Ecole coranique
Thème : Le doublement des voyelles (leçon 04)
Présentation : Oustaz Oumar Sylla
Thème : Le doublement des voyelles (leçon 04)
Présentation : Oustaz Oumar Sylla
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Art et designTranscription
00:00 (Musique)
00:12 (Prophétie)
00:24 Chers spectateurs et internautes, chers apprenants,
00:28 nous sommes à l'école coranique à la télévision Al-Bayan pour la leçon 20.
00:36 Avant de commencer la leçon 20, nous allons réviser nos précédentes leçons, comme d'habitude.
00:47 Et nous allons commencer avec toute l'alphabet arabe, avec la voyelle fataha, toujours, pour une révision.
00:58 Donc, vous pouvez suivre avec nous cette leçon avant de rentrer dans la leçon 20.
01:14 A, je dis bien, c'est une révision avec toute l'alphabet arabe, avec la voyelle fataha.
01:24 A, B, T, F, G, H, K.
01:36 D, Z, R, Z, S, Š, S.
01:47 D, T, Z, A, R, F, K.
01:57 K, L, M, N, H, Y.
02:05 Voici donc l'alphabet arabe, lu avec la voyelle fataha, comme une révision.
02:13 Et notre leçon d'aujourd'hui, portera sur la tanouine.
02:22 Notre leçon d'aujourd'hui est la tanouine.
02:27 Et que veut dire tanouine, cher apprenant ?
02:30 Tanouine veut dire doublement de voyelle.
02:39 Et comme vous le savez de nos leçons précédentes, nous avons vu les voyelles, à savoir voyelle fataha, voyelle kasra, voyelle domma.
02:51 Et ces voyelles, c'est double.
02:54 Quand les voyelles se doublent, on l'appelle a-tanouine.
02:58 On l'appelle a-tanouine.
03:01 A-tanouine veut dire doublement de voyelles.
03:09 Et c'est ce qui est marqué ici au tableau.
03:12 Nous avons doublé ici des fatahas.
03:16 Nous avons doublé ici, fatahas ici, qui nous donnent deux fatahas.
03:21 Et deux fatahas veut dire tanouine, fatahas.
03:29 Et nous avons des kasras ici, c'est-à-dire, kasra est doublé ici, qui veut dire tanouine, kasra.
03:38 Et nous avons également domma, doublé ici, qui veut dire tanouine, domma.
03:46 Et nous allons achever nos dernières lettres, c'est-à-dire les sept lettres qui sont devant votre petit écran.
03:54 Nous allons appliquer tanouine, fataha pour boucler avec ces sept lettres.
04:03 Alors, nous avons tanouine, fataha ici.
04:09 Et les sept lettres de l'alphabet sont devant votre petit écran, à la forme neutre.
04:17 A la forme neutre, je veux dire par là, qui ne porte pas de voyelles.
04:21 Car ces lettres, il n'y a pas de voyelles, ni fatahas, ni kasras, ni dommas.
04:28 Voilà pourquoi on dit que ces lettres sont neutres.
04:31 Ces lettres sont neutres, qui ne portent pas de voyelles.
04:34 Et nous allons appliquer maintenant notre leçon tanouine, fatahas, avec ces sept lettres.
04:41 Et quand on va donner tanouine, fatahas avec ces sept lettres, nous allons avoir un autre son à travers ces lettres.
04:50 Et j'ai ces lettres ici, et j'ai marqué avec les alifs, toutes les lettres,
04:56 parce que tanouine, fataha est toujours attaché avec alif.
05:02 C'est-à-dire que tanouine, fataha est toujours suivi avec alif.
05:08 Chez l'apprenant, je prends la lettre ici, k.
05:13 Je prends la lettre ici, lk.
05:17 Et cette lettre lk, c'est ce qui est mentionné ici, à la couleur noire.
05:25 Et l'alif, qui est suivi avec tanouine, fataha, donc je mets ici des fatahas qui vont me donner k.
05:39 Donc des fatahas sur la lettre lk me donnera kane.
05:48 Et des fatahas sont suivis avec l'alif par rapport à l'orthographe et par rapport à la règle même de cette langue.
05:59 Donc, cher apprenant, vous pouvez donc suivre avec nous cette leçon.
06:05 Tanouine, fataha, ça dit, doublement des fatahas est mentionné ici sur la lettre lk, qui m'a donné ici kane.
06:17 Pareil, je prends la lettre lm.
06:22 La lettre lm, je vais appliquer aussi tanouine, fataha sur la lettre lm, qui va me donner également, cher apprenant, lan.
06:32 Qui va me donner lan.
06:36 Je prends la lettre lm.
06:39 La lettre lm, j'applique aussi doublement des voyelles fatahas, c'est-à-dire tanouine, fataha, sur la lettre m,
06:47 me donnera, cher apprenant, man.
06:52 C'est comme ça fonctionne la logique de tanouine.
06:55 Et nous sommes dans tanouine, fataha.
06:59 Je prends maintenant la lettre n.
07:03 La lettre n, qui est mentionnée ici en couleur noire, et l'alif qui suit toujours tanouine, fataha.
07:13 Donc je prends tanouine, fataha, c'est-à-dire doublement des voyelles.
07:17 Je mentionne ici sur la lettre n, me donnera nan.
07:22 Me donnera nan.
07:26 Également, cher apprenant, je prends la lettre lh.
07:31 La lettre lh, qui est devant votre petit écran,
07:38 et qui est mentionnée ici en couleur noire,
07:43 et avec l'alif signifiant tanouine, fataha.
07:47 Donc je prends doublement des voyelles fatahas, et je mentionne ici, me donnera han.
07:53 Me donnera han.
07:57 Je prends la lettre lw.
08:00 La lettre lw, cher apprenant,
08:04 qui est mentionnée également en couleur noire,
08:08 suivie avec l'alif, qui est toujours rattachée avec tanouine, fataha.
08:12 Je dis bien rattachée avec tanouine, fataha.
08:15 Et je prends tanouine, fataha, je mets ici sur la lettre lw, me donnera wan.
08:21 Me donnera wan.
08:25 Et la dernière lettre, c'est-à-dire la dernière lettre de l'alphabet arabe, qui est aliaou.
08:30 Je prends également et je mets ici, à la couleur noire, la lettre aliaou, qui est la couleur noire ici.
08:37 Et maintenant, cher apprenant, je mentionne l'alif,
08:43 qui suit toujours tanouine, fataha.
08:47 Donc tanouine, fataha sur la lettre aliaou, me donnera yan.
08:53 Me donnera yan.
08:57 Cher apprenant, voici donc la logique de tanouine, fataha, avec les lettres de l'alphabet arabe.
09:07 Et je les prends.
09:11 La lettre alkaf, qui est devant votre petit écran ici.
09:17 Et nous avons apporté tanouine aliaou, tanouine fataha.
09:26 Nous avons apporté tanouine fataha sur la lettre alkaf, qui m'a donné ici kan.
09:34 Et également, la lettre lam.
09:39 La lettre lam, avec tanouine fataha, me donnera également lan.
09:48 Me donne lan.
09:51 La lettre almim, avec tanouine fataha, me donnera man.
10:01 Me donnera man.
10:04 Et la lettre noun, qui est mentionnée devant votre petit écran ici, avec tanouine fataha, me donnera nan.
10:12 Me donnera nan.
10:16 Et la lettre alhaou.
10:20 La lettre alhaou, qui est mentionnée au tableau à la couleur noire, avec tanouine fataha, me donnera han.
10:30 Me donnera han.
10:34 Et la lettre alwaw, qui est aussi mentionnée devant votre écran ici, avec alwaw.
10:43 La lettre alwaw ici, qui est mentionnée à la couleur noire au tableau, avec tanouine fataha, me donnera wan.
10:51 Me donnera wan.
10:54 Et la dernière lettre de l'alphabet arabe, qui est la lettre alyaou.
10:57 La lettre alyaou, avec tanouine fataha, me donne yan.
11:04 Me donne yan.
11:07 Donc, la logique des tanouines en langue arabe.
11:13 Je répète, je vous apprends.
11:17 Kan.
11:25 Lan.
11:31 Man.
11:37 Nan.
11:43 Han.
11:48 Wan.
11:53 Yan.
11:58 Et voici tanouine fataha avec l'alphabet arabe.
12:03 Précisément, les six lettres qui sont devant votre petit écran ici, à savoir la lettre alkaf, la lettre alam, la lettre almim, la lettre announ, la lettre alhaou, la lettre alwaw et la lettre alyaou.
12:18 Nous avons appliqué tanouine fataha sur ces sept lettres au écran.
12:25 Je vous rappelle, mesdames et messieurs les spectateurs, pour une précision.
12:31 Tanouine en langue arabe signifie doublement de voyelle.
12:35 Et doublement de voyelle, soit deux fatahas ou deux kasra ou deux doma qui sont appliqués ici au tableau avec tanouine fataha.
12:50 Doublement de voyelle, tanouine fataha qui est appliqué présentement au tableau.
12:54 Dans le cours à venir, nous allons voir tanouine kasra et tanouine doma.
13:00 Chers apprenants, chers préspectateurs, chers internautes, ainsi prend fin notre cours.
13:07 Espérons vous retrouver au prochain numéro, à savoir la leçon 21.
13:13 Wassalamu alaikum wa rahmatoullahi wa barakatou.
13:18 (Musique)