout est un problème ou une injustice pour toi, Saga.
01:09:47 Arrête de faire ta justicière.
01:09:48 Tu te prends trop le chou.
01:09:50 Pourquoi tu prends tout comme si la terre entière était contre toi ?
01:09:53 Parce que c'est loin de la vérité.
01:09:56 En revanche, nous apprécierions vraiment tous
01:09:58 que tu ailles régler tes problèmes personnels
01:10:00 qui nous empoisonnent ailleurs que dans cette classe.
01:10:02 Je peux te prendre rendez-vous avec le médiateur de l'école, si tu veux.
01:10:07 Plutôt avec le psy !
01:10:08 S'il vous plaît, reprenez vos stylos.
01:10:13 Tu m'as donné une mission.
01:10:16 Tu t'en rappelles ?
01:10:21 Tu m'as demandé clairement d'aider les filles à trouver leur place.
01:10:24 C'est bien ce que tu as dit ?
01:10:27 Mais tu n'as pas vraiment envie que ça change ?
01:10:36 Pas plus que les élèves ?
01:10:37 Écoute, Saga, je te libère de cette mission que tu as foirée.
01:10:43 Ça n'en sera que mieux.
01:10:45 Rien, tu n'as rien amélioré en classe.
01:10:48 En fait, c'est même l'inverse.
01:10:50 La situation a complètement dégénéré.
01:10:52 [Bruit de la maison.]
01:10:54 [Bruit de la maison.]
01:10:56 [Bruit de la maison.]
01:10:58 [Bruit de la maison.]
01:11:00 [Bruit de la maison.]
01:11:02 [Bruit de la maison.]
01:11:04 [Bruit de la maison.]
01:11:06 [Bruit de la maison.]
01:11:08 [Bruit de la maison.]
01:11:10 [Bruit de la maison.]
01:11:12 [Bruit de la maison.]
01:11:14 [Bruit de la maison.]
01:11:16 [Bruit de la maison.]
01:11:18 [Bruit de la maison.]
01:11:20 [Bruit de la maison.]
01:11:22 [Bruit de la maison.]
01:11:24 Saga !
01:11:26 [Bruit de la porte.]
01:11:30 Tu n'es qu'un sale hypocrite !
01:11:37 [Bruit de la porte.]
01:11:39 [Bruit de la porte.]
01:11:41 [Bruit de la porte.]
01:11:43 [Bruit de la porte.]
01:11:45 [Bruit de la porte.]
01:11:47 [Bruit de la porte.]
01:11:49 [Bruit de la porte.]
01:11:51 Elle a dit vrai !
01:11:53 C'est un sale hypocrite ! Tu le sais et nous aussi, on le sait que Saga a raison ! On est tous des lâches !
01:11:59 Ce qu'elle a dit est vrai, personne ne parle jamais des problèmes ! Parce qu'on est tous une bande de lâches ! Et toi le premier !
01:12:05 Des gros lâches, faibles et inutiles ! On est vide ! Toutes complètement vide !
01:12:11 *bruit de porte qui s'ouvre*
01:12:20 *musique de suspense*
01:12:33 Saga, attends !
01:12:34 *musique de suspense*
01:12:36 Saga ! Je veux te dire quelque chose !
01:12:38 Me dire quoi ?
01:12:39 Je veux te dire que je...
01:12:41 Que je...
01:12:43 Que je suis...
01:12:45 Que tu n'es pas comme les autres !
01:12:47 Comment tu sais que j'allais le dire ?
01:12:49 T'as tant de mal à dire ça !
01:12:51 Saga n'est jamais revenue à l'école.
01:13:03 Personne n'osait vraiment en parler.
01:13:05 On s'est tous inquiétés, mais...
01:13:07 Elle n'a répondu à aucun coup de fil ni à aucun SMS.
01:13:09 Pourquoi elle l'aurait fait ?
01:13:11 On l'a laissé tomber.
01:13:13 *musique de suspense*
01:13:15 *bruit de porte qui s'ouvre*
01:13:17 *musique de suspense*
01:13:19 *bruit de porte qui s'ouvre*
01:13:21 *musique de suspense*
01:13:23 *musique de suspense*
01:13:25 *musique de suspense*
01:13:27 *musique de suspense*
01:13:29 *musique de suspense*
01:13:31 *musique de suspense*
01:13:33 *musique de suspense*
01:13:35 *musique de suspense*
01:13:37 *musique de suspense*
01:13:39 *musique de suspense*
01:13:41 *musique de suspense*
01:13:43 *musique de suspense*
01:13:45 *musique de suspense*
01:13:47 *musique de suspense*
01:13:49 *musique de suspense*
01:13:51 *musique de suspense*
01:13:53 *musique de suspense*
01:13:55 *musique de suspense*
01:13:57 *musique de suspense*
01:13:59 *musique de suspense*
01:14:01 *musique de suspense*
01:14:03 *musique de suspense*
01:14:05 *musique de suspense*
01:14:07 *musique de suspense*
01:14:09 *musique de suspense*
01:14:11 *musique de suspense*
01:14:13 *musique de suspense*
01:14:15 *musique de suspense*
01:14:17 *musique de suspense*
01:14:19 *musique de suspense*
01:14:21 *musique de suspense*
01:14:23 *musique de suspense*
01:14:25 *musique de suspense*
01:14:27 *musique de suspense*
01:14:29 *musique de suspense*
01:14:31 Générique
01:14:33 ...
01:15:02 ...
01:15:08 - Salut. - Salut.
01:15:10 - Je t'ai cherchée, tu sais. - Ah oui ?
01:15:14 Je t'ai envoyé un tas de messages.
01:15:16 - Je m'en vais demain. - Tu vas où ?
01:15:20 - Au Kenya, pour le travail de papa. - Au Kenya ?
01:15:24 Il planche sur un nouveau projet.
01:15:27 Ça va être un super projet. C'est une école.
01:15:30 Oh, attends !
01:15:32 Tiens, donne-les aux enfants.
01:15:34 - C'est vraiment... - Ce sont des stylos.
01:15:37 Il y en a assez pour une petite classe.
01:15:40 Comment va-t-il ?
01:15:50 Toujours aussi nul. Comme avant.
01:15:59 Je te souhaite beaucoup de bonnes choses au Kenya.
01:16:02 Toi aussi.
01:16:03 Ici.
01:16:06 Je ne t'oublierai jamais.
01:16:12 Au revoir, Sagay.
01:16:17 Prends soin de toi.
01:16:20 À cet instant très précis, les routes se séparent
01:16:23 pour se connecter à d'autres.
01:16:26 À cet instant très précis, j'ai accès au monde entier.
01:16:30 Je ne peux pas me débrouiller.
01:16:34 Je ne peux pas me débrouiller.
01:16:37 Je ne peux pas me débrouiller.
01:16:40 Je ne peux pas me débrouiller.
01:16:43 Je ne peux pas me débrouiller.
01:16:47 Je ne peux pas me débrouiller.
01:16:49 Je peux aller où je veux.
01:16:55 Je le peux vraiment. Je vais devenir mille fois plus forte.
01:16:59 Je te donne mon adresse mail.
01:17:07 Je t'aime.
01:17:09 Je t'aime.
01:17:11 Je t'aime.
01:17:13 Je t'aime.
01:17:15 Je t'aime.
01:17:17 Je t'aime.
01:17:19 Je t'aime.
01:17:21 Je t'aime.
01:17:23 Je t'aime.
01:17:25 Je t'aime.
01:17:26 Je t'aime.
01:17:29 Je t'aime.
01:17:31 Je t'aime.
01:17:32 Je t'aime.
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