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00:00 Alors la suite du combat c'est qu'on va repartir avec nos petites affaires au
00:07 rectorat. Je vais ressolliciter pour la énième fois un rendez-vous collectif
00:14 entre le rectorat, la NDPHE, le département, nous-mêmes, les parents, pour qu'ils arrivent
00:21 à se parler. En vérité, personne ne se parle et tout le monde est en souffrance.
00:25 Donc on va refaire. Voyez à quel niveau on est en 2024, pour des situations où on nous dit
00:32 que tous les enfants doivent être scolarisés. Pareil, moi aujourd'hui j'ai 430, 440 enfants
00:42 identifiés, c'est les notes qu'on m'écrit, porteurs de handicap et scolarisés à Saint-Denis.
00:50 C'est un chiffre que je ne sais pas. Moi je ne sais pas où sont les enfants porteurs de handicap.
00:56 Quand les enfants sont scolarisés à Saint-Denis, porteurs de handicap, je ne sais pas dans quelle
01:00 école ils vont. Je ne peux pas les accueillir. Je ne sais pas où ils sont. Je ne sais pas quel type
01:06 de handicap. Alors on a une école spécialisée un peu sur le niveau avec une ULIS spécialisée.
01:11 Là je ne parle pas d'ULIS. Je parle d'école où il n'y a pas d'ULIS, où les enfants viennent.
01:17 Les ULIS, ok on sait où ils sont. Mais en dehors des ULIS, un enfant, votre enfant, il viendrait à
01:26 l'école porteur de handicap. On ne me dit pas, voilà votre enfant sera à telle école pour qu'on
01:32 s'organise, pour qu'on arrive à l'accueillir. Il y a quand même quelques petits sujets d'organisation
01:37 et ça on l'a aussi contesté. Donc là on me dit, ce n'est pas leur champ de compétence de nous dire
01:43 où sont les enfants etc. Moi j'entends. Mais non c'est la compétence de qui ? C'est la compétence
01:48 de personne. Et du coup, il n'y a pas de solution pour les enfants. Donc on est dans une approche
01:54 très froide, très technocrate. Et ce n'est pas comme ça qu'on va avancer. Nous on veut défaire
02:02 cette approche-là pour être vraiment dans une approche humaine des choses. On va trouver des
02:06 solutions. Moi je pense par exemple qu'aujourd'hui il faudrait qu'il y ait des conventions entre
02:12 la MDPH et l'éducation nationale. Puisqu'il y a un sujet sur le diagnostic. Et bien qu'on fasse
02:18 des conventions avec les établissements médico-sociaux à côté. Par exemple si vous avez
02:23 la LASFA ou un autre dans le coin, un établissement médico-social à côté d'une école. Comme on a des
02:29 sujets, parce qu'on n'a pas de spécialistes, on n'a pas tel ou tel médecin libéral pour faire
02:35 le diagnostic médical. Et bien le département, la RS, la MDPH, enfin tout ce monde-là, il faut
02:42 des conventions avec un établissement médico-social. L'environnement est sécurisé pour un parent. Il
02:49 emmène son enfant. Le diagnostic est fait médical et le dossier est accéléré. Et on gagne quelques
02:54 mois sur 14 ou 18 mois quand vous gagnez 4 mois ou 5 mois. C'est énorme dans la vie d'un enfant.
03:00 C'est énorme dans la vie des parents. Donc voilà, nous on est sur des propositions très concrètes.
03:06 Parce qu'encore une fois, on est sur l'aspect humain, pas technocrate des choses.
03:11 [Musique]